




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆湖北省荊州市名校物理高一第一學(xué)期期中考試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列對(duì)于物體的運(yùn)動(dòng)的有關(guān)說(shuō)法,正的是A.加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量B.一個(gè)物體相對(duì)于其他物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)C.描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系只能選擇地面D.物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小可能大于這段時(shí)內(nèi)的路程2、下圖中,Q物體對(duì)P物體的彈力的示意圖,正確的是A. B. C. D.3、重50N的物體,在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng),物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,同時(shí)物體還受到一個(gè)大小為10N、方向水平向左的水平拉力F作用,如圖所示,則平面對(duì)物體的摩擦力的大小和方向是A.10N,水平向左 B.20N,水平向左C.10N,水平向右 D.20N,水平向右4、汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程可以看成勻減速直線運(yùn)動(dòng),已知?jiǎng)x車(chē)3s后停下,下列說(shuō)法正確的有A.前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比為B.第1s末、第2s末、第3s末的速度之比為C.第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為D.這連續(xù)三個(gè)1s內(nèi)的速度改變量之比為5、下列說(shuō)法中正確的是()A.一個(gè)力可以只有受力物體 B.物體發(fā)生形變時(shí),一定受到力的作用C.物體受到力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 D.只有直接接觸的物體之間才有力的作用6、物塊受到共點(diǎn)力F1和F2的作用,它們的合力大小為4N,則F1和F2的大小可能是()A.F1=10NF2=5N B.F1=1NF2=2NC.F1=4NF2=4N D.F1=10NF2=16N7、一個(gè)物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化A.把它從赤道拿到南極B.把它送到月球上去C.把它放到水里D.改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8、北京奧運(yùn)會(huì)火炬成功登上珠峰,如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是A.由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度大于位移B.線路總長(zhǎng)度與所用時(shí)間的比值等于火炬手的平均速度C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D.線路位移與所用時(shí)間的比值等于火炬手的平均速率9、下列物理量中,屬于矢量的是()A.位移 B.速率 C.時(shí)間 D.加速度10、物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁,如圖所示,a處于靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于a受的摩擦力的下列說(shuō)法中正確的是()A.a(chǎn)受的摩擦力有二個(gè)B.a(chǎn)受的摩擦力大小不隨F變化C.a(chǎn)受的摩擦力大小隨F的增大而增大D.a(chǎn)受的摩擦力方向始終豎直向上11、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為﹣4m/s,則可知()A.甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度B.甲質(zhì)點(diǎn)的加速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的加速度C.這里正、負(fù)號(hào)表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向D.若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),則10s后甲乙兩質(zhì)點(diǎn)一定相距60m12、如圖所示,兩質(zhì)量相等的物體靜止在光滑的水平面上,中間用輕彈簧連接,兩大小均為F,方向相反的力分別作用在兩物體上。下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧的彈力為2FB.彈簧的彈力為FC.若將其中的一個(gè)力增大ΔF,則穩(wěn)定后彈簧的彈力增大ΔFD.若將其中的一個(gè)力增大ΔF,則穩(wěn)定后彈簧的彈力增大二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、(6分)在探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒(méi)有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否發(fā)生變化?答:______.(選填“變”或“不變”)(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______.A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(4)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究合力的方法,如圖所示丙,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是______A.為了減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋B.實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度以及橡皮筋的原長(zhǎng)C.多次實(shí)驗(yàn)中,每次都必須保證O點(diǎn)在同一位置才能探究求合力的方法D.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線一定與OA在一條直線上且長(zhǎng)度相等14、(10分)用圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。如圖給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz。(1)本實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____。(填正確答案標(biāo)號(hào))A.電壓合適的交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是_____。(填正確答案標(biāo)號(hào))A.先釋放小車(chē)帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源B.先接通電源,再釋放小車(chē)帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)C.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近滑輪處D.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處(3)根據(jù)紙帶可以計(jì)算打下各點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度及小車(chē)的加速度,現(xiàn)計(jì)算打下第1點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為:v1=_____m/s,小車(chē)的加速度為a=_____m/s1.(計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字)(4)若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=60Hz,但是做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此測(cè)量計(jì)算出的加速度值比實(shí)際值偏_____(填“大”或“小“)。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,物體A重GA=40N,物體B重GB=20N,A與B、B與地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.用水平繩將物體A系在墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)F=30N時(shí),才能將B勻速拉出.求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù).16、(12分)汽車(chē)以20m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),見(jiàn)前面有障礙物,立即剎車(chē),剎車(chē)后的加速度大小是4m/s2.求:(1)汽車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間可以停下來(lái)?(2)剎車(chē)后6s內(nèi),汽車(chē)的位移是多少?17、(12分)如圖所示,飛機(jī)著陸后做勻變速直線運(yùn)動(dòng),10s內(nèi)前進(jìn)300m,此時(shí)速度減為著陸時(shí)速度的一半,試求:(1)飛機(jī)著陸時(shí)的速度;(2)飛機(jī)著陸后30s時(shí)距著陸點(diǎn)多遠(yuǎn)。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】
A、速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,加速度是描述速度變化快慢的物理量,故A錯(cuò)誤;B、一個(gè)物體相對(duì)于參考系即相對(duì)于其他作為參考的物體的位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),故B正確;C、參考系的選取是任意的,任何物體都可以作為參考系,故C錯(cuò)誤;D、位移的大小等于首末位置的距離,大小小于等于路程,當(dāng)物體沿單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移大小等于路程,即位移的大小不可能大于路程,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題涉及加速度、速度、參考系、位移和路程等物理量,涉及內(nèi)容較多,需要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累記憶.2、D【解析】
A.Q物體對(duì)P物體的彈力為P的受力,作用點(diǎn)應(yīng)在P物體上,故A錯(cuò)誤;B.Q對(duì)P的支持力垂直接觸面指向被支持的物體P,即方向豎直向上,故B錯(cuò)誤;C.Q物體對(duì)P物體的彈力為P的受力,作用點(diǎn)應(yīng)在P物體上,故C錯(cuò)誤;D.Q對(duì)P的支持力垂直接觸面指向被支持的物體P,即方向垂直斜面向上,故D正確。3、A【解析】
滑動(dòng)摩擦力方向與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反.題中物體相對(duì)于水平面向右運(yùn)動(dòng),水平面對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力方向向左.物體對(duì)水平面的壓力大小等于物體的重力,根據(jù)f=μN(yùn)求解滑動(dòng)摩擦力大?。驹斀狻课矬w相對(duì)于水平面向右運(yùn)動(dòng),水平面對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力方向向左。物體對(duì)水平面的壓力大小N=G=50N,則水平面對(duì)物體的摩擦力的大小f=μN(yùn)=0.2×50N=10N;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算能力和方向的判斷能力.注意滑動(dòng)摩擦力方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,不是一定與運(yùn)動(dòng)方向相反或拉力的方向相反.4、D【解析】
A.采用逆向思維,根據(jù)知1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比為,則第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為,所以連續(xù)三個(gè)1s內(nèi)的位移之比為,可得前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比為,故A錯(cuò)誤;B.由于第3s末的速度為零,所以第1s末、第2s末的速度之比為2:1,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)且第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的的位移之比為,則第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)可知,這連續(xù)三個(gè)1s內(nèi)的速度改變量之比為,故D正確。5、B【解析】
A.由于力的作用是相互的,受力物體同時(shí)也是施力物體,施力物體同時(shí)也是受力物體,A錯(cuò)誤;BC.力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,也可以使物體發(fā)生形變,物體發(fā)生形變時(shí),一定是受到力的作用;物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變,B正確,C錯(cuò)誤;D.力可以發(fā)生在相互接觸的物體之間,也可以不相互接觸,如磁場(chǎng)力、電場(chǎng)力,不需要接觸,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】F1=10NF2=5N,它們的合力最小值是5N,最大值是15N,4N不在該范圍內(nèi),所以它們的合力不可能是4N.故A錯(cuò)誤;F1=1NF2=2N,它們的合力最小值是1N,最大值是3N,4N不在該范圍內(nèi),所以它們的合力不可能是4N.故B錯(cuò)誤;F1=4NF2=4N,它們的合力最小值是0N,最大值是8N,4N在該范圍內(nèi),所以它們的合力可能是4N.故C正確;F1=10NF2=16N,它們的合力最小值是6N,最大值是26N,4N不在該范圍內(nèi),所以它們的合力不可能是4N.故D錯(cuò)誤.所以C正確,ABD錯(cuò)誤.7、AB【解析】
從赤道拿到兩極,重力加速度變大,則重力變大,故A正確;拿到月球上去,重力加速度減小,則重力減小,故B正確;位置不變,則重力不變,故C錯(cuò)誤;重力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤.8、AC【解析】
A.位移是表示位置的移動(dòng)的物理量,是從初位置到末位置的有向線段;路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度;由于軌跡為曲線,故由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度等于路程,而總長(zhǎng)度大于位移.故A正確.BD.平均速度等于位移除以時(shí)間,平均速率等于路程除以時(shí)間;故線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山者的平均速率.故BD錯(cuò)誤.C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí),火炬手的體積和高度可以忽略不計(jì),故可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn).故C正確.9、AD【解析】
移和加速度都是既有大小又有方向的矢量;而時(shí)間和速率都是只有大小沒(méi)有方向的標(biāo)量.故AD正確,BC錯(cuò)誤.10、BD【解析】試題分析:對(duì)于a,由于墻壁光滑,只受到b對(duì)a的摩擦力,最終受重力.b對(duì)a的壓力.墻壁的彈力.b對(duì)a的靜摩擦力處于平衡,則b對(duì)a的摩擦力等于a的重力,方向豎直向上,F(xiàn)增大,摩擦力大小不變,始終等于a的重力,故選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤.考點(diǎn):摩擦力的判斷與計(jì)算【名師點(diǎn)睛】對(duì)a受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡判斷a所受摩擦力的大小和方向.11、CD【解析】矢量的正負(fù)號(hào)只表示方向,不參與大小的比較,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為﹣4m/s,則甲乙的速率分別為2m/s和4m/s,所以乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率,A錯(cuò)誤C正確;兩物體均做勻速運(yùn)動(dòng),故加速度均為零,B錯(cuò)誤;若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)甲沿正方向運(yùn)動(dòng)的位移大小為,乙沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)的位移大小為,則10s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60m,D正確.12、BD【解析】
設(shè)兩物體的質(zhì)量為m。AB.當(dāng)兩個(gè)力大小均為F時(shí),兩物體依舊保持靜止?fàn)顟B(tài)。對(duì)左邊的物體受力分析,水平方向上只有向左的拉力F和彈簧的彈力,由二力平衡可知,彈簧的彈力大小為F,A錯(cuò)誤,B正確;CD.若將其中的一個(gè)力增大ΔF,則穩(wěn)定后,兩物體一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將兩物體看成一個(gè)整體,由牛頓第二定律可知解得單獨(dú)對(duì)左邊物體受力分析,由牛頓第二定律可得解得所以,彈簧的彈力變化了,C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、不變BB【解析】
在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,由實(shí)驗(yàn)的原理可知一定沿AO方向的力;在實(shí)驗(yàn)中注意細(xì)線的作用是提供拉力,采用橡皮筋同樣可以做到;本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則;【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)中F是由平行四邊形得出的,故存在一定的偏差;而F′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,故答案為F′.(2)在實(shí)驗(yàn)中細(xì)線是否伸縮對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響,故換成橡皮筋可以同樣完成實(shí)驗(yàn),故實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變.(3)實(shí)驗(yàn)中兩次要求效果相同,故實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法,故選B.(4)為了更準(zhǔn)確地找出拉力的方向,橡皮筋應(yīng)盡量長(zhǎng)一些,即可以選勁度系數(shù)小一點(diǎn)的,故A正確;實(shí)驗(yàn)中是利用了三力平衡的方法得出平行四邊形定則,即任意二力之和與第三力大小相等,方向相反,故應(yīng)利用胡克定律求出彈簧的彈力,應(yīng)先測(cè)量原長(zhǎng),再測(cè)后來(lái)的長(zhǎng)度,故B正確;因?qū)嶒?yàn)中的處理方法和結(jié)點(diǎn)O無(wú)關(guān),故O點(diǎn)不固定也可以得出正確結(jié)果,故C錯(cuò)誤;因?qū)嶒?yàn)中存在誤差,故作圖后,很可能兩力的合力與第三力的方向存在偏角,故D錯(cuò)誤.所以B正確,ACD錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】在解決設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時(shí),一定先要通過(guò)分析題意找出實(shí)驗(yàn)的原理,通過(guò)原理即可分析實(shí)驗(yàn)中的方法及誤差分析.14、ACBD0.400.38小【解析】
由題意可知考查研究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析計(jì)算可得?!驹斀狻?1)[1]使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是需要用電壓合適的交流電源;處理紙帶時(shí)需要用刻度尺,而質(zhì)量不需要測(cè)量,等式兩邊可約去,對(duì)于時(shí)間,可通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)確定。故AC正確,BDE錯(cuò)誤。(1)[1]實(shí)驗(yàn)操作時(shí),用將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,再釋放紙帶。故BD正確,AC錯(cuò)誤。(3)[3]電源頻率為50Hz時(shí),它每隔0.01s打一個(gè)點(diǎn),由于每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第五單元 改革開(kāi)放與中華民族的偉大復(fù)興 第17課 改革開(kāi)放的新時(shí)代(1)教學(xué)教學(xué)實(shí)錄 岳麓版選修1
- 《短視頻剪與制作PR》教案全套 舒望
- 智能醫(yī)療設(shè)備研發(fā)與臨床應(yīng)用指南
- 5 小小的船 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì)量管理體系建設(shè)指南
- 桂枝芍藥湯治療腰腿痛寒濕證效果及VAS評(píng)分分析
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一 小數(shù)乘法 2小數(shù)乘小數(shù) 第2課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)(二)教學(xué)實(shí)錄 西師大版
- 2024年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My classroom The fourth period(第四課時(shí))教學(xué)實(shí)錄 人教PEP
- 15《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 11《透明與不透明》教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)蘇教版
- 《欣賞與設(shè)計(jì)》(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 北師大版
- 2025年中國(guó)煙氣檢測(cè)儀器行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、進(jìn)出口貿(mào)易及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 減免保證金申請(qǐng)書(shū)
- 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元遨游漢字王國(guó)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 銀行信貸部門(mén)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施
- 高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上翻書(shū)大賽課件
- 工業(yè)級(jí)3D打印市場(chǎng)潛力-深度研究
- 某縣電子政務(wù)信息化服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告管理資料
- 加油站的充電樁建設(shè)與運(yùn)營(yíng)
- 2024-2025學(xué)年江蘇省南京建鄴區(qū)新城中學(xué)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 《線性電源設(shè)計(jì)培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論