初一四班家長(zhǎng)會(huì)_第1頁(yè)
初一四班家長(zhǎng)會(huì)_第2頁(yè)
初一四班家長(zhǎng)會(huì)_第3頁(yè)
初一四班家長(zhǎng)會(huì)_第4頁(yè)
初一四班家長(zhǎng)會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——初一(四)班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您尊敬的家長(zhǎng)班長(zhǎng):李丹副班長(zhǎng):王玉鳳學(xué)習(xí)委員:王玉鳳紀(jì)律委員:王瑞凱生活衛(wèi)生委員:張金良體育委員:劉志偉01強(qiáng)有力的組織02班級(jí)的核心03我班班委語(yǔ)文科代表:張帥華王曉芳

數(shù)學(xué)科代表:王曉瑜

英語(yǔ)科代表:李憲坤李建秀政治科代表:李鳳華

地理科代表:李法強(qiáng)

生物科代表:王瑞凱

歷史科代表:曹坤鴻老師的得力助手課代表:同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣1234班級(jí)名稱:博學(xué)苑設(shè)計(jì)意圖:《禮記·中庸》十九章有云:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!边@說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次,或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心?!安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”。苑是學(xué)術(shù)、文藝薈萃之處。寓意初一四班是學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的理想之地。班級(jí)口號(hào):把握現(xiàn)在創(chuàng)造未來(lái)設(shè)計(jì)意圖:美國(guó)哈佛大學(xué)校園里張貼著這樣的標(biāo)語(yǔ):此刻打旽,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng).告訴我們只有把握今天,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,才能創(chuàng)造美好未來(lái)。我們的《明日歌》也告訴我們:昨天已經(jīng)過(guò)去,惋惜也無(wú)法追回;明天尚未到來(lái),與其坐待,不如奮起;而今天就在眼前,抓住了今天,既可以彌補(bǔ)昨天的不足,又可以提前迎接明天的晨光,讓理想插上自由飛翔的翅膀。因此,只有把握著今天的分分秒秒,未來(lái)一定是五光十色的。目標(biāo)是:“好行為、好習(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績(jī)”。原則:班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;班里的事,事事做得好,班里的人,人人有進(jìn)步。教師寄語(yǔ):我們知道:“人外有人,天外有天?!?/p>

我們知道:“不到長(zhǎng)城非好漢?!?/p>

我們知道:“把握今天,就會(huì)有燦爛的明天。”

我們知道:“要有收獲的明天,必須有播種的今天。”

我們希望:貪玩的同學(xué)不再貪玩,懶散的同學(xué)不再懶散。腳下的步伐從今天開(kāi)始邁出,一點(diǎn)都不晚。

我們即使衣帶漸寬,斗志不減。

我們窮追不舍,奮蹄更揚(yáng)鞭?!奥仿庑捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生的道路漫長(zhǎng)且遙遠(yuǎn)。趁著青春的大好時(shí)光去把握時(shí)間、去把握未來(lái)吧!01校長(zhǎng):張國(guó)昌老師02英語(yǔ):李師順老師03數(shù)學(xué):李中江老師04語(yǔ)文:張霞老師05歷史:丁敬倩老師06生物:王金卓老師07地理:王仕禮老師08政治:張兆東老師科任老師聯(lián)系方式軍訓(xùn)會(huì)操表演第四名01班級(jí)文化建設(shè)第一名02乒乓球比賽第二名03校歌比賽第二名04拔河比賽第三名05第一次月考第二名06期中考試第一名07班級(jí)榮譽(yù)一、班級(jí)基本情況介紹生情況介紹

我們班共有學(xué)生50人,其中男生28人,女生22人;這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀向上,總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話,班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù),如我們班的班長(zhǎng)李丹,體育委員劉志偉、生活委員張金良、學(xué)習(xí)委員王玉鳳等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像尹志鑫、范蕭芳、王曉瑜、李春蕾等同學(xué),都在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)各方面多為班內(nèi)同學(xué)做出表率,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)遲到早退現(xiàn)象較少,無(wú)故曠課的沒(méi)有,基本無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,大部分同學(xué)遵守紀(jì)律,有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),這半學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),聽(tīng)講不認(rèn)真,完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是愛(ài)吃零食學(xué)生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生。級(jí)管理理念

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說(shuō):早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、聽(tīng)課等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。你真棒!3.期中考試科目總分前十名姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理生物總分尹志新10611610686828188665王曉瑜100.51109391927984649.5王瑞凱991209687847386645范瀟方99.511610781907672641.5王曉燕10610510183827879634李春蕾10512010383757262620張永勝91.5869888907277602.5杜建華931029383707283596侯崇飛9010210375696470573夏偉90957886756579568期中考試十一至二十名徐曉敏93899377776365557王玉鳳93919767756166550李睿104.51049375784847549.5侯應(yīng)強(qiáng)90.5967777696270541.5李法強(qiáng)91908868756266540張文博791146373646767527徐興蕾92.5867284656364526.5王新宇87.5808180726061521.5宗娜87.51067264626466521.5李丹87.5808870616459509.5期中考試二十一至三十名張高建711067177505968502張帥華91918475604850499李鳳華94799172595350498李光耀82848370635835475王燕燕91.5697580525552474.5王曉芳98.5735575634957470.5劉志偉94688458516152468李憲坤78959157444453462竇金鳳81827269625637459曹坤鴻79837461555445451期中考試三十一至四十名張顏浩80835258586154446張金良68.5874647605873439.5崔曉蕓88736353604751435張?chǎng)?3.5915845505252431.5張杰86807343454949425張靖雪91875448435941423閆光杰85.5546655485458420.5杜美79.5585359455534383.5張文華70555469394544376王銘毅72.5646242463650372.5期中考試四十一至五十名王艷秀82.5306355424630348.5李建秀61477329284141320張敏83275739343725302李勇濤64.5254747234139286.5王龍飛71.5361936334030265.5石夢(mèng)娜53.594922354841257.5竇金濤61273539313324250張國(guó)賢40221834103633193張偉杰14.5271525142718140.5王曉旭1831912122320107單科第一的同學(xué)英語(yǔ):范蕭芳107數(shù)學(xué):王瑞凱李春蕾120語(yǔ)文:尹志鑫王曉燕106歷史:王曉瑜92生物:尹志鑫88地理:尹志鑫81政治:王曉瑜91英語(yǔ):范蕭芳107數(shù)學(xué):王瑞凱李春蕾120語(yǔ)文:尹志鑫王曉燕106歷史:王曉瑜92生物:尹志鑫88地理:尹志鑫81政治:王曉瑜91優(yōu)秀的學(xué)生尹志鑫王新宇王瑞凱王曉瑜范蕭芳王曉燕李春蕾李法強(qiáng)候應(yīng)強(qiáng)徐興蕾?gòu)堫伜?102030405目標(biāo)明確,敢于比拼;學(xué)習(xí)刻苦,付出較多;遵守班級(jí)紀(jì)律要求,各種行為習(xí)慣好!聽(tīng)課認(rèn)真,會(huì)記筆記;家長(zhǎng)督促到位。優(yōu)秀學(xué)生的共性:透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題02有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,上課注意力不集中,不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆、不愿意做筆記,課堂效率低,甚至課堂上講小話、搞小動(dòng)作、做其他事情等。01一、上課質(zhì)量決定成績(jī)01在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺(jué)性比較差,沒(méi)有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。02周末放學(xué)之后,不及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低,很晚才做完作業(yè),做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。03周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。二、效率產(chǎn)生差距作業(yè)質(zhì)量值得重視01有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,解答題只有答案沒(méi)有過(guò)程;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。平時(shí)遇到難題不是積極去思考、探究,而是亂猜。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)的現(xiàn)象。02班級(jí)責(zé)任意識(shí)相對(duì)較差。01個(gè)別科紀(jì)律有待加強(qiáng)。02公共衛(wèi)生意識(shí)淡薄,衛(wèi)生值日工作不盡人意。03思想散漫、學(xué)習(xí)懶惰,時(shí)間感不強(qiáng)。04作業(yè)完成情況不好。05班級(jí)存在的主要問(wèn)題:家庭教育要與學(xué)校教育保持一致,形成教育的合力配合老師管理孩子學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、做人等。檢查作業(yè),簽字確認(rèn)。幫助孩子樹(shù)立目標(biāo):近期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)01引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí)02學(xué)習(xí)計(jì)劃03周末時(shí)間的利用,學(xué)習(xí)的時(shí)間安排04周復(fù)習(xí)05考前復(fù)習(xí)希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”手機(jī)、游戲機(jī)、電單車。服飾、首飾、書包。發(fā)式、著裝。同學(xué)關(guān)系(男女)責(zé)任意識(shí)01希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)02教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、清潔衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。關(guān)注孩子的安全交通安全飲食安全(吃零食)社交安全(交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外出等)01希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)02做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。給家長(zhǎng)的一些建議有無(wú)不健康書籍、刀具、游戲機(jī)等。書包檢查:做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促:

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),看認(rèn)真程度,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)作業(yè)記錄本了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),督促學(xué)生按時(shí)到校,放學(xué)按時(shí)回家。給家長(zhǎng)的一些建議做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論