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文檔簡介
2022年數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院寒假社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告自___科技師范學(xué)院寒假實(shí)踐活動開展以來,我院一直積極___學(xué)生參與此項(xiàng)活動,并給予各方面的支持。我院在寒假社會實(shí)踐能取得的成績,與校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開,也與各兄弟院系提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)分不開,更是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各系老師大力支持和積極指導(dǎo)的結(jié)果。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,為了我院認(rèn)真___學(xué)生深入扎實(shí)深入地開展寒假社會實(shí)踐活動,使廣大同學(xué)在實(shí)踐活動中深入學(xué)習(xí)、在服務(wù)社會、報(bào)效祖國的過程中奉獻(xiàn)青春智慧、增長才干。為學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于__年寒假社會實(shí)踐的精神,引導(dǎo)我院學(xué)生在深入社會、了解國情,鼓勵大學(xué)生深入到基層中去,深入到群眾中去,加深對社會的認(rèn)識,增進(jìn)同人民群眾的感情,提高解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)以建設(shè)___核心價值體系為根本,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),進(jìn)一步深化對黨的路線、方針、政策的了解,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)社會的過程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧祖國的實(shí)踐中增長才干,今年寒假,我院認(rèn)真___了寒假社會實(shí)踐活動。__年,我院共有___名學(xué)生干部參與社會實(shí)踐活動,同學(xué)們深入工廠、農(nóng)村、山區(qū)學(xué)校,努力完成社會實(shí)踐,展示當(dāng)代___科技師院人的精神風(fēng)貌。在此,我們將對我院__年寒假社會實(shí)踐活動做出總結(jié)報(bào)告。第一部分:前期準(zhǔn)備一、___發(fā)動及時廣泛,___工作細(xì)致深入為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我院社會實(shí)踐,更好地激發(fā)學(xué)生參與社會實(shí)踐的熱情,提高學(xué)生社會實(shí)踐的能力,___好社會實(shí)踐活動,學(xué)院根據(jù)制定出《___科技師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐條例》,從___領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)容形式、配套政策和保障機(jī)制等方面,全面規(guī)范和激勵引導(dǎo)全院師生積極投身寒假社會實(shí)踐活動。從___領(lǐng)導(dǎo)上,社會實(shí)踐工作在校團(tuán)委指導(dǎo)下,由院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,努力形成全方位支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面。分管學(xué)生工作院黨委副書記王文老師負(fù)責(zé)督導(dǎo)評估。各專業(yè)成立了本專業(yè)大學(xué)生社會實(shí)踐工作小組,由分管本科學(xué)生工作副系主任擔(dān)任組長,本科生班級導(dǎo)師擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)安全教育和實(shí)踐指導(dǎo)工作,各班級團(tuán)支部書記為本專業(yè)大學(xué)生社會實(shí)踐工作小組成員;院系各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工都充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要意義,把大學(xué)生社會實(shí)踐情況作為院系辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平評估考核的重要指標(biāo),納入院系黨建工作、本科生培養(yǎng)方案和教學(xué)評估體系,促使社會實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育和人才培養(yǎng)質(zhì)量中發(fā)揮更加積極的作用;充分發(fā)揮了院學(xué)生會生活實(shí)踐部的職能和院弘信創(chuàng)新實(shí)踐中心的作用,實(shí)現(xiàn)工作機(jī)制創(chuàng)新,提高大學(xué)生社會實(shí)踐活動的覆蓋面、滲透力和影響力。從配套政策上,學(xué)院將社會實(shí)踐活動納入人才培養(yǎng)系統(tǒng),要求學(xué)年實(shí)踐時間不少于一周;學(xué)生社會實(shí)踐結(jié)束后按規(guī)定向?qū)W院遞交社會實(shí)踐報(bào)告和實(shí)踐單位的鑒定材料,由各專業(yè)社會實(shí)踐工作小組評定成績,由院分團(tuán)委匯總報(bào)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定;社會實(shí)踐情況除執(zhí)行學(xué)校有關(guān)評獎評先政策外,還納入《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部評比》、《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院獎學(xué)金評比法》和《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院先進(jìn)班___評比》等評優(yōu)評先中。從保障機(jī)制上,學(xué)院今年一次性提供了社會實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持大學(xué)生社會實(shí)踐活動,并且根據(jù)社會實(shí)踐的實(shí)際開展情況進(jìn)行增補(bǔ);所有的立項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均有專職老師帶隊(duì)。二、召開動員大會,鼓勵學(xué)生積極參加實(shí)踐為激勵更多學(xué)生參與寒假實(shí)踐,學(xué)院如期在院會議室舉行我院__年寒假社會實(shí)踐動員指導(dǎo)大會,參加人為各班團(tuán)支書,院學(xué)工辦主任對學(xué)院全體__、__級學(xué)生做動員指導(dǎo)報(bào)告,院學(xué)生會科技實(shí)踐部以及我院__年寒假社會實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別介紹實(shí)踐流程以及注意事項(xiàng)等,了解了社會實(shí)踐的意義及流程。三、宣傳寒假實(shí)踐通過在學(xué)院網(wǎng)站上對往年優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的宣傳,使同學(xué)們更好地認(rèn)識到寒假生活實(shí)踐的鍛煉價值,動員更多的同學(xué)積極參與到寒假生活實(shí)踐中來,創(chuàng)造更多的實(shí)踐成果,更重要的是使更多的同學(xué)更加深入的接觸社會,鍛煉并發(fā)展自己,為同學(xué)們以后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。專欄上還將最新的實(shí)踐消息以及注意事項(xiàng)及時上傳,供同學(xué)們深入詳細(xì)了解社會實(shí)踐。第二部分中期開展我院在會議室舉行今年的寒假社會實(shí)踐出征儀式。學(xué)工辦主任王劍鋒、團(tuán)委書記李月榮、專職輔導(dǎo)員張瑞豐等出席儀式。儀式上歷數(shù)了學(xué)院近年來在社會實(shí)踐中取得的成績,著重強(qiáng)調(diào)了安全問題,并簡略地介紹了寒假社會實(shí)踐期間需要準(zhǔn)備的材料:上網(wǎng)發(fā)布實(shí)踐新聞、課題成果、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道、反映實(shí)踐的照片及一份等。寒假開始,實(shí)踐小分隊(duì)便整裝出發(fā),趕往各自的實(shí)踐地點(diǎn)。實(shí)踐期間,同學(xué)們能做到及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系,根據(jù)實(shí)際調(diào)查情況對自己的實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,并與老師探討實(shí)踐調(diào)查中遇到的問題,使調(diào)查活動更為有效,調(diào)查成果更為科學(xué)。實(shí)踐隊(duì)員深入宣傳黨的___大精神采取群眾喜聞樂見的方式、用群眾聽得懂的語言,深入淺出地搞好宣傳,努力把黨的___大精神、把黨的惠民政策傳達(dá)到千家萬戶,讓群眾知黨恩、念黨恩。認(rèn)真開展社會調(diào)查,摸清、摸透、摸準(zhǔn)基層的基本情況,全面了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、貧困村脫貧致富情況、基層___建設(shè)情況、基層民主建設(shè)情況、社會穩(wěn)定情況等,了解基層學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的___大精神的情況,注意發(fā)現(xiàn)典型和總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供參考。扎扎實(shí)實(shí)服務(wù)群眾,圍繞___新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo),充實(shí)實(shí)踐內(nèi)容,利用學(xué)科優(yōu)勢,加強(qiáng)社會服務(wù)。積極開展真情助困活動,把溫暖與關(guān)懷送到經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童家庭。每個小分隊(duì)至少結(jié)對幫扶一名貧困學(xué)生,集中安排一次走訪慰問。第三部分:后期總結(jié)開學(xué)伊始,同學(xué)紛紛返校總結(jié)自己的寒假實(shí)踐活動,對調(diào)查成果進(jìn)行核實(shí)、總結(jié)、分析,形成包括了調(diào)查報(bào)告、論文、實(shí)踐日志、實(shí)踐、實(shí)踐短片等形式的課題成果。從上交的實(shí)踐成果來看,今年我院的寒假實(shí)踐活動是卓有成效的。形式多樣,內(nèi)容詳實(shí),科研水平和寫作能力有了大幅度地提高,得到了相關(guān)專業(yè)老師的高度評價。今年寒假實(shí)踐成果有幾方面突出的特點(diǎn):1、調(diào)查對象廣泛,既包括普通群眾,又包括工人,人數(shù)眾多,且具有代表性。2、調(diào)查內(nèi)容多樣,又涉及教育、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。3、數(shù)據(jù)詳實(shí),真實(shí)可靠,對相關(guān)領(lǐng)域的研究有重要的參考價值。4、分析透徹、充分,有很強(qiáng)的說服力。5、調(diào)研報(bào)告、論文內(nèi)容充實(shí),既有理論性又有實(shí)用價值。2022年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)我作為一名數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的師范類學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了很多數(shù)學(xué)專業(yè)知識及教育教學(xué)理論。歷史證明,實(shí)踐可以幫助我們對所學(xué)理論有更深刻的理解和體會。所以我愿意在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┫鄳?yīng)的實(shí)踐活動。這次__月1的假期正好給我們提供了很好的實(shí)踐的機(jī)會。我打算在實(shí)踐中加深對教學(xué)理論的認(rèn)知,提高自己的教學(xué)能力。我之前業(yè)余時間做過初高中學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。而這次我選擇創(chuàng)意寶貝幼兒園因?yàn)槲掖蛩愠醪教剿魅藗冊诮邮芙逃鮿傞_始接觸教育的孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和對學(xué)習(xí)的習(xí)慣態(tài)度。我在創(chuàng)意寶貝幼兒園參加了我的為期一周的實(shí)踐活動。時間是__月__號到__號的早晨6:___-12;00下午14:___-18:00。實(shí)踐內(nèi)容分為四塊:1、維持早操秩序2、帶早上的活動課及下午的數(shù)字課3、中午分發(fā)午飯及安排午休4、把孩子交到家長手中并描述孩子今天的生活及學(xué)習(xí)狀況。所以每天早晨我們起床后就開始和孩子們打交道。孩子在家吃完飯后來到學(xué)校。第一件事就是早操。這時我的工作就是維持孩子的秩序注意孩子的安全。孩子幼年時期健康成長需要家長和老師的共同重視。在這個階段幼兒園的作用及責(zé)任感不容忽視。我深感自己的責(zé)任重大及任務(wù)崇高。一方面,幼兒園需要給孩子安排適當(dāng)?shù)幕顒?,讓他們動手動腦,以便增長智力,成長身體。在這些活動中早操是一個關(guān)鍵活動。早上,孩子們穿戴整齊、縱橫排開、伸展胳膊、舒展身體、笑容洋溢、活力充沛、認(rèn)真又不失活潑地做早操。看著他們認(rèn)真的樣子,活力四射的樣子,我的心里似乎也充滿了朝氣,著實(shí)興奮和高興。我前后走動左右巡視他們認(rèn)真與否。在這個過程中學(xué)生會有如下幾個問題1、不做操卻和身邊的小___嬉戲打鬧。2、不熟悉早操的做法步驟3、不愿意活動,待在原地東張西望。針對不同的問題我們會采取不同的措施。首先,對和其他小朋友嬉戲打鬧的學(xué)生我一般是到他們旁邊告訴他們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真做操。然后,對不熟悉做操步驟的學(xué)生我會鼓勵他們學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的動作。還有,對不愿意活動的同學(xué),我們首先要關(guān)心他的身體是不是舒服,結(jié)合他的平時表現(xiàn)及性格解決此事。孩子的早操,看似輕松活潑的一件事情實(shí)則需要每位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和真誠關(guān)心。只有我們都切實(shí)履行好自己的職責(zé)早操這件簡單又需操心的活動才能更好的發(fā)揮強(qiáng)身健體調(diào)節(jié)平衡舒展心情的作用。在孩子們健康茁壯成長的過程里每一個環(huán)節(jié)都需要老師和家長們辛勤的照顧。早操過后,孩子們排隊(duì)去廁所,然后洗手,吃點(diǎn)心,每一個環(huán)節(jié)都需要老師的悉心照料。然后通常在創(chuàng)意寶貝幼兒園第一節(jié)課是活動課。這節(jié)課由經(jīng)驗(yàn)頗多的高老師和我負(fù)責(zé)。首先是讓孩子們快速的做到自己的位置。由他們自己把凳子從桌底抽出來擺正坐好,這個過程很好地鍛煉了他們的耐心及自己動手的責(zé)任感。這個過程中我很高興的發(fā)現(xiàn)有些孩子很快地?cái)[完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出來擺正。我著實(shí)高興,因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。有時候我會特別認(rèn)真的走過去表揚(yáng)他或她一句。因?yàn)槲疑钌钫J(rèn)為這種簡單卻十分美好的美德特別重要。他們小時候知道在班里幫助同學(xué)拉凳子,長大了是不是就會給老人讓座,以及做一些對社會有益的其他事情這一點(diǎn)也不夸張,我們中國人的智慧是一葉知秋,從一個人小時候的舉動或許能看見他長大后的影子。所以我會認(rèn)真的表揚(yáng)他一句。我希望通過鼓勵來讓他們保持好身上的這些品質(zhì),同時也讓其他同學(xué)加以模仿。我給孩子們上課的過程中發(fā)現(xiàn)孩子們值得表揚(yáng)的地方特別多。比如活動課時我給他們發(fā)積木,當(dāng)我把一筐積木放到他們面前的桌子上時有些同學(xué)就會主動幫我分發(fā),雖然這種同學(xué)不是十分多,但我會通過樹立榜樣的方式來讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)。在一個孩子由幼年到童年的過程中榜樣的作用十分重要。當(dāng)一個同學(xué)被表揚(yáng)時,其他同學(xué)就隱約知道,哦,他是我的榜樣。類似的例子不勝枚舉,比如當(dāng)?shù)厣系魱|西時,老師幫他撿起來,他會頗成熟地說謝謝,當(dāng)他們離校回家時他們會回過頭來認(rèn)真的跟我們說再見。這些都讓我頗為欣慰。但孩子們上課時不可避免會有一些問題需要老師仔細(xì)處理?;顒诱n上學(xué)生出現(xiàn)的問題表現(xiàn)在如下幾個方面:1,爭搶積木2,拿著積木和別的小朋友打鬧。處理這些問題時,開始我是勸說,他們一般都很聽話。但有兩個同學(xué)不好處理,一個是老師勸說后,他還是和別的同學(xué)打鬧,擾亂課堂秩序,這時經(jīng)驗(yàn)頗多的高老師就會過來和他交談。幾句話下來他就聽話了。我從心底里對高老師佩服。我會想高老師到底說了什么呢是什么讓一個調(diào)皮的孩子這么聽話于是課間的時候我會請教高老師。高老師的話讓我醍醐灌頂。高老師說,一個孩子是不是聽老師的話取決于他是不是信任你,是不是把你當(dāng)朋友當(dāng)自己人。我茅塞頓開。確實(shí)是這樣,愛是一切的答案(___英語前副總裁周建華語),當(dāng)我們用心去愛一個孩子,我們就會用心去了解他,去了解他的父母,了解他的生活狀態(tài),多和他交流,理解他并愛護(hù)他。孩子們肯定會愿意和這樣的老師做朋友,聽這樣的老師的話。愛是大學(xué)問。還有一個同學(xué)由于先天原因脾氣暴躁,小小的一件事就會把他激怒,然后他會做一些___的動作比如捶桌子,打門,甚至撞門。剛開始的時候我真是不知如何處理。后來其他老教師告訴我他的情況后,我覺得這樣的孩子太可憐了。這樣的孩子更需要我們的愛護(hù)。我不容許別的孩子欺負(fù)他。我讓同學(xué)們對他友愛,用愛心去幫助他。同學(xué)們都很配合,這讓我很感動。兩___,我發(fā)現(xiàn)這名同學(xué)笑容多了起來。我打心里高興。接下來是孩子們午飯和午休的時間。吃飯時,我經(jīng)常聽到的一句話是:老師,再來一碗。他們毫不顧忌地盡情地開心的吃,看的我也很開心。吃完飯后孩子們就午休了。午休前他們會幫助老師鋪床和被子。他們這時都很懂事。他們睡覺時表現(xiàn)的特別安靜。這時我們就去吃飯了。吃午飯的時候園長翁老師對我十分熱情。問我的想法。我則抓住這個機(jī)會向他們請教我不懂得一些知識。比如問題小孩如何處理。家長來訪如何接待。翁老師告訴我和家長交流需要耐心和熱心。確實(shí)是這樣。我們與每個人的交流溝通都需要耐心來聽他們的問題,來理解他們的抱怨,需要熱心來問他們介紹孩子的情況需要熱心的幫他們分析孩子的表現(xiàn)以便及時采取措施。這個過程中需要我們老師和家長的真誠。孩子的優(yōu)點(diǎn)我們要表揚(yáng),孩子的問題我們更不能隱瞞。午休過后是下午的課程。下午我負(fù)責(zé)一節(jié)數(shù)字課。教孩子們認(rèn)識簡單的數(shù)字。教學(xué)內(nèi)容簡單。越是簡單的內(nèi)容越需要我們耐心的引導(dǎo)??此麄兪遣皇钦J(rèn)真聽講了??此麄兪遣皇窍雱e的事情了。我發(fā)現(xiàn)如果我們喜歡這節(jié)課,時間就會過得很快。光線傳媒聯(lián)合部經(jīng)理劉同說:經(jīng)歷不總結(jié)就是經(jīng)過。是這樣的,每一份經(jīng)驗(yàn)都是總結(jié)出來的。沒有總結(jié)的經(jīng)歷就浪費(fèi)了。一周的實(shí)踐活動很快就完成了。在這個過程中我始終記得自己來
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