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文檔簡介

河北省巨鹿縣二中2025屆物理高一上期中復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、物塊受到共點力F1和F2的作用,它們的合力大小為4N,則F1和F2的大小可能是()A.F1=10NF2=5N B.F1=1NF2=2NC.F1=4NF2=4N D.F1=10NF2=16N2、一物體車以-5m/s2A.該物體在做勻減速直線運動B.下一秒末與前一秒初的速度變化量大小為5m/sC.下一秒末與前一秒末的速度變化量大小為5m/sD.下一秒的平均速度比前一秒的平均速度小5m/s3、一質點做直線運動,當時間t=t0時,位移s>0,速度v>0,其加速度a>0,此后a逐漸減小直至到零,則這段時間內對它的判斷錯誤的是()A.位移、速度始終為正值B.位移繼續(xù)增大C.速度逐漸減小D.速度的變化越來越慢4、如圖所示,某同學在擦黑板.已知黑板擦對黑板的壓力為8N,與黑板間的動摩擦因數(shù)為0.4,則黑板擦與黑板間的滑動摩擦力為()A.2N B.3.2NC.20N D.32N5、下列關于時刻或時間的說法中,表示時刻的是()A.列車在淮北站停車10分鐘B.第3s內C.第3s末D.列車從淮北站到上海站運行約10小時6、如圖為甲、乙兩人沿直線跑步的v-t圖像,下列說法正確的是A.t=0時刻甲、乙的速度相同B.t=t1時刻甲、乙的速度相同C.0-t1內甲的平均速度比乙的大D.0-2t1內甲的平均速度比乙的大7、粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進,則下列說法中正確的是()A.水平拉力與地面對木箱的摩擦力的合力為零B.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力的合力為零C.地面對木箱的支持力與木箱受到的重力的合力為零D.木箱對地面的壓力與木箱受到的重力的合力為零8、關于力學單位制,下列說法中正確的是()A.在力學單位制,若采用、、作為基本單位,則力的單位為牛頓B.在力學單位制,若采用、、作為基本單位,則力的單位為牛頓C.牛頓是國際單位制中的一個基本單位D.力的單位N是根據牛頓第二定律定義的9、關于時間間隔和時刻,下列說法中正確的是()A.第4s末就是第5s初,指的是時刻B.第5s初指的是時間間隔C.物體在5s內指的是物體在第4s末到第5s初這1s的時間間隔D.物體在第5s內指的是物體在第4s末到第5s末這1s的時間間隔10、甲乙兩物體從同一點開始沿一直線運動,甲的x?t和乙的v?t圖象如圖所示,下列說法中正確的是(

)A.2s-4s甲為勻速直線運動,乙為勻減速直線運動B.0-2s內和4-6s內,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向C.t=2s,甲乙相遇D.6s內甲的路程為16m,乙的路程為12m11、如圖所示為一物體作勻變速直線運動的速度圖象,物體在前2s內向東運動,則根據圖線作出以下判斷,正確的是()A.物體在前2s內向東運動,后兩秒內向西運動B.物體在4s內的加速度大小為5m/s2,方向始終向西C.物體在4s內的加速度大小不變,方向先向西,后向東D.物體在第2s末距出發(fā)點最近12、甲、乙兩個質點同時同地點向同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,則下述正確的是()A.在2s末乙追上甲B.2s后乙比甲運動得快C.0~4s內甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲時距出發(fā)點40m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(1)下列哪些器材是多余的________①電火花打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板(2)要達到實驗目的還需要的器材是:________(3)在一次實驗中,打點計時器打出一紙帶,如圖所示A、B、C、D為四個計數(shù)點,且兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,所用交流電頻率為50Hz,紙帶上各點對應單位為厘米的刻度尺上的刻度值如圖所示,則B點的速vB=________m/s.14、(10分)某實驗小組在做“測最做直線運動小車的瞬時速度”的實驗中,選取了一條點跡清晰的紙帶,如下圖所示。圖中??、??、??、??、??、??是按打點先后順序選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為??。測出圖中的??1、??2、??3、??4、??5,可知??1<??2<??3<??4<??5。(1)可判斷出,小車運動的速度_______________(選填選填“越來越大”或“越來越小”)(2)為了計算打下A點時小車的瞬時速度????,甲同學用計算,乙同學用計算,得到不同的計算結果,從理論上講,________________(選填“甲”或“乙”)同學的計算結果更是接近????的真實值。(3)請你結合實驗中已知的活測量出的物理量說說如何驗證小車的運動是勻變速直線運動?(說出一種方法即可)________________三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車,獲得的加速度大小是2m/s2,求:(1)汽車在3s末的速度大??;(2)汽車在8s末的位移大?。?6、(12分)如圖所示,有一個質量m=1kg的小球,小球分別與水平輕彈簧和不可伸長的輕繩一端相連,輕繩與豎直方向成45°角時小球處于靜止狀態(tài),且此時小球對地面的壓力恰好為零。(g=10m/s(1)畫出此時小球的受力示意圖;(2)求出彈簧的彈力F和輕繩的拉力T;17、(12分)在斜面上某一個位置,每隔0.1s釋放一個相同的小球,小球在斜面上均作相同的勻加速運動.在連續(xù)放下幾個小球后,對在斜面上運動的部分小球進行拍照,照片如圖所示,將照片上球標號為A、B、C、D,測得AB=20cm,BC=25cm.則(1)小球運動的加速度是多大?(2)拍攝時球A的速度vA是多大?(3)球A上面正在運動的球最多可能還有幾個?(4)此斜面至少多長?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】F1=10NF2=5N,它們的合力最小值是5N,最大值是15N,4N不在該范圍內,所以它們的合力不可能是4N.故A錯誤;F1=1NF2=2N,它們的合力最小值是1N,最大值是3N,4N不在該范圍內,所以它們的合力不可能是4N.故B錯誤;F1=4NF2=4N,它們的合力最小值是0N,最大值是8N,4N在該范圍內,所以它們的合力可能是4N.故C正確;F1=10NF2=16N,它們的合力最小值是6N,最大值是26N,4N不在該范圍內,所以它們的合力不可能是4N.故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.2、C【解析】

A、物體加速度為-5mB.下一秒末與前一秒初相差2s,速度變化量大小為10m/s,故B錯誤;C.下一秒末與前一秒末相差1s,速度變化量大小為5m/s,故C正確;D.因為物體不一定做減速運動,下一秒的平均速度比前一秒的平均速度不一定小5m/s,故D錯誤。故選:C3、C【解析】

由題,質點做直線運動,根據加速度與速度方向間的關系,分析質點做加速還是減速運動,以及位移的變化;【詳解】A、質點做直線運動,當t=t0時,v>0、a>0,說明加速度與速度方向相同,則質點繼續(xù)做加速運動,速度繼續(xù)增大,當a減小到零,做勻速直線運動,速度不再增大,但是位移繼續(xù)增大,而且位移、速度始終為正值,故AB正確,C錯誤;D、加速度逐漸減小,速度的變化率越來越小,即速度變化的越來越慢,故D正確?!军c睛】判斷質點做加速還是減速運動,關鍵看加速度與速度方向間的關系:兩者同向時,加速;兩者反向時,減速。4、B【解析】根據滑動摩擦力的求解公式可得,黑板擦與黑板間的滑動摩擦力為,故選B.5、C【解析】A、停車10分鐘是指時間的長度,是指的時間間隔,不是時刻,故A錯誤;

B、第3s內是指時間的長度,是指的時間間隔,不是時刻,故以B錯誤;

C、第3s末是指時間點,是時刻,故C正確;

D、運行約10小時是指時間的長度,是指的時間間隔,故D錯誤。點睛:時刻具有瞬時性的特點,是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應;時間間隔具有連續(xù)性的特點,與某一過程相對應。6、B【解析】

由圖可知,t=0時刻甲的速度為零、乙的速度為v1,選項A錯誤;t=t1時刻甲、乙的速度相同,選項B正確;0-t1內甲的平均速度為,乙的平均速度為v1,則甲的平均速度比乙的小,選項C錯誤;0-2t1內甲的平均速度,等于乙的平均速度,選項D錯誤.7、AC【解析】木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,這兩個力是一對平衡力,合力為零,故A正確.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對作用和反作用力,不能合成,選項B錯誤;地面對木箱的支持力與木箱受到的重力是一對平衡力,其合力為零,選項C正確;木箱對地面的壓力,受力物體是地面,施力物體是木箱;木箱受到的重力,受力物體是木箱,施力物體是地球,因作用在兩個物體上,故不能合成,故D錯誤.故選AC.8、BD【解析】A、在力學單位制中,若采用m、kg、s為基本單位,力的單位也一定是國際單位制中的單位即為N,所以A錯誤,B正確;

C、牛頓是根據牛頓第二定律推導出來的單位,是導出單位,所以C錯誤,D正確。點睛:國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制中的單位分別是什么,這都是需要學生自己記住的基本的知識。9、AD【解析】

A.第末就是第初,指的是時刻,故A正確;B.第初指的是時刻,故選項B錯誤;C.物體在內指的是物體在零時刻到第末這的時間,故C錯誤;D.物體在第內指的是物體在末到末這的時間,故D正確。故選AD。10、BCD【解析】

A、位移圖象的斜率表示速度,勻速直線運動的速度保持不變,而2s-4s甲為勻速直線運動;2s-3s內乙做勻減速直線運動,3s-4s內乙做勻加速直線運動,故A錯誤;B、位移圖象的斜率表示速度,速度圖象的斜率表示加速度,內與內,甲的兩段圖象平行,速度等大同向,內與內,乙的兩段圖象平行,加速度等大同向,故B正確;C、甲在2s末位移為4s,而乙的位移為,甲乙相遇,故C正確;D、甲前2s內路程為4m,第3s內路程為4m,第4s內路程為4m,最后2s路程為4m,總路程為16m,乙的路程為,故D正確;故選BCD?!军c睛】位移-時間圖象斜率直線表示物體做勻速直線運動,速度-時間圖象表示物體做勻變速直線運動,根據圖象讀出位移判斷物體是否回到出發(fā)點,位移圖象根據路程與位移的關系求出路程,速度圖象根據“面積”求出位移。11、AB【解析】

A.在圖像中,速度的正負表示其運動方向,根據圖象可知,物體前2s運動方向為負,向東運動,后2s內運動方向為正,向西運動,A正確;BC.在圖像中,圖像的斜率表示物體運動的加速度,從圖像中可知,圖像斜率不變,因此物體加速度不變,其大小為方向與初速度方向相反,一直向西,故B正確,C錯誤;D.圖像與時間軸圍成的面積為物體的位移,時間軸上方面積表示位移為正,下方表示為負,由圖可知,物體前2秒位移為負,后2秒位移為正,且位移大小都相等,所以4s內總位移為零,故物體在第2s末距出發(fā)點最遠,D錯誤。故選AB。12、BD【解析】

AD.由于甲、乙兩個質點同時同地點出發(fā),所以當位移相同時乙追上甲,在4秒末,甲的位移x甲=40m,乙物體的位移x乙=40m,所以乙追上甲時在4s末,而距出發(fā)點40m,故A錯誤,D正確;B.v—t圖像的縱坐標表示速度的大小,可知在2s前甲比乙運動得快,2s后乙比甲運動得快,故B正確;C.在0~4s內,甲乙圖線圍成的面積相等,說明甲乙的位移相等,由知平均速度相同,故C錯誤。故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、②③⑧刻度尺0.15【解析】

(1)[1].本實驗中不需要測量小車或砝碼的質量,因此不需要天平;電火花計時器使用的是220V交流電源,因此低壓直流電源本實驗中不需要;同時電火花計時器記錄了小車的運動時間,因此不需要秒表.不需要的器材為:②③⑧.(2)[2].要達到實驗目的還需要的器材是刻度尺;(3)[3].每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,可求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大?。簐B=m/s=0.15m/s.14、越來越大甲【解析】

(1)在圖中S1<S2<S3<S4<S5,由此可判斷出,根據它們的時間相等,則可判定小車的運動速度越來越大;(2)根據時間越短時,平均速度越接近瞬時速度,甲同學用計算,而乙同學用計算計算,則甲同學時間較短,因此從理論上講,甲同學的計算結果更接近的真實值。(3)若滿足S2-S1=S3-S2=S4-S3=S5-S4=常數(shù),則表明物體做勻變速直線運動。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)v=4m/s(2)x=25m【解析】(1)汽車剎車到速度減為零所需的時間:t則3s末的速度:v=v0+at=10-2×3m/s=4m/s.(2)8s內的位移等于5s內的位移,則:x=【點睛】本題屬于運動學中的剎車問題,注意汽車速度減為零后不再運動.16、(1)(2)10N;102N【解析】

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