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云南省鎮(zhèn)沅縣第一中學(xué)2025屆高三上物理期中經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、《2001年世界10大科技突破》中有一項(xiàng)是加拿大薩德伯里中微子觀測站的研究成果.該成果揭示了中微子失蹤的原因.認(rèn)為在地球上觀察到的中微子數(shù)目比理論值少,是因?yàn)橛幸徊糠种形⒆釉谙虻厍蜻\(yùn)動的過程中發(fā)生了轉(zhuǎn)化,成為一個μ子和一個τ子.關(guān)于上述研究下列說法中正確的是()A.該轉(zhuǎn)化過程中牛頓第二定律依然適用B.該轉(zhuǎn)化過程中動量守恒定律依然適用C.該轉(zhuǎn)化過程中動能定理依然適用D.若新產(chǎn)生的μ子和中微子原來的運(yùn)動方向一致,則新產(chǎn)生的τ子的運(yùn)動方向與中微子原來的運(yùn)動方向一定相反2、如圖所示是質(zhì)量為1kg的滑塊在水平面上做直線運(yùn)動的v-t圖像,下列判斷正確的是A.在t=1s時,滑塊的加速度為零B.在4s末~6s末時間內(nèi),滑塊的平均速度為2.5m/sC.在3s末~7s末時間內(nèi),合力做功的平均功率為2WD.在5s末~6s末時間內(nèi),滑塊受到的合力為2N3、如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在墻壁上,另一端與擋板相連(擋板質(zhì)量不可忽略).放置在光滑的水平面上。把一質(zhì)量為m的物體A緊靠著擋板壓縮彈簧后,由靜止開始釋放,彈簧前端到O點(diǎn)時物體與擋板分離,此時物體的動能為E;現(xiàn)換一質(zhì)量為M(M>m)的物體B緊靠著擋板壓縮彈簧到相同的位置,由靜止釋放,則A.彈簧前端到O點(diǎn)左側(cè)時B物體與擋板分離 B.彈簧前端到O點(diǎn)右側(cè)時B物體與擋板分離C.物體B與擋板分離時的動能大于Eo D.物體B與擋板分離時的動能小于Eo4、如圖所示,線段OA=2AB,A、B兩球質(zhì)量相等,當(dāng)它們繞O點(diǎn)在光滑的水平面上以相同的角速度轉(zhuǎn)動時,兩線段拉力之比為()A.2:3 B.3:2 C.5:3 D.2:15、在德國首都柏林舉行的世界田徑錦標(biāo)賽女子跳高決賽中,克羅地亞選手弗拉希奇以1.04m的成績獲得冠軍.弗拉希奇身高約為1.93m,忽略空氣阻力,g取10m/s1.則下列說法正確的是()A.弗拉希奇起跳加速過程地面對她做正功B.弗拉希奇起跳以后在上升過程處于失重狀態(tài)C.弗拉希奇起跳時地面對她的支持力等于她所受的重力D.弗拉希奇起跳時的初速度大約為3m/s6、如圖所示,圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),打有小孔的小球穿過圓環(huán).細(xì)繩a的一端固定在圓環(huán)的A點(diǎn),細(xì)繩b的一端固定在小球上,兩繩的聯(lián)結(jié)點(diǎn)O懸掛著一重物,O點(diǎn)正好處于圓心.現(xiàn)將小球從B點(diǎn)緩慢移到B'點(diǎn),在這一過程中,小球和重物均保持靜止.則在此過程中繩的拉力()A.一直增大B.一直減小C.先增大后減小D.先減小后增大二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示是一個玩具陀螺,a、b和c是陀螺上的三點(diǎn).當(dāng)陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度ω穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時,下列表述正確的是()A.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的線速度相同B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的線速度比c點(diǎn)的線速度大C.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)的角速度相等D.c點(diǎn)的向心加速度比a、b點(diǎn)的向心加速度大8、如圖所示,一男孩站在小車上,并和木箱一起在光滑的水平冰面上向右勻速運(yùn)動,木箱與小車挨得很近.現(xiàn)男孩用力向右迅速推開木箱.在男孩推開木箱的過程中,下列說法正確的是A.木箱的動量增量等于男孩動量的減少量B.男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量C.男孩推開木箱后,男孩和小車的速度可能變?yōu)榱鉊.對于小車、男孩和木箱組成的系統(tǒng),推開木箱前后的總動能不變9、如圖所示,小車M在恒力F作用下,沿水平地面做直線運(yùn)動,由此可判斷()A.若地面光滑,則小車一定受三個力作用B.若地面粗糙,小車也可以不受摩擦力作用C.若小車做勻速運(yùn)動,則小車一定受四個力的作用D.若小車做勻速運(yùn)動,則小車可能受三個力的作用10、如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn),物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時物體B的上表面剛好水平?,F(xiàn)使木板P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,且相對木板沒有發(fā)生移動,與原位置相比A.B對A的摩擦力不變B.A對B的作用力不變C.板對B的摩擦力減小D.板對B的支持力減小三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中,(1)某組同學(xué)用如圖甲所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系.下列措施中不需要和不正確的是(_________)①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力④實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開打點(diǎn)計時器的電源A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤(2)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖象如圖乙所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是(_______)A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化12.(12分)如圖所示,是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶,在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒畫出來,其相鄰點(diǎn)間距離如圖所示.(1)打點(diǎn)計時器從打下A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的時間內(nèi),小車的平均速度是______m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字),這條紙帶的______(左或右)端與小車相連.(2)兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔著用T表示,則小車運(yùn)動的加速度的計算式a=______(逐差法,用s和T表示).其大小為______m/s2(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一個橫截面為直角三角形的三棱鏡,A=30°,C=90°.三棱鏡材料的折射率是.一束與BC面成角的光線射向BC面.(1)試通過計算說明在AC面下方能否觀察到折射光線?(2)作出三棱鏡內(nèi)完整的光路圖,指出最終的出射光線與最初的入射光線之間的夾角.14.(16分)如圖所示,一光滑水平面上有質(zhì)量為m的光滑曲面體A,A右端與水平面平滑連接,一質(zhì)量為m的小球C放在曲面體A的斜面上,距水平面的高度為h.小球C從靜止開始滑下,然后與質(zhì)量為2m球B發(fā)生正碰(碰撞時間極短,且無機(jī)械能損失).求:(1)小球C與曲面體A分離時,A、C速度大??;(2)小球C與小球B發(fā)生碰撞后,小球C能否追上曲面體A。15.(12分)如圖所示,某次滑雪訓(xùn)練,運(yùn)動員站在水平雪道上第一次利用滑雪杖對雪面的作用獲得水平推力F=100N而從靜止向前滑行,其作用時間為t1=10s,撤除水平推力F后經(jīng)過t2=15s,他第二次利用滑雪杖對雪面的作用獲得同樣的水平推力,第二次利用滑雪杖對雪面的作用距離與第一次相同。已知該運(yùn)動員連同裝備的總質(zhì)量為m=75kg,在整個運(yùn)動過程中受到的滑動摩擦力大小恒為Ff=25N,求:(1)第一次利用滑雪杖對雪面作用獲得的速度大小及這段時間內(nèi)的位移;(2)該運(yùn)動員(可視為質(zhì)點(diǎn))第二次撤除水平推力后滑行的最大距離。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
A.牛頓第二定律適用于宏觀、低速的物體,對于微觀物體不適用,故A錯誤;B.動量守恒定律和能量守恒定律是自然界普遍適用的定律,對微觀物體間的作用仍然適用.故B正確;C.基于牛頓運(yùn)動定律的動能定理同樣適用于宏觀、低速的物體,對于微觀物體不適用,故C錯誤;D.若新產(chǎn)生的μ子和中微子原來的運(yùn)動方向一致,根據(jù)動量守恒定律知,則新產(chǎn)生的τ子的運(yùn)動方向與中微子原來的運(yùn)動方向可能相同,可能相反.故D錯誤.2、C【解析】在t=1s時,滑塊的加速度為:,故A錯誤;在4s-6
s時間內(nèi),滑塊的位移為:,則滑塊的平均速度大小為:,故B錯誤;在3s~7s時間內(nèi),根據(jù)動能定理得合力做功,合力做功的平均功率的大小為,故C正確.在5s-6
s時間內(nèi),滑塊的加速度大小為:=4m/s2,根據(jù)牛頓第二定律得:F合=ma=1×4=4N,故D錯誤;故選C.點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.要知道動能定理是求合力做功常用的方法.3、C【解析】
AB.擋板與B物體分離時加速度相同、兩物體間的彈力為零,所以分離時B物體的加速度為零,即擋板的加速度也為零,由于水平面光滑,所以彈簧恢復(fù)到原長時擋板的加速度為零,即彈簧前端在O點(diǎn)時B物體與擋板分離,故AB錯誤;CD.由于兩次彈簧壓縮到相同的位置,所以初始狀態(tài)彈簧的彈性勢能相同,從開始到兩物體分離由能量守恒得:,由于物體B的質(zhì)量大于物體A的質(zhì)量,所以B物體與擋板分離時的速度較小,此時擋板具有的動能較小,由能量守恒可得B物體的動能較大,即大于,故C正確,D錯誤。4、C【解析】
設(shè),則,角速度為ω,每個小球的質(zhì)量為m。則根據(jù)牛頓第二定律,對B球?qū)球聯(lián)立以上兩式得故選C。5、B【解析】
A.支持力作用下沒有位移,故弗拉希奇起跳過程支持力不做功。故A錯誤。B.弗拉希奇在整個跳高過程中,只受重力作用,處于失重狀態(tài)。B正確;C.弗拉希奇起跳時,有向上的加速度,則地面對他的支持力大于她的重力。故C錯誤。D.根據(jù)勻減速直線運(yùn)動公式得,其中h為弗拉希奇重心上升的高度大約是1m,解得:故D錯誤。6、A【解析】對聯(lián)結(jié)點(diǎn)O進(jìn)行受力分析,受三個拉力保持平衡,動態(tài)三角形如圖所示:可知小球從B點(diǎn)緩慢移到B′點(diǎn)過程中,繩a的拉力逐漸變大,故A正確,BCD錯誤.二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】
ABC.a、b、c三點(diǎn)共軸轉(zhuǎn)動,角速度大小相等.a(chǎn)的半徑和b的半徑相等,根據(jù)v=rω知,a、b的線速度大小相等.c的半徑小,根據(jù)v=rω知,a、b的線速度比c的線速度大.故A錯誤,BC正確.D.根據(jù)向心加速度a=ω2r,a、b點(diǎn)加速度大于c點(diǎn)加速度,故D錯誤.8、BC【解析】A.由于水平冰面光滑,男孩、小車和木箱組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,在站在小車上的男孩用力向右迅速推出木箱的過程中,木箱的動量增加量等于男孩和小車動量的減少量,故A錯誤;B.男孩對木箱推力和木箱對男孩推力是作用力與反作用力,沖量等大反向,男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量,B正確;C.男孩、小車受到與初動量反向的沖量,推開木箱后,男孩和小車的速度可能變?yōu)榱?,C正確;D.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)所受合力為零,系統(tǒng)動量守恒.推開木箱的過程不可能是彈性碰撞,推開前后的總動能變化,D錯誤.故選BC.9、BC【解析】
A、若地面光滑,小車可能受重力、支持力、拉力F,當(dāng)拉力F在豎直方向的分量等于重力時,支持力等于零,只受兩個力,故A錯誤;B、若地面粗糙,車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力,當(dāng)支持力等于零時,摩擦力也等于零,所以小車也可以不受摩擦力作用,故B正確;CD、若小車做勻速運(yùn)動,則小車受力平衡,所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力,則小車一定受四個力的作用,故C正確,D錯誤;故選BC.【點(diǎn)睛】對小車進(jìn)行受力分析,根據(jù)運(yùn)動情況結(jié)合牛頓第二定律即可判斷.10、BC【解析】
AB.以為研究對象,原來只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài),所以對的作用力與的重力大小相等,方向相反;當(dāng)將繞點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,的上表面不再水平,受力情況如圖受到重力和的支持力、摩擦力三個力的作用,其中對的支持力、摩擦力的合力仍然與的重力大小相等,方向相反,則對的作用力保持不變,根據(jù)牛頓第三定律可知,對的作用力也不變,A的摩擦力變大,故A錯誤,B正確;CD.以整體為研究對象,分析受力情況如圖總重力、板的支持力和摩擦力,板對的作用力是支持力和摩擦力的合力;由平衡條件分析可知,板對的作用力大小與總重力大小相等,保持不變,設(shè)板與水平地面的夾角為,則有:減小,增大,減小,故C正確,D錯誤。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BB【解析】
(1)首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力,故①正確.平衡摩擦力的方法就是,不掛塑料小桶,把木板的一端墊高,輕推小車,使小車能勻速滑動,故②錯誤.平衡摩擦力后,在實(shí)驗(yàn)過程中不需要重新平衡摩擦力,故③錯誤.實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力,故④正確.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)接通電源,然后再釋放小車,故⑤錯誤;本題選錯誤的,故選B.(2)由圖2所示圖象可知,當(dāng)拉力為零時,小車已經(jīng)產(chǎn)生加速度,這是由于平衡摩擦力過度造成的,故ACD錯誤,B正確,故選B.12、0.40;左;(s4+【解析】(1)每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒畫出來,所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s,則打點(diǎn)計時器從打下A點(diǎn)到打下B點(diǎn)所用的時間是0.1s,打點(diǎn)計時器從打下A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的時間內(nèi),小車的平均速度vAC=3.62+4.38(2)由于每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s,設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3-x1=2a1T2
,x4-x2=2a2T2
,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對二個加速度取平均值a=a1+a【點(diǎn)睛】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)
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