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九年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作尊敬的各位家長(zhǎng):首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。希望通過(guò)今天的交流能夠讓各位家長(zhǎng)了解孩子兩個(gè)半月來(lái)的學(xué)習(xí)情況,并努力共同幫助、督促孩子們進(jìn)步,使他(她)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。班級(jí)及學(xué)生現(xiàn)狀分析01任課教師介紹02期中考試成績(jī)分析03給家長(zhǎng)的建議04曹老師、杜老師發(fā)言05單獨(dú)交流06今天的家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:01部分同學(xué)自我管理能力較差,有幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過(guò)于活躍,紀(jì)律觀念淡薄。02個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè)。03部分同學(xué)不重視聽(tīng),讀,背誦,默寫的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽(tīng)寫,重新默寫,文科成績(jī)總上不去;不重視歷史、政治兩科?,F(xiàn)階段班級(jí)現(xiàn)狀:有些學(xué)生玩手機(jī)上網(wǎng)成癮,缺少監(jiān)督和管理。有些學(xué)生時(shí)間觀念淡薄。有些學(xué)生不尊重他人,榮辱觀念淡薄。有些學(xué)生缺少責(zé)任感。4、缺乏吃苦和堅(jiān)持的精神?,F(xiàn)階段的學(xué)生現(xiàn)狀:紀(jì)律觀念不強(qiáng);是非意識(shí)不強(qiáng);近朱者赤,近墨者黑。主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng);需要緊盯,需要盯緊!12現(xiàn)階段家長(zhǎng)狀況:家長(zhǎng)與老師聯(lián)系的不夠!(家校通,打電話,到校交流)01家長(zhǎng)太過(guò)于袒護(hù)自己的孩子!02家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)于放心!03家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)早放棄!04家長(zhǎng)對(duì)老師的期望值過(guò)高!05任課老師的聯(lián)系方式:語(yǔ)文:蘇金學(xué):曹艷語(yǔ):杜廣治:段秀史:李小學(xué):邢天理:陶意:家長(zhǎng)電話24小時(shí)開(kāi)機(jī),老師打電話一定要接,更換號(hào)碼要讓你的學(xué)生告訴班主任。1、這次期中考試共有7門學(xué)科,其中語(yǔ)文滿分120分、數(shù)學(xué)滿分120分、英語(yǔ)滿分120分、物理滿分70分、化學(xué)滿分50分、歷史滿分50分、政治70分,總分共600分。2、班級(jí)最高分:毛靖尊546分期中考試成績(jī)分析三科、五科成績(jī)看學(xué)生實(shí)力;七科成績(jī)看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。假設(shè)體育實(shí)驗(yàn)成績(jī)都為滿分,煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)算算孩子加上一百分的成績(jī),看看離預(yù)期的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)?和孩子找不足,找差距,確定趕超的目標(biāo)和人!3.看成績(jī)表查找(相對(duì))薄弱學(xué)科查找一般學(xué)科查找(相對(duì))優(yōu)勢(shì)學(xué)科STEP03STEP01STEP02考試前的復(fù)習(xí)科目沒(méi)有主次之分,換句話說(shuō),所有的科目都是主科??偡种锌紤B(tài)度決定一切!01單科狀元02語(yǔ)文:楊曉璐10803數(shù)學(xué):毛靖尊12004英語(yǔ):楊曉璐10105物理:張雨欣7006化學(xué):毛靖尊4707政治:劉祎嘉張雨欣6508歷史:毛靖尊楊玉倩45期中考試成績(jī)分析班級(jí)前十名:01第一名:毛靖尊02第二名:楊曉璐03第三名:劉祎嘉04第四名:張雨欣05第五名:楊玉倩06第六名:李永昊07第七名:劉嬋08第八名:李坤釗09第九名:秦藝紋10第十名:蔡暢1101.進(jìn)步較大的同學(xué)(在班級(jí)進(jìn)步5個(gè)名次或以上的)02.李坤釗(+6)盧名鈺(+13)03.吳佳泰(+18)郝然然(+6)04.顏怡冰(+6)郝宇恒(+5)05.張寧寧(+7)李昂揚(yáng)(+5)06.孫海洋(+5)董康(+7)退步較大的同學(xué)別智鵬、王家碩、李天天、李佳欣、劉志芳、崔元、鄭亞茹、李思翰、楊慶軻、馬名利、高浩軒、朱新宇、鄔妍、王富康優(yōu)勝組A5誠(chéng)信組組長(zhǎng):楊曉璐組員:李永昊、李果、楚志浩、張開(kāi)心、秦藝紋平均分:494分優(yōu)勝組B4節(jié)儉組組長(zhǎng):鄭亞茹組員:曹超杰、王航天、李宏斌、薛子涵、趙文石平均分:373.4分優(yōu)勝組C4爭(zhēng)先組組長(zhǎng):馬名利組員:張治國(guó)、楊晨、張?zhí)鹛?、王欣元平均分?64.2分(1)學(xué)生勤奮,對(duì)考試較重視。學(xué)生進(jìn)步的原因:(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。(3)課堂聽(tīng)課效率高。(4)重視作業(yè)的訂正、整理。一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因:1.對(duì)考試不重視。3.學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)2.學(xué)習(xí)態(tài)度差。(學(xué)習(xí)不刻苦)反思,總結(jié)落實(shí)到行動(dòng)上高興、傷心無(wú)動(dòng)于衷確定目標(biāo),制定計(jì)劃考試過(guò)后:優(yōu)生要戒驕戒躁,給予適當(dāng)壓力;01后進(jìn)生要端正態(tài)度,家長(zhǎng)和老師要緊密配合,防止掉隊(duì)。02中等生要多鼓勵(lì),挖掘潛力,期待黑馬。03如何看待考試成績(jī)?要橫向比較,初中學(xué)習(xí)無(wú)論從知識(shí)內(nèi)容、難易程度、能力要求等都與小學(xué)有著很大的差別,不可能像小學(xué)那樣考出那么高的分?jǐn)?shù)。五、給家長(zhǎng)的建議:如何看待考試成績(jī)?要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚?,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的中考,根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞,都不值得過(guò)分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)?!昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的!”0102五、給家長(zhǎng)的建議:2、要撐握孩子的上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。作息時(shí)間:早晨:7:00到班中午放學(xué):12:00下午:13:10到班下午放學(xué):17:40晚上:6:10到班下晚自習(xí):8:50要特別提醒孩子不要遲到!不要把手機(jī)、MP3等東西給孩子帶來(lái)學(xué)校。學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,晚上下晚自習(xí)回家,在督查學(xué)生完成作業(yè)的情況下要求他們?cè)琰c(diǎn)休息,保證第二天的學(xué)習(xí)效率。在外留宿。2、回家很遲。01帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。02受傷回家。6、超消費(fèi)。03超出友誼交往。8、成績(jī)突然下降。04穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,或沉默寡言。男同學(xué)不留毛刺,女同學(xué)不扎耳朵眼,不留長(zhǎng)指甲。10、愛(ài)玩游戲。05要做到十關(guān)心:需要注意:03雙休日期間盡量少外出,上學(xué)期間禁止帶手機(jī)、MP3之類的東西到學(xué)校02嚴(yán)格控制孩子的零花錢01控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間.不要出現(xiàn)5+2=0的怪現(xiàn)象。04需要家長(zhǎng)配合的方面:嚴(yán)格請(qǐng)假制度,特別是住校生流程如下:(1).給家長(zhǎng)打電話說(shuō)明要回家寫請(qǐng)假條3份,由班主任簽字回到家給老師打電話匯報(bào)。要穿校服。需要家長(zhǎng)配合的方面:工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)的美好前途。01、每天給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多鼓勵(lì)孩子,多與孩子溝通。02要經(jīng)常了解學(xué)生在校情況,與老師交流學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,最少兩周一次。01抓行為習(xí)慣,平時(shí)多注意學(xué)生的點(diǎn)滴變化,多和教師進(jìn)行交流。02
但愿能把九四班打造成一個(gè)強(qiáng)班!需要學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同努力!01關(guān)注名著。買經(jīng)典名著青少年讀本,或者關(guān)于故事情節(jié)和人物性格的名著精講精練的書籍,讓
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