福建省龍巖市上杭縣城區(qū)三校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題

初中2024-2025學(xué)年第一學(xué)期半期質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)道德與法治試題（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）注意：請(qǐng)把所有答案填涂或書寫在答題卡上！請(qǐng)不要錯(cuò)位、越位答題！在本試卷上答題無效。一、選擇題：本答題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．2024年7月26日晚，巴黎奧運(yùn)會(huì)開幕式隆重舉行。小強(qiáng)通過電視機(jī)觀看巴黎奧運(yùn)會(huì)開幕式，被豐富節(jié)目不斷被驚艷，對(duì)中國(guó)代表隊(duì)的出場(chǎng)與強(qiáng)大而感到自豪。他了解和參與社會(huì)生活的方式是（

）A．實(shí)地考察

B．社會(huì)調(diào)查

C．收看新聞

D．社會(huì)實(shí)踐2.《荀子·富國(guó)》中說：“人之生不能無群?！币粋€(gè)人無法單獨(dú)生存，一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成了若干個(gè)“我們”，“我”與“我們”休戚相關(guān)。這體現(xiàn)出（

）①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)

②在不同的社會(huì)關(guān)系中，人的身份是不變的③人人都能成為合格的社會(huì)成員

④個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．某中學(xué)師生圍繞理想信念、愛國(guó)主義和紅色文化等內(nèi)容，開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來說，這一實(shí)踐活動(dòng)的開展有利于（

）①培養(yǎng)能力、提高成績(jī)②激發(fā)愛黨愛國(guó)之情

③養(yǎng)成親社會(huì)行為④規(guī)范社會(huì)公共秩序A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”作為中學(xué)生，我們要關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展，養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列四句符合其要求的是（

）①紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

②書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。③茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之

④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．某中學(xué)八年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開展“尋訪家鄉(xiāng)能人”的探究活動(dòng)，以下活動(dòng)流程安排恰當(dāng)?shù)氖?

)①召集隊(duì)員、進(jìn)行分工②確定主題、制定計(jì)劃③深入鄉(xiāng)村、采訪代表④撰寫心得、分享感悟③→①→④→②B．①→②→④→③C．④→①→③→②D．②→①→③→④6．下圖所示政務(wù)通道，這（

）①有利于解決一切民生熱點(diǎn)問題②表明網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)③表明網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步④有序引導(dǎo)公民參與民主政治生活A(yù)．①② B．①④ C．②③ D．③④7．網(wǎng)絡(luò)背景下，網(wǎng)絡(luò)虛假信息此起彼伏，謠言止于智者，面對(duì)疑似“謠言”的網(wǎng)絡(luò)信息，下列做法屬于“智者”表現(xiàn)的是（

）①及時(shí)關(guān)注官方網(wǎng)站所發(fā)布的相關(guān)信息與官方報(bào)道②注意信息出處是否是知名人士說的，否則不可信③上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，對(duì)信息多方驗(yàn)證④馬上轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈，根據(jù)自己的判斷進(jìn)行意見表達(dá)A．①③

B．②④

C．①④

D．②③8．重慶江北區(qū)步行街推廣“綠色”廣場(chǎng)舞，數(shù)百名廣場(chǎng)舞愛好者戴著耳機(jī)翩翩起舞，現(xiàn)場(chǎng)聽不到一點(diǎn)音樂的聲音，此舉深得民眾好評(píng)。這說明.（

）①健身應(yīng)鼓勵(lì)，市民不能干涉②愛好各不同，廣場(chǎng)舞應(yīng)支持③遵守規(guī)則是享有自由的保障④尊重使社會(huì)生活和諧融洽A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．有人闖紅燈被交警攔了下來，交警問：“同志，你沒有看到紅燈嗎？”闖紅燈者回答道：“看到了！”交警問：“那你怎么還闖紅燈？”闖紅燈者回答道：“但我沒有看到你呀！”交警說：“是交通規(guī)則，不是交警規(guī)則，交通安全，人人安全！”。這說明（

）①要將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行②遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律③交通規(guī)則的遵守主要靠交警來保障④闖紅燈的行為要承擔(dān)相應(yīng)刑事責(zé)任A．①②

B．③④

C．①④

D．②③10．2023年7月1日起，新修訂的《生態(tài)環(huán)境行政處罰辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）施行。新《辦法》更講“法度”“力度”“溫度”和“尺度”，確保行政處罰“過罰相當(dāng)”。這啟示我們（）①一些原來沒有的規(guī)則，需要制定②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除③不能適應(yīng)生活變化和社會(huì)發(fā)展的規(guī)則需要調(diào)整和完善④規(guī)則不是一成不變的，我們要積極改進(jìn)規(guī)則A.①②

B.②③

C.③④

D.①④11．下表中對(duì)小閩同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有（

）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①聚餐時(shí)，提議使用公勺公筷以禮待人，文明用餐②到校后，主動(dòng)把智能手機(jī)交老師保管嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)③參加“百萬市民講禮儀”活動(dòng)個(gè)人的文明有禮決定國(guó)家形象④乘電梯，按“先來后到”順序排隊(duì)信守對(duì)他人的承諾A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．下列行為符合“梨雖無主，我心有主”這一觀點(diǎn)的是（

）A．期末考試考場(chǎng)內(nèi)，同學(xué)們都在答題B．小思阻止鄰居在小區(qū)的電梯里抽煙C．小明在無人的街頭仍遵守交通規(guī)則D．小廈要專注學(xué)習(xí)，所以拒絕做家務(wù)13．一個(gè)賣菜小哥不慎剮蹭別人汽車，車主堅(jiān)決不要賠償。第二天，賣菜小哥專程送來新鮮蔬菜給車主道歉，而車主所在公司決定以市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)小哥的蔬菜。若要報(bào)道此事，最合適的標(biāo)題是（

）A．相互寬容是美德，見義勇為應(yīng)提倡B．法定義務(wù)須履行，相互理解贏尊重C．關(guān)愛他人暖人心，理解尊重顯風(fēng)范D．熱心公益當(dāng)盡心，公平正義促和諧14．從下邊方框?qū)υ捴心愀形虻剑?/p>

）一位建筑工人上公交車后，主動(dòng)坐在車內(nèi)臺(tái)階上。小閩：“叔叔，有座位，您為什么不坐？”建筑工：“擔(dān)心自己衣服弄臟了座位?！毙￠}：“人人平等，您跟我們都一樣！”①積極關(guān)注他人

②善用誠(chéng)信智慧

③平等對(duì)待待人

④學(xué)會(huì)欣賞他人A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．為養(yǎng)成良好的班風(fēng)，八年2班每天都會(huì)撰寫班級(jí)日志，下列改善建議中最合理的是（

）八2班班級(jí)日志日期：4月16日●早上，有2位同學(xué)未按規(guī)定時(shí)間到校：●午休期間，有幾位同學(xué)在走廊上追逐打鬧；●語文老師反映，課上有同學(xué)傳遞紙條，講悄悄話，破壞課堂紀(jì)律。改善建議：A.懂得以禮待人

B.樹立誠(chéng)信意識(shí)

C.自覺遵守規(guī)則

D.正確處理沖突16．《荀子·修身》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧?！睆亩Y對(duì)個(gè)人的重要性來看，下列對(duì)文明有禮認(rèn)識(shí)正確的是（

）①能夠體現(xiàn)國(guó)家形象②禮促進(jìn)社會(huì)的和諧③個(gè)人立身處世的前提④容易贏得他人的認(rèn)可①② B．①③ C．②④ D．③④17．中華文化寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列選項(xiàng)中的禮貌用語使用恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）①麻煩別人，要說“包涵”②請(qǐng)人批評(píng)，要說“指教”③請(qǐng)人幫助，要說“勞駕”④求人諒解，要說“打擾”A．①② B．①④ C．②③ D．③④18.下面對(duì)名言的解讀正確的是：（

）序號(hào)名言教材觀點(diǎn)解讀①敬人者，人恒敬之誠(chéng)信是金②尺有所短，寸有所長(zhǎng)學(xué)會(huì)欣賞他人③己所不欲，勿施于人學(xué)會(huì)換位思考④良言一句三冬暖與人交往只許表?yè)P(yáng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④19.同學(xué)們對(duì)人民法院公布“失信被執(zhí)行人名單”這一舉措展開了討論,下列說法正確的是（

）①可以杜絕社會(huì)的失信行為②有利于大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境③任何不誠(chéng)信的行為,都要受到刑罰處罰④能夠促進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),要珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄A．①② B．①③ C．②④ D．③④20.某地利用信用表彰制度對(duì)828名榮獲“誠(chéng)信明星”“誠(chéng)信之星”和“誠(chéng)信個(gè)人”的村民進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，共發(fā)放大米、魚、肉等上萬斤，以此來引導(dǎo)村民踐行誠(chéng)信。這是因?yàn)檎\(chéng)信（

）①能避免村民之間產(chǎn)生矛盾②是一個(gè)人安身立命之本③是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的根本途徑④促進(jìn)社會(huì)文明，國(guó)家興旺A．①② B．①③ C．②④ D．③④21.某超市為了提高利潤(rùn),將從市場(chǎng)上買來的飼料豬肉,貼上“高山綠色生態(tài)豬肉”的標(biāo)簽售賣給廣大消費(fèi)者。該超市的行為主要違背了民法典的()A.平等原則B.誠(chéng)信原則

C.公平原則D.自愿原則22．放學(xué)回家，小閩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人鬼鬼祟祟在撬鄰居家的門鎖，立即打電話報(bào)警,并暗中監(jiān)視他的動(dòng)向。小閩的做法值得我們學(xué)習(xí)的是（

）①守護(hù)正義②懲惡揚(yáng)善，制裁違法犯罪③自己遭遇侵害時(shí)學(xué)會(huì)依法求助④善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④23.針對(duì)以下四個(gè)案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑，其中解讀正確的是（

）選項(xiàng)案件違法性質(zhì)及維權(quán)途徑A鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗，每晚叫聲很大，物業(yè)與其多次交涉無果屬刑事違法，向法院起訴B趙某將欠債者控制在地下室，百般羞辱，并將對(duì)方打成重傷屬刑事違法，向公安局報(bào)警C街上看熱鬧的群眾擠占了人行道，導(dǎo)致交通受到影響屬行政違法，向檢察院舉報(bào)D某機(jī)構(gòu)擅自將當(dāng)?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄?，且拒不撤銷屬民事違法，向公安局起訴

24．下邊關(guān)于a與b的概念描述正確的有（

）①規(guī)則和法律

②主刑和附加刑③道德和法律

④違法和犯罪A．①③ B．②③ C．①④ D．②④25.最高檢：做到“五不”，遠(yuǎn)離電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。不輕信“刷單兼職”“海外高薪”；不貪“低風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)投資機(jī)會(huì)；不點(diǎn)擊來路不明網(wǎng)絡(luò)鏈接；不泄露自己和家人身份信息；不轉(zhuǎn)賬，不進(jìn)陌生群聊、不根據(jù)群內(nèi)指示進(jìn)行賬號(hào)密碼操作，公民做到“五不”有利于（

）①杜絕電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪，建設(shè)法治中國(guó)

②營(yíng)造安全、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境③維護(hù)自身合法權(quán)益，凈化社會(huì)風(fēng)氣

④維護(hù)國(guó)家安全，國(guó)家利益A．①②

B．②③

C．①④

D．②④二、非選擇題：根據(jù)下列各題要求，回答問題。共5答題，共50分。26.判斷說理(8分)判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”，并說明理由。（1）誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存，講誠(chéng)信就沒有隱私，保護(hù)隱私就做不到誠(chéng)信。() 理由：___________________________________。（2）經(jīng)協(xié)商未果，小峰將侵犯自己著作權(quán)的侵權(quán)人告上法庭。() 理由：___________________________________。27.參與社會(huì)生活（10分）為幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)，某校八年級(jí)（1）班同學(xué)準(zhǔn)備組織一次研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）請(qǐng)補(bǔ)充以下研學(xué)方案②部分。（2分）“我在社會(huì)中成長(zhǎng)”主題研學(xué)活動(dòng)方案①活動(dòng)方式：開展青少年科技創(chuàng)新能力社會(huì)調(diào)查；參觀科技館等。②活動(dòng)目的：__________________________······（2）小杭媽媽認(rèn)為研學(xué)活動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，不想讓小杭參加。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助小杭勸說媽媽。（4分）（3）經(jīng)過勸說媽媽同意了小杭參加，并告訴小杭活動(dòng)過程中要規(guī)范自我，要________。請(qǐng)運(yùn)用“以禮待人”的相關(guān)知識(shí)補(bǔ)充完成媽媽的話。（4分）28.遵守社會(huì)規(guī)則（12分）我市某中學(xué)開展“自覺排隊(duì)、遵守秩序”為主題的項(xiàng)目化探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。【現(xiàn)場(chǎng)采訪】采訪者：在公共場(chǎng)所，你會(huì)不會(huì)自覺排隊(duì)？被采訪者：不論別人排不排，我都會(huì)自覺排隊(duì)。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)對(duì)被采訪者的言論作出評(píng)價(jià)。（4分）

【實(shí)地觀察】

圖書館里市民們安靜有序地在借書處排隊(duì)借書，這時(shí)一名男子大聲地打著電話并插隊(duì)借書，旁邊的老大爺提醒道：“在圖書館內(nèi)要保持安靜，到后面排隊(duì)去吧！”這名男子立即收住腳，嘟囔道：“管得著嗎，打電話是我的自由，我想插隊(duì)就插隊(duì)。”（2）請(qǐng)你從道德與法律兩個(gè)角度對(duì)該男子的言行進(jìn)行批駁。（4分）【撰寫報(bào)告】活動(dòng)結(jié)束之際，在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)，為更好倡導(dǎo)有序排隊(duì)，樹立文明新風(fēng)尚，同學(xué)們準(zhǔn)備在報(bào)告中提幾點(diǎn)建議。（3）你會(huì)提出哪些建議？（至少?gòu)膬蓚€(gè)角度作答，4分）29.做網(wǎng)絡(luò)的主人（10分）材料一

互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興農(nóng)村正在崛起的四大職業(yè)：自媒體達(dá)人：通過圖文、小視頻、直播等方式展示農(nóng)村種植、山川美景、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)風(fēng)俗；鄉(xiāng)村電商達(dá)人：網(wǎng)售無污染、特色農(nóng)產(chǎn)品；農(nóng)村快遞從業(yè)人員：農(nóng)村網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)售越來越多；規(guī)?；N植：借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)。材料二（1）從材料一、二中，你可以得出什么結(jié)論？（2分）（2）結(jié)合材料一，請(qǐng)你分析互聯(lián)網(wǎng)是如何在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮著作用？（4分）（3）綜合材料一和材料二，請(qǐng)你說說我們應(yīng)該怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)，做網(wǎng)絡(luò)的主人？（4分）30.做守法的公民某校