課堂紀律保證書范本

課堂紀律保證書范本合同編號：__________第一條紀律要求1.1乙方應遵守國家法律法規(guī)及甲方制定的各項規(guī)章制度，尊重教師，團結同學，自覺維護課堂秩序。1.2乙方應按時參加課程，不得遲到、早退、曠課。如有特殊情況，需提前向甲方請假。1.3乙方在課堂上應保持安靜，不得隨意走動、交談、吃零食、玩手機等影響課堂秩序的行為。1.4乙方應尊重知識產(chǎn)權，不得抄襲、剽竊他人的學術成果，不得將課堂內(nèi)容未經(jīng)允許泄露給他人。第二條違約責任2.1如乙方違反本保證書規(guī)定，甲方有權對乙方進行批評教育，并根據(jù)情節(jié)嚴重程度采取相應措施，如警告、記過、留校察看等。2.2如乙方嚴重違反本保證書規(guī)定，甲方有權終止乙方對本課程的學習，且不退還已繳納的學費。2.3乙方應承擔因違約而產(chǎn)生的其他一切法律責任。第三條爭議解決3.1凡因本保證書引起的或與本保證書有關的任何爭議，甲乙雙方應友好協(xié)商解決。3.2如協(xié)商無果，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第四條其他約定4.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方完成本課程學習之日止。4.3本保證書未盡事宜，可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本保證書具有同等法律效力。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：__________合同編號：__________甲方（合同提供方）：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________乙方（合同接受方）：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為乙方提供課堂紀律保證服務，雙方為明確雙方的權利義務，經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本合同，共同遵守。第一條服務內(nèi)容1.1甲方應確保乙方在課堂上的紀律良好，遵守學校規(guī)章制度，不違反課堂紀律。1.2甲方應監(jiān)督乙方按時完成作業(yè)，積極參加課堂討論，提高學習效果。1.3甲方應對乙方在課堂上出現(xiàn)的不良行為進行糾正和指導，促進其改正。第二條服務期限本合同自雙方簽訂之日起生效，服務期限為____個月/年。第三條費用及支付3.1乙方應支付甲方服務費用，服務費用為人民幣____元整（大寫：____________________________元整）。3.2乙方支付服務費用后，甲方應及時提供服務，確保乙方在課堂上的紀律良好。3.3乙方應在合同簽訂之日起____個工作日內(nèi)支付服務費用。第四條違約責任4.1任何一方違反本合同的約定，應承擔相應的違約責任，向守約方支付違約金，違約金為合同金額的____%。4.2違約方應承擔因違約產(chǎn)生的其他損失賠償責任。第五條爭議解決5.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。5.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（合同提供方）：__________乙方（合同接受方）：__________簽訂日期：__________合同編號：__________地址：聯(lián)系方式：地址：聯(lián)系方式：鑒于甲方為乙方提供教育教學服務，為確保課堂紀律，維護教學秩序，甲乙雙方本著平等自愿、公平公正的原則，就課堂紀律保證事項達成如下協(xié)議：第一條甲方權利與義務1.2甲方應對乙方進行教育教學活動，傳授專業(yè)知識，培養(yǎng)乙方技能。1.3甲方有權對乙方在課堂上的行為進行監(jiān)督和管理，對違反課堂紀律的行為進行糾正和處理。第二條乙方權利與義務2.1乙方應按照甲方的教學安排參加教育教學活動，認真聽講，積極學習。（1）遲到、早退、曠課；（2）在課堂上大聲喧嘩、閑聊、使用手機等影響教學秩序的行為；（3）隨意離開座位、亂扔垃圾、破壞教學設施；（4）其他違反課堂紀律的行為。2.3乙方如有違反課堂紀律的行為，甲方有權進行批評教育，并根據(jù)實際情況采取相應措施。第三條違約責任3.1如甲方未履行第一條規(guī)定的義務，乙方有權要求甲方承擔違約責任。3.2如乙方違反第二條規(guī)定的義務，甲方有權要求乙方承擔違約責任。第四條爭議解決4.1雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自協(xié)議生效之日起計算。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.甲方提供的課程大綱2.乙方個人簡歷3.乙方繳費憑證4.課堂紀律管理規(guī)定5.知識產(chǎn)權保護政策6.補充協(xié)議（如有）二、違約行為及認定：1.遲到、早退、曠課：未經(jīng)請假，乙方未能按時參加課程。2.不尊重教師：乙方在課堂上對教師進行不禮貌行為。3.影響課堂秩序：乙方在課堂上大聲喧嘩、隨意走動、交談或吃零食。4.抄襲、剽竊：乙方未經(jīng)允許使用他人學術成果。5.泄露課堂內(nèi)容：未經(jīng)許可，乙方將課堂內(nèi)容告知他人。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供課程的一方。2.乙方：指參加課程學習的一方。3.課堂紀律：指在課程學習中，學生應遵守的秩序和規(guī)范。4.違約：指未履行合同約定的一方行為。5.知識產(chǎn)權：指作品、發(fā)明、商標等法律保護的智力成果。6.補充協(xié)議：對原合同未盡事宜進行補充的協(xié)議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方遲到、早退、曠課：及時與乙方溝通，了解原因，給予適當警告或采取其他措施。2.不尊重教師：立即制止不當行為，給予批評教育，嚴重者取消上課資格。3.影響課堂秩序：提醒乙方遵守紀律，嚴重者暫時或永久取消上課資格。4.抄襲、剽竊：收集證據(jù)，給予學術處分，如警告、記過等。5.泄露課堂內(nèi)容：與乙方溝通，要求其停止泄露行為，嚴重者追究法律責任。五、所有應用場景：1.各類培訓班、輔導班、興趣班等課程設置。2.在線教育平臺提供的網(wǎng)絡課程學習。3.企業(yè)內(nèi)部培訓課程，員工守則遵守。4.學校教育環(huán)境中，學生遵守學校規(guī)章制度。5.任何需要規(guī)范學員行為，保證教學質(zhì)量的場景。一、附件列表：1.甲方營業(yè)執(zhí)照復印件2.乙方身份證復印件3.服務費用支付憑證4.課堂紀律規(guī)定5.甲方服務記錄表6.乙方反饋意見表二、違約行為及認定：1.甲方未按約定提供服務，或服務質(zhì)量不符合約定。2.乙方未按約定支付服務費用。3.雙方未按約定履行合同義務，導致合同目的不能實現(xiàn)。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供課堂紀律保證服務的法人或其他組織。2.乙方：指接受甲方提供服務的自然人、法人或其他組織。3.服務費用：指甲方為乙方提供課堂紀律保證服務所收取的費用。4.違約金：指違約方應向守約方支付的賠償金，按合同金額的一定比例計算。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未按約定提供服務或服務質(zhì)量不符合約定：解決辦法：乙方應及時與甲方溝通，要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)改正或賠償。2.乙方未按約定支付服務費用：解決辦法：甲方有權暫停提供服務，并要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)支付服務費用。3.雙方未按約定履行合同義務，導致合同目的不能實現(xiàn)：解決辦法：雙方應重新協(xié)商，調(diào)整合同履行方案，或依法解除合同。五、所有應用場景：1.適用于各類學校、培訓機構、教育機構等為學員提供課堂紀律保證服務。2.適用于需要提高學員課堂學習效果，增強課堂紀律性的場景。3.適用于家長為子女報名參加課外輔導班、興趣班等，要求提供課堂紀律保證的場景。4.適用于企業(yè)內(nèi)部培訓、團隊建設等需要確保培訓效果和紀律的場景。一、附件列表：1.甲方教育教學計劃2.乙方個人基本情況表3.教學設施清單4.課堂紀律管理規(guī)定5.乙方違紀行為記錄6.甲方教育教學成果展示二、違約行為及認定：1.甲方違約行為：未按約定提供教學設施或設施不合格未按約定進行教育教學活動未對乙方違反課堂紀律行為進行糾正和管理2.乙方違約行為：遲到、早退、曠課在課堂上大聲喧嘩、閑聊、使用手機等影響教學秩序的行為隨意離開座位、亂扔垃圾、破壞教學設施其他違反課堂紀律的行為3.違約行為認定：甲方違約行為由乙方提出，并提供相關證據(jù)，經(jīng)核實后確認乙方違約行為由甲方提出，并提供相關證據(jù)，經(jīng)核實后確認三、法律名詞及解釋：1.教育教學服務：指甲方為乙方提供的教育教學活動和相關服務。2.課堂紀律：指在教學過程中，乙方應遵守的秩序和規(guī)范。3.違約：指合同一方未履行合同約定的義務。4.違約責任：指違約方應承擔的法律責任。5.爭議解決：指雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議時，采取的解決方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方提供的教學設施不合格或不足。解決辦法：甲方應按約定提供合格的的教學設施，并及時更新維護。2.問題：乙方頻繁違反課堂紀律。解決辦法：甲方應加強對乙方行為的監(jiān)督和管理，對違紀