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2025屆河南省靈寶市實(shí)驗(yàn)高中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是()A.桌面受到的壓力實(shí)際就是書的重力B.桌面受到的壓力是由桌面形變形成的C.書對桌面的壓力與書的重力是一對平衡力D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力2、如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時,小物塊在傳送帶上運(yùn)動的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知>,則()A.時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大B.時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大C.0~時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用3、2013年2月15日中午12時30分左右,俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州發(fā)生隕石墜落事件,它在穿越大氣層時摩擦燃燒,發(fā)生爆炸,產(chǎn)生大量碎片,形成了所謂“隕石雨”.假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度過程中,其質(zhì)量不變,則()A.該碎片在空中下落過程中重力做的功小于動能的增加量B.該碎片在空中下落過程中重力做的功大于動能的增加量C.該碎片在陷入地下的過程中合外力做的功小于動能的改變量D.該碎片在整個過程中克服阻力做的功大于機(jī)械能的減少量4、如圖所示,固定斜面段光滑,段粗糙,兩物體疊放在一起從點(diǎn)由靜止下滑,下滑過程中保持相對靜止,則A.在段時,受三個力作用B.在段時,可能受二個作用C.在段時,可能處于失重狀態(tài)D.整個下滑過程中,一定均處于失重狀態(tài)5、一個物塊在粗糙水平面上受到的水平拉力F隨時間t變化的圖象如圖甲所示,速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示,g取10m/s2,由圖中數(shù)據(jù)可求得物塊的質(zhì)量m和物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ,則下列幾組數(shù)據(jù)中正確的是A.1kg,0.4 B.1kg,0.1C.2kg,0.2 D.2kg,0.46、如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3N,GB=4N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F1=2N,則細(xì)線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是()A.5N和6N B.5N和2NC.1N和6N D.1N和2N7、科技不斷改變著人們的生活,現(xiàn)在人們習(xí)慣于通過手機(jī)看視頻、直播等。水平桌面上,如圖為常見的一款手機(jī)支架,則手機(jī)放在支架上時()A.支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上B.手機(jī)一定受到摩擦力的作用C.支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力D.手機(jī)對支架的壓力和支架對手機(jī)的支持力是一對平衡力8、一長輕質(zhì)薄硬板C置于光滑水平地面上,其上放有質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊,A、B與C之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2、μ2=0.3,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示.已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2.下列說法正確的是A.若F=12N,B、C間的摩擦力大小為6NB.若F=12N,B的加速度大小為2m/s2C.無論力F多大,B與C都不會發(fā)生相對滑動D.無論力F多大,A與C都不會發(fā)生相對滑動9、如圖所示,小張和小王同學(xué)家都住在錦祥秋實(shí)大廈,一天早上他們均是7:15出小區(qū)大門,經(jīng)過不同路徑(小張沿東環(huán)路、小王經(jīng)燕平路)到達(dá)昌平一中校門口;路上所用時間均為15分鐘。小張和小王同學(xué)從家到學(xué)校的過程中()A.路程一定相同B.位移一定相同C.平均速度一定相同D.瞬時速度一定相同10、如圖,在河水速度恒定小河中,一小船保持船頭始終垂直河岸從一側(cè)岸邊向?qū)Π缎旭?,船的軌跡是一個彎曲的“S”形,則()A.小船垂直河岸的速度大小恒定不變B.小船垂直河岸的速度大小先增大后減小C.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間長了D.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間短了二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量M=5.5kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連。今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉著球并帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動,運(yùn)動中M、m相對位置保持不變,g取10m/s2。求:(1)輕繩與水平方向夾角θ;(2)木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。14、(14分)如圖甲所示,質(zhì)量為的物體置于與水平傾角為固定斜面足夠長上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,時撤去拉力,物體運(yùn)動的部分圖象如圖乙,試求:(1)物體沿斜面向上運(yùn)動時,加速過程與減速過程的加速度大小;(2)物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù);(3)求向上的拉力F的大小;(4)物體沿斜面向上移動的最大距離。15、(13分)如圖所示,用勁度系數(shù)k=1000N/m、原長L=10cm的輕彈簧將質(zhì)量均為m=1kg的兩木塊A、B連在一起,放在傾角α=30°的傳送帶上,兩木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=,用于傳送帶平行的細(xì)線拉住木塊A,傳送帶按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動,兩木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).(彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=10m/s2)求:(1)兩木塊之間的距離lAB;(2)剪斷細(xì)線瞬間,兩木塊加速度分別為多大
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】A.桌面受到的壓力和書的重力大小相等,方向相同,但是性質(zhì)不同,施力物體也不同,故A錯誤;B.桌面受到的壓力是由書形變形成的,故B錯誤;C.書受到的重力豎直向下,書對桌面的壓力也豎直向下,受力方向相同,不是一對平衡力,故C錯誤;D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是相互作用力,一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力,故D正確。故選D。2、B【解析】A.0~t1時間內(nèi)小物塊向左做勻減速直線運(yùn)動,t1時刻小物塊向左速度減為零,此時離A處的距離達(dá)到最大,故A錯誤;B.t2時刻前小物塊相對傳送帶向左運(yùn)動,之后小物塊相對傳送帶靜止,時刻小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大,故B正確;C.0~t2時間內(nèi)小物塊先減速,后反向加速,小物塊受到大小不變,方向始終向右的摩擦力作用,故C錯誤;D.時刻小物塊向右速度增加到與皮帶相等,時刻之后小物塊與皮帶保持相對靜止隨水平傳送帶一起勻速運(yùn)動,摩擦力消失,故D錯誤。故選B。3、B【解析】本題的關(guān)鍵是明確涉及到“機(jī)械能變化”的問題時,應(yīng)用“功能原理”討論,涉及到“動能變化、動能增量”問題時應(yīng)用動能定理進(jìn)行討論;【詳解】A、根據(jù)動能定理可知,碎片動能的增量應(yīng)等于重力和阻力做功的代數(shù)和,所以重力做的功大于動能的增加量,故A錯誤,B正確;C、根據(jù)動能定理,碎片在陷入地下的過程中重力與阻力的合力做的功等于動能的改變量,故C錯誤;D、根據(jù)“功能原理”可知,除碎片的重力外其它力即為阻力做的功等于碎片機(jī)械能的變化,故D錯誤【點(diǎn)睛】應(yīng)明確“功能原理”是指:除重力以外其它力做的總功等于物體機(jī)械能的變化4、C【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,隔離對A進(jìn)行分析,從而判斷B對A是否有摩擦力,根據(jù)加速度方向分析AB的超重或失重狀態(tài)【詳解】A項(xiàng):在CD段,整體的加速度為:,隔離對A分析,有:mAgsinθ+fA=mAa,解得:fA=0,可知A受重力和支持力兩個力作用.故A錯誤;B項(xiàng):設(shè)DE段物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,在DE段,隔離對A分析,有:mAgsinθ+fA=mAa,解得:fA=-μmAgcosθ,方向沿斜面向上所以A一定受三個力,故B錯誤;C、D項(xiàng):在下滑過程中,CD段加速度沿斜面向下,A、B均處于失重狀態(tài).在DE段,可能做加速運(yùn)動,可能做勻速直線運(yùn)動,也可能做減速運(yùn)動,可能處于失重狀態(tài),故C正確,D錯誤故選C【點(diǎn)睛】本題考查了物體的受力分析,A、B保持相對靜止,之間有無摩擦力是解決本題的突破口,本題通過整體隔離分析,運(yùn)用牛頓第二定律求解5、D【解析】4s以后做勻速直線運(yùn)動,知拉力等于摩擦力,則f=8N.則2-4s內(nèi),勻加速直線運(yùn)動的加速度a=2m/s2,根據(jù)牛頓第二定律得F-f=ma解得則動摩擦因數(shù)故D正確,ABC錯誤故選D。點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的斜率表示加速度,知道勻速運(yùn)動時拉力等于摩擦力,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解6、BC【解析】當(dāng)彈簧處于伸長狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細(xì)線對A的拉力F=GA+F彈=3N+2N=5N.對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB-F彈=4N-2N=2N,則B對地面的壓力大小等于2N.當(dāng)彈簧處于壓縮狀態(tài),以A為研究對象,由平衡條件得到,細(xì)線對A的拉力F=GA-F彈=3N-2N=1N.對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB+F彈=4N+2N=6N,則B對地面的壓力大小等于6N,因此BC正確,AD錯誤7、AC【解析】A.由平衡條件可知,支架對手機(jī)的作用力與重力等大反向,所以支架對手機(jī)的作用力方向豎直向上,故A正確;B.由圖可知,若沒有摩擦力,支架對手機(jī)支持力與重力也可以平衡,所以手機(jī)不一定受到摩擦力的作用。故B錯誤;C.支架對桌面的壓力等于支架和手機(jī)的總重力,所以支架對桌面的壓力大于手機(jī)的重力,故C正確;D.手機(jī)對支架的壓力和支架對手機(jī)的支持力是一對作用力與反作用力,不是一對平衡力,故D錯誤。故選AC。8、BC【解析】AB.A與C間的最大靜摩擦力為:NB與C間的最大靜摩擦力為:N由上可知,A與C間的摩擦力最大為4N,小于B與C的最大靜摩擦力6N,則當(dāng)A剛要相對于板滑動時靜摩擦力達(dá)到最大值時,B與C相對靜止,設(shè)此時拉力為,加速度為,對B和C整體,由牛頓第二定律得:解得:m/s2對A、B和C整體,由牛頓第二定律得:N當(dāng)F=12N>8N時,此時A與C相對滑動,B與C相對靜止,所以B與C之間的摩擦力為N,對B,由牛頓第二定律有:解得:m/s2,故A錯誤,B正確;CD.因A與C間的摩擦力最大為4N,小于B與C的最大靜摩擦力6N,所以無論力F多大,B與C都不會發(fā)生相對滑動;當(dāng)拉力大于8N時,A與C會發(fā)生相對滑動,故C正確,D錯誤。故選BC9、BC【解析】AB.從圖中可知兩同學(xué)做的不是直線運(yùn)動,軌跡不同,所以路程不一定相同,兩同學(xué)的始末位置相同,所以位移相同,A錯誤B正確;C.位移相同,所用時間相同,根據(jù)公式可知平均速度相同,C正確;D.由于兩者運(yùn)動性質(zhì)未知,所以兩者的瞬時速度不一定相同,D錯誤。故選BC。10、BD【解析】把渡河時間分成若干個相等的時間間隔,分別研究沿河岸和垂直于河岸方向上的位移變化,可得知船垂直河岸的速度的大小變化,和船保持恒定的初始速度過河相比過河時間的變化情況【詳解】船在沿河岸的方向上是勻速直線運(yùn)動,即在相同的時間間隔內(nèi),在河岸方向上的位移是相同的;在垂直于河岸的方向上,在相等的時間間隔內(nèi)(參照船在沿河岸方向上的時間),開始時位移較小,后逐漸增大再逐漸減小,所以速度是先增大后減??;因中間那段時間速度較大,所以與船保持恒定的初始速度過河相比過河時間要短了;故A,C錯誤,B,D正確;故選BD.【點(diǎn)睛】該題考查了渡河問題,運(yùn)用圖象結(jié)合船沿河岸方向上的運(yùn)動情況來分析船在垂直于河岸方向上的運(yùn)動情況的變化,該題船的實(shí)際速度不變,則根據(jù)軌跡判斷船垂直于河岸的速度發(fā)生變化,這是易錯點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)30°;(2)【解析】(1)m處于平衡狀態(tài),受到重力、拉力F和輕繩拉力FT,如圖所示以m為研究對象,由平衡條件得水平方向Fcos60°-FTcosθ=0①豎直方向Fsin60°-FTsinθ-mg=0②①②聯(lián)立解得θ=30°(2)以M、m整體為研究對象,設(shè)桿對M的支持力為FN,由平衡條件得水平方向Fcos60°-μFN=0③豎直方向FN+Fsin60°-Mg-mg=0④由③④解得14、(1)加速過程的加速度大小;減速過程的加速度大??;(2);(3)30N;(4)30m【解析】(1)由圖象可知,物體加速過程的加速度大小減速過程的加速度大小(2、3)對物體進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律可知撤去力后,由牛頓第二定律有解得,物體沿斜面向上移動的最大距離解得15、(1)11.25cm(2)0,25m/s2【解析】對下面的木塊受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求解出彈力,根據(jù)胡克定律求解出伸長量;對下面和上面的木塊分別受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度【詳解】(1)對下面
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