2025屆安徽省重點中學物理高三第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆安徽省重點中學物理高三第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在水平地面上做勻速直線運動的小車，通過定滑輪用繩子吊起一個物體，若小車和被吊的物體在同一時刻速度分別為和，繩子對物體的拉力為FT，物體所受重力為，則下面說法正確的是A．物體做勻速運動，且B．物體做加速運動，且C．物體做加速運動，且D．物體做勻速運動，且2、2016年10月19日，天宮二號空間實驗室與神舟十一號載人飛船在距地面393公里的軌道高度交會對接成功。由此消息對比神舟十一號與地球同步衛(wèi)星的認識，正確的是（）A．神舟十一號載人飛船中宇航員沒有受到力的作用B．神舟十一號載人飛船的周期為24小時C．神舟十一號載人飛船的周期小于同步衛(wèi)星的周期D．神舟十一號載人飛船中天平可以正常使用3、甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在時刻，乙車在甲車前方處，它們的圖象如圖所示，下列對汽車運動情況的描述正確的是A．甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動B．在第末，甲、乙兩車的加速度大小相等C．第末，甲、乙兩車相距D．在整個運動過程中，甲、乙兩車可以相遇兩次4、如圖所示，傾角為的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè)，綢帶與斜面間無摩擦；現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(M>m)的小物塊同時輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上，兩物塊與綢帶間的動摩擦因數(shù)相等，且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。在角取不同值的情況下，下列說法正確的有A．兩物塊所受摩擦力的大小不一定相等B．兩物塊不可能同時相對綢帶靜止C．M不可能相對綢帶發(fā)生滑動D．m不可能相對斜面向上滑動5、薊州區(qū)是天津市的后花園，薊州區(qū)府君山有很多游客爬山游玩。某天在一段很陡的水泥坡路上一群游客正在吃力地往上爬，游客甲說:“這段坡路的傾角有50°嗎?"”,游客乙說:“我看有50"”，游客丙說:“我看有60°”，游客丁說:“不可能達到50°”。根據(jù)物理學知識，你認為A．游客乙的說法可能正確B．游客丙的說法可能正確C．游客丁的說法不正確D．坡路傾角不可能超過45°6、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯無人乘坐時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速轉(zhuǎn)動一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示，則下列說法正確的是()A．顧客始終受到三個力的作用B．顧客始終處于超重狀態(tài)C．扶梯對顧客作用力的方向先指向左上方，再豎直向上D．扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方，再豎直向上二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，、兩物體在水平拉力作用下一起做勻速運動，兩物體在水平拉力作用下一起做勻加速運動，設(shè)、間動摩擦因數(shù)為，與地面間動摩擦因數(shù)為，間動摩擦因數(shù)為，與地面間動摩擦因數(shù)為，則可能正確的是（）A． B．C． D．8、如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接，連接b的一段細繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則()A．c對b的摩擦力一定增大B．細繩的張力一定減小C．地面對c的支持力一定增大D．地面對c的一定摩擦力減小9、一列簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播，波速為2m/s.某時刻波形如圖所示，a、b兩質(zhì)點的平衡位置的橫坐標分別為xa＝2.5m，xb＝4.5m，則下列說法中正確的是（）A．質(zhì)點b振動的周期為4sB．平衡位置x＝10.5m處的質(zhì)點（圖中未畫出）與a質(zhì)點的振動情況總相同C．此時質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的速度大D．質(zhì)點a從圖示開始在經(jīng)過個周期的時間內(nèi)通過的路程為2cmE.如果該波在傳播過程中遇到尺寸小于8m的障礙物，該波可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象10、如圖，△ABC為一玻璃三棱鏡的橫截面，∠A＝30°，一束紅光垂直AB邊射入，從AC邊上的D點射出。其折射角為60°，則以下說法正確的是。A．該玻璃對紅光的折射率為B．若改用藍光沿同一路徑入射，則光線在D點射出時的折射角大于60°C．分別用藍光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實驗，用紅光時得到的條紋間距更窄D．電磁波和其它可見光一樣，也能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象E.照相機的鏡頭表面鍍有一層增透膜，使照相效果更好，是利用了光的衍射三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗，已知小車質(zhì)量為M，重力加速度為g．（1）實驗中平衡摩擦力后，必須采用______法，保持小車質(zhì)量不變，若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力，需滿足______；（2）某次實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，圖中1、2、3、4、5為相鄰計數(shù)點，且相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，由該紙帶可求得小車的加速度a=______m/s2；（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）（3）改變鉤碼的個數(shù)重復實驗，得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖丙所示，由圖象直線部分OA，可得出的結(jié)論是______________．直線部分OA的斜率k=______（用M、g表示）12．（12分）某同學設(shè)計了一個驗證牛頓第二定律的實驗，下面圖甲為其設(shè)計的實驗裝置簡圖．(1)如圖乙所示，為該同學做某次實驗得到的紙帶，可以判斷出這條紙帶的運動方向是______．（選“向左”或“向右”）(2)如圖丙所示，為該同學根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進行分析處理后所描繪出來的實驗圖線示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立．則：小車受到沙桶的拉力大小為______N；小車的質(zhì)量大小為______kg．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）靜止在水平地面上的兩小物塊A、B，質(zhì)量分別為，；兩者之間有一被壓縮的微型彈簧，A與其右側(cè)的豎直墻壁距離，如圖所示．某時刻，將壓縮的微型彈簧釋放，使A、B瞬間分離，兩物塊獲得的動能之和為．釋放后，A沿著與墻壁垂直的方向向右運動．A、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為．重力加速度取．A、B運動過程中所涉及的碰撞均為彈性碰撞且碰撞時間極短．（1）求彈簧釋放后瞬間A、B速度的大??；（2）物塊A、B中的哪一個先停止？該物塊剛停止時A與B之間的距離是多少？（3）A和B都停止后，A與B之間的距離是多少？14．（16分）某興趣小組舉行遙控賽車比賽，比賽軌道如圖所示：水平直線軌道與光滑豎直半圓軌道BC相切與B點。一輛可視為質(zhì)點的賽車從起點A出發(fā)，沿水平直線軌道向右運動，由B點進入光滑豎直半圓軌道，并通過軌道的最高點C作平拋運動，落地后才算完成比賽。已知光滑豎直半圓軌道半徑為R=O.4m、賽車質(zhì)量m=O.5kg。通電后賽車電動機以額定功率P=4W工作，賽車在水平軌道上受到的阻力恒為f=O.4N，g取1Om/s2。則：(1)若AB間距離L=10m，要使賽車能完成比賽，電動機至少要工作多長時間？(2)若賽車在B點速度vB=8.Om/s，問半圓軌道半徑R改變?yōu)槎嗌贂r賽車能完成比賽，且落地點離B點最遠？15．（12分）如圖（1）所示，半徑R=0.45m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，B為軌道的最低點，B點右側(cè)的光滑的水平面上緊挨B點有一靜止的小平板車，平板車質(zhì)量M=lkg，長度l=1m，小車的上表面與B點等高，距地面高度h=0.1m，質(zhì)量m=lkg的物塊（可視為質(zhì)點）從圓弧最高點A由靜止釋放．取g=l0m/s1．(1)求物塊滑到軌道上的B點時對軌道的壓力大小；(1)若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)0.1，求物塊從平板車右端滑出時平板車的速度；(3)若鎖定平板車并在上表面鋪上一種特殊材料，其動摩擦因數(shù)從左向右隨距離均勻變化如圖（1）所示，求物塊滑離平板車時的速率．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

AB.小車的運動可分解為沿繩子方向和垂直繩子的方向兩個運動，設(shè)兩段繩子的夾角為，由幾何知識可得所以，小車向右運動，逐漸增大，故逐漸增大，物體有向上的加速度，故A錯誤，B正確；CD.物體由向上的加速度，處于超重狀態(tài)，所以，故CD錯誤．2、C【解析】飛船繞地球做勻速圓周運動，宇航員仍然受到萬有引力，只是萬有引力提供圓周運動的向心力；故A錯誤；神舟十一號的軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑，則由可知，神舟十一號的運行周期小于同步衛(wèi)星的周期，即小于24小時．故B錯誤，C正確；神舟十一號載人飛船中天平處于完全失重狀態(tài)，不能正常使用；故D錯誤；故選C.點睛：解決本題的關(guān)鍵是理解宇宙員處于完全失重狀態(tài)，靠地球的萬有引力提供向心力，做圓周運動；明確飛船上所有天體均做勻速圓周運動．3、D【解析】

A．由圖象可知：甲車先做勻速運動再做勻減速直線運動，但甲的速度圖象一直在時間軸的上方，一直沿正向運動，沒有反向，故A錯誤；B．在第末，甲車的加速度為，大小為；乙車的加速度大小為，所以加速大小不相等，故B錯誤；C．在第末，甲的位移為，乙的位移為，所以甲乙兩車相距，故C錯誤；D．剛開始乙在甲的前面處，甲的速度大于乙的速度，經(jīng)過一段時間甲可以追上乙，然后甲在乙的前面，到末，甲停止運動，甲在乙的前面處，此時乙以的速度勻速運動，所以再經(jīng)過乙追上甲，故在整個運動過程中，甲、乙兩車可以相遇兩次，故D正確．故選D．【點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，在坐標軸上方表示正方向位移，在坐標軸下方表示負方向位移。4、C【解析】

A．輕質(zhì)綢帶與斜面間無摩擦，受兩個物體對其的摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有:(輕綢帶質(zhì)量不計)，故M對綢帶的摩擦力和綢帶對M的摩擦力是相互作用力，等大；m對綢帶的摩擦力和綢帶對m的摩擦力也是相互作用力，等大，故兩物塊所受摩擦力的大小總是相等，故A錯誤；B．若斜面的傾角較小時，物塊同時輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上時，兩物塊重力沿斜面向下的分力小于最大靜摩擦力時，兩物塊可以同時相對綢帶靜止，故B錯誤；C．由于M>m，由上得，，說明M不可能相對綢帶發(fā)生滑動，故C正確；D．由上可知，m可能相對斜面向上滑動，故D錯誤.5、D【解析】

游客受到重力，支持力，及靜摩擦力，當游客處于恰好滑動時，則有：μmgcosθ=mgsinθ；解得：μ=tanθ由于μ＜1，因此θ＜45°；

A．游客乙的說法可能正確，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．游客丙的說法可能正確，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．游客丁的說法不正確，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．坡路傾角不可能超過45°，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D。6、D【解析】

分加速和勻速兩個過程對顧客進行運動分析和受力分析，加速過程合力斜向右上方，故支持力大于重力，靜摩擦力水平向右；勻速過程重力和支持力二力平衡?！驹斀狻緼、在加速過程中，顧客受重力、支持力和靜摩擦力三個力作用，勻速過程中，顧客受重力和支持力兩個力作用，故A錯誤。B、加速過程中，顧客在豎直方向上有加速度，支持力大于重力，處于超重狀態(tài)，勻速運動過程中，重力和支持力平衡，不是超重狀態(tài)，故B錯誤。CD、在慢慢加速的過程中，受力如圖，物體加速度與速度同方向，合力斜向右上方，因顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上方，當勻速運動時，扶梯對顧客作用力為支持力，豎直向上，故D正確，C錯誤。故選：D【點睛】本題關(guān)鍵要分兩個過程研究，加速過程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，結(jié)合物體的受力分析，可以得知各個力；勻速過程二力平衡，與運動方向無關(guān)。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

以為研究對象，分析受力可知，相對于沒有運動趨勢，不受靜摩擦力，即物體與間的靜摩擦力的大小等于零，但不一定為零；以、整體為研究對象，分析受力可知，整體在水平方向受到拉力和地面對的靜摩擦力，由平衡條件得，所以一定不為零；一起做勻加速直線運動，隔離，根據(jù)牛頓第二定律可知對有水平向右的摩擦力，故，把看成一個整體，可知可能為0，也可能不為0.綜上可知BD正確，AC錯誤.8、BCD【解析】

AB、以b為研究對象，b受重力，a給它的拉力，斜面給它的支持力，摩擦力未畫出，摩擦力有多種情況：（1）F大于重力沿斜面向下的分力，則摩擦力沿斜面向下，在a中的沙子緩慢流出的過程中，拉力F變小，摩擦力先變小到零后反向變大，（2）F小于重力沿斜面向下的分力，則摩擦力沿斜面向上，在a中的沙子緩慢流出的過程中，拉力F變小，摩擦力一直變大，故B正確，A錯誤；CD、以bc整體為研究對象，分析受力如圖，根據(jù)平衡條件得知，水平面對c的摩擦力f=Fcosθ，方向水平向左，地面對c的支持力FN=Gb+Gc-Fsinθ，在a中的沙子緩慢流出的過程中，拉力F變小，，地面對c故選BCD。【點睛】關(guān)鍵是b受到c的摩擦力的變化情況，與兩物體的重力、斜面的傾角有關(guān)；對bc整體研究，由平衡條件分析水平面對c的摩擦力方向和支持力的大小。9、ABE【解析】A、由圖能直接讀出波長，由波速公式，該波的周期，則質(zhì)點a振動的周期為4s，A正確；B、處的質(zhì)點與a質(zhì)點相距一個波長，步調(diào)總是一致，振動情況總是相同，B正確；C、質(zhì)點a離平衡位置比b遠，所以此時質(zhì)點a的速度比b的速度小，C錯誤；D、圖象時刻，質(zhì)點a向上運動，速度減小，再經(jīng)過個周期，質(zhì)點a通過的路程小于一個振幅，即小于2cm，D錯誤；E、此列波的波長，尺寸小于8m的障礙物滿足發(fā)生明顯衍射的條件，所以該波可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，E正確；故選ABE．10、ABD【解析】

A．紅光到達AC面的入射角為i=30°，折射角為r=60°，則玻璃對紅光的折射率為A正確；B．由于藍光的波長小，藍光的折射率大，所以藍光在D點射出時的折射角大于60°，B正確；C．分別用藍光和紅光進行雙縫干涉實驗，藍光的波長比紅光的小，根據(jù)，可知紅光的間距更大，C錯誤；D．電磁波和其他可見光一樣均具有干涉、衍射等現(xiàn)象，D正確；E．照相機的增透膜是利用了光的干涉原理，E錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、控制變量小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量1.15小車質(zhì)量不變時，加速度與合外力成正比【解析】

（1）[1][2]．實驗中平衡摩擦力后，必須采用控制變量法，保持小車質(zhì)量不變，若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力，需滿足小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量；（2）[3]．由勻變速直線運動的推論△x=at2可知，加速度：（3）[4]．由圖丙所示圖象可知，圖象OA部分是直線，由此可知：小車質(zhì)量不變時，加速度與合外力成正比．由牛頓第二定律得：，則a-F圖象直線部分OA的斜率：；12、向左1/kb/k【解析】(1)小車受到沙桶的拉力作用做勻加速運動，單位時間內(nèi)位移增加，可以判斷出這條紙帶的運動方向是向左運動；(2)由牛頓第二定律得，則有，小車受到沙桶的拉力大小為，小車的質(zhì)量大小為四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）vA=4.0m/s，vB=1.0m/s；（2）B先停止；0.50m；（3）0.91m；【解析】

首先需要理解彈簧釋放后瞬間的過程內(nèi)A、B組成的系統(tǒng)動量守恒，再結(jié)合能量關(guān)系求解出A、B各自的速度大??；很容易判定A、B都會做勻減速直線運動，并且易知是B先停下，至于A是否已經(jīng)到達墻處，則需要根據(jù)計算確定，結(jié)合幾何關(guān)系可算出第二問結(jié)果；再判斷A向左運動停下來之前是否與B發(fā)生碰撞，也需要通過計算確定，結(jié)合空間關(guān)系，列式求解即可．【詳解】（1）設(shè)彈簧釋放瞬間A和B的速度大小分別為vA、vB，以向右為正，由動量守恒定律和題給條件有①②聯(lián)立①②式并代入題給數(shù)據(jù)得vA=4.0m/s，vB=1.0m/s（2）A、B兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)相等，因而兩者滑動時加速度大小相等，設(shè)為a．假設(shè)A和B發(fā)生碰撞前，已經(jīng)有一個物塊停止，此物塊應(yīng)為彈簧釋放后速度較小的B．設(shè)從彈簧釋放到B停止所需時間為t，B向左運動的路程為sB．，則有④⑤⑥在時間t內(nèi)，A可能與墻發(fā)生彈性碰撞，碰撞后A將向左運動，碰撞并不改變A的速度大小，所以無論此碰撞是否發(fā)生，A在時間t內(nèi)的路程sA都可表示為sA=vAt–⑦聯(lián)立③④⑤⑥⑦式并代入題給數(shù)據(jù)得sA=1.75m，sB=0.25m⑧這表明在時間t內(nèi)A已與墻壁發(fā)生碰撞，但沒有與B發(fā)生碰撞，此時A位于出發(fā)點右邊0.25m處．B位于出發(fā)點左邊0.25m處，兩物塊之間的距離s為s=0.25m+0.25m=0.50m⑨（3）t時刻后A將繼續(xù)向左運動，假設(shè)它能與靜止的B碰撞，碰撞時速度的大小為vA′，由動能定理有⑩聯(lián)立③⑧⑩式并代入題給數(shù)據(jù)得故A與B將發(fā)生碰撞．設(shè)碰撞后A、B的速度分別為v