山東省濰坊市青州第一中學2024-2025學年高二上學期期中模擬考試（一）歷史試題（含答案）

高二普通部期中模擬一歷史試題一、選擇題（共15題，每題3分，共45分）商業(yè)是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。下列四處考古遺址所出土器物能表明商業(yè)已有較高程度發(fā)展的是（）A．陶釜、蚌器、骨角器等B．指環(huán)、牙器、臂玉環(huán)等C．石斧、石磨棒、石磨盤等D．骨貝、青銅貝、包金貝等圖1為某學習小組研究西周制度搜集到的史料，據(jù)此可以推斷，當時圖1（）◎（王者遇大事）謀及乃心，謀及卿士。謀及庶人，謀及卜筮。汝則從，龜從、筮從，卿士從，庶民從，是之謂大同。◎天生民而立之君……有君而為之貳，使師保（輔佐制衡天子之官）之，勿使過度?！蚬庞胁稍姡ㄋ鸭从趁袼酌袂榈母柚{）之官，王者所以觀風俗，知得失，自考正也。A．血緣政治初步顯現(xiàn)B．大同思想影響深遠C．原始民主遺風尚存D．天人感應色彩濃厚以下有關中國古代中央機構沿革的表述，按時間先后排序正確的是（

）A．三省六部制→中外朝制→行省制→郡縣制B．中外朝制→郡縣制→二府三司制→設立軍機處C．三公九卿制→中外朝制→三省六部制→二府三司制D．三公九卿制→郡國并行制→設立內(nèi)閣→二府三司制有學者指出：西漢在繼承秦制的基礎上，構建了由中央至地方較為完整的監(jiān)察系統(tǒng)。以下史料，可作為論據(jù)的是（

）①“御史大夫典正法度，總領百官，上下相監(jiān)臨”②“武帝元封五年初置部刺史，掌奉詔條察州”③“各計縣戶口墾田，錢谷出入，盜賊多少，上其集簿”④“（大夫）專掌議論事。茍疑未決，則合中朝之士雜議之”A．①② B．①③ C．②④ D．③④隋唐時期，政府將人口體貌與戶籍登記相對照，稱為“貌閱”，以核定戶籍，嚴防不實；唐朝政府規(guī)定戶籍三年一造。其目的是（

）①提供賦役征發(fā)的依據(jù)

②嚴格官員的考試詮選③完善基層管理與治安

④強化羈縻府州的職權A．①③ B．②④ C．②③ D．①④唐德宗建中元年，宰相楊炎推行兩稅法，一年分夏秋兩季征稅。據(jù)唐時人說法，此制與租庸調(diào)制最顯著的不同是“戶無主客，以見居為簿”“人無丁中，以貧富為差”。據(jù)此可知，兩稅法（）A．限制了土地兼并B．有利于人口自由流徙C．保證了生產(chǎn)時間D．減輕了農(nóng)民徭役負擔宋元時期，畜牧獸醫(yī)專著記述最多的是馬，并以醫(yī)馬、相馬的書為多；明清時期，最主要的記述對象是牛，各種相牛、養(yǎng)牛、醫(yī)牛的書占畜牧獸醫(yī)專著總數(shù)的50%以上。這是因為明清時期A．政府強化了軍事資源控制B．土地兼并進一步加劇C．政治相對穩(wěn)定促進了經(jīng)濟發(fā)展D．游牧文明與農(nóng)耕文明交融加強明朝成化、弘治之際，月港（在今福建漳州）因走私盛行而被稱為“小蘇杭”。隆慶元年（1567年），明政府宣布在此部分開放海禁，月港的商船絕大多數(shù)涌向菲律賓馬尼拉，月港逐漸崛起成為著名的對外貿(mào)易港口。據(jù)此可知，當時中國（）A．對外關系開始轉型B．海外政策調(diào)整效能顯著C．朝貢體制走向衰落D．卷入資本主義世界市場表1為1846—1905年英國建筑師在上海、漢口、天津、北京等四地的分布情況統(tǒng)計。這體現(xiàn)了表1人次城市年份上海漢口天津北京1846—1860143001861—187512019001876—189019310201891—1905353206714A．晚清外交的不斷退讓B．英國勢力范圍的擴展C．列強侵略方式的轉變D．中西文化交流的深入20世紀70年代，鄧小平提出立法“宜快不宜慢”和“宜粗不宜細”的基本方針，國家進行了大規(guī)模的立法活動，僅1979年7月1日一天，五屆全國人大二次會議就通過了7部法律，被稱為“一日七法”。這旨在（）A．確立新型國家的政制架構B．踐行全面依法治國的基本方略C．為改革開放提供法律保障D．推動社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展14—17世紀，但丁用意大利方言寫成了《神曲》，路德用德文翻譯了《圣經(jīng)》，牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》是英格蘭最后一部用拉丁語出版的主要著作……拉丁語在歐洲的使用范圍不斷縮小。上述現(xiàn)象（）A．完善了人文主義的基本內(nèi)涵B．瓦解了封建統(tǒng)治的精神支柱C．復興了古希臘、古羅馬文化D．有助于民族國家的形成發(fā)展下列史實與結論對應正確的是（

）史實結論A《十二銅表法》規(guī)定，在無遺囑死亡且沒有法定繼承人的情況下，其遺產(chǎn)由宗親繼承，無宗親時再由族親繼承擴大了繼承人的范圍B中古時期，西歐基督教會擁有大量莊園與廣袤土地，還形成了從教皇到各級神職人員的等級制度維護和強化了世俗王權的統(tǒng)治C1787年美國憲法中明確警告那些擾亂社會的人，政府將創(chuàng)建由總統(tǒng)領導的聯(lián)邦軍，以“保障國內(nèi)安寧”“提供共同防務”取消了州政府的自治權D《拿破侖法典》第8條：所有法國人都享有民事權利；第537條：除法律規(guī)定的限制外，私人自由處分屬于其所有的財產(chǎn)法國政府用立法鞏固大革命成果A．A B．B C．C D．D18世紀以后，英國法官在審判時會首先將眼前的案件與他日的先例進行比較，尋求合適的判例規(guī)則，如果發(fā)現(xiàn)后案與先例契合，則依先例進行判決。這種做法（

）A．凸顯了法官的地位 B．強調(diào)成文法的權威C．突出了律師的作用 D．體現(xiàn)分權制衡原則1814年召開的維也納會議重新炮制了歐洲地圖：根據(jù)正統(tǒng)主義原則，法國、西班牙、荷蘭和意大利諸國的君主均恢復王位；根據(jù)遏制原則，與法國接壤的國家都要盡可能地強大起來；根據(jù)補償原則，得勝的同盟國則以各種領土補償自己，如挪威劃歸瑞典，馬耳他、錫蘭和好望角劃歸英國。這次會議表明（）A．歐洲國家主權意識不斷加強B．國際關系體系實行大國一致C．大國協(xié)調(diào)歐洲均勢特征明顯D．維也納體系具有正義進步性20世紀30年代以前，美國貧困兒童和孤兒由教會及慈善人士建立的孤兒院、兒童救助站以及農(nóng)村家庭等進行救助。20世紀30年代，美國開始實施“家庭援助計劃”,由聯(lián)邦政府和州政府共同向兒童支付津貼，聯(lián)邦政府承擔總支出的50%～79.6%。這一變化（

）A．體現(xiàn)了國家職能的擴展 B．得益于美國經(jīng)濟的持續(xù)繁榮C．促成了中央權力的下移 D．反映了社會保障規(guī)模的擴大

二、非選擇題（共4題，共55分）16．(15分)大一統(tǒng)的思想與實踐。材料一：中華文明早期呈現(xiàn)“滿天星斗”式起源。廟底溝式“花瓣紋”彩陶、龍崇拜、以玉為美等早期文化現(xiàn)象普遍存在于不同的考古學文化中。先秦時代，華夏與四夷交錯分布，遷徙互動，逐漸形成“五方之民”共天下的格局。儒家的“一天下”，道家的“侯王得一以為天下貞”，法家的“陶天下而以為一家”，墨家的“是故天下之欲同一天下之義也”等，體現(xiàn)了對歸于“一”的重要共識?！幾浴拌T定中華民族共同體意識典籍文物”展覽(1)閱讀材料一，指出先秦時期中國歷史發(fā)展的趨勢。(2分)結合所學，簡述推動此趨勢形成的歷史條件。(4分)材料二：秦統(tǒng)一后，“法令由一統(tǒng)”“事皆決于法”。受“以吏為師”的影響，漢朝官員多明習法律，這類“文史法律之吏”也稱“文吏”。文吏治國大多推崇法家“以刑殺為盛”的理念，通過嚴刑規(guī)范民眾的行為。同時，大力打擊地方豪強，肖多地方邪惡勢力。據(jù)記載，王溫舒曾對郡內(nèi)的奸猾豪強大肆搜捕，以致“郡中無犬吠之盜”董仲舒以先秦儒家思想為主體，雜糅各家學說中有利于維護君主統(tǒng)治的因素，由此逐漸形成以儒學為核心的正統(tǒng)法律思,其內(nèi)容主要有“法自君出”、以“三綱”作為立法原則、“經(jīng)義決獄，刑有等級”等?！敖?jīng)義決獄”即“春秋決獄’，其原則主要是“論心定罪”，即根據(jù)罪犯的“心”中動機判定是否有罪，強調(diào)“志善而違于法者免，志惡而合于法者誅”。董仲舒之后，兩漢經(jīng)學大儒竟相以儒家經(jīng)典解釋法律，不僅對漢晉法律有直接影響，而且對古代中國的法制產(chǎn)生了深遠影響。伴隨通曉儒學的士人進入國家隊伍，出現(xiàn)了“儒生一文吏”共治的局面?！幾浴吨芮貪h唐法制史》(2)依據(jù)材料二并結合所學，評析漢朝“儒生——文吏共治”現(xiàn)象。(9分)

17.（12分）臥薪嘗膽。材料一1903年創(chuàng)刊的《東方雜志》以啟導國民為宗旨，由支持維新、立憲的張元濟主編。1904年，有人在該雜志上發(fā)文指出，“廿年沼吳……彼之臥薪嘗膽，無忘前恥者，此物此志也”。他認為，比當時中國正被反復欺凌的現(xiàn)實更令人心痛的是，中國面對凌辱而毫無羞恥感。材料二中華平民教育促進會由陶行知等人發(fā)起，倡導平民教育和農(nóng)村教育。1938年該會發(fā)表的一篇越王勾踐故事寫道，在離開越國之前，勾踐已經(jīng)構想好了計劃，因此這不是真正的“投降”。幾年后，當聽到他們的越王會很快從吳國回來時，越國的百姓為他們的“抗戰(zhàn)”領導人回家而歡欣雀躍。在勾踐回國后，他發(fā)起了一次“總動員”，認識到越國如果要報仇雪恨，首先必須要教育和訓練百姓，“男女老幼全國人民一起總動員”。作者在故事結尾寫道，“我們知道了這個故事，對于我們目前的求得中華民族的獨立，和四萬萬五千萬人民的解放，臥薪嘗膽的教訓，還是有很大的意義哩！”材料三1961年有劇團嘗試創(chuàng)作一部“臥薪嘗膽”為主題的戲劇。創(chuàng)作者之一范鈞宏認為應更多地重視面對逆境的堅定的恒心。還有創(chuàng)作者認為，必須表現(xiàn)出當代的精神，關注他們對現(xiàn)實社會的影響。在這樣的情況下，唯一需要做的事情，是減少或完全刪除忍辱負重的主題，同時強調(diào)自力更生、艱苦奮斗、振奮國家的時代精神。近代以來，越王勾踐臥薪嘗膽的歷史敘述隨時代變化而不斷革新。閱讀材料，結合所學，予以說明。

18.（14分）【“中國名片”人民幣】閱讀材料，完成下列要求。第二套人民幣于1955年3月1日起開始發(fā)行，揭開了中國印鈔造幣嶄新的一頁。材料一紙幣圖案簡表正面背面主幣：1元：天安門；2元：延安寶塔山；3元：井岡山；5元：各民族大團結；10元：工農(nóng)像輔幣：1角：拖拉機；2角：火車；5角：水電站1分：汽車；2分：飛機；5分：輪船都印有中華人民共和國國徽和漢、蒙、維、藏四種文字材料二兩位設計者的口述羅工柳：那還是新中國剛剛成立不久，黨中央考慮到第一套人民幣大多是在解放區(qū)印制的，帶有“戰(zhàn)時貨幣色彩”，規(guī)格、質地不統(tǒng)一，票種較多，不能適應經(jīng)濟建設的需要，提出要設計一套高水平的貨幣。周令釗：為了使新鈔票徹底摒棄帶有殖民色彩的圖案裝飾，我們與北京印鈔廠的設計、雕刻人員到故宮、頤和園、云岡石窟去臨摹古建筑、石雕、石刻、銅器以及長廊里的彩畫中的花紋和圖案……元券背面景框源自故宮的窗欞，3元券背面的邊框取自敦煌壁畫中飛天的飄帶。（1）結合所學，簡述第一套和第二套人民幣發(fā)行的背景。（4分）（2）第二套人民幣的票面設計反映了新中國的政治本色，體現(xiàn)了時代風貌、革命傳統(tǒng)和歷史文化。結合所學，談談你對這句話的理解。（10分）要求：運用信息充分，史論結合，邏輯清晰。

19.(14分)閱讀材料，回答問題。英國民族國家的形成1066年諾曼征服后，英國的統(tǒng)治者大多來自法國，并在法國長期占有領地。兩國間沒有明確的國家政治邊界，甚至英國連統(tǒng)一的民族語言都未形成。1337-1453年的百年戰(zhàn)爭，英國慘敗。在英王愛德華一世鼓動下，“清除英吉利語言會遭上帝的譴責”“英格蘭應當是英格蘭人的”之類的口號，迅速流傳。戰(zhàn)爭結束后，市民階層迫切要求建立統(tǒng)一的度量衡、規(guī)章制度、國內(nèi)市場，需要依賴于王權的強大。另一方面，國王在財政上和政治上需要市民階層的支持。于是，市民階層與王權結成聯(lián)盟，并在1455-1485年的玫瑰戰(zhàn)爭中，王權最終戰(zhàn)勝了封建割據(jù)勢力。1533年，亨利八世制定并頒布《上訴法》，宣稱“本英格蘭為一主權國家，并一向為世界所承認，受一最高首腦國王之統(tǒng)治”，并通過托馬斯·克倫威爾所實施的政府改革，使贏過國王的宗主權最終變成了統(tǒng)一的政治權力，英國真正成為一個有機的整體。——摘編自陳昀嵐等《從戰(zhàn)爭和改革的視角看英國民族國家形成的歷程》(1)根據(jù)材料，概括促成14-16世紀英國民族國家形成的重要因素。(8分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識，分析戰(zhàn)爭與改革對英國民族國家形成的影響。(6分)參考答案題號123456789101112131415答案DCCAABCBACDDACA16.(1)趨勢：從滿天星斗到逐漸統(tǒng)一的趨勢。歷史條件：生產(chǎn)力的發(fā)展，小農(nóng)經(jīng)濟逐漸發(fā)展；思想家統(tǒng)一思想的影響；各國變法運動提升了國力；民族交融的客觀影響。(2)“文吏”現(xiàn)象是受“以吏為師”觀念的影響，但大多推崇法家思想，實行嚴刑峻法規(guī)范民眾的行為，漢武帝時期，儒家思想被推崇為正統(tǒng)思想，受儒家思想影響逐漸形成以儒學為核心的正統(tǒng)法律思想，其原則是“論心定罪”，即根據(jù)罪犯的“心”中動機判定是否有罪，相較于之前的“文治”目的是相同的，都是通過法律來維護專制主義中央集權，規(guī)范民眾行為，維護統(tǒng)治，但是“春秋決獄”增強了對人的道德約束性，這有利于對儒家經(jīng)義的開發(fā)，對漢代政治法律活動產(chǎn)生了巨大的影響，使以儒家經(jīng)義裁決疑難案件的做法蔚為風氣。一改先秦儒法兩家對立的局面，使兩者自然地融合起來?！按呵餂Q獄”的審判方法實際上宣布，儒家經(jīng)義具有等同于甚至高于現(xiàn)行法律的價值，有利于確立并鞏固儒學的正統(tǒng)地位。17.臥薪嘗膽的故事發(fā)生于春秋時期，越王勾踐被吳王夫差戰(zhàn)敗后刻苦自勵，發(fā)奮圖強，終于反敗為勝。（1分）《辛丑條約》簽訂后，中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族危機加劇。清末新政時期，近代報刊雜志業(yè)發(fā)展，以思想啟蒙為宗旨的《東方雜志》，通過敘述越王勾踐的故事，側重于表現(xiàn)越王勾踐銘記亡國之恥、報仇雪恨的一面，借以警示國人樹立國恥意識，立志反抗列強侵略，以激發(fā)民族民主意識。（3分）抗日戰(zhàn)爭時期，民族危機空前嚴重，全民族團結抗戰(zhàn)的局面逐漸形成。倡導面向廣大平民教育的中華平民教育促進會，為臥薪嘗膽的故事賦予了動員與團結廣大群眾的新內(nèi)涵，借以鼓舞更多的人投身于人民戰(zhàn)爭之中，反抗日本侵略，追求中華民族獨立。（3分）社會主義建設時期，以美、蘇為首的兩大陣營進行激烈的冷戰(zhàn)對抗，新中國安全形勢嚴峻；中國積極探索適合國情的社會主義工業(yè)化建設道路，任務艱巨。中國文藝界秉承百花齊放方針，弘揚中國傳統(tǒng)戲劇，為社會主義建設服務。因而將越王勾踐的歷史故事以戲劇的形式賦予獨立自主、自力更生的時代內(nèi)涵，借以歌頌艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的高尚精神。（3分）臥薪嘗膽歷史敘述的變遷，體現(xiàn)了中華民族從爭取民族獨立到奮力進行現(xiàn)代化建設這一時代主題的轉換，彰顯了中華文化對中國社會發(fā)展進步的重要推動作用。（2分）18.(1)第一套人民幣發(fā)行的背景：解放戰(zhàn)爭后期，各解放區(qū)迅速連成一片，形勢發(fā)展急需統(tǒng)一貨幣；但受戰(zhàn)時條件所限，由各解放區(qū)發(fā)行。第二套人民