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文檔簡介

誰的青春不叛逆202X石化一中802班主題班會Of中國城市

人口

處于亞健康狀態(tài)70%86.7%Yet的學生患有不同程度的心理問題我們的心靈01為什么02變得如此03復雜時間Because青春期把我們帶入了心理健康趣味測試題劉健亮0906102022短短的大學四年就要過去了,不想和大學說再見。珍惜校園自由的生活,但是必須要走向社會,小劉加油!·測試一:吃東西,看性格。當你肚子餓的時候,你會想吃什么?A.漢堡B.牛肉面C.咖喱飯D.燒肉E.凈面F.火鍋G.鰻魚飯H.牛扒I.三明治J.壽司A與人交往融洽力強,善于交際,活潑開朗,率直又肯幫助別人,但對自己的事有時有稍顯疏忽。B性格很溫和,少敵人,有熱的快,冷的也快的強項,精力充沛和社交能手,不拘小節(jié),但行為不荒唐。C溫順,適應(yīng)力強,但不善于表達自己,所以在人際關(guān)系上雖遭排斥,也能忍耐,不被別人傷害。D有好奇心,愛追求新刺激,愛吃刺激性和補身體的食物,基本上人性,情緒起伏大。E堅持自己的原則與喜好,不委屈妥協(xié)。外表文靜溫順,其實堅強有執(zhí)拗性。F新奇事物特具興趣,求知欲強,但對一般事物比較固執(zhí),常被別人認為有個性。G活力,喜歡有話直說,所以最討厭做事拖泥帶水,雖常樹敵,但在工作與人際關(guān)系上成功率極高。H活力充沛,有旺盛的好奇心,討厭平淡,渴望有驚人之舉,愛交朋友,但也對人愛憎分明。I極敏感,易煩躁,常為一丁點小事整夜不眠,缺乏自信,所以雖有本事和才能,也難于發(fā)揮。J理智穩(wěn)健的你的個性,不做冒險之舉,重視現(xiàn)狀和要求安定,因敬重別人,所以很得別人信任。劉健亮0906102022短短的大學四年就要過去了,不想和大學說再見。珍惜校園自由的生活,但是必須要走向社會,小劉加油!·測試二:你的決斷力如何?如果你意外地拿到一千元獎金,想去買一件很需要的大衣,但是錢不夠;如果去買一雙不急需要的運動鞋,但又多了數(shù)百元,你會怎么做?(1)自己添些錢把大衣買回來。(2)買運動鞋再去買些其他的小東西。(3)什么都不買先存起來。解釋:買大衣:你的決斷力還算不錯,雖然有時也會三心二意、猶豫徘徊,可是總是在重要關(guān)頭作出決定,比起普通人來說已經(jīng)算是杰出的了!你最大的特色是做了決定不再反悔。買運動鞋:你是拿不定主意的人,做事沒主見,處處要求別人給你意見,你很少自己做判斷,因為個性上你有些自卑,不能肯定自己,你這種人一定曾經(jīng)受過某些心理傷害,或者周遭的人物太優(yōu)秀了,因此造成你老是有不如人的感覺。不買:你是判斷力超級強的人,不客氣地說,你甚至有點莽撞,就是因為你直率的個性,反而考慮不周詳,你常常后悔自己匆匆作出決定,忽略了其它事情。11/14/2024網(wǎng)癮暴力厭學抑郁浮躁青春期問題網(wǎng)癮11/14/2024對上網(wǎng)有強烈的渴望或沖動,想方設(shè)法上網(wǎng)。經(jīng)?;貞浺郧暗纳暇W(wǎng)經(jīng)歷,期待下次上網(wǎng)。多次對家人、老師、同學撒謊,隱瞞上網(wǎng)的程度,包括上網(wǎng)的真實時間和費用。自己曾經(jīng)做過努力,想控制、減少或停止上網(wǎng),但沒有成功。若幾天不上網(wǎng),就會出現(xiàn)煩躁不安、焦慮、易怒和厭煩等癥狀,上網(wǎng)可以減輕或避免這些癥狀。盡管知道上網(wǎng)有可能產(chǎn)生或加重原有的軀體或心理問題,仍然繼續(xù)上網(wǎng)。BACK11/14/2024暴力犯罪BACK厭學11/14/2024學習適應(yīng)不良的青少年常見表現(xiàn)有焦慮、抑郁、強迫、厭煩、退縮。具體會有有上課注意力難以集中,害怕學習,思考乏力但又想好好學習,產(chǎn)生焦慮;也有不少青少年會不愿意上學,害怕上學,或者一到學校就萎靡不振。學習適應(yīng)不良的學生都會有行為問題。首先,學習能力受到抑制,以往學習成績良好,但適應(yīng)不良后產(chǎn)生學習困難,稍有難度、復雜的題目就無法解決,記憶力下降。其次,社會性退縮,和同學的交往減少,很多學習、生活的活動也減少,一直都提不起勁,游離在同學群體之外。BACK11/14/2024

抑郁or浮躁

11/14/2024一、似病非病。常說身體上的某些不適。如經(jīng)常用手支著頭,說頭痛頭昏;手捂著胸,說呼吸困難;說嗓子里好像有東西,影響吞咽。他們的“病”似乎很重,呈慢性化,或反復發(fā)作,但做了諸多醫(yī)學檢查,又沒發(fā)現(xiàn)什么問題。二、坦途無悅。面對達到的目標、實現(xiàn)的理想、一帆風順的坦途,患者并無喜悅之情,反而感到憂傷和痛苦。三、反抗父母?;颊咴谕陼r對父母的管教言聽計從,不但不跟父母溝通交流,反而處處與父母鬧對立。一般表現(xiàn)為不整理自己的房間,亂扔衣物,洗臉慢,梳頭慢,吃飯慢,不完成作業(yè)等。較嚴重的表現(xiàn)為逃學,跟父母翻過去的舊賬(童年所受的粗暴教育,父母離異再婚對自己的影響等),要與父母一刀兩斷等。四、不良暗示。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是潛意識層的,會導致生理障礙。如患者一到學校門口、教室里,就感覺頭暈、惡心、腹痛、肢體無力等,當離開這個特定環(huán)境,回到家中,一切又都正常。另一種是意識層的,專往負面去猜測。如患者自認為考試成績不理想;自己不會與人交往;自認為某些做法是一種錯誤,甚至是罪過,給別人造成了麻煩;自己的病可能是“精神病”,真的是“精神病”怎么辦等。抑郁BACK浮躁心理是當前一些青少年的通病之一,表現(xiàn)為行動盲目,缺乏思考和計劃,做事心神不定,缺乏恒心和毅力、見異思遷,急于求成,不能腳踏實地。比如,有的孩子看到歌星掙大錢,就想當歌星;看到企業(yè)家、經(jīng)理神氣,又想當企業(yè)家、經(jīng)理,但又不愿為了實現(xiàn)自己的理想努力學習。還有的孩子興趣愛好轉(zhuǎn)換太快,干什么事都沒有常性,今天學繪畫,明天學電腦,三天打魚兩天曬網(wǎng),忽冷忽熱,最終一事無成。浮躁心理的產(chǎn)生主要有以下原因:1.家長的影響。我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會利益和結(jié)構(gòu)在進行著大調(diào)整,在改革帶來的社會變化面前,不少家長的心理處于矛盾狀態(tài),既對改革的成果表示贊成和滿意,又擔心和憂慮在新體制帶來的震動和沖擊面前無法適應(yīng),因而患得患失,心神不安。也有的家長急于脫貧或改變生活的現(xiàn)狀,表現(xiàn)出急功近利,出現(xiàn)急躁的心態(tài),恨不得一眨眼成為“先富起來的那一部分人”,這種心理也影響到子女。2.與遺傳有關(guān)。心理學的研究表明,具有強而不靈活、不平衡的神經(jīng)類型的人,容易急躁,沉不住氣,做事易沖動,注意力易分散。3.意志品質(zhì)薄弱。有的父母只知給孩子灌輸知識,卻不知培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì),因而造成有的孩子學習怕苦怕累,做事急躁冒進,缺乏恒心。浮躁BACK學會在浮躁與抑郁之間尋找中間值11/14/2024每一個人都是這世界上獨一無二的一個,經(jīng)

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