法院財(cái)務(wù)清查出錯(cuò)檢討書(shū)

第第頁(yè)法院財(cái)務(wù)清查出差錯(cuò)檢討書(shū)事發(fā)于***市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒(méi)款數(shù)額的《行政懲罰決議書(shū)》。經(jīng)核實(shí)，我是該懲罰決議書(shū)對(duì)應(yīng)案件（***非法經(jīng)營(yíng)案）的承辦人之一，同時(shí)也就是該份懲罰決議書(shū)的涂改者。經(jīng)核實(shí)，***一案依法經(jīng)審批的案件文書(shū)所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元；依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(shū)（包含《懲罰決議書(shū)》和《懲罰告知書(shū)》）上所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣，但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數(shù)額。同時(shí)，工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，要供應(yīng)一份相應(yīng)的《行政懲罰決議書(shū)》送分局財(cái)務(wù)室備案。在****一案結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，作為承辦人，我向財(cái)務(wù)人員供應(yīng)了一份該案的《行政懲罰決議書(shū)》，財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《懲罰決議書(shū)》上記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣，與向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提示我進(jìn)行核對(duì)。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下，就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是由于校對(duì)失誤引起的，加之法律意識(shí)淡薄，便又盲目地以罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn)，順手將該份《行政懲罰決議書(shū)》上原來(lái)所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導(dǎo)致了該份行政懲罰決議書(shū)顯現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵，造成極其不良的后果。古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，確定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，無(wú)論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤；對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨便性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有躲避的心理。一開(kāi)始，就想著把很多問(wèn)題推給別人，而不能趕忙想著先從自身身上找原因。為什么不能心平氣和呢，由于是“齷齪的面子”在作怪：覺(jué)得自身讀了那么多年書(shū)，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自身的否定，本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此，一開(kāi)始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門(mén)，把問(wèn)題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子，對(duì)事情打開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起那時(shí)候的嘴臉，心中甚是慚愧。通過(guò)這件事，我重新反思了自身讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：1、“一個(gè)人一生最緊要的是做事做人的本領(lǐng)。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不認(rèn)真，確定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì)貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?！?、“學(xué)習(xí)最緊要的境界是體悟。假如學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問(wèn)之學(xué)”，就相像人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫忙，甚至還有害處?！苯鼇?lái)，聽(tīng)到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是特別好，就說(shuō)：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨。”那人聽(tīng)后，趕忙臉孔變得特別兇狠，然后接著母親說(shuō)了一句話(huà)：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么？有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他高傲，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的責(zé)備和批判很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座，再想想自身，也甚是慚愧!總之，我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地悔怨?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運(yùn)和不勝感謝!檢討人：***篇2:財(cái)務(wù)清查工作馬虎大意檢討書(shū)事發(fā)于***市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒(méi)款數(shù)額的《行政懲罰決議書(shū)》。經(jīng)核實(shí)，我是該懲罰決議書(shū)對(duì)應(yīng)案件（***非法經(jīng)營(yíng)案）的承辦人之一，同時(shí)也就是該份懲罰決議書(shū)的涂改者。經(jīng)核實(shí)，***一案依法經(jīng)審批的案件文書(shū)所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元；依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(shū)（包含《懲罰決議書(shū)》和《懲罰告知書(shū)》）上所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣，但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數(shù)額。同時(shí)，工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，要供應(yīng)一份相應(yīng)的《行政懲罰決議書(shū)》送分局財(cái)務(wù)室備案。在****一案結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí)，作為承辦人，我向財(cái)務(wù)人員供應(yīng)了一份該案的《行政懲罰決議書(shū)》，財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《懲罰決議書(shū)》上記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣，與向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提示我進(jìn)行核對(duì)。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下，就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是由于校對(duì)失誤引起的，加之法律意識(shí)淡薄，便又盲目地以罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn)，順手將該份《行政懲罰決議書(shū)》上原來(lái)所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導(dǎo)致了該份行政懲罰決議書(shū)顯現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵，造成極其不良的后果。古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，確定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，無(wú)論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤；對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨便性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有躲避的心理。一開(kāi)始，就想著把很多問(wèn)題推給別人，而不能趕忙想著先從自身身上找原因。為什么不能心平氣和呢，由于是“齷齪的面子”在作怪：覺(jué)得自身讀了那么多年書(shū)，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自身的否定，本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此，一開(kāi)始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門(mén)，把問(wèn)題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子，對(duì)事情打開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起那時(shí)候的嘴臉，心中甚是慚愧。通過(guò)這件事，我重新反思了自身讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：1、“一個(gè)人一生最緊要的是做事做人的本領(lǐng)。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不認(rèn)真，確定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì)貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?！?、“學(xué)習(xí)最緊要的境界是體悟。假如學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問(wèn)之學(xué)”，就相像人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫忙，甚至還有害處?！苯鼇?lái)，聽(tīng)到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是特別好，就說(shuō)：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨?！蹦侨寺?tīng)后，趕忙臉孔變得特別兇狠，然后接著母親說(shuō)了一句話(huà)：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么？有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他高傲，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的責(zé)備和批判很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座，再想想自身