潮南區(qū)陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期語文9月月考試卷

潮南區(qū)陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期語文9月月考試卷廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語文9月月考試卷

1．（2024八上·潮南月考）默寫古詩文。

（1）詩詞者，融情于景，吟詠性情也。曹植看到百姓家園荒蕪、狐兔出沒，寫下“，。"（《梁甫行》）寄寓悲憫之情；曹操在《龜雖壽》中的“，志在千里；，壯心不已?！钡莱錾囊饬x在于奮發(fā)而為；《庭中有奇樹》中以花寄情，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)行人的思念的詩句是：“？。"；而《贈(zèng)從弟（其二）》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵(lì)“從弟”在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句是（主旨句）：“，。"

（2）山川之美，古來共談。，。，。（陶弘景《答謝中書書》）

【答案】（1）柴門何蕭條；狐兔翔我宇；老驥伏櫪；烈士暮年；此物何足貴；但感別經(jīng)時(shí)；豈不罹凝寒；松柏有本性

（2）高峰入云；清流見底；兩岸石壁；五色交輝

【知識(shí)點(diǎn)】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【分析】注意易寫錯(cuò)的字：蕭條、翔、驥、櫪、暮、罹、壁、輝。

故答案為：柴門何蕭條狐兔翔我宇老驥伏櫪烈士暮年此物何足貴但感別經(jīng)時(shí)豈不罹凝寒松柏有本性高峰入云清流見底兩岸石壁五色交輝

【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇背誦。作答時(shí)，要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)題干提示準(zhǔn)確默寫，不添字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。解答此類試題，一定要認(rèn)真背誦、準(zhǔn)確識(shí)記，做到字字落實(shí)，篇篇過關(guān)。

2．（2024八上·潮南月考）國慶期間，班級(jí)開展“愛我中華”短視頻制作活動(dòng)，以下是部分解說詞，請(qǐng)你閱讀后完成各題。

【開篇畫面】翹首而望，長城就像一條矯健的巨龍，越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在連綿的群山之巔、黃河彼岸和渤海之濱。上千年的歷史，這座飽經(jīng)風(fēng)霜的古老建筑仍彰顯著剛強(qiáng)堅(jiān)毅。它是一座建筑瑰寶，也是藝術(shù)非凡的文物，它象征著中華民族銳不可當(dāng)?shù)囊庵竞土α浚敲褡宓尿湴痢?/p>

【升旗畫面】凌晨，天安門廣場(chǎng)，在莊嚴(yán)的國歌聲中，升旗手將國旗拋向空中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，原本熙熙攘攘的人們瞬間屏息斂聲，肅立著向國旗行注目禮，并隨著國歌聲深情歌唱。五星紅旗在天安門廣場(chǎng)的第一縷陽光里緩緩升起，升到了旗桿的最頂端。紅旗在朝陽的映照下，像一團(tuán)紅紅烈火，燃燒著人們心中的赤誠。人們仰望隨風(fēng)飄展的國旗，心潮澎湃，久久不愿離去。

【人物畫面】為保護(hù)祖國幾萬公里的海岸線，黃旭華三十年隱姓埋名研發(fā)核潛艇，有家不能回，甚至連父親去世都沒能見最后一面。他說，沒有國，就沒有家；沒有家，又何談孝。三十年初zhōng（）不改，三十年舍家為國，“中國核潛艇之父"的稱號(hào)他當(dāng)之無愧。黃令儀被譽(yù)為中國龍芯之母，她年逾八十依然堅(jiān)守一線的原因是為了盡快解決“卡脖子”的問題。她生前最為振聾發(fā)聵的一句話：“我這輩子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖國身上的恥辱。"英雄的箴言響徹耳畔，中華兒女，自當(dāng)“見賢思齊創(chuàng)佳績，櫛風(fēng)沐雨衛(wèi)國家”。

（1）閱讀解說詞，根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。

翹首（）初zhōng（）

（2）解說詞【開篇畫面】【升旗畫面】中有不少成語，請(qǐng)寫出其中3個(gè)。

（3）下列從解說詞中選出來的句子，有語病的一項(xiàng)是（）

A．它象征著中華民族銳不可當(dāng)?shù)囊庵竞土α浚敲褡宓尿湴痢?/p>

B．原本熙熙攘攘的人們瞬間屏息斂聲，肅立著向國旗行注目禮。

C．人們仰望隨風(fēng)飄展的國旗，心潮澎湃，久久不愿離去。

D．她年逾八十依然堅(jiān)守一線的原因是為了盡快解決“卡脖子"的問題。

【答案】（1）qiáo；衷

（2）飽經(jīng)風(fēng)霜、銳不可當(dāng)、熙熙攘攘、屏息斂聲、心潮澎湃

（3）D

【知識(shí)點(diǎn)】常用易錯(cuò)字字音；同音字字形辨析；錯(cuò)用修改；句式雜糅

【解析】【分析】（1）①翹首（qiáoshǒu）：抬起頭來向遠(yuǎn)處看；

②初衷（chūzhōng）：最初的愿望或心意。

故答案為：qiáo；衷

（2）解說詞【開篇畫面】中的成語有：飽經(jīng)風(fēng)霜：比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練；

銳不可當(dāng)：鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢(shì)無法抵擋；

解說詞【升旗畫面】中的成語有：熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧擁擠；

屏息斂聲：指抑制語聲和呼吸，形容一個(gè)人畏懼、小心的樣子；

心潮澎湃：心里像浪潮翻騰，形容心情十分激動(dòng)，不能平靜。

故答案為：飽經(jīng)風(fēng)霜、銳不可當(dāng)、熙熙攘攘、屏息斂聲、心潮澎湃

（3）D.句式雜糅，“原因是……”和“是為了……"兩種句式雜糅在一起了?？梢孕薷臑椤八暧獍耸廊粓?jiān)守一線是為了盡快解決‘卡脖子’的問題”或者“她年逾八十依然堅(jiān)守一線的原因是盡快解決‘卡脖子’的問題"。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查字音字形。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項(xiàng)，得出正確答案。要正確地讀寫詞語，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。

（2）本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。

（3）本題考查病句的辨析與修改。要做好此類題首先要熟知病句的類型，然后要認(rèn)真閱讀原句，在了解原句的意思后，再逐項(xiàng)查找病因，找準(zhǔn)了病因，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，繼而找到解決的辦法，準(zhǔn)確修改。要注意讀題一定要仔細(xì)，不能疏漏，修改句子一定不能改變句子的原意，且要做最小幅度的修改。

3．（2024八上·潮南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

新華社北京9月25日電第19屆亞運(yùn)會(huì)日前在杭州盛大開幕。傳統(tǒng)風(fēng)韻與現(xiàn)代潮流巧妙碰撞，科技元素與環(huán)保理念相得益彰--亮點(diǎn)紛呈的開幕式讓各國觀眾印象深刻，成為多國人士津津樂道的話題。他們紛紛表示，本次開幕式展現(xiàn)了中國的悠久文明、科技實(shí)力和環(huán)保理念，體現(xiàn)出亞洲的活力風(fēng)采，為促進(jìn)亞洲團(tuán)結(jié)奮進(jìn)凝聚起更強(qiáng)勁力量。

開幕式上眾多的科技元素，也讓不少現(xiàn)場(chǎng)觀眾大飽眼福。來自哈薩克斯坦的記者艾哈邁托夫評(píng)價(jià)說，開幕式現(xiàn)場(chǎng)科技感十足，這說明杭州是一座未來之城。

（1）請(qǐng)你為上面這則消息擬寫一個(gè)20字以內(nèi)的標(biāo)題。

（2）請(qǐng)你仿照下面的例子，寫一句話，使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。

工人說，科技是時(shí)代進(jìn)步的齒輪；農(nóng)民說，科技是莊稼豐收的鐮刀；____________，____________。

【答案】（1）第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州開幕

（2）示例一：醫(yī)生說，科技是醫(yī)學(xué)發(fā)展的良藥；示例二：戰(zhàn)士說，科技是國防發(fā)展的武器。

【知識(shí)點(diǎn)】新聞標(biāo)題；銜接仿寫

【解析】【分析】（1）結(jié)合本則新聞的導(dǎo)語句“第19屆亞運(yùn)會(huì)日前在杭州盛大開幕。傳統(tǒng)風(fēng)韻與現(xiàn)代潮流巧妙碰撞，科技元素與環(huán)保理念相得益彰——亮點(diǎn)紛呈的開幕式讓各國觀眾印象深刻，成為多國人士津津樂道的話題”可擬寫為：多國人士熱議杭州亞運(yùn)會(huì)盛大開幕。

故答案為：第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州開幕

（2）仿照“xx說，科技是……的……"擬寫即可。

示例：老師說，科技是知識(shí)累積的寶庫。

故答案為：示例一：醫(yī)生說，科技是醫(yī)學(xué)發(fā)展的良藥；示例二：戰(zhàn)士說，科技是國防發(fā)展的武器。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查擬寫標(biāo)題。物和事件是新聞標(biāo)題的必備要素，新聞的導(dǎo)語有時(shí)也能簡明扼要揭示核心內(nèi)容，標(biāo)題擬寫要準(zhǔn)確鮮明、簡潔易懂，盡可能突出人物和事件。答題格式：人物（單位、組織）+事件。

（2）本題考查仿寫語句。仿寫句子，首先要注意分析例句所運(yùn)用的句式結(jié)構(gòu)、修辭手法、情感色彩等要點(diǎn)；然后歸納概括相關(guān)段落的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞，結(jié)合語境進(jìn)行仿寫。

（2024八上·潮南月考）閱讀

【甲】

①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

（酈道元《三峽》）

【乙】

江水又東①，經(jīng)②黃牛山，下有灘，名曰“黃牛灘"。南岸重嶺疊起，最外高崖間石，形如人負(fù)③刀牽牛，人黑牛黃④，成就⑤分明。既⑥人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆⑦洄，雖途經(jīng)信宿⑧，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。

（節(jié)選自《水經(jīng)注》）

【注釋】①東：向東。②經(jīng)：經(jīng)過。③負(fù)：背。④人黑牛黃：人是黑色的，牛是黃色的。⑤成就：輪廓。⑥既：極，很。⑦紆：彎曲，繞彎。⑧途經(jīng)信宿：路上過了兩個(gè)夜晚。

4．下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A．自三峽七百里中/自非亭午夜分

B．絕巘多生怪柏/既人跡所絕

C．雖乘奔御風(fēng)/雖途逕信宿

D．故漁者歌曰/三朝三暮，黃牛如故

5．把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①清榮峻茂，良多趣味。

②最外高崖間石，形如人負(fù)刀牽牛。

6．請(qǐng)用三條“/"給文中畫波浪線的句子斷句。

朝發(fā)黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故

7．兩篇文章都寫到水，【甲】文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”寫出水的特點(diǎn)，【乙】文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛"寫出水___的特點(diǎn)，兩文都用了描寫的方法。

8．結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，說說都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

【答案】4．C

5．①水清樹榮，山高草盛，確實(shí)有很多趣味。

②最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石，形狀像是人背著刀牽著牛。

6．朝發(fā)黃牛/暮宿黃牛/三朝三暮/黃牛如故

7．湍急；江湍紆洄（迂回曲折）；側(cè)面

8．【甲】文中①段描繪了三峽兩岸的山的雄偉險(xiǎn)峻，②③④段描繪出三峽各具特色的四季風(fēng)光，展現(xiàn)出了長江萬里圖中一幀挺拔雋秀的水墨山水畫，抒發(fā)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛之情?！疽摇课摹按藥r既高，加以江湍紆洄，雖途經(jīng)信宿，猶望見此物”中作者抓住了黃牛灘的水流湍急迂回的特點(diǎn)，描繪了長江的自然奇景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛和贊美之情。據(jù)此分析可知，兩文都抒發(fā)了作者對(duì)祖國壯麗河山的熱愛與贊美之情。

【知識(shí)點(diǎn)】分析概括文言作者個(gè)人的觀點(diǎn)態(tài)度；根據(jù)文言文中某一內(nèi)容談?dòng)^點(diǎn)；文言文斷句；文言文翻譯；一詞多義

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查一詞多義。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。

（2）本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。

（3）本題考查斷句。解答此類題，不僅可以將語法、句式結(jié)構(gòu)中的標(biāo)志點(diǎn)作為依據(jù)進(jìn)行斷句，如領(lǐng)起句子的語氣詞前應(yīng)該斷開；還可以通過聯(lián)系上下文，了解句子的大意來輔助斷句

（4）本題考查內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。

（5）本題考查對(duì)比閱讀。解答本題，聯(lián)系全文，整體分析，按題目要求，將比較閱讀的結(jié)用準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來。時(shí)盡量用上原文原句。并注意知識(shí)的遷移、拓展和創(chuàng)新。

參考譯文：

【甲】在七百里的三峽之間，兩岸都是相連的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮擋了天空和太陽。如果不是正午或午夜，就看不見太陽或月亮。

到夏天江水漫上山陵的時(shí)候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá)，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎乘奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船快。

等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見白色的急流中回旋著清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。

每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片肅殺凄寒，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常凄慘悲涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才停止。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳。"

【乙】江水繼續(xù)東流，經(jīng)過黃牛山下，有一座灘名叫黃牛灘。南岸層層的山嶺聳立著，最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石，像是人拿著刀，牽著牛，人是黑色的，牛是黃色的，輪廓十分清晰。但那里人跡罕至，沒有誰能親自探究。這塊巖石很高，又加湍急的江流回環(huán)曲折，因而雖經(jīng)兩三天的航程，還能看到這塊奇巖。所以過路人的歌謠說：“早晨從黃牛山動(dòng)身，晚上還在黃牛山過夜。過了幾天幾夜，黃牛山看起來還是原來一樣。”說的就是水路迂回深遠(yuǎn)，往回看還是原來的樣子。

4．A.介詞，在/連詞，如果；

B.副詞，極/動(dòng)詞，斷絕；

C.都是連詞，即使；

D.連詞，所以/形容詞，舊的，以前的；

故答案為：C。

5．（1）重點(diǎn)詞語。清榮峻茂：水清，樹榮（茂盛），山高，草盛。良：很。

（2）重點(diǎn)詞語。形：形狀。如：像。負(fù)：背著。

故答案為：①水清樹榮，山高草盛，確實(shí)有很多趣味。

②最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石，形狀像是人背著刀牽著牛。

6．句意：早晨從黃牛山動(dòng)身，晚上還在黃牛山過夜。過了幾天幾夜，黃牛山看起來還是原來一樣。分析句意可知，“朝發(fā)黃牛"暮宿黃?！笔遣⒘嘘P(guān)系?！叭?是“黃牛如故”的時(shí)間狀語。

故斷句為：朝發(fā)黃牛/暮宿黃牛/三朝三暮/黃牛如故。

故答案為：朝發(fā)黃牛/暮宿黃牛/三朝三暮/黃牛如故

7．第一空：【甲】文中“朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也"可知，白帝城到江陵千二百里的路程，早晨出發(fā)傍晚就到達(dá)，從側(cè)面寫出水流湍急的特點(diǎn)；

第二空：【乙】文“此巖既高，加以江湍紆回，雖途逕信宿，猶望見此物。故行者謠曰：‘朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故’”可知，借行者的歌謠，寫早晨出發(fā)傍晚還在黃牛灘，來側(cè)面體現(xiàn)江流湍急回環(huán)曲折的特點(diǎn)；

第三空：據(jù)以上分析可知，都運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法。

故答案為：湍急；江湍紆洄（迂回曲折）；側(cè)面

8．甲文，第一段“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”，生動(dòng)地描繪了三峽兩岸連綿不斷的高山以及其雄偉險(xiǎn)峻的氣勢(shì)，展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工。第二段“至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”，通過對(duì)夏水的描寫，突出了水流的湍急，體現(xiàn)了三峽的壯觀。第三段“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味”，描繪了春冬之時(shí)三峽的清幽之美，素湍、綠潭、怪柏、懸泉瀑布，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。第四段“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！眲t寫出了三峽秋季的凄清，高猿長嘯，增添了一份神秘與哀愁。這些對(duì)三峽四季不同景色的描寫，充分體現(xiàn)了作者對(duì)三峽這一壯麗河山的熱愛之情。

乙文，“南岸重嶺疊起，最外高崖間石，形如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就分明”，作者對(duì)黃牛山的奇特景觀進(jìn)行了細(xì)致的描繪，展現(xiàn)了大自然的奇妙?！按藥r既高，加以江湍紆洄，雖途經(jīng)信宿，猶望見此物”，這句描寫了黃牛灘水流湍急迂回的特點(diǎn)，以及巖石的高峻，讓讀者感受到了長江的自然奇景。通過這些描寫，也表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛和贊美之情。

綜上所述，甲、乙兩文都抒發(fā)了作者對(duì)祖國壯麗河山的熱愛與贊美之情。

故答案為：【甲】文中①段描繪了三峽兩岸的山的雄偉險(xiǎn)峻，②③④段描繪出三峽各具特色的四季風(fēng)光，展現(xiàn)出了長江萬里圖中一幀挺拔雋秀的水墨山水畫，抒發(fā)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛之情?！疽摇课摹按藥r既高，加以江湍紆洄，雖途經(jīng)信宿，猶望見此物"中作者抓住了黃牛灘的水流湍急迂回的特點(diǎn)，描繪了長江的自然奇景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛和贊美之情。據(jù)此分析可知，兩文都抒發(fā)了作者對(duì)祖國壯麗河山的熱愛與贊美之情。

（2024八上·潮南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

神舟十一號(hào)航天員飛天歸來“交答卷”

昨天，神舟十一號(hào)航天員景海鵬、陳冬在北京航天城航天員公寓公開亮相。“今天，我們向祖國和全國人民交答卷來了。飛赴太空前，我們?cè)f嚴(yán)承諾，請(qǐng)祖國放心，請(qǐng)全國人民放心。如今，我們實(shí)現(xiàn)了承諾。"指令長景海鵬說。這是11月18日返回地球后，兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。

據(jù)載人航天工程航天員系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師黃偉芬介紹，兩名航天員返回北京后進(jìn)行了3周的隔離恢復(fù)。目前，他們身體重力再適應(yīng)進(jìn)展順利，各項(xiàng)生理指標(biāo)恢復(fù)符合預(yù)期目標(biāo)。隔離恢復(fù)期間，航天員中心采取了具有中國特色的醫(yī)監(jiān)醫(yī)保措施。航天員恢復(fù)情況表明，這些措施科學(xué)有效。隔離恢復(fù)期結(jié)束后，兩名航天員將進(jìn)行為期1個(gè)月的療養(yǎng)，促進(jìn)身體全面恢復(fù)。

景海鵬：陳冬太棒了，沒出現(xiàn)一點(diǎn)失誤

景海鵬是我國唯一一位三度飛天的航天員。他說，由于工程技術(shù)上的不斷提高，這次飛行提供了更加舒適完善的工作生活環(huán)境。與自己曾執(zhí)行過的神舟七號(hào)、神舟九號(hào)飛行任務(wù)相比，這是“一次真正享受和體會(huì)失重的飛行任務(wù)”。

……

他在保證工作之余，專門抽出時(shí)間來欣賞和拍攝舷窗外的地球美景。在飛船上升段時(shí)，景海鵬看到了太空與地球之間形成的一道漂亮的天地線，“已經(jīng)四年沒有欣賞到這么美的景色了，當(dāng)時(shí)心情很舒服。"景海鵬說。

“陳冬表現(xiàn)太棒了，如果滿分100分，我給他硬邦邦的100分?！本昂ｙi說，陳冬把地面上教員所教的東西，都運(yùn)用到天上去，沒有出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。

陳冬：難忘的經(jīng)歷，幸運(yùn)的旅程

對(duì)于第一次執(zhí)行任務(wù)的陳冬來說，難忘的經(jīng)歷實(shí)在太多。第一天太空飄移，第一次種菜、養(yǎng)蠶寶寶，在太空中看祖國壯麗山河……第一次真正的失重感覺，陳冬記憶猶新?！安恢涝趺从脛?，只要稍微一使勁，就容易過。"他說，剛開始，每走一步都需要找束縛器，后來慢慢適應(yīng)了失重環(huán)境?！拔乙查_始享受失重，還自創(chuàng)了很多姿勢(shì)，如翻跟頭、轉(zhuǎn)圈等?！?/p>

陳冬覺得，能和景海鵬組成乘組，非常幸運(yùn)，心里很踏實(shí)。任務(wù)期間，景海鵬在方方面面都非常照顧自己?！皬囊贿M(jìn)飛船，就告訴我如何控制自己的身體，平時(shí)也經(jīng)常囑咐我多休息。"讓陳冬感動(dòng)的是，運(yùn)動(dòng)時(shí)，景海鵬看到他流汗了，總會(huì)遞上毛巾，甚至?xí)鸭訜岷玫乃f到他嘴邊。工作中，景海鵬又是嚴(yán)格認(rèn)真的，一次做不好就繼續(xù)做，直到拿到滿意的數(shù)據(jù)才行。

太空跑步的訣竅：仰起頭

33天的太空之旅，航天員參與的在軌試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)有38項(xiàng)之多。每一項(xiàng)，對(duì)于他們來說都是全新的挑戰(zhàn)。跑臺(tái)束縛系統(tǒng)技術(shù)驗(yàn)證就是其中一項(xiàng)。景海鵬說，第一次，別說跑，走都走不成樣。那天晚上，景海鵬對(duì)陳冬說：“如果不成功，咱們回去可沒法向科研人員交代?！?/p>

第二次，景海鵬和陳冬開始相互觀察，尋找技巧，慢慢地可以走上幾步了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能跑起來的要求。這讓他倆壓力更大了。

第三次剛開始，景海鵬還是沒辦法跑起來?！翱梢岳斫?，不能原諒。"有些無奈的景海鵬一邊走著，一邊仰著頭對(duì)陳冬說。就在這一仰頭的瞬間，景海鵬突然感覺到自己能跑起來了。突如其來的感覺，讓他明白了通過頭部可以調(diào)整重心?！八俣仍酱螅^需要往后仰的角度越大?！甭兀吡似饋?，然后加快跑了起來，最終驗(yàn)證成功了。到了后半段，他和陳冬甚至可以雙臂展開、抱著頭、背著手，變換各種姿勢(shì)地走或者跑?！暗谒拇危覀兺耆梢韵裨诘孛嫔鲜褂门懿綑C(jī)一樣，非常輕松自如地跑起來。"景海鵬說。

9．下列針對(duì)上述材料的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．這篇新聞報(bào)道從景海鵬、陳冬亮相開始說起，吸引讀者閱讀興趣；本文的小標(biāo)題起到了提綱挈領(lǐng)的作用。

B．本文運(yùn)用了記敘、描寫、議論等多種表達(dá)方式，其中對(duì)兩人練習(xí)太空跑步的重點(diǎn)描寫，給讀者以現(xiàn)場(chǎng)感，增強(qiáng)了新聞的文學(xué)性。

C．在太空工作中嚴(yán)格認(rèn)真，隊(duì)友之間相互配合，對(duì)待實(shí)驗(yàn)反復(fù)嘗試，都是景海鵬與陳冬完成任務(wù)的主觀原因。

D．時(shí)效性是新聞的“生命”，這篇報(bào)道的刊發(fā)距離景海鵬、陳冬公開亮相只有一天，體現(xiàn)了新聞及時(shí)迅速的特點(diǎn)。

10．這則材料報(bào)道的中心事件是什么？請(qǐng)簡要概括。

11．這則報(bào)道的第二段屬于新聞背景有什么作用？請(qǐng)簡要分析。

【答案】9．B

10．景海鵬、陳冬兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。

11．補(bǔ)充說明新聞內(nèi)容，交代了航天員的恢復(fù)狀況及我國有效的恢復(fù)措施。增強(qiáng)新聞知識(shí)性，講述航天員航天背后的相關(guān)內(nèi)容。讓讀者全面了解航天經(jīng)歷，突出航天員的勇敢和奉獻(xiàn)精神。深化新聞主題，體現(xiàn)答卷的意義。

【知識(shí)點(diǎn)】新聞、材料類文本；理解概括材料主要內(nèi)容；啟示、感悟、建議類；篩選新聞材料關(guān)鍵信息

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的基本能力。解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對(duì)重要概念的理解，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，看看有沒有問題。

（2）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息，把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的基本的能力。解答本題，要仔細(xì)閱讀材料，整體感知材料內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語句提煉概括。

（3）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對(duì)象及要求，解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對(duì)選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會(huì)。

9．B表述錯(cuò)誤，文中沒有運(yùn)用議論的表達(dá)方式，

故答案為：B。

10．通讀全文，聯(lián)系每段的小標(biāo)題“景海鵬、陳冬兩位航天員景海鵬陳冬太棒了沒出現(xiàn)一點(diǎn)失誤"陳冬：難忘的經(jīng)歷，幸運(yùn)的旅程”“太空跑步的訣竅：仰起頭”，再聯(lián)系關(guān)鍵語句“首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事”就能概括這則消息的核心內(nèi)容。

點(diǎn)睛：信息篩選的題目，首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對(duì)段落進(jìn)行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，連詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。

故答案為：景海鵬、陳冬兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。

11．第二段屬于新聞背景，極為形象的說明了航天事業(yè)的艱辛不易，在本文中起到補(bǔ)充說明的作用，也彰顯出中國航天員的勇敢奉獻(xiàn)精神，從結(jié)構(gòu)上來看，增強(qiáng)新聞的知識(shí)性，使得新聞內(nèi)容更加詳實(shí)。

故答案為：補(bǔ)充說明新聞內(nèi)容，交代了航天員的恢復(fù)狀況及我國有效的恢復(fù)措施。增強(qiáng)新聞知識(shí)性，講述航天員航天背后的相關(guān)內(nèi)容。讓讀者全面了解航天經(jīng)歷，突出航天員的勇敢和奉獻(xiàn)精神。深化新聞主題，體現(xiàn)答卷的意義。

（2024八上·潮南月考）閱讀

溫暖的“括號(hào)"

①穿過客廳，推開臥室門，見年邁留守老家的父母正在午睡。兩人和衣面對(duì)面并排躺著，父親左側(cè)臥，母親右側(cè)臥，弓背屈膝，略呈弧形，一左一右，好似一個(gè)“括號(hào)”。這是我站在門口遠(yuǎn)觀二老，恍惚間的一個(gè)閃念。

②我又端詳了一會(huì)兒，父親在左，母親在右，越看越像“括號(hào)"。只不過，我們兄弟三人和曾經(jīng)的熱鬧時(shí)光，已從“括號(hào)”中間抽身而走，交由一把電視遙控器、一部戲曲放映機(jī)填充其中，撐起“括號(hào)"間虛空而又蒼老的日子。

③一時(shí)，我心生悲戚。印象中，父親沒這么小，母親也沒這么彎。從哪天起他們成了現(xiàn)在的模樣，我已記不起。可面對(duì)這個(gè)已然不太圓潤的“括號(hào)”，我又滿心幸福。人過中年，仍有二老守著老家，守著兒時(shí)的村莊；我用略顯滄桑的嗓音喊一聲“爹娘”，還可得到真切的回應(yīng)，便感覺我依然能在“括號(hào)”中間幸福地生活著。

④母親說，小時(shí)候的我只要一上炕，就愛躺在他倆中間。小腦袋瓜兒一扭看見爹，再一扭看見娘：臉對(duì)臉的一瞬，彼此吹口氣，我說“臭”，他倆說“香”，相視一笑，笑得那么開心、暢快。他倆一左一右圍著我，我兩只小手拉著父親的手、母親的手，一同撫摸我圓溜溜的肚皮。慢慢地，我的眼皮開始打架，興致漸無。在父母一左一右的輕撫輕拍中，我一點(diǎn)點(diǎn)安靜下來，朦朦朧朧中只聽見父親輕輕說：“孩子跑一天，累了！"母親說：“別說話，讓他睡吧！”然后，就啥也聽不見了。

⑤我在家是老小，想必倆哥哥也是在這“括號(hào)"里長大的，也享受過那份愛吧！每當(dāng)過年，倆哥哥從城里打工回來，全家終于聚齊。我們仨鉆進(jìn)被筒，并排躺在炕中間，炕頭是母親，炕尾是父親。父母問過幾番話后，就不再問了，任由我們兄弟談天說地?！袄ㄌ?hào)”中間的快樂生活，是我們家最美好的一段時(shí)光。

⑥后來，大哥、二哥成家單過，我外出求學(xué)、工作，把家安在城里——哥仨陸續(xù)把“括號(hào)"里最有營養(yǎng)、最有分量的內(nèi)容都抽走了?！袄ㄌ?hào)”里空空幾十年，也慢慢抽空了父母。后來，老屋舊址上雖翻蓋了新房，可家里只剩他倆，空蕩蕩、靜悄悄，沒了一點(diǎn)生氣。

⑦從回憶中醒來，我揉揉眼，再望一望躺在床上的蒼老的父母。頓時(shí)，我多想躺回“括號(hào)"里，讓自己回到童年，讓父母回到壯年。可我知道，“括號(hào)”已圍不住我，也難以再圍住一家人；但我也知道，我、我們兄弟、我們的小家，其實(shí)一直都“裝"在“括號(hào)”里，填得滿滿的。

⑧似有心靈感應(yīng)，我安靜地站在門邊想著心事，母親忽然睜開眼問道：“怎么大中午回來了？"繼而撐著右臂，緩慢坐起，挪到床邊，用手?jǐn)n了一下蓬亂的白發(fā)，趿拉著鞋，拄著棍子，笑意盈盈地向我走來。我忙上前攙扶，她沖我一笑，露出一顆牙也沒有的牙床。我心頭一酸，忙望向父親，他也醒了，問了同樣的問題，隨后跟了出來。

⑨我們仨坐在臺(tái)階上，父親在左，母親在右，我在中間。陽光籠罩，暖意與被“括號(hào)”圍住般相同。眼前的山、樹、院落，幾十年似乎從沒變過，可我們?cè)缫炎兞四印?/p>

⑩我走出院子，一回頭，看到父母早站起身，彎腰駝背，在檐下組成一個(gè)“括號(hào)”，默默望著我。我揮一下手，他倆也揮一下手，父親揮左臂，母親揮右臂，又默契地組成一個(gè)“括號(hào)”。我猛地一陣心痛，生怕哪天這“括號(hào)"少了左邊或右邊，直至在老家消失。

12．文中畫線句是關(guān)于母親的描摹，請(qǐng)簡要賞析。

13．第⑦段說“括號(hào)”已圍不住一家人，又說一家人都在“括號(hào)"里，是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的看法。

14．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析題目“溫暖的‘括號(hào)’”在文中的含義。

15．讀完這篇文章，你也許會(huì)想到這些詞語：呵護(hù)、成長、家庭、責(zé)任……請(qǐng)任選一個(gè)詞語，結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析，并談?wù)剬?duì)你生活的啟示。

【答案】12．動(dòng)作描寫，“睜"撐”“緩慢"等動(dòng)詞，寫出母親的衰老之態(tài)，突出母親對(duì)我的關(guān)愛，表達(dá)了我的心酸。

13．不矛盾。說“括號(hào)”圍不住一家人，是說我們兄弟三人長大成人，離開父母，成家立業(yè)；說一家人都在“括號(hào)"里，是說我們的心意都沒有改變，聯(lián)系仍在，親情滿滿。

14．表層含義：溫暖的“括號(hào)”指的是年邁留守老家的父母一左一右，好似一個(gè)“括號(hào)"的午睡情形。“我”走出院子，父親揮左臂，母親揮右臂，又默契地組成一個(gè)“括號(hào)"。深層含義：溫暖的“括號(hào)”指的是在父母愛護(hù)下，我們?nèi)值芙】党砷L，但父母卻漸漸衰老的情形，表現(xiàn)一家人的相親相愛。

15．呵護(hù)：父母和“我"玩耍，陪“我”睡覺，可知他們是真的愛孩子，疼孩子。我們兄弟三人在父母的呵護(hù)下長大，也深深的感念父母。其實(shí)在生活中，父母對(duì)我們的照顧體現(xiàn)在日常點(diǎn)滴里，需要我們用心去體會(huì)。我們應(yīng)該對(duì)父母多份理解，多份體諒。

【知識(shí)點(diǎn)】記敘性散文；文章標(biāo)題及其作用；理解文章關(guān)鍵語句意思；篩選并整合文中信息；分析文章語言特點(diǎn)

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查賞析重要語句。賞析詞語，首先要弄清詞語的本義、語境義和表述的對(duì)象，然后分析其表達(dá)效果。

（2）本題考查詞語理解與看法。作答時(shí)，首先表明觀點(diǎn)態(tài)度，不矛盾。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由。

（3）本題考查標(biāo)題含義。文章標(biāo)題的含義包括表層含義和深層含義，表層含義直接解釋字面上的含義，深層含義即引申義、比喻義、象征義等，要結(jié)合文章內(nèi)容及主旨深入思考。

（4）本題考查內(nèi)容理解與啟示。解答本題，首先需結(jié)合題干信息，確定自己的觀點(diǎn)；然后結(jié)合文章主旨，找出充足的理由來闡述。

12．“睜"撐”“坐起"挪”一系列動(dòng)詞，是動(dòng)作描寫。生動(dòng)地展現(xiàn)了母親動(dòng)作的遲緩與艱難，突出了母親的衰老之態(tài)。“笑意盈盈地向我走來"她沖我一笑”寫母親醒來第一時(shí)間仍是關(guān)心我的歸來，突出母親對(duì)我的關(guān)愛，這份關(guān)愛更讓我感到心酸；“一顆牙也沒有的牙床"緩慢坐起”是細(xì)節(jié)描寫，直觀地呈現(xiàn)了母親年事已高的狀態(tài)，但對(duì)孩子的關(guān)心卻絲毫不減，還是笑意盈盈地面對(duì)我，關(guān)心著我，這讓我更加心酸；“怎么大中午回來了"是語言描寫，問話親切自然，只有對(duì)兒子突然歸來的關(guān)心和好奇。這種簡單而樸實(shí)的關(guān)心，更凸顯出我在面對(duì)母親衰老時(shí)內(nèi)心的酸澀。

故答案為：動(dòng)作描寫，“睜”“撐"緩慢”等動(dòng)詞，寫出母親的衰老之態(tài)，突出母親對(duì)我的關(guān)愛，表達(dá)了我的心酸。

13．由第⑥段“后來，大哥、二哥成家單過，我外出求學(xué)、工作，把家安在城里——哥仨陸續(xù)把‘括號(hào)’里最有營養(yǎng)、最有分量的內(nèi)容都抽走了。‘括號(hào)’里空空幾十年，也慢慢抽空了父母"可知，說“括號(hào)”圍不住一家人，是因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，大哥、二哥成家單過，“我"外出求學(xué)、工作并在城里安家，兄弟三人都從父母身邊離開，各自有了新的生活；

由第⑦段“我、我們兄弟、我們的小家，其實(shí)一直都‘裝’在‘括號(hào)’里，填得滿滿的”可知，說一家人都在“括號(hào)"里，是因?yàn)楸M管生活的形式改變了，我們不再與父母時(shí)刻相伴，但親情從未改變，彼此的牽掛和關(guān)愛始終存在。

綜上所述，這兩種說法并不矛盾，只是從不同的角度闡述了家庭關(guān)系的變化與不變的親情內(nèi)核。

故答案為：不矛盾。說“括號(hào)”圍不住一家人，是說我們兄弟三人長大成人，離開父母，成家立業(yè)；說一家人都在“括號(hào)"里，是說我們的心意都沒有改變，聯(lián)系仍在，親情滿滿。

14．由第①段“兩人和衣面對(duì)面并排躺著，父親左側(cè)臥，母親右側(cè)臥，弓背屈膝，略呈弧形，一左一右，好似一個(gè)‘括號(hào)’”以及尾段“我揮一下手，他倆也揮一下手，父親揮左臂，母親揮右臂，又默契地組成一個(gè)‘括號(hào)’"可知，溫暖的“括號(hào)”指父母特定的姿勢(shì)形態(tài)，如他們的午睡情形和送我時(shí)揮手的組合形狀；

由第②段“只不過，我們兄弟三人和曾經(jīng)的熱鬧時(shí)光，已從‘括號(hào)’中間抽身而走，交由一把電視遙控器、一部戲曲放映機(jī)填充其中，撐起‘括號(hào)’間虛空而又蒼老的日子"以及第⑥段“后來，大哥、二哥成家單過，我外出求學(xué)、工作，把家安在城里——哥仨陸續(xù)把‘括號(hào)’里最有營養(yǎng)、最有分量的內(nèi)容都抽走了。‘括號(hào)’里空空幾十年，也慢慢抽空了父母”可知，溫暖的“括號(hào)"指的是在父母愛護(hù)下，我們?nèi)值芙】党砷L，但父母卻漸漸衰老的情形；

由第⑦段“但我也知道，我、我們兄弟、我們的小家，其實(shí)一直都‘裝’在‘括號(hào)’里，填得滿滿的”，第⑨段“我們仨坐在臺(tái)階上，父親在左，母親在右，我在中間。陽光籠罩，暖意與被‘括號(hào)’圍住般相同"可知，溫暖的“括號(hào)”更象征著父母與子女之間深厚的親情，是一家人相親相愛的體現(xiàn)。

故答案為：表層含義：溫暖的“括號(hào)"指的是年邁留守老家的父母一左一右，好似一個(gè)“括號(hào)”的午睡情形?！拔?走出院子，父親揮左臂，母親揮右臂，又默契地組成一個(gè)“括號(hào)”。深層含義：溫暖的“括號(hào)"指的是在父母愛護(hù)下，我們?nèi)值芙】党砷L，但父母卻漸漸衰老的情形，表現(xiàn)一家人的相親相愛。

15．文章主要講述了作者看到年邁留守老家的父母午睡時(shí)形如“括號(hào)”的情景，回憶起兒時(shí)在父母一左一右的呵護(hù)下成長的溫暖時(shí)光，以及長大后兄弟三人陸續(xù)離家，父母日漸衰老。盡管生活變遷，“括號(hào)"難以再圍住一家人，但親情始終不變，作者依然能感受到父母的關(guān)愛，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)父母的感激、對(duì)時(shí)光流逝的感慨以及對(duì)家庭溫暖的珍惜。從題干所給詞語中任選一個(gè)，談?wù)剢⑹炯纯伞?/p>

示例1：呵護(hù)：文中父母在“我”兒時(shí)，一左一右守護(hù)著“我"入睡，用輕撫輕拍給予“我”溫暖和安寧。當(dāng)“我"上炕，父母與“我”臉對(duì)臉，吹氣逗樂，充滿溫馨。過年時(shí)，父母在炕頭炕尾陪伴著兄弟們談天說地。這些都體現(xiàn)出父母對(duì)孩子無微不至的呵護(hù)。我們?cè)谏钪校材芨惺艿礁改冈谝率匙⌒械确矫鎸?duì)我們的精心照料，他們默默付出，為我們遮風(fēng)擋雨。我們應(yīng)該珍惜這份呵護(hù)，理解父母的辛苦，努力成長為讓他們驕傲和安心的孩子。

示例2：成長：小時(shí)候，“我"在父母營造的溫暖家庭環(huán)境中，身體逐漸長大。長大后，看到父母日漸衰老的模樣，“我”意識(shí)到自己應(yīng)承擔(dān)起照顧他們的責(zé)任，心靈上更加成熟。這讓我聯(lián)想到自己的生活，隨著年齡增長，我們不能只依賴父母的關(guān)愛，而要學(xué)會(huì)關(guān)心他們的生活和情感需求，以實(shí)際行動(dòng)回饋他們的養(yǎng)育之恩，讓自己真正成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

示例3：家庭：文章中，年幼時(shí)家庭充滿歡聲笑語，父母給予孩子們無盡的愛，家庭氛圍和諧美好。即使后來孩子們長大離家，父母依然在家中默默守候。這讓我明白家庭是我們永遠(yuǎn)的依靠，無論歲月如何變遷，家人之間的關(guān)愛始終不變。在生活中，我們應(yīng)珍惜家庭的溫暖，多與家人交流溝通，共同營造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境。

示例4：責(zé)任：小時(shí)候，父母承擔(dān)著撫養(yǎng)孩子、照顧家庭的責(zé)任，為孩子們的成長付出心血。當(dāng)孩子們長大成人，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起關(guān)愛父母、陪伴他們安度晚年的責(zé)任。這啟示我在生活中，要時(shí)刻銘記自己對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)父母的養(yǎng)育之恩心懷感恩，主動(dòng)關(guān)心他們的身體和心理狀況。

故答案為：呵護(hù)：父母和“我"玩耍，陪“我”睡覺，可知他們是真的愛孩子，疼孩子。我們兄弟三人在父母的呵護(hù)下長大，也深深的感念父母。其實(shí)在生活中，父母對(duì)我們的照顧體現(xiàn)在日常點(diǎn)滴里，需要我們用心去體會(huì)。我們應(yīng)該對(duì)父母多份理解，多份體諒。

（2024八上·潮南月考）根據(jù)名著《紅星照耀中國》的內(nèi)容，完成下面小題。

他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎角的作風(fēng)，每天晚上平均只睡四、五小時(shí)。他很喜歡孩子，身后常常有一群孩子跟著。常?？梢砸姷剿蛢扇齻€(gè)“紅小鬼"坐在一起，認(rèn)真地向他們講政治和個(gè)人問題，很尊重他們。

16．請(qǐng)你回答上述材料提到的他是，他所帶領(lǐng)的紅軍是勇敢的代表，面對(duì)千難萬險(xiǎn)毫不退縮。請(qǐng)你按照時(shí)間順序?qū)懗鲩L征路上任意兩個(gè)艱難險(xiǎn)阻。

四渡赤水→→____________→會(huì)寧會(huì)師

17．請(qǐng)你結(jié)合長征具體片段，說一說文章是如何展現(xiàn)紅軍偉大精神的。

【答案】16．彭德懷；巧渡金沙江；強(qiáng)渡大渡河（飛奪瀘定橋翻雪山過草地）

17．在長征過程中，紅軍戰(zhàn)士為了在敵人援軍到達(dá)前占領(lǐng)瀘定橋，在敵人的槍林彈雨中爬上了沒有橋板的鐵索。紅軍戰(zhàn)士憑借著頑強(qiáng)的意志和高昂的斗志，最終占領(lǐng)了瀘定橋，順利渡過大渡河，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們抱定決心，堅(jiān)韌不拔，英勇無畏的一面，體現(xiàn)了他們不怕犧牲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大長征精神。

【知識(shí)點(diǎn)】作品的人物形象；作品的經(jīng)典情節(jié)；作品的綜合評(píng)價(jià)；《紅星照耀中國》

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查名著識(shí)記。在閱讀全文的基礎(chǔ)上對(duì)名著故事情節(jié)有一個(gè)大致的了解，不同的篇目要識(shí)記不同的故事情節(jié)。

（2）本題考查理解名著內(nèi)容的能力。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。

16．①結(jié)合“他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎角的作風(fēng)，每天晚上平均只睡四、五小時(shí)。他很喜歡孩子，身后常常有一群孩子跟著。常?？梢砸姷剿蛢扇齻€(gè)‘紅小鬼’坐在一起，認(rèn)真地向他們講政治和個(gè)人問題，很尊重他們”的內(nèi)容可知，此處人物是彭德懷。彭德懷：樂觀、勇敢、勤儉節(jié)約。上街不帶警衛(wèi)，司令部門口只有一個(gè)哨兵，國民黨空投傳單懸賞緝拿他，他卻命令將傳單保存下來，用背面印紅軍的宣傳品。平易近人，喜歡孩子。經(jīng)常和少年先鋒隊(duì)孩子在一起，尊重他們。生活規(guī)律，治軍有方。遲睡早起，平均每晚只睡四、五小時(shí)，似乎是自己管理自己。

②長征是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國工農(nóng)紅軍主力撤離長江南北各蘇區(qū)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩年，到達(dá)陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移行動(dòng)。1934年10月，第五次反“圍剿"失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，期間共經(jīng)過14個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北革命根據(jù)地，與陜北紅軍勝利會(huì)師。按時(shí)間先后順序，紅軍在長征中發(fā)生的主要事件是：離開瑞金——強(qiáng)渡湘江——強(qiáng)渡烏江——遵義會(huì)議——四渡赤水——巧奪金沙江——強(qiáng)渡大渡河——飛奪瀘定橋——過雪山草地——吳起鎮(zhèn)會(huì)師——甘肅會(huì)寧會(huì)師。據(jù)此圍繞“艱難險(xiǎn)阻”（強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地）按照時(shí)間順序選取兩個(gè)填寫作答。

故答案為：彭德懷；巧渡金沙江；強(qiáng)渡大渡河（飛奪瀘定橋翻雪山過草地）

17．聯(lián)系《紅星照耀中國》中的具體情節(jié)，分析長征精神即可。

示例一：書中展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義精神。過草地是紅軍長征途中最為艱苦的一段歷程，紅軍指揮員在饑寒交迫的情況下向北挺進(jìn)，挖野菜，嚼草根。為了走出去，彭德懷下令將僅剩的六只牲口殺了，讓大家吃肉，他的大黑騾子也未能保住，他和同志們一起步行，共進(jìn)退，終于走出了大草原。

示例二：面對(duì)瀘定橋光光的鐵索、一個(gè)師的敵人和機(jī)關(guān)槍，三十個(gè)紅軍戰(zhàn)士為了勝利，視死如歸，冒著槍林彈雨，飛奪瀘定橋，體現(xiàn)了紅軍英雄戰(zhàn)士們?yōu)榱司葒让?，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的長征精神。

故答案為：在長征過程中，紅軍戰(zhàn)士為了在敵人援軍到達(dá)前占領(lǐng)瀘定橋，在敵人的槍林彈雨中爬上了沒有橋板的鐵索。紅軍戰(zhàn)士憑借著頑強(qiáng)的意志和高昂的斗志，最終占領(lǐng)了瀘定橋，順利渡過大渡河，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們抱定決心，堅(jiān)韌不拔，英勇無畏的一面，體現(xiàn)了他們不怕犧牲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大長征精神。

18．（2024八上·潮南月考）閱讀下面的文字，從兩個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè)，寫一篇作文。

青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期，夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性，時(shí)時(shí)與我們相伴；孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來，每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。

請(qǐng)從上面材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞，以“別樣的青春風(fēng)景"為題，寫一篇作文，表達(dá)你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。

要求：①自選角度，確定關(guān)鍵詞并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)。②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。④字?jǐn)?shù)在500字以上。

【答案】例文：

別樣的青春風(fēng)景

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，望著眼前池中瀲滟盛開的荷花，我不由想到了這句耳熟能詳?shù)脑娋洹Ｃ苊軐訉拥暮扇~鋪展開來，與藍(lán)天相連接，一片動(dòng)人的青綠。亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光的輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。

這池塘是我放學(xué)回家的必經(jīng)之路，陽光被高樓遮擋，只有幾縷微弱的陽光透過高樓間的縫隙鉆進(jìn)來。我依稀記得昨日的荷花還只是開了半片池塘，今日竟是將整片池塘渲染出令人驚艷的美麗。

然而這片滿是嬌艷荷花的池塘，在一個(gè)月前，還只有稀疏的點(diǎn)點(diǎn)暗綠。那時(shí)我經(jīng)過池塘，看著那暗沉的顏色，有些憐憫的感覺。它們大概是難以綻放出自己的光彩了吧？同樣是花，荷花卻是遠(yuǎn)不及其他的花那般美麗動(dòng)人，而是普通而又不引人注目的存在。

我就像這些普通至極的荷花，任憑自己再怎么努力，也難以綻放出屬于自己的光彩。一種酸澀的感覺涌上心頭，我緊緊攥住校服的下擺想起了這段時(shí)間困擾我已久的成績。上了初二我的成績一直不穩(wěn)定，明明有在堅(jiān)持和努力，卻遲遲沒有成效。

凌晨的夜晚很安靜，我看著自己不如意的分?jǐn)?shù)，一次又一次地質(zhì)疑自己，我是不是真的不如別人。我有些迷茫開始想要退縮。

荷花與我相似，可也與我不同。荷花不似我一般，我怯懦，忍不住退縮，否定自己。可荷花一直在堅(jiān)韌地生長，努力地綻放。終于荷花以它堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力，綻放出了屬于它的驕傲與美麗。

努力是一個(gè)漫長而又艱辛的過程，同時(shí)也是一個(gè)慢慢積累過程。這過程中，我們能夠看到許多別樣的風(fēng)景。試卷上的紅叉號(hào)，做數(shù)學(xué)題的無助，凌晨的夜晚與清晨的陽光，都是別樣的青春風(fēng)景。在不久以后，那些別樣的風(fēng)景將會(huì)成為我們最美好的記憶。

成長又何嘗不是這樣？只有耐住現(xiàn)在沒能開放的寂寞，守住自己的初心，默默地積累沉淀，才能在未來厚積薄發(fā)，感受別樣的青春風(fēng)景，去追尋屬于自己的夢(mèng)想。

我看著滿池盛開的荷花釋然地笑了。

【知識(shí)點(diǎn)】全命題作文

【解析】【分析】這是一篇命題作文。第一，審題立意。本篇習(xí)作要求以“別樣的青春風(fēng)景”為題創(chuàng)作?！扒啻?是指青年時(shí)期，指美好的時(shí)光，珍貴的年華；“別樣的風(fēng)景”則強(qiáng)調(diào)的是在青春時(shí)期展現(xiàn)的風(fēng)采。文章要求從“夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性、孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆"選取關(guān)鍵詞，使其產(chǎn)生聯(lián)系進(jìn)行創(chuàng)作；可采用對(duì)比的方式展現(xiàn)其內(nèi)容；如：處在青春期的自己很叛逆，是親情的力量將我身上的“刺”拔掉了；成績起伏我內(nèi)心迷茫，是夢(mèng)想指引我不斷前行；我比較內(nèi)向，常常感到孤獨(dú)，是友誼給我?guī)須g樂；遭遇挫折的我執(zhí)著追夢(mèng)等；圍繞“青春的美好"進(jìn)行立意即可。

第二，文體及思路。本篇習(xí)作適合寫成記敘文。開篇直接講述在青春時(shí)期自己存在的問題，接下來通過具體事件來展現(xiàn)“青春的風(fēng)采”，展現(xiàn)自身的成長與變化；最后通過議論抒情的語句來表現(xiàn)自身的感悟來深化中心，注意扣題表述。

【點(diǎn)評(píng)】文章以“別樣的青春風(fēng)景"為題，看到普通至極的荷花在陽光的輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅，聯(lián)想到自己艱辛的學(xué)習(xí)過程，不斷地質(zhì)疑自己，開始想要退縮。但看到荷花一直在堅(jiān)韌地生長，努力地綻放。終于荷花以它堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力，綻放出了屬于它的驕傲與美麗。從而激發(fā)出自己的斗志。自己也明白了只有耐住現(xiàn)在沒能開放的寂寞，守住自己的初心，默默地積累沉淀，才能在未來厚積薄發(fā)，感受別樣的青春風(fēng)景，去追尋屬于自己的夢(mèng)想。

1/1廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語文9月月考試卷

1．（2024八上·潮南月考）默寫古詩文。

（1）詩詞者，融情于景，吟詠性情也。曹植看到百姓家園荒蕪、狐兔出沒，寫下“，?！保ā读焊π小罚┘脑⒈瘧懼?；曹操在《龜雖壽》中的“，志在千里；，壯心不已。"道出生命的意義在于奮發(fā)而為；《庭中有奇樹》中以花寄情，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)行人的思念的詩句是：“？?！保欢顿?zèng)從弟（其二）》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵(lì)“從弟"在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句是（主旨句）：“，?！?/p>

（2）山川之美，古來共談。，。，。（陶弘景《答謝中書書》）

2．（2024八上·潮南月考）國慶期間，班級(jí)開展“愛我中華"短視頻制作活動(dòng)，以下是部分解說詞，請(qǐng)你閱讀后完成各題。

【開篇畫面】翹首而望，長城就像一條矯健的巨龍，越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在連綿的群山之巔、黃河彼岸和渤海之濱。上千年的歷史，這座飽經(jīng)風(fēng)霜的古老建筑仍彰顯著剛強(qiáng)堅(jiān)毅。它是一座建筑瑰寶，也是藝術(shù)非凡的文物，它象征著中華民族銳不可當(dāng)?shù)囊庵竞土α浚敲褡宓尿湴痢?/p>

【升旗畫面】凌晨，天安門廣場(chǎng)，在莊嚴(yán)的國歌聲中，升旗手將國旗拋向空中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，原本熙熙攘攘的人們瞬間屏息斂聲，肅立著向國旗行注目禮，并隨著國歌聲深情歌唱。五星紅旗在天安門廣場(chǎng)的第一縷陽光里緩緩升起，升到了旗桿的最頂端。紅旗在朝陽的映照下，像一團(tuán)紅紅烈火，燃燒著人們心中的赤誠。人們仰望隨風(fēng)飄展的國旗，心潮澎湃，久久不愿離去。

【人物畫面】為保護(hù)祖國幾萬公里的海岸線，黃旭華三十年隱姓埋名研發(fā)核潛艇，有家不能回，甚至連父親去世都沒能見最后一面。他說，沒有國，就沒有家；沒有家，又何談孝。三十年初zhōng（）不改，三十年舍家為國，“中國核潛艇之父”的稱號(hào)他當(dāng)之無愧。黃令儀被譽(yù)為中國龍芯之母，她年逾八十依然堅(jiān)守一線的原因是為了盡快解決“卡脖子"的問題。她生前最為振聾發(fā)聵的一句話：“我這輩子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖國身上的恥辱?！庇⑿鄣捏鹧皂憦囟?，中華兒女，自當(dāng)“見賢思齊創(chuàng)佳績，櫛風(fēng)沐雨衛(wèi)國家"。

（1）閱讀解說詞，根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。

翹首（）初zhōng（）

（2）解說詞【開篇畫面】【升旗畫面】中有不少成語，請(qǐng)寫出其中3個(gè)。

（3）下列從解說詞中選出來的句子，有語病的一項(xiàng)是（）

A．它象征著中華民族銳不可當(dāng)?shù)囊庵竞土α浚敲褡宓尿湴痢?/p>

B．原本熙熙攘攘的人們瞬間屏息斂聲，肅立著向國旗行注目禮。

C．人們仰望隨風(fēng)飄展的國旗，心潮澎湃，久久不愿離去。

D．她年逾八十依然堅(jiān)守一線的原因是為了盡快解決“卡脖子”的問題。

3．（2024八上·潮南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

新華社北京9月25日電第19屆亞運(yùn)會(huì)日前在杭州盛大開幕。傳統(tǒng)風(fēng)韻與現(xiàn)代潮流巧妙碰撞，科技元素與環(huán)保理念相得益彰--亮點(diǎn)紛呈的開幕式讓各國觀眾印象深刻，成為多國人士津津樂道的話題。他們紛紛表示，本次開幕式展現(xiàn)了中國的悠久文明、科技實(shí)力和環(huán)保理念，體現(xiàn)出亞洲的活力風(fēng)采，為促進(jìn)亞洲團(tuán)結(jié)奮進(jìn)凝聚起更強(qiáng)勁力量。

開幕式上眾多的科技元素，也讓不少現(xiàn)場(chǎng)觀眾大飽眼福。來自哈薩克斯坦的記者艾哈邁托夫評(píng)價(jià)說，開幕式現(xiàn)場(chǎng)科技感十足，這說明杭州是一座未來之城。

（1）請(qǐng)你為上面這則消息擬寫一個(gè)20字以內(nèi)的標(biāo)題。

（2）請(qǐng)你仿照下面的例子，寫一句話，使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。

工人說，科技是時(shí)代進(jìn)步的齒輪；農(nóng)民說，科技是莊稼豐收的鐮刀；____________，____________。

（2024八上·潮南月考）閱讀

【甲】

①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。"

（酈道元《三峽》）

【乙】

江水又東①，經(jīng)②黃牛山，下有灘，名曰“黃牛灘”。南岸重嶺疊起，最外高崖間石，形如人負(fù)③刀牽牛，人黑牛黃④，成就⑤分明。既⑥人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆⑦洄，雖途經(jīng)信宿⑧，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故。"言水路紆深，回望如一矣。

（節(jié)選自《水經(jīng)注》）

【注釋】①東：向東。②經(jīng)：經(jīng)過。③負(fù)：背。④人黑牛黃：人是黑色的，牛是黃色的。⑤成就：輪廓。⑥既：極，很。⑦紆：彎曲，繞彎。⑧途經(jīng)信宿：路上過了兩個(gè)夜晚。

4．下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A．自三峽七百里中/自非亭午夜分

B．絕巘多生怪柏/既人跡所絕

C．雖乘奔御風(fēng)/雖途逕信宿

D．故漁者歌曰/三朝三暮，黃牛如故

5．把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①清榮峻茂，良多趣味。

②最外高崖間石，形如人負(fù)刀牽牛。

6．請(qǐng)用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。

朝發(fā)黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故

7．兩篇文章都寫到水，【甲】文“朝發(fā)白帝，暮到江陵"寫出水的特點(diǎn)，【乙】文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！睂懗鏊甠__的特點(diǎn)，兩文都用了描寫的方法。

8．結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，說說都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

（2024八上·潮南月考）閱讀下面的文字，完成下面小題。

神舟十一號(hào)航天員飛天歸來“交答卷"

昨天，神舟十一號(hào)航天員景海鵬、陳冬在北京航天城航天員公寓公開亮相?！敖裉?，我們向祖國和全國人民交答卷來了。飛赴太空前，我們?cè)f嚴(yán)承諾，請(qǐng)祖國放心，請(qǐng)全國人民放心。如今，我們實(shí)現(xiàn)了承諾?！敝噶铋L景海鵬說。這是11月18日返回地球后，兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。

據(jù)載人航天工程航天員系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師黃偉芬介紹，兩名航天員返回北京后進(jìn)行了3周的隔離恢復(fù)。目前，他們身體重力再適應(yīng)進(jìn)展順利，各項(xiàng)生理指標(biāo)恢復(fù)符合預(yù)期目標(biāo)。隔離恢復(fù)期間，航天員中心采取了具有中國特色的醫(yī)監(jiān)醫(yī)保措施。航天員恢復(fù)情況表明，這些措施科學(xué)有效。隔離恢復(fù)期結(jié)束后，兩名航天員將進(jìn)行為期1個(gè)月的療養(yǎng)，促進(jìn)身體全面恢復(fù)。

景海鵬：陳冬太棒了，沒出現(xiàn)一點(diǎn)失誤

景海鵬是我國唯一一位三度飛天的航天員。他說，由于工程技術(shù)上的不斷提高，這次飛行提供了更加舒適完善的工作生活環(huán)境。與自己曾執(zhí)行過的神舟七號(hào)、神舟九號(hào)飛行任務(wù)相比，這是“一次真正享受和體會(huì)失重的飛行任務(wù)"。

……

他在保證工作之余，專門抽出時(shí)間來欣賞和拍攝舷窗外的地球美景。在飛船上升段時(shí)，景海鵬看到了太空與地球之間形成的一道漂亮的天地線，“已經(jīng)四年沒有欣賞到這么美的景色了，當(dāng)時(shí)心情很舒服?！本昂ｙi說。

“陳冬表現(xiàn)太棒了，如果滿分100分，我給他硬邦邦的100分。"景海鵬說，陳冬把地面上教員所教的東西，都運(yùn)用到天上去，沒有出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。

陳冬：難忘的經(jīng)歷，幸運(yùn)的旅程

對(duì)于第一次執(zhí)行任務(wù)的陳冬來說，難忘的經(jīng)歷實(shí)在太多。第一天太空飄移，第一次種菜、養(yǎng)蠶寶寶，在太空中看祖國壯麗山河……第一次真正的失重感覺，陳冬記憶猶新?！安恢涝趺从脛?，只要稍微一使勁，就容易過?！彼f，剛開始，每走一步都需要找束縛器，后來慢慢適應(yīng)了失重環(huán)境?！拔乙查_始享受失重，還自創(chuàng)了很多姿勢(shì)，如翻跟頭、轉(zhuǎn)圈等。"

陳冬覺得，能和景海鵬組成乘組，非常幸運(yùn)，心里很踏實(shí)。任務(wù)期間，景海鵬在方方面面都非常照顧自己。“從一進(jìn)飛船，就告訴我如何控制自己的身體，平時(shí)也經(jīng)常囑咐我多休息?！弊岅惗袆?dòng)的是，運(yùn)動(dòng)時(shí)，景海鵬看到他流汗了，總會(huì)遞上毛巾，甚至?xí)鸭訜岷玫乃f到他嘴邊。工作中，景海鵬又是嚴(yán)格認(rèn)真的，一次做不好就繼續(xù)做，直到拿到滿意的數(shù)據(jù)才行。

太空跑步的訣竅：仰起頭

33天的太空之旅，航天員參與的在軌試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)有38項(xiàng)之多。每一項(xiàng)，對(duì)于他們來說都是全新的挑戰(zhàn)。跑臺(tái)束縛系統(tǒng)技術(shù)驗(yàn)證就是其中一項(xiàng)。景海鵬說，第一次，別說跑，走都走不成樣。那天晚上，景海鵬對(duì)陳冬說：“如果不成功，咱們回去可沒法向科研人員交代。"

第二次，景海鵬和陳冬開始相互觀察，尋找技巧，慢慢地可以走上幾步了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能跑起來的要求。這讓他倆壓力更大了。

第三次剛開始，景海鵬還是沒辦法跑起來。“可以理解，不能原諒?！庇行o奈的景海鵬一邊走著，一邊仰著頭對(duì)陳冬說。就在這一仰頭的瞬間，景海鵬突然感覺到自己能跑起來了。突如其來的感覺，讓他明白了通過頭部可以調(diào)整重心?！八俣仍酱?，頭需要往后仰的角度越大。"慢慢地，他走了起來，然后加快跑了起來，最終驗(yàn)證成功了。到了后半段，他和陳冬甚至可以雙臂展開、抱著頭、背著手，變換各種姿勢(shì)地走或者跑?！暗谒拇?，我們完全可以像在地面上使用跑步機(jī)一樣，非常輕松自如地跑起來?！本昂ｙi說。

9．下列針對(duì)上述材料的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．這篇新聞報(bào)道從景海鵬、陳冬亮相開始說起，吸引讀者閱讀興趣；本文的小標(biāo)題起到了提綱挈領(lǐng)的作用。

B．本文運(yùn)用了記敘、描寫、議論等多種表達(dá)方式，其中對(duì)兩人練習(xí)太空跑步的重點(diǎn)描寫，給讀者以現(xiàn)場(chǎng)感，增強(qiáng)了新聞的文學(xué)性。

C．在太空工作中嚴(yán)格認(rèn)真，隊(duì)友之間相互配合，對(duì)待實(shí)驗(yàn)反復(fù)嘗試，都是景海鵬與陳冬完成任務(wù)的主觀原因。

D．時(shí)效性是新聞的“生命”，這篇報(bào)道的刊發(fā)距離景海鵬、陳冬公開亮相只有一天，體現(xiàn)了新聞及時(shí)迅速的特點(diǎn)。

10．這則材料報(bào)道的中心事件是什么？請(qǐng)簡要概括。

11．這則報(bào)道的第二段屬于新聞背景有什么作用？請(qǐng)簡要分析。

（2024八上·潮南月考）閱讀

溫暖的“括號(hào)”

①穿過客廳，推開臥室門，見年邁留守老家的父母正在午睡。兩人和衣面對(duì)面并排躺著，父親左側(cè)臥，母親右側(cè)臥，弓背屈膝，略呈弧形，一左一右，好似一個(gè)“括號(hào)"。這是我站在門口遠(yuǎn)觀二老，恍惚間的一個(gè)閃念。

②我又端詳了一會(huì)兒，父親在左，母親在右，越看越像“括號(hào)”。只不過，我們兄弟三人和曾經(jīng)的熱鬧時(shí)光，已從“括號(hào)"中間抽身而走，交由一把電視遙控器、一部戲曲放映機(jī)填充其中，撐起“括號(hào)”間虛空而又蒼老的日子。

③一時(shí)，我心生悲戚。印象中，父親沒這么小，母親也沒這么彎。從哪天起他們成了現(xiàn)在的模樣，我已記不起?？擅鎸?duì)這個(gè)已然不太圓潤的“括號(hào)”，我又滿心幸福。人過中年，仍有二老守著老家，守著兒時(shí)的村莊；我用略顯滄桑的嗓音喊一聲“爹娘”，還可得到真切的回應(yīng)，便感覺我依然能在“括號(hào)"中間幸福地生活著。

④母親說，小時(shí)候的我只要一上炕，就愛躺在他倆中間。小腦袋瓜兒一扭看見爹，再一扭看見娘：臉對(duì)臉的一瞬，彼此吹口氣，我說“臭”，他倆說“香”，相視一笑，笑得那么開心、暢快。他倆一左一右圍著我，我兩只小手拉著父親的手、母親的手，一同撫摸我圓溜溜的肚皮。慢慢地，我的眼皮開始打架，興致漸無。在父母一左一右的輕撫輕拍中，我一點(diǎn)點(diǎn)安靜下來，朦朦朧朧中只聽見父親輕輕說：“孩子跑一天，累了！”母親說：“別說話，讓他睡吧！"然后，就啥也聽不見了。

⑤我在家是老小，想必倆哥哥也是在這“括號(hào)”里長大的，也享受過那份愛吧！每當(dāng)過年，倆哥哥從城里打工回來，全家終于聚齊。我們仨鉆進(jìn)被筒，并排躺在炕中間，炕頭是母親，炕尾是父親。父母問過幾番話后，就不再問了，任由我們兄弟談天說地?！袄ㄌ?hào)"中間的快樂生活，是我們家最美好的一段時(shí)光。

⑥后來，大哥、二哥成家單過，我外出求學(xué)、工作，把家安在城里——哥仨陸續(xù)把“括號(hào)”里最有營養(yǎng)、最有分量的內(nèi)容都抽走了?！袄ㄌ?hào)"里空空幾十年，也慢慢抽空了父母。后來，老屋舊址上雖翻蓋了新房，可家里只剩他倆，空蕩蕩、靜悄悄，沒了一點(diǎn)生氣。

⑦從回憶中醒來，我揉揉眼，再望一望躺在床上的蒼老的父母。頓時(shí)，我多想躺回“括號(hào)”里，讓自己回到童年，讓父母回到壯年?？晌抑溃袄ㄌ?hào)"已圍不住我，也難以再圍住一家人；但我也知道，我、我們兄弟、我們的小家，其實(shí)一直都“裝”在“括號(hào)"里，填得滿滿的。

⑧似有心靈感應(yīng)，我安靜地站在門邊想著心事，母親忽然睜開眼問道：“怎么大中午回來了？”繼而撐著右臂，緩慢坐起，挪到床邊，用手?jǐn)n了一下蓬亂的白發(fā)，趿拉著鞋，拄著棍子，笑意盈盈地向我走來。我忙上前攙扶，她沖我一笑，露出一顆牙也沒有的牙床。我心頭一酸，忙望向父親，他也醒了，問了同樣的問題，隨后跟了出來。

⑨我們仨坐在臺(tái)階上，父親在左，母親在右，我在中間。陽光籠罩，暖意與被“括號(hào)"圍住般相同。眼前的山、樹、院落，幾十年似乎從沒變過，可我們?cè)缫炎兞四印?/p>

⑩我走出院子，一回頭，看到父母早站起身，彎腰駝背，在檐下組成一個(gè)“括號(hào)”，默默望著我。我揮一下手，他倆也揮一下手，父親揮左臂，母親揮右臂，又默契地組成一個(gè)“括號(hào)"。我猛地一陣心痛，生怕哪天這“括號(hào)”少了左邊或右邊，直至在老家消失。

12．文中畫線句是關(guān)于母親的描摹，請(qǐng)簡要賞析。

13．第⑦段說“括號(hào)"已圍不住一家人，又說一家人都在“括號(hào)”里，是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的看法。

14．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析題目“溫暖的‘括號(hào)’"在文中的含義。

15．讀完這篇文章，你也許會(huì)想到這些詞語：呵護(hù)、成長、家庭、責(zé)任……請(qǐng)任選一個(gè)詞語，結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析，并談?wù)剬?duì)你生活的啟示。

（2024八上·潮南月考）根據(jù)名著《紅星照耀中國》的內(nèi)容，完成下面小題。

他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎角的作風(fēng)，每天晚上平均只睡四、五小時(shí)。他很喜歡孩子，身后常常有一群孩子跟著。常常可以見到他和兩三個(gè)“紅小鬼”坐在一起，認(rèn)真地向他們講政治和個(gè)人問題，很尊重他們。

16．請(qǐng)你回答上述材料提到的他是，他所帶領(lǐng)的紅軍是勇敢的代表，面對(duì)千難萬險(xiǎn)毫不退縮。請(qǐng)你按照時(shí)間順序?qū)懗鲩L征路上任意兩個(gè)艱難險(xiǎn)阻。

四渡赤水→→____________→會(huì)寧會(huì)師

17．請(qǐng)你結(jié)合長征具體片段，說一說文章是如何展現(xiàn)紅軍偉大精神的。

18．（2024八上·潮南月考）閱讀下面的文字，從兩個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè)，寫一篇作文。

青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期，夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性，時(shí)時(shí)與我們相伴；孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來，每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。

請(qǐng)從上面材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞，以“別樣的青春風(fēng)景"為題，寫一篇作文，表達(dá)你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。

要求：①自選角度，確定關(guān)鍵詞并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)。②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。④字?jǐn)?shù)在500字以上。

答案解析部分

1．【答案】（1）柴門何蕭條；狐兔翔我宇；老驥伏櫪；烈士暮年；此物何足貴；但感別經(jīng)時(shí)；豈不罹凝寒；松柏有本性

（2）高峰入云；清流見底；兩岸石壁；五色交輝

【知識(shí)點(diǎn)】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【分析】注意易寫錯(cuò)的字：蕭條、翔、驥、櫪、暮、罹、壁、輝。

故答案為：柴門何蕭條狐兔翔我宇老驥伏櫪烈士暮年此物何足貴但感別經(jīng)時(shí)豈不罹凝寒松柏有本性高峰入云清流見底兩岸石壁五色交輝

【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇背誦。作答時(shí)，要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)題干提示準(zhǔn)確默寫，不添字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。解答此類試題，一定要認(rèn)真背誦、準(zhǔn)確識(shí)記，做到字字落實(shí)，篇篇過關(guān)。

2．【答案】（1）qiáo；衷

（2）飽經(jīng)風(fēng)霜、銳不可當(dāng)、熙熙攘攘、屏息斂聲、心潮澎湃

（3）D

【知識(shí)點(diǎn)】常用易錯(cuò)字字音；同音字字形辨析；錯(cuò)用修改；句式雜糅

【解析】【分析】（1）①翹首（qiáoshǒu）：抬起頭來向遠(yuǎn)處看；

②初衷（chūzhōng）：最初的愿望或心意。

故答案為：qiáo；衷

（2）解說詞【開篇畫面】中的成語有：飽經(jīng)風(fēng)霜：比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練；

銳不可當(dāng)：鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢(shì)無法抵擋；

解說詞【升旗畫面】中的成語有：熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧擁擠；

屏息斂聲：指抑制語聲和呼吸，形容一個(gè)人畏懼、小心的樣子；

心潮澎湃：心里像浪潮翻騰，形容心情十分激動(dòng)，不能平靜。

故答案為：飽經(jīng)風(fēng)霜、銳不可當(dāng)、熙熙攘攘、屏息斂聲、心潮澎湃

（3）D.句式雜糅，“原因是……"和“是為了……”兩種句式雜糅在一起了?？梢孕薷臑椤八暧獍耸廊粓?jiān)守一線是為了盡快解決‘卡脖子’的問題"或者“她年逾八十依然堅(jiān)守一線的原因是盡快解決‘卡脖子’的問題”。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查字音字形。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字音、字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項(xiàng)，得出正確答案。要正確地讀寫詞語，應(yīng)從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。

（2）本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時(shí)要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等。解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。

（3）本題考查病句的辨析與修改。要做好此類題首先要熟知病句的類型，然后要認(rèn)真閱讀原句，在了解原句的意思后，再逐項(xiàng)查找病因，找準(zhǔn)了病因，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，繼而找到解決的辦法，準(zhǔn)確修改。要注意讀題一定要仔細(xì)，不能疏漏，修改句子一定不能改變句子的原意，且要做最小幅度的修改。

3．【答案】（1）第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州開幕

（2）示例一：醫(yī)生說，科技是醫(yī)學(xué)發(fā)展的良藥；示例二：戰(zhàn)士說，科技是國防發(fā)展的武器。

【知識(shí)點(diǎn)】新聞標(biāo)題；銜接仿寫

【解析】【分析】（1）結(jié)合本則新聞的導(dǎo)語句“第19屆亞運(yùn)會(huì)日前在杭州盛大開幕。傳統(tǒng)風(fēng)韻與現(xiàn)代潮流巧妙碰撞，科技元素與環(huán)保理念相得益彰——亮點(diǎn)紛呈的開幕式讓各國觀眾印象深刻，成為多國人士津津樂道的話題"可擬寫為：多國人士熱議杭州亞運(yùn)會(huì)盛大開幕。

故答案為：第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州開幕

（2）仿照“xx說，科技是……的……”擬寫即可。

示例：老師說，科技是知識(shí)累積的寶庫。

故答案為：示例一：醫(yī)生說，科技是醫(yī)學(xué)發(fā)展的良藥；示例二：戰(zhàn)士說，科技是國防發(fā)展的武器。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查擬寫標(biāo)題。物和事件是新聞標(biāo)題的必備要素，新聞的導(dǎo)語有時(shí)也能簡明扼要揭示核心內(nèi)容，標(biāo)題擬寫要準(zhǔn)確鮮明、簡潔易懂，盡可能突出人物和事件。答題格式：人物（單位、組織）+事件。

（2）本題考查仿寫語句。仿寫句子，首先要注意分析例句所運(yùn)用的句式結(jié)構(gòu)、修辭手法、情感色彩等要點(diǎn)；然后歸納概括相關(guān)段落的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞，結(jié)合語境進(jìn)行仿寫。

【答案】4．C

5．①水清樹榮，山高草盛，確實(shí)有很多趣味。

②最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石，形狀像是人背著刀牽著牛。

6．朝發(fā)黃牛/暮宿黃牛/三朝三暮/黃牛如故

7．湍急；江湍紆洄（迂回曲折）；側(cè)面

8．【甲】文中①段描繪了三峽兩岸的山的雄偉險(xiǎn)峻，②③④段描繪出三峽各具特色的四季風(fēng)光，展現(xiàn)出了長江萬里圖中一幀挺拔雋秀的水墨山水畫，抒發(fā)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛之情。【乙】文“此巖既高，加以江湍紆洄，雖途經(jīng)信宿，猶望見此物"中作者抓住了黃牛灘的水流湍急迂回的特點(diǎn)，描繪了長江的自然奇景，表達(dá)了作者