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文檔簡介
第4章相交線和平行線4.2平行線3.平行線的性質(zhì)目
錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)練022星題中檔練033星題提升練
兩直線平行,同位角相等1.
如圖,直線
a
,
b
被直線
c
所截,
a
∥
b
,∠1=40°,則
∠2等于(
B
)A.30°B.40°C.50°D.60°B2345678910111213141512.
[2024·長春校級月考]如圖,
AB
∥
CD
,
AE
∥
CF
,∠
A
=50°,則∠
C
的度數(shù)為(
B
)A.40°B.50°C.60°D.70°B234567891011121314151
兩直線平行,內(nèi)錯角相等3.
如圖,
AC
∥
BD
,若∠
A
=115°,則∠
B
=
?°.115
2345678910111213141514.
[2024·長春校級一模]如圖為兩塊直角三角板,其中∠ACB
=30°,∠
DFE
=45°,點(diǎn)
C
在
DF
上,若
AC
∥
EF
,則∠
BCF
的度數(shù)為(
A
)A.15°B.20°C.30°D.45°A234567891011121314151
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)5.
如圖,在彎形管道
ABCD
中,若
AB
∥
CD
,拐角∠
ABC
=122°,則∠
BCD
的大小為(
A
)A.58°B.68°C.78°D.122°A2345678910111213141516.
[2024·長春校級月考]如圖,
l1∥
l2,∠1=38°,∠2=
46°,則∠3的度數(shù)為(
C
)A.46°B.90°C.96°D.134°點(diǎn)撥:∵
l1∥
l2,∴∠1+∠3+∠2=180°.∵∠1=38°,∠2=46°,∴∠3=180°-38°-46°=96°.C2345678910111213141517.
如圖,若
AB
∥
CD
,
AB
∥
EF
,∠
A
=136°,∠
ACE
=110°,則∠
E
的度數(shù)為(
B
)A.104°B.114°C.124°D.134°B234567891011121314151
圖形的平行移動8.
如圖所示,將圖形
A
平行移動到下方空白處,與下方圖形
拼成一個長方形,則正確的平行移動方式是(
A
)A.
向右平行移動4格,再向下平行移動4格B.
向右平行移動5格,再向下平行移動5格C.
向右平行移動4格,再向下平行移動3格D.
向右平行移動5格,再向下平行移動3格A2345678910111213141519.
如圖,在每個小正方形的邊長都為1的方格紙中,三角形
ABC
的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上.將三角形
ABC
向左平移
2格,再向上平移4格.請在圖中畫出平移后得到的三角形
A'B'C'.解:如圖,三角形A'B'C'即為所求.23456789101112131415110.如圖,在一束平行光線中,插入一張對邊平行的紙板,
如果光線與紙板右下方所成的∠1是110°,那么光線與
紙板左上方所成的∠2的度數(shù)是(
A
)A.110°B.100°C.90°D.70°A23456789101112131415111.
如圖,如果∠1=∠3,∠2=50°,那么∠4的度數(shù)為
(
B
)A.120°B.130°C.140°D.150°B23456789101112131415112.
[2024年1月長春校級期末]如圖,
OC
是∠
AOB
的平分
線,
l
∥
OB
,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為
?.65°
23456789101112131415113.
[2024年1月長春校級期末]如圖,把一張長方形紙片
ABCD
沿
EF
折疊,
EM
與
BC
的交點(diǎn)為
G
,若∠
EFG
=
60°,則∠2=
?.120°
23456789101112131415114.
[2024年1月長春南關(guān)區(qū)校級期末]如圖,直線
MA
∥
NB
.
(1)如圖①,∠
APB
=∠
A
+∠
B
這個結(jié)論正確嗎?請說明理由;234567891011121314151解:(1)正確,理由如下:如圖①,過點(diǎn)
P
作
PQ
∥
AM
,∵
PQ
∥
AM
,
AM
∥
BN
,∴
PQ
∥
AM
∥
BN
,∴∠
A
=∠
APQ
,∠
B
=∠
BPQ
,∴∠
A
+∠
B
=∠
APQ
+∠
BPQ
=∠
APB
,即∠
APB
=∠
A
+∠
B
.
234567891011121314151(2)如圖②,請直接寫出∠
A
,∠
B
,∠
P1,∠
P2,∠
P3之間的關(guān)系:
?;∠
A
+∠
B
+∠
P2=∠
P1+∠
P3
14.
[2024年1月長春南關(guān)區(qū)校級期末]如圖,直線
MA
∥
NB
.
234567891011121314151(3)如圖③,請直接寫出∠
A
,∠
B
,∠
P1,∠
P2,∠
P3,…,∠
P2
n
,∠P2
n+1之間的關(guān)系:
?
?.∠
A
+∠
B
+∠
P2+…+P2
n
=∠
P1+∠
P3+…+∠
P2
n+1
14.
[2024年1月長春南關(guān)區(qū)校級期末]如圖,直線
MA
∥
NB
.
23456789101112131415115.
[抽象能力]為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),感受中國的傳統(tǒng)文化,學(xué)
校將國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
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