2024-2025學(xué)年高中物理第七章分子動(dòng)理論4溫度和溫標(biāo)課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選修3-3

PAGEPAGE4溫度和溫標(biāo)時(shí)間：20分鐘一、單項(xiàng)選擇題1．關(guān)于熱力學(xué)溫標(biāo)與攝氏溫標(biāo)的下列說法不正確的是(D)A．熱力學(xué)溫標(biāo)與攝氏溫標(biāo)的每一分度的大小是相同的B．熱力學(xué)溫標(biāo)的0度值對(duì)應(yīng)于－273.15℃C．熱力學(xué)溫標(biāo)的0度是不行能達(dá)到的D．氣體溫度趨近于肯定零度時(shí)，其體積趨近于零解析：由T＝t＋273K得知，ΔT＝Δt，即熱力學(xué)溫標(biāo)溫度的改變總等于攝氏溫標(biāo)溫度的改變，故A項(xiàng)正確．熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系是T＝t＋273K．可知，當(dāng)T＝0時(shí)，則t＝－273℃，故B項(xiàng)正確．依據(jù)熱力學(xué)第三定律可知，熱力學(xué)溫標(biāo)的零K達(dá)不到，故C項(xiàng)正確．氣體溫度趨近于肯定零度時(shí)，可能是壓強(qiáng)p趨近于零，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．2．當(dāng)甲、乙兩物體相互接觸后，熱量從甲物體流向乙物體，這樣的狀況表示甲物體具有何種特性(D)A．較高的熱量B．較大的比熱容C．較大的密度D．較高的溫度解析：依據(jù)熱量的傳遞特性：熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分，因此確定熱能傳遞方向的確定因素是溫度，A、B、C各選項(xiàng)所提到的條件均與此無關(guān)，故D正確．3．三個(gè)系統(tǒng)A、B、C處于熱平衡狀態(tài)，則關(guān)于它們的溫度的說法正確的是(C)A．它們的溫度可以有較大的差別B．它們的溫度可以有微小的差別C．它們的溫度肯定相同D．無法推斷溫度的關(guān)系解析：當(dāng)三個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡狀態(tài)時(shí)，它們有相同的狀態(tài)參量，即具有相同的溫度，故C正確．4．如圖1所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，忽視散熱，得到圖2所示的水溫與時(shí)間的關(guān)系圖線，則(D)A．乙中溫度計(jì)的示數(shù)為32℃B．加熱相同的時(shí)間，兩杯水汲取的熱量相同C．汲取相同的熱量，甲杯中的水升溫比乙杯中的水多D．甲杯中的水加熱2min與乙杯中的水加熱3min汲取的熱量相同解析：由圖乙知，溫度計(jì)10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，溫度計(jì)顯示的溫度為37℃，故A錯(cuò)誤；兩杯水質(zhì)量相同，相同時(shí)間內(nèi)上升的溫度不同，依據(jù)Q吸＝cmΔt，可知相同時(shí)間內(nèi)兩杯水汲取的熱量不同，故B錯(cuò)誤；兩杯中水的質(zhì)量相同，依據(jù)Δt＝eq\f(Q吸,cm)可知，汲取相同的熱量，兩杯水上升的溫度相同，故C錯(cuò)誤；依據(jù)圖2可知，甲杯中的水加熱2min與乙杯中的水加熱3min上升的溫度相同，又因?yàn)閮杀馁|(zhì)量相同，依據(jù)Q＝cmΔt可知，兩杯水汲取的熱量相同，故D正確．故選D.5．嚴(yán)冬，湖面上結(jié)了厚厚的冰，為了測(cè)出冰下水的溫度，徐強(qiáng)同學(xué)在冰上打了一個(gè)洞，拿來一支試驗(yàn)室溫度計(jì)，用下列四種方法測(cè)水溫，正確的做法是(C)A．用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水里，待較長時(shí)間后從水中提出，讀出示數(shù)B．取一塑料飲水瓶，將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后取出，再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水的溫度C．取一塑料飲水瓶，將溫度計(jì)懸吊在瓶中，再將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后待較長時(shí)間，然后將瓶提出，馬上從瓶外視察溫度計(jì)的示數(shù)D．手拿溫度計(jì)，從洞中將溫度計(jì)插入水中，待較長時(shí)間后取出馬上讀出示數(shù)解析：要測(cè)量冰下水的溫度，必需使溫度計(jì)與冰下的水達(dá)到熱平衡時(shí)，再讀出溫度計(jì)的示數(shù)．可隔著冰又沒法干脆讀數(shù)，把溫度計(jì)取出來，顯示的又不是原熱平衡下的溫度，所以A的做法不正確，C的做法正確，D的做法不正確，B的做法也失去了原來的熱平衡，水瓶提出后，再用溫度計(jì)測(cè)，這時(shí)，四周空氣也參加了熱交換，測(cè)出的溫度不再是冰下水的溫度了．二、多項(xiàng)選擇題6．關(guān)于熱平衡，下列說法正確的是(ACD)A．系統(tǒng)甲與系統(tǒng)乙達(dá)到熱平衡就是它們的溫度達(dá)到相同的數(shù)值B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下冰水混合物與0℃的水未達(dá)到熱平衡C．量體溫時(shí)溫度計(jì)需和身體接觸非常鐘左右是為了讓溫度計(jì)跟身體達(dá)到熱平衡D．冷熱程度相同的兩系統(tǒng)處于熱平衡狀態(tài)解析：兩系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時(shí)的標(biāo)記是它們的溫度相同，或者說它們的冷熱程度相同，所以A、C、D對(duì)，B錯(cuò)．7．兩個(gè)原來處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng)，分開后，由于受外界的影響，其中一個(gè)系統(tǒng)的溫度上升了5K，另一個(gè)系統(tǒng)的溫度上升了5℃，則下列說法正確的是(BC)A．兩個(gè)系統(tǒng)不再是熱平衡狀態(tài)B．兩個(gè)系統(tǒng)此時(shí)仍是熱平衡狀態(tài)C．兩個(gè)系統(tǒng)的狀態(tài)都發(fā)生了改變D．兩個(gè)系統(tǒng)的狀態(tài)都沒有發(fā)生改變解析：由于兩個(gè)系統(tǒng)原來處于熱平衡狀態(tài)，溫度相同，當(dāng)分別上升5℃和5K后，溫度仍相同，兩個(gè)系統(tǒng)仍為熱平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤、B正確；由于溫度發(fā)生了改變，系統(tǒng)的狀態(tài)也發(fā)生了改變，故C正確、D錯(cuò)誤．8．關(guān)于熱力學(xué)溫標(biāo)和攝氏溫標(biāo)，下列說法正確的是(AC)A．熱力學(xué)溫標(biāo)中的每1K與攝氏溫標(biāo)中每1℃大小相等B．熱力學(xué)溫度上升1K大于攝氏溫度上升1℃C．熱力學(xué)溫度上升1K等于攝氏溫度上升1℃D．某物體攝氏溫度為10℃，即熱力學(xué)溫度為10K解析：熱力學(xué)溫標(biāo)和攝氏溫標(biāo)盡管是不同標(biāo)準(zhǔn)下的計(jì)數(shù)方式，但僅是起點(diǎn)不同，熱力學(xué)溫標(biāo)中改變1K與攝氏溫標(biāo)中改變1℃是相同的，故A、C對(duì)，B錯(cuò)；攝氏溫度為10℃的物體，熱力學(xué)溫度為283K，D錯(cuò)．三、非選擇題9．一般試驗(yàn)室里常用的一種攝氏溫度計(jì)攝氏溫標(biāo)：在1954年以前，標(biāo)準(zhǔn)溫度的間隔是用兩個(gè)定點(diǎn)確定的．它們是水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)(汽化點(diǎn))和冰在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下與飽和空氣的水相平衡時(shí)的熔點(diǎn)(冰點(diǎn))．?dāng)z氏溫標(biāo)(以前稱為百分溫標(biāo))是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯設(shè)計(jì)的．如圖所示，以冰點(diǎn)定為0℃，汽化點(diǎn)定為100℃，因此在這兩個(gè)固定點(diǎn)之間共為100℃，即一百等份，每等份代表1度，用1℃表示，用攝氏溫標(biāo)表示的溫度叫做攝氏溫度．?dāng)z氏溫標(biāo)用度作單位，常用t表示．熱力學(xué)溫標(biāo)由英國科學(xué)家威廉·湯姆遜(開爾文)創(chuàng)立，把－273.15℃作為零度的溫標(biāo)，叫做熱力學(xué)溫標(biāo)(或肯定溫標(biāo))．熱力學(xué)溫標(biāo)用K表示單位，常用T表示．試回答：(1)熱力學(xué)溫標(biāo)與攝氏溫標(biāo)之間的關(guān)系為：T＝t＋273.15_K.(2)假如可以粗略地?。?73℃為肯定零度．在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)為0℃，即為273K，水的沸點(diǎn)是100℃，即373K