




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年人教部編版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)題(一)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)一、書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)。(4分)看到牛,我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了,我覺(jué)得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?二、生字快樂(lè)家。(15分)1.根據(jù)音序的先后順序,排列下面的漢字。(3分)揭銳漆咱睦索2.讀拼音,寫(xiě)漢字。(12分)zhújiànyúzhènqiānjù手根jiàshǐwényínɡɡédǔ外圍三、詞語(yǔ)自然園。(17分)1.請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。(4分)填慎(1)李叔叔做事非常(),工作上很少出錯(cuò)。(2)這道()有點(diǎn)難,馬小跳思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)。堅(jiān)豎(3)一陣狂風(fēng)后,馬路上()躺著許多被吹倒的樹(shù)。(4)杜真子非常有毅力,長(zhǎng)跑比賽她一直()到最后。2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)()的江面隆隆的()()的夜晚()的人群蒙蒙的()()的花瓣3.填上合適的數(shù)量詞。(3分)一()小詩(shī)一()小路一()花瓣一()石橋一()狂風(fēng)一()陽(yáng)光4.補(bǔ)充成語(yǔ)。(4分)風(fēng)()浪靜山()地裂搖搖()墜心曠()怡賞心()目興奮不()流()忘返響徹()霄四、句子蹺蹺板。(12分)1.補(bǔ)充句子。(6分)(1),但聞人語(yǔ)響。(2)過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,,人群又沸騰起來(lái)。(3)為學(xué)患無(wú)疑,?!懹?.判斷下列句子,意思對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(6分)(1)“在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。”這是一個(gè)反問(wèn)句。()(2)“難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?”這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句。()(3)“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的嗎?”這是一個(gè)疑問(wèn)句。()3.用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描述一下“雷雨”。(3分)霎時(shí)頓時(shí)忽然過(guò)了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫五、課文回顧吧。(13分)1.《花牛歌》描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面?(3分)2.讀片段,完成后面的練習(xí)。人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。(1)仿照選文,用“沒(méi)有……沒(méi)有……沒(méi)有……也沒(méi)有……”寫(xiě)一句話。(3分)(2)“千里眼”指
。
在選文中指。(4分)(3)根據(jù)這部分內(nèi)容,提出一個(gè)問(wèn)題。(3分)六、語(yǔ)文實(shí)踐臺(tái)。(5分)為了保護(hù)環(huán)境,我們可以怎么做呢?先想一想,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。七、課外閱讀軒。(14分)秋你悄悄走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲和鳴。你悄悄走來(lái),走進(jìn)果園??矗瑯?shù)上碩果累累,小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈,好可愛(ài)啊!大大小小,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲,他們爬上樹(shù)去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄走來(lái),走上山坡,帶來(lái)一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接,像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天際,紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃,時(shí)分時(shí)合,給人一種說(shuō)不出的美感。我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1.從文中選擇合適的詞語(yǔ)填空。(2分)(1)形容百花齊放,顏色艷麗或事業(yè)繁榮興旺。(
)(2)形容美好的事物太多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。(
)2.文中的“你”指的是
,這是運(yùn)用了第
人稱的敘述方法。(2分)3.文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了
和
的修辭手法。請(qǐng)你也用“有的……有的……”寫(xiě)一句話。(3分)
4.作者把它們比作什么?填一填。(4分)山楂:(
)
葡萄:(
)柿子:(
)
鴨梨:(
)5.這篇短文分別描寫(xiě)了哪些地方的秋色?(4分)
八、妙筆芳草地。(20分)題目:童年憾事
童年趣事童年幸事要求:選擇一個(gè)題目,圍繞加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇材料;注意將事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚;書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)句通順,450字左右。參考答案:一、略。二、1.揭睦漆銳索咱2.逐漸余震牽據(jù)駕駛蚊蠅格堵三、1.謹(jǐn)慎填空橫七豎八堅(jiān)持2.略。3.首條片座陣束4.平崩欲神悅已連云四、1.(1)空山不見(jiàn)人(2)只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(3)疑則有進(jìn)2.(1)×(2)×(3)√3.略。五、1.一頭花牛在草叢間躺、走、睡自由自在的景象。2.(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健身投資合同范本
- 廠家托管合同范本
- 景觀標(biāo)識(shí)合同范本
- 保驗(yàn)收合同范本
- 財(cái)務(wù)盡職合同范本
- 化肥買(mǎi)斷價(jià)合同范本
- 長(zhǎng)期委托 租賃 合同范本
- 2025年度企業(yè)安全生產(chǎn)資源共享合作協(xié)議
- 二零二五年度環(huán)保型辦公住宿租賃押金合同
- 二零二五年度辦公室門(mén)套施工與綠色建材采購(gòu)合同
- 小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中提升學(xué)生核心素養(yǎng)策略
- 中水回用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 基于主題式教學(xué)法的初級(jí)漢語(yǔ)綜合課《我的低碳生活》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)及推廣合同
- 2025年浙江長(zhǎng)興文旅集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 醫(yī)院臨床科研大數(shù)據(jù)平臺(tái)方案
- 2024年北京市中考生物真題卷及答案解析
- 2023年涼山州西昌市人民醫(yī)院招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員考試真題
- (2024)湖南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 2025年部編教材的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 《籃球規(guī)則》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論