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文檔簡介

北京市2024~2025學年度第一學期期中試卷高二生物一、單選題(50分)1.健康人的內(nèi)環(huán)境中通常不會出現(xiàn)的物質(zhì)是()A.抗體 B.葡萄糖 C.尿素 D.血紅蛋白2.正常人血漿pH為7.35~7.45。研究人員測定15名運動員全力快蹬功率車60s前、后其血漿乳酸濃度和pH,結(jié)果如表,下列說法錯誤的是()運動前運動后血漿乳酸濃度(mmol·L-1)1.37±0.5112.96±1.51血漿pH7.42±0.027.13±0.07A.正常人血漿pH近中性利于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持B.細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使血漿pH降低C.該研究的目的是了解運動時機體對pH的調(diào)節(jié)D.結(jié)果說明機體對內(nèi)環(huán)境酸堿平衡的調(diào)節(jié)能力差3.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是()A.淋巴細胞的內(nèi)環(huán)境是圖中的乙和丙B.甲和丙成分的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)含量不同C.過程2、3受阻時,會引起組織水腫D.丁中O2濃度不可能比甲中的高4.最能準確反映靜息電位特點的是(電位計指針直立向上為零電位)()A. B.C. D.5.如圖示人類記憶的四個階段,相關(guān)敘述錯誤的是()A.記憶過程均要經(jīng)過以上四個階段 B.感覺性記憶的信息大部分迅速消退C.第一級記憶的形成需要加以“注意” D.重復和運用是長久記住信息的有效途徑6.北方夏季連續(xù)出現(xiàn)高溫天氣時,個別市民會患上熱射病,癥狀包括40℃以上高熱、意識模糊、大小便失禁等。下列關(guān)于熱射病的分析,不正確的是()A.高熱可能是高溫導致位于腦干的體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙所致B.意識模糊可能是高熱造成大腦皮層的部分神經(jīng)中樞損傷所致C.大小便失禁可能是高熱破壞大腦皮層與脊髓間的神經(jīng)聯(lián)系所致D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同參與體溫調(diào)節(jié),其調(diào)節(jié)能力是有限的7.可卡因是一種神經(jīng)類毒品。如圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞的干擾示意圖。下列敘述錯誤的是()A.①的形成主要與高爾基體有關(guān),其中的多巴胺通過胞吐方式釋放到突觸間隙B.正常情況下,多巴胺起作用后可通過多巴胺轉(zhuǎn)運蛋白運回突觸前神經(jīng)元C.由圖可知,可卡因進入突觸間隙后阻礙多巴胺的回收,從而使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮D.結(jié)構(gòu)③上發(fā)生電信號→化學信號→電信號的變化8.如圖是在不同細胞外離子濃度下給予適宜刺激所得到的神經(jīng)纖維上的膜電位曲線。曲線a為正常細胞外液的離子濃度下給予刺激后,神經(jīng)纖維上發(fā)生的電位變化;曲線b是改變了細胞外某種離子濃度后刺激得到的電位變化。下列相關(guān)說法正確的是()A.曲線b是降低了溶液中的K+濃度,給予刺激后,神經(jīng)纖維上發(fā)生的電位變化B.曲線a與曲線b的形成原因都是給予刺激后Na+內(nèi)流神經(jīng)纖維上形成了動作電位C.實驗過程中,曲線b對應的培養(yǎng)液中Na+濃度和K+濃度均發(fā)生了一定的變化D.若機體的突觸后膜產(chǎn)生類似曲線b的電位變化,則是由于突觸前膜釋放了抑制性神經(jīng)遞質(zhì)9.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b處連接一個電表的兩個微電極。下列有關(guān)敘述正確的是()A.皮膚細胞A作為效應器,其細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)受體B.刺激b處,電表的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.興奮始終以電信號的形式在B、C、D之間雙向傳遞D.細胞E是被傳出神經(jīng)末梢所支配的肌肉或腺體細胞10.杭州亞運會上,中國女籃最后幾秒絕殺對手,蟬聯(lián)冠軍。雖然比賽緊張、激烈,但運動員始終能調(diào)整狀態(tài)、從容應對。此時,機體不會發(fā)生的生理變化是()A.大腦調(diào)節(jié)腦干和脊髓,小腦參與身體平衡的控制B.交感神經(jīng)興奮,支配腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素增加C.大腦皮層的S區(qū)、H區(qū)等區(qū)域神經(jīng)元興奮性增強D.血糖含量顯著下降,無法為運動員提供充足能量11.如圖為人體內(nèi)相關(guān)細胞間的信息傳遞示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.TRH可作用于各種組織細胞并改變其生理活動B.圖中靶細胞接受TRH信號后分泌甲狀腺激素增多C.激素分泌的分級調(diào)節(jié)有利于放大激素的調(diào)節(jié)效應D.甲亢患者均伴隨血清促甲狀腺激素含量升高12.正常人分別一次性飲用1000mL清水與1000mL生理鹽水,其排尿速率變化如圖所示。下列敘述不正確的是()A.人體通過調(diào)整尿量維持滲透壓的穩(wěn)態(tài)B.表示飲用清水后排尿速率的曲線是AC.大量飲用清水后抗利尿激素分泌增多D.長跑運動員補充水分應首選生理鹽水13.在某哺乳動物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后,機體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況如下所示。下列相關(guān)分析,不正確的是()A.注射n抗原,加快并增強了抗m抗體的產(chǎn)生B.第一次接觸m抗原或n抗原,機體產(chǎn)生的抗體水平相近C.第28~42天,抗m抗體產(chǎn)生量很高,與記憶B細胞有關(guān)D.體液免疫過程中產(chǎn)生的抗體,會在一段時間后被降解14.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是()A.在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性15.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)組成和功能的敘述,正確的是()A.骨髓和胸腺產(chǎn)生的免疫細胞不會移動到其他免疫器官B.樹突狀細胞、T細胞、巨噬細胞均屬于抗原呈遞細胞C.免疫活性物質(zhì)包括抗原、白細胞介素、干擾素和溶菌酶等D.B細胞可將抗原攝取、處理并呈遞后,傳遞給輔助性T細胞16.人乳頭瘤病毒(HPV)持續(xù)感染易引發(fā)女性宮頸癌。目前上市的HPV疫苗大部分是以HPV的衣殼蛋白制備的。我國自主研制的HPV疫苗是首個由發(fā)展中國家擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)并獲世衛(wèi)組織認可的疫苗。下列敘述錯誤的是()A.HPV疫苗可作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體B.HPV疫苗屬于免疫系統(tǒng)組成中的免疫活性物質(zhì)C.HPV侵入人體可能引起細胞發(fā)生基因突變D.HPV疫苗可誘導B細胞增殖、分化成漿細胞和記憶細胞17.人類免疫缺陷病毒(HIV)主要侵染輔助性T細胞,降低人體免疫功能。血液、性接觸和母嬰傳播是HIV的主要傳播途徑。下列相關(guān)敘述正確的是()A.輔助性T細胞表面存在識別并結(jié)合HIV表面抗原的特異性受體B.HIV侵染初期,機體中的T細胞產(chǎn)生抗HIV抗體清除大部分HIVC.HIV侵染后期、機體細胞免疫功能完全喪失,體液免疫功能正常D.經(jīng)藥物治療的HIV產(chǎn)婦因其乳汁中病毒含量低,最好選擇母乳喂養(yǎng)18.如圖表示人體通過體液免疫清除破傷風毒素的過程。下列敘述錯誤的是()A.細胞1~細胞5都能夠特異性識別破傷風毒素B.過程③中細胞2與細胞3結(jié)合并分泌細胞因子C.細胞4分泌的物質(zhì)a是一種免疫活性物質(zhì)D.細胞5再次接觸破傷風毒素會迅速增殖分化19.樹突狀細胞是一種抗原呈遞細胞,能有效激發(fā)T細胞免疫應答,如圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是()A.樹突狀細胞既參與細胞免疫也參與體液免疫B.樹突狀細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面C.T細胞接受抗原呈遞后即可裂解被侵染的靶細胞D.圖中所示過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流20.如圖為某課外學習小組用玉米胚芽鞘進行的部分實驗,該實驗說明()A.生長素促進尖端的下部背光側(cè)生長,抑制向光側(cè)生長B.玉米胚芽鞘對生長素的靈敏度高于根尖C.胚芽鞘直立或彎曲生長均與單側(cè)光照射有關(guān)D.感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘尖端21.制備含有不同濃度生長素的瓊脂塊,黑暗條件下,分別放在去除尖端的胚芽鞘頂端的一側(cè),一段時間后測量其彎曲度α,如圖1和圖2。下列關(guān)于實驗的敘述,正確的是()A.生長素濃度超過0.25mg/L時,抑制胚芽鞘彎曲生長B.該實驗結(jié)果是生長素在瓊脂塊中未橫向擴散導致的C.不同濃度生長素處理可得到彎曲度相同的胚芽鞘D.若左側(cè)照光重復上述實驗,則胚芽鞘彎曲方向相反22.如圖為植物開花所需的光照條件示意圖,下列表述錯誤的是()A.植物可以感知光信號并據(jù)此調(diào)整生長發(fā)育B.長夜閃光對于植物能否開花并無明顯影響C.短日照植物一般在日照時間短于一定數(shù)值時開花D.通過人為控制光照時間可以有效調(diào)控植物的花期23.果實的生長發(fā)育受到多種激素的調(diào)節(jié)。以下敘述錯誤的是()A.生長素可促進果實發(fā)育 B.赤霉素可促進果實發(fā)育C.細胞分裂素可促進果實脫落 D.乙烯可促進果實成熟24.以下關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的說法正確的是()A.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可利用高濃度的2,4-D作除草劑B.植物生長調(diào)節(jié)劑對人體沒有調(diào)節(jié)作用,所以完全無害C.植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)和生理效應與植物激素相同D.環(huán)境因素只能通過激素來影響植物的各項生命活動25.某同學進行“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定”實驗,部分結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯誤的是()A.加入0.1mol/L的NaOH的實驗結(jié)果與上圖基本相同B.兩種生物材料均表現(xiàn)出一定的維持pH穩(wěn)定的能力C.據(jù)結(jié)果推測生物體可能通過緩沖物質(zhì)維持pH的穩(wěn)定D.機體維持pH的穩(wěn)定有利于酶正常地發(fā)揮催化作用26.下列關(guān)于研究動物激素的實驗或方法的敘述,不正確的是()A.可通過臨床觀察激素含量變化引起的病癥研究激素功能B.用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪可觀察到其提前完成變態(tài)發(fā)育C.給閹割的公雞補充雄激素可研究性激素對性征的影響D.給患糖尿病的狗飼喂胰島素會使其血糖濃度迅速降低27.在應急情況下,腎上腺素可調(diào)節(jié)肝細胞代謝以補充血糖(如圖)。下列敘述不正確的()A.腎上腺素的分泌受到下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸的分級調(diào)節(jié)B.腎上腺素與肝細胞表面受體結(jié)合,實現(xiàn)了激素只作用于靶細胞C.腎上腺素引發(fā)一系列酶活性發(fā)生改變,可以放大激素的調(diào)節(jié)作用D.腎上腺素和胰島素共同調(diào)節(jié)血糖濃度,二者的作用效應相抗衡28.如圖是外源性過敏原引起哮喘的過程示意圖(部分),圖中①-⑥是相關(guān)生理過程。下列說法錯誤的是()A.B細胞僅需細胞因子的刺激即發(fā)生①② B.抗體位于肥大細胞表面并可識別過敏原C.同種過敏原再次進入人體才可引發(fā)哮喘 D.⑥過程屬于體液調(diào)節(jié)而不屬于體液免疫29.生長激素(GH)的合成和分泌受下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞分泌的激素和其它多重因素的調(diào)控。部分調(diào)控途徑如圖。相關(guān)敘述錯誤的是()A.下丘腦分泌的GHRH和SS通過體液運輸作用于垂體B.GH含量升高促進SS神經(jīng)元分泌SS,屬于正反饋調(diào)節(jié)C.處于青春期的青少年保證充足睡眠有助于身高的增長D.GHRH和SS對GH的雙向調(diào)節(jié)能更精準地調(diào)控生長30.下列實驗設(shè)計中未運用“減法原理”的是()A.肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗 B.達爾文探究植物的向光性實驗C.研究分泌蛋白的合成和分泌過程 D.探究睪丸分泌雄激素的研究二、非選擇題(50分)31.高等動物的學習、記憶功能與海馬腦區(qū)神經(jīng)元的突觸聯(lián)系有關(guān)。(1)小鼠海馬腦區(qū)神經(jīng)元突觸后膜上分布A受體和N受體,二者均為離子通道(圖1甲)。對突觸前神經(jīng)元施加單次刺激后,傳入神經(jīng)末梢釋放的與兩種受體結(jié)合(圖1乙),Na+通過A通道內(nèi)流導致突觸后膜的電位變化,促進K+解除N通道處Mg2+的阻礙,進而K+_________,引發(fā)Na+和Ca2+通過_________內(nèi)流。(2)基于上述機理,研究人員對突觸前神經(jīng)元施加高頻強刺激(TBS),測量TBS施加前后,給予單次刺激時A受體及N受體引發(fā)的突觸后膜電位最大值,結(jié)果如圖2:①圖2結(jié)果顯示________,表明該突觸傳遞的信號強度在施加TBS后增強,這種現(xiàn)象稱為LTP。②進一步研究發(fā)現(xiàn),LTP出現(xiàn)的原因是:施加TBS,A受體被激活進而引發(fā)的膜電位變化持續(xù)時間增長,引起更多__________流入突觸后神經(jīng)元,引發(fā)鑲嵌有N和A受體的囊泡轉(zhuǎn)運至突觸后膜并與細胞膜融合,從而________的數(shù)量。(3)研究人員推測N受體向突觸后膜的轉(zhuǎn)運影響A受體及N受體引發(fā)的LTP,A受體向突觸后膜的轉(zhuǎn)運僅影響A受體引發(fā)的LTP。為驗證該推測,利用離體培養(yǎng)的海馬區(qū)神經(jīng)元進行下表所示實驗:組別處理Ⅰ處理Ⅱ及檢測指標實驗結(jié)果對照組無ⅰ、測量A受體引發(fā)的膜電位:進行相關(guān)處理,檢測施加TBS前后的膜電位最大值。ⅱ、測量N受體引發(fā)的膜電位:加入②③________,檢測施加TBS前后的膜電位最大值。ⅰ、升高ⅱ、升高實驗組1bⅰ、④________ⅱ、⑤________實驗組2①________ⅰ、⑥________ⅱ、⑦________a、N受體膜轉(zhuǎn)運抑制劑b、A受體膜轉(zhuǎn)運抑制劑c、N受體抑制劑d、A受體抑制劑e、低濃度Mg2+的人工腦脊液f、正常濃度Mg2+的人工腦脊液請將上述選項依次填入表格的①~③處:________(選填選項前的字母),以完善該實驗。若該推測正確,則④~⑦處實驗結(jié)果依次為________。(4)基于以上研究,說明LTP的生物學意義________。32.學習以下材料,回答(1)~(4)題。神經(jīng)系統(tǒng)對特異性免疫的調(diào)控通路脾臟是免疫細胞接受抗原刺激,啟動特異性免疫的關(guān)鍵器官,受到交感神經(jīng)支配。研究人員通過手術(shù)去除小鼠的脾神經(jīng)后,給小鼠注射病原體,發(fā)現(xiàn)對照組小鼠產(chǎn)生了大量針對該病原體的漿細胞,而實驗組小鼠體內(nèi)的相應漿細胞數(shù)量顯著低于對照組。進一步研究表明,B細胞能接受乙酰膽堿的刺激,但脾神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是去甲腎上腺素。而脾臟內(nèi)的一類輔助性T細胞則可以接受抗原刺激,并在去甲腎上腺素的作用下分泌乙酰膽堿。利用特殊的熒光追蹤劑對神經(jīng)信號進行逆行追蹤,發(fā)現(xiàn)脾神經(jīng)與下丘腦的兩個區(qū)域——室旁核(PVN)、中央杏仁核(CeA)有連接。PVN和CeA與機體的應激狀態(tài)有關(guān),兩個區(qū)域中都有一類能夠分泌CRH(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素)的神經(jīng)元。應激狀態(tài)是由病原體感染、創(chuàng)傷等生理性壓力或社交沖突等社會性壓力引發(fā)的生理反應和心理反應,生理反應表現(xiàn)為交感神經(jīng)興奮、皮質(zhì)醇分泌增加和心率加快等,心理反應包括緊張、焦慮等。在傳統(tǒng)神經(jīng)內(nèi)分泌學觀點中,CRH神經(jīng)元在應激狀態(tài)下產(chǎn)生興奮,使腎上腺釋放皮質(zhì)醇的量增加,抑制免疫系統(tǒng)活動,這不能解釋研究人員發(fā)現(xiàn)的免疫增強現(xiàn)象。研究人員推測CRH神經(jīng)元可以直接通過脾神經(jīng)支配脾臟,促進漿細胞的形成,并通過實驗證實了這一點。通過如圖所示高臺站立裝置,可以控制小鼠站立時間,使其處于不同程度的應激狀態(tài)。研究人員在接種滅活抗原后的兩周內(nèi),每天重復兩次讓小鼠產(chǎn)生輕度應激,發(fā)現(xiàn)小鼠PVN和CeA的CRH神經(jīng)元同時激活,小鼠產(chǎn)生的特異性抗體比對照組增加約70%。而如果應激過于強烈,會導致PVN區(qū)的CRH神經(jīng)元被激活,CeA區(qū)的CRH神經(jīng)元受到抑制,使機體持續(xù)產(chǎn)生高水平的皮質(zhì)醇,對免疫應答產(chǎn)生抑制作用,且抑制作用超過了通過脾神經(jīng)實現(xiàn)的免疫增強作用。這是人類發(fā)現(xiàn)的第一條中樞神經(jīng)系統(tǒng)對特異性免疫應答進行調(diào)控的通路,該通路的運行機制還需要進一步研究,它的發(fā)現(xiàn)為神經(jīng)免疫學研究拓展出了新的方向,也使我們增進了對情緒與免疫之間關(guān)系的理解。(1)免疫系統(tǒng)是人體的“安全保衛(wèi)部”,主要包括免疫器官、________、________。脾臟是免疫器官中免疫細胞________的場所,主要由淋巴組織構(gòu)成,借助于________與其他免疫器官相互聯(lián)系。(2)從文中可知,B細胞激活的過程還受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,請據(jù)此補充完成下圖中B細胞激活的流程。①________②________③________。(①②③為相關(guān)結(jié)構(gòu)。)(3)文中研究人員推測PVN、CeA的CRH神經(jīng)元通過脾神經(jīng)調(diào)控特異性免疫。欲為此推測提供證據(jù),合理的實驗組處理方案包括________,并檢測脾神經(jīng)的電信號和相應漿細胞水平。A、注射滅活抗原并電刺激PVN、CeA的CRH神經(jīng)元B、注射病原體并去除PVN、CeA的CRH神經(jīng)元C、注射滅活抗原并化學抑制PVN、CeA的CRH神經(jīng)元D、注射病原體并化學激活PVN、CeA的CRH神經(jīng)元(4)本文拓展了高中教材中關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的內(nèi)容,請從病原體感染后三者相互調(diào)節(jié)以維持機體穩(wěn)態(tài)與平衡的角度加以概括說明________。33.M3型青少年糖尿病是由Ⅵ基因突變引起的,臨床表現(xiàn)為發(fā)病年齡早,胰島素分泌過量等。為了解其發(fā)病機理,研究人員開展下列研究。(1)人體血糖濃度升高時,葡萄糖進入胰島B細胞內(nèi),會促使Ca2+通道開放。Ca2+順濃度梯度進入細胞后,引起包裹胰島素的囊泡與________融合,將胰島素分泌到細胞外,隨________運輸?shù)饺砀魈?。體內(nèi)胰島素水平上升,既可增加血糖去路,如________,又可減少血糖來源,如________,使血糖濃度恢復到正常水平。(2)研究人員通過處理,獲得胰島B細胞發(fā)生H基因突變的小鼠。若該種實驗鼠在有葡萄糖刺激和________情況下,均表現(xiàn)出胰島素分泌過量,則可作為本實驗中M3型糖尿病模型鼠。(3)研究人員對M3型青少年糖尿病患者胰島素分泌過量的機理提出兩種假設(shè)。假設(shè)一:H突變細胞中胰島素合成增加,促進其分泌過量。假設(shè)二:Ca2+更多進入H突變細胞,導致過量分泌胰島素。①利用上述兩種小鼠完成實驗,在血糖濃度上升或下降過程中,若兩種小鼠體內(nèi)胰島素合成基因的表達量________,則可排除假設(shè)一。②研究人員在不同條件下檢測兩種小鼠體內(nèi)Ca2+濃度變化,結(jié)果如下圖:注:磺脲類藥物可以促進胰島素分泌結(jié)果顯示,高濃度葡萄糖引起M3型糖尿病模型鼠________,該證據(jù)支持假設(shè)二。加入KCl后,K+進入細胞,引起膜內(nèi)電位上升,與正常鼠相比,M3型糖尿病模型鼠的Ca2+通道。③據(jù)上述實驗推測,可開發(fā)為治療M3型糖尿病藥物的是________(填字母序號)。a、鉀外流通道激活劑b、鉀外流通道抑制劑c、鈣通道抑制劑d、磺脲類藥物e、胰島素(4)臨床上發(fā)現(xiàn),M3型糖尿病患者胰島B細胞的鉀外流通道蛋白表達量下降。請結(jié)合上述研究,從分子水平和細胞水平概括該病患者胰島素分泌過量的成因________。34.免疫療法是治療癌癥的重要手段,腫瘤細胞周圍微環(huán)境中會出現(xiàn)一種異常的淋巴細胞(PM),PM表現(xiàn)出強大的免疫抑制活性,因此尋找PM上的關(guān)鍵免疫抑制因子至關(guān)重要。(1)機體針對癌細胞的免疫過程中,________細胞能夠識別結(jié)合并殺傷癌細胞,這屬于特異性免疫中的________,發(fā)揮了免疫系統(tǒng)的________功能。(2)通過篩選發(fā)現(xiàn)C蛋白是PM中的一種高表達蛋白,且高表達C蛋白的細胞會特異性遷移至腫瘤周圍。研究人員將黑色素瘤細胞接種到野生型和C基因敲除小鼠中,檢測腫瘤體積和小鼠生存率的變化(圖1、圖2)。實驗結(jié)果顯示________,說明C蛋白在腫瘤進展中發(fā)揮重要作用。(3)研究人員進一步檢測了C基因敲除后小鼠________部位的抗瘤細胞CD8+T細胞和PM細胞的數(shù)量,結(jié)果如圖3、圖4。結(jié)果說明敲除C基因后腫瘤微環(huán)境的性質(zhì)從促瘤轉(zhuǎn)為抑瘤,作出判斷的依據(jù)是________。(4)C蛋白的功能較為保守,在人和小鼠中均具有相似的功能,請據(jù)此提出一個癌癥診斷或癌癥治療的思路________。35.水稻是重要的糧食作物,中胚軸伸長能夠?qū)⒂酌缢统龅乇?,促進出苗。科研人員研究水稻中胚軸伸長生長過程的調(diào)控機制。(1)水稻生長發(fā)育的調(diào)控,是由基因表達調(diào)控、________和________共同完成的。(2)在黑暗條件下,利用含不同濃度赤霉素(GA)的全營養(yǎng)液培養(yǎng)野生型水稻,測量中胚軸長度,結(jié)果如圖1所示:①實驗在黑暗條件進行的原因是________。②實驗結(jié)果表明________。(3)高等植物體內(nèi)GA類物質(zhì)有上百種,其生物合成和代謝過程如圖2所示:已知茉莉酸(JA)抑制水稻中胚軸伸長生長。將野生型水稻分為3組,實驗處理及結(jié)果如圖3所示:根據(jù)結(jié)果推測,JA可能通過________,進而抑制水稻中胚軸伸長生長。(4)科研人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得JA敲除突變體(JA-)。分組處理后,在黑暗條件下培養(yǎng)10天,取中胚軸進行切片、染色、觀察,結(jié)果如圖4:①通過顯微鏡下觀察________,進一步研究JA和GA之間的相互作用。②該實驗結(jié)果能否為(3)的推測提供證據(jù)支持,請闡釋理由:________。期中答案一、選擇題1.D2.D3.A4.A5.A6.A7.D8.C9.D10.D11.C12.C13.A14.C15.D16.B17.A18.A19.C20.D21.C22.B23.C24.A25.A26.D27.

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