![學(xué)校消防安全火災(zāi)自救知識宣傳教育課件-2款11_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/17/07/wKhkGWc1sE6AKc4cAAKZ_pw9NUA464.jpg)
![學(xué)校消防安全火災(zāi)自救知識宣傳教育課件-2款11_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/17/07/wKhkGWc1sE6AKc4cAAKZ_pw9NUA4642.jpg)
![學(xué)校消防安全火災(zāi)自救知識宣傳教育課件-2款11_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/17/07/wKhkGWc1sE6AKc4cAAKZ_pw9NUA4643.jpg)
![學(xué)校消防安全火災(zāi)自救知識宣傳教育課件-2款11_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/17/07/wKhkGWc1sE6AKc4cAAKZ_pw9NUA4644.jpg)
![學(xué)校消防安全火災(zāi)自救知識宣傳教育課件-2款11_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/17/07/wKhkGWc1sE6AKc4cAAKZ_pw9NUA4645.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
消防安全學(xué)習(xí)教育校園小學(xué)生幼兒園消防安全防火教育PPT匯報人:xxxONE學(xué)生了解校園火災(zāi)的危害性TWO學(xué)生知道校園防火、滅火常識THREE學(xué)生懂得火場逃生技巧,學(xué)會報火警、使用滅火器、會逃生自救目錄/DIRECTORYONETHESceneryDESIGN學(xué)?;馂?zāi)案例學(xué)生了解校園火災(zāi)的危害性單擊此處添加標題1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生火災(zāi),死亡325人,燒傷130人,大多為小學(xué)生。單擊此處添加標題2002年6月9日,云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)發(fā)生一起嚴重火災(zāi)事故,燒毀校舍11間,造成8名小學(xué)生死亡。學(xué)生了解校園火災(zāi)的危害性
2003年2月19日晨,武漢大學(xué)信息學(xué)部校區(qū)學(xué)生宿舍樓第4棟發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)使三層全部房屋被燒毀,過火面積450平方米。火災(zāi)雖未造成人員傷亡,但造成了學(xué)校和學(xué)生的財產(chǎn)損失,嚴重影響學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和教學(xué)秩序。學(xué)生了解校園火災(zāi)的危害性2008年2月27日10:31深圳當代藝術(shù)創(chuàng)作庫發(fā)生特大火災(zāi)死28人,傷12人。整個大樓火勢被濃煙包圍!損失不計其數(shù)。學(xué)生了解校園火災(zāi)的危害性單擊此處添加標題2008年3月14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車,150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被撲滅。學(xué)生了解校園火災(zāi)的危害性1違章使用電熱器具,如:電夾板、熱得快、造成電路超負荷引起火災(zāi);2焚燒雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災(zāi);3電氣設(shè)備老化,超負荷用電造成火災(zāi);4實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負荷,造成火災(zāi);學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的主要原因?qū)W生了解校園火災(zāi)的危害性學(xué)?;馂?zāi)事故特點學(xué)校火災(zāi)事故特點學(xué)?;馂?zāi)事故特點傷亡巨大,造成的影響大2000年以來,全國學(xué)校(含幼兒園)共發(fā)生火災(zāi)3700余起,共造成63人死亡,143人受傷,直接經(jīng)濟損失8200余萬元。時間多在夜晚一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂拉亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍學(xué)校防火安全宣傳教育不到位,師生員工缺乏逃生自救訓(xùn)練。學(xué)生了解校園火災(zāi)的危害性TWOTHESceneryDESIGN校園防火、滅火常識大聲呼喊打電話報警小火滅火共同滅火迅速撤離搬走貴重物件當你第一個發(fā)現(xiàn)起火后怎么辦?認識一些安全提示標志發(fā)生火災(zāi)單位或個人的詳細地址。起火物火勢情況報警人的姓名及所用的電話號碼01020304發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打119向公安消防隊報警或向單位和周圍的人群報警。報火警的方法報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小,跑到馬路等車來,救火時間能提早。干粉滅火器的使用方法適用范圍:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi).干粉滅火器的使用方法THREETHESceneryDESIGN十種火場逃生技巧迅速撤離法:當進入公共場所時,要留意其墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處設(shè)置的“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”等疏散指示標志,一旦發(fā)生火災(zāi),按疏散指示標志方向迅速撤離。低身前進法:由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。十種火場逃生技巧毛巾捂鼻法:火場上的煙氣溫度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。疏散中應(yīng)用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。厚物護身法:確定逃生路線后,可用浸濕的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,以最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。不能用塑料或化纖等類物品來保護身體,否則會適得其反。十種火場逃生技巧跳板轉(zhuǎn)移法:可以在陽臺上、窗臺、屋頂平臺等處用木板、木樁、竹竿等有承受力的物體,搭至相鄰單元或相鄰建筑,以此作為跳板轉(zhuǎn)移到相對安全的區(qū)域。管線下滑法:當建筑物外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時,可借助其下滑至地面,同時應(yīng)注意一次下滑時人數(shù)不宜過多,以防止逃生途中因管線損壞而致人墜落。十種火場逃生技巧結(jié)繩自救法:家中有繩索的(或?qū)⒋矄?、被罩、窗簾等撕成條,擰成麻花狀),可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上,沿另一端爬下。逃生過程中,腳要成絞狀夾緊繩子,雙手交替往下爬,并盡量用手套、毛巾將手保護好。器械逃生法:有條件的家庭可以利用平時準備的家用緩降器等專用救生設(shè)備逃生。十種火場逃生技巧信號求救法:在等待救援的過程中,應(yīng)通過大聲呼救、揮動布條、敲擊金屬物品、投擲軟物品等方式引起救援人員的注意;夜間可用手電筒、應(yīng)急燈等能發(fā)光的物品發(fā)出信號??臻g避難法:在暫時無法向外疏散時,可選擇衛(wèi)生間、廚房等空間小且有水源和新鮮空氣的地方暫時避難。將毛巾等棉織物塞進門縫阻擋煙氣,在地面上潑水降溫,等待救援。在消防隊員到來后,可通過搭乘消防云梯、救生直升機或利用救生氣墊逃生。十種火場逃生技巧火場逃生要有序,原路逃脫不可取,事先了解線路圖,關(guān)鍵時刻有底氣,光亮處也不能去,正是火魔肆虐地,盲目追隨太愚蠢,慌忙跳樓更不宜,等待救援并自救,理性逃生才可取?;饒鎏由谠E井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火等。發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。學(xué)校消防安全常識小結(jié)新《中華人民共和國消防法》2008年10月28日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議修訂,自2009年5月1日起施行。知識拓展:消防法消防安全幼兒主題班會PPT模板前言普及消防知識,全面提高全社會抵抗火災(zāi)是我們每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。希望通過今天講授的內(nèi)容能使大家了解火災(zāi)事故的危害,掌握火災(zāi)的預(yù)防知識,懂得常見的火災(zāi)的自救,學(xué)會使用簡單的滅火器材,真正做到不玩火,會用火,從小做起,提高大家的消防安全意識,爭當知法守法的公民。
近些年來,由中小學(xué)生引發(fā)的火災(zāi)爆炸事故時有發(fā)生,造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,因此。提高消防知識和安全意識已成為中小學(xué)生的必修課,加之幼兒自我防范意識弱,自我保護意識差,好奇心強,極易導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生,因此現(xiàn)在給大家上這次消防安全知識課非常及時,非常有必要01目錄消防基礎(chǔ)知識02火災(zāi)的預(yù)防03火災(zāi)的撲救04火場逃生消防基礎(chǔ)知識認識消防設(shè)施消防設(shè)施是保證建筑物消防安全和人員疏散安全的重要設(shè)施,是現(xiàn)代建筑的重要組成部分。常用的消防設(shè)施有火災(zāi)自動報警系統(tǒng),自動噴水滅火系統(tǒng),消火栓系統(tǒng),氣體滅火系統(tǒng),泡沫滅火系統(tǒng),干粉滅火系統(tǒng),防煙排煙系統(tǒng),安全疏散系統(tǒng)等…火災(zāi)報警系統(tǒng)噴水滅火系統(tǒng)消火栓系統(tǒng)滅火系統(tǒng)火災(zāi)報警系統(tǒng)安全疏散系統(tǒng)認識消防標識消防標志是用于表明消防設(shè)施特征的符號,它是用于說明建筑配備各種消防設(shè)備,設(shè)施標志安裝的位置,并誘導(dǎo)人們在事故中采取合理正確的行動消防設(shè)施標識地下消火栓危險場所標識場所嚴禁煙火安全疏散標識安全疏散危險標識禁止吸煙禁止拉閘禁止用火禁止用水滅火安全疏散標識火災(zāi)的預(yù)防火災(zāi)的預(yù)防不得攜帶打火機或火柴等火種在身上不得點火;不得在易燃易爆物品處點火不得在公共場所燃放鞭炮更不得將燃放的鞭炮扔進下水道下水道容易積攢沼氣,如果將鞭炮點燃會引發(fā)連鎖反應(yīng),整個下水道管網(wǎng)可能被炸翻天,一整條街的井蓋都會被炸上天不能隨意玩插板不能隨意玩插頭插板1.先切斷電源,再用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電氣爆炸傷人。
2.插座是指有一個或一個以上電路接線可插入的座,通過它可插入各種接線,便于與其他電路接通。不能隨意玩插頭插板實驗課聽指揮上實驗課要聽老師的操作進行實驗課聽指揮不得在校園或山林所以隨意防火燒垃圾,燒樹葉液化氣泄露怎么辦?發(fā)現(xiàn)液化氣泄露要打開門窗,切不可點火和打開電器開關(guān)識別消防標識不亂動消防器材不亂動,不毀壞消防器材火場逃生火場逃生問:知道為什么要用濕毛巾捂著嘴巴鼻子么?答:那是為了不讓小朋友吸到有毒的煙哦。大部分火災(zāi)都會產(chǎn)生很多的煙氣,有的煙還有毒呢。問:那為什么要彎著腰走呢?答:因為煙都是飄在空氣的上方,彎著腰的話煙會少一點。問:為什么要靠著墻走?答:因為靠著墻走不容易迷路哦!火災(zāi)的撲救往起火地方的下面跑,因為火是往上面燒的,如果你在二樓,千萬別往三樓跑哦。其次,要快速的往出口跑,不要躲在別人找不到你的地方。萬一身上被火燒著了,要在地上打滾把火壓滅?;馂?zāi)的撲救及小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公路養(yǎng)護施工現(xiàn)場安全管理考核試卷
- 休閑小吃加盟合同范本
- 北京拆除工程合同范本
- 醫(yī)療實驗室氣流組織優(yōu)化考核試卷
- 建筑工程租賃市場供需平衡分析考核試卷
- 共享汽車 出售合同范本
- 個人傭金合同范本中英
- 買賣技術(shù)配方合同范本
- 體育器材行業(yè)智能工廠探索考核試卷
- 公司樓梯維修合同范本
- 醫(yī)美注射類知識培訓(xùn)課件
- 2025年廣電網(wǎng)絡(luò)公司工作計劃(3篇)
- 貨運車輛駕駛員服務(wù)標準化培訓(xùn)考核試卷
- 銀行行長2024年個人年終總結(jié)
- 財務(wù)BP經(jīng)營分析報告
- 《磺化過程》課件
- 設(shè)備基礎(chǔ)預(yù)埋件施工方案
- 中華人民共和國保守國家秘密法實施條例培訓(xùn)課件
- 2024高考物理二輪復(fù)習(xí)電學(xué)實驗專項訓(xùn)練含解析
- 暴發(fā)性心肌炎的診斷與治療
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標Ⅰ卷)含答案
評論
0/150
提交評論