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歡迎各位家長(zhǎng)溝通從現(xiàn)在開(kāi)始……四(2)班家長(zhǎng)會(huì)12表?yè)P(yáng):武一名、姜寧、高夢(mèng)茜、虞樂(lè)祺、凌梓茜、陳鵬、黃香香、付芷君、李冰冰學(xué)生情況學(xué)習(xí)方法不科學(xué);學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題;自信心嚴(yán)重不足;學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。本班存在的問(wèn)題:班級(jí)基本情況語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題有:3閱讀理解能力欠缺,表現(xiàn)在理解詞義不準(zhǔn)確,歸納主要內(nèi)容能力不夠;4習(xí)作水平低,表現(xiàn)在語(yǔ)言平淡,過(guò)渡不自然,重點(diǎn)不突出,詳略不當(dāng)?shù)葐?wèn)題1課文背誦掌握不牢固。2審題不細(xì)致,做題粗心,沒(méi)養(yǎng)成自覺(jué)的檢查習(xí)慣,出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象;給家長(zhǎng)的建議:1、了解學(xué)校里孩子的情況。正確評(píng)價(jià)孩子。2、過(guò)問(wèn)孩子的功課,關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度。3、做孩子的支持者,耐心對(duì)待孩子的落后。4、教會(huì)孩子賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)感恩。5、幫助孩子確定階段性目標(biāo)。請(qǐng)記住——身教重于言教!我們作業(yè)有哪些:書(shū)面作業(yè):《同步》、《作業(yè)本》、抄詞本、擴(kuò)詞本、彈性本、大作文(字?jǐn)?shù)350左右)、小作文(字?jǐn)?shù)250以上)、片段(150字以上)、錯(cuò)題本12預(yù)習(xí)課文、讀通順01讀《詞語(yǔ)手冊(cè)》詞語(yǔ)意思,理解就行02背重點(diǎn)段、句及含義03讀《同步》、《作業(yè)本》、試卷042、口頭作業(yè)預(yù)習(xí)要求:01讀文至少3遍,標(biāo)序號(hào)02給文后生字注音、組詞03思考課后問(wèn)題,用一兩句話概括課文主要內(nèi)容。04學(xué)會(huì)批注05書(shū)面作業(yè)主要看字是否端正、字?jǐn)?shù)的多少??陬^作業(yè)就抽查。自覺(jué)性差的孩子,家校聯(lián)系本請(qǐng)您逐項(xiàng)對(duì)照打勾。準(zhǔn)備工作不是小事,請(qǐng)督促。01020304如何檢查作業(yè):孩子的成績(jī)?yōu)槭裁纯偛蛔屛覞M意?(孩子的學(xué)習(xí),你認(rèn)真關(guān)注了嗎?)
好成績(jī)來(lái)自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
每次準(zhǔn)備默寫(xiě)的作業(yè),在家有進(jìn)行默寫(xiě)嗎?
背誦的作業(yè)你在認(rèn)真聽(tīng)嗎?
家校聯(lián)系本你每天在看和簽字嗎?
你養(yǎng)成孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣了嗎?01020304作業(yè)本落在學(xué)校了……與同學(xué)吵架了……被老師誤會(huì)了……校服、紅領(lǐng)巾、個(gè)人衛(wèi)生……您會(huì)怎么做?您會(huì)怎么做?作業(yè)本落在學(xué)校了……落的是細(xì)心和責(zé)任心與同學(xué)吵架了……學(xué)會(huì)自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任被老師誤會(huì)了……換位思考,寬容感恩;有則改之,無(wú)則加勉校服、紅領(lǐng)巾、個(gè)人衛(wèi)生……對(duì)精致和美好的追求,對(duì)制度的敬畏父母是原稿,家庭是影印機(jī),孩子是影印件。如果影印件上面有錯(cuò)字,你怎么辦?原稿和影印件同時(shí)改,才是最好。0102【父母是原件,孩子是復(fù)印件】一對(duì)父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真一對(duì)父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎你遲到,他肯定遲到你撒謊,他肯定撒謊123654你對(duì)學(xué)校規(guī)章制度不重視,他肯定不認(rèn)真守則你不認(rèn)真檢查作業(yè),他肯定不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。你愛(ài)發(fā)脾氣,他肯定愛(ài)發(fā)脾氣好習(xí)慣,您用心培養(yǎng)了嗎?010203行為心理學(xué)上曾說(shuō):21天以上的重復(fù)就會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。如果您能堅(jiān)持培養(yǎng),
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