13快樂(lè)的小鴨分層作業(yè)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)（北師大版）

1.3快樂(lè)的小鴨1．果果要背11句古詩(shī)，已經(jīng)背了6句，還剩多少句？列式是（

）。A．11＋6 B．11－6 C．11－52．6＋（

）＜14，括號(hào)里填（

）。A．8 B．大于8 C．小于83．下列算式中與17－8得數(shù)相同的是（

）。A．14－7 B．15－8 C．16－74．“湯圓湯圓真可愛(ài)，大胖小子糖里待?！痹缟蠇寢屩罅艘诲仠珗A，爸爸盛了13個(gè)湯圓，媽媽盛了7個(gè)湯圓，爸爸給媽媽（

）個(gè)湯圓，兩人的湯圓就一樣多了。A．6 B．4 C．35．晶晶和11名同學(xué)一起玩“捉迷藏”，有6名同學(xué)藏在房子后面，其余同學(xué)藏在樹(shù)后面。如果晶晶去樹(shù)后面尋找，會(huì)找到(

)名同學(xué)。A．4 B．5 C．66．算一算，填一填。原有15個(gè)14個(gè)12個(gè)15個(gè)賣出8個(gè)（

）個(gè)6個(gè)（

）個(gè)還剩（

）個(gè)7個(gè)（

）5個(gè)7．一共有15根木頭，大象運(yùn)走()根，還剩6根。8．淘氣有12個(gè)，用來(lái)堆成1個(gè)下面這樣的圖形，還剩下()個(gè)。9．麗麗折了13只紙鶴，可可折了6只紙鶴。()折的紙鶴多，多()只。10．兔媽媽拔了11個(gè)蘿卜，小兔拔了7個(gè)蘿卜，兔媽媽給小兔()個(gè)，它們的蘿卜一樣多。11．看圖列式。（根）12．我會(huì)看圖列式計(jì)算。13．誰(shuí)摘得多，多幾個(gè)？14．回答問(wèn)題。

（個(gè)）（個(gè)）15．小朋友拍皮球。小東我拍了9下。小南我拍了15下。小北我拍了7下。（1）小南比小東多拍了多少下？（

）口答：小南比小東多拍了下。（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。16．體育室原來(lái)有14個(gè)籃球和15根跳繩。

（1）體育室還剩多少根跳繩？（根）

（2）一（2）班借走了多少個(gè)籃球？（個(gè)）17．移動(dòng)一根火柴使等式成立，寫(xiě)出正確的算式。參考答案1．B【分析】用需要背的數(shù)量減去已經(jīng)背的數(shù)量即可求解。【詳解】需要背的是11句，已經(jīng)背的有6句，求還剩多少句，列式為：11－6。故答案為：B【點(diǎn)睛】求還剩多少用減法計(jì)算。2．C【分析】先求出6加幾等于14（用14減6可求出這個(gè)數(shù)）；然后比這個(gè)幾小的數(shù)，都可以填在括號(hào)里，使得：6＋（）＜14；據(jù)此解答。【詳解】14－6＝8則，6＋8＝14；所以，當(dāng)括號(hào)里的數(shù)小于8時(shí)，6＋（）＜14都成立。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的加減法計(jì)算及比較大小，要熟練掌握。3．C【分析】根據(jù)20以內(nèi)減法的運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果，再找出結(jié)果和17－8得數(shù)相同的算式即可?！驹斀狻?7－8＝9A．14－7＝7B．15－8＝7C．16－7＝917－8＝16－7故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了20以內(nèi)減法的運(yùn)算，注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性。4．C5．B6．見(jiàn)詳解【分析】由題意可知，梨原來(lái)有15個(gè)，賣出去8個(gè)，還剩7個(gè)，列出算式為15－8＝7（個(gè)）；菠蘿原來(lái)有14個(gè)，還剩7個(gè)，說(shuō)明賣出去了7個(gè)，列出算式為14－7＝7（個(gè)）；桃子原來(lái)有12個(gè)，賣出去了6個(gè)，說(shuō)明還剩6個(gè)，列出算式為12－6＝6（個(gè)）；蘋(píng)果原來(lái)有15個(gè)，還剩5個(gè)，說(shuō)明賣出去了10個(gè)，列出算式為15－5＝10（個(gè)），據(jù)此解答即可?！驹斀狻刻畋砣缦拢涸?5個(gè)14個(gè)12個(gè)15個(gè)賣出8個(gè)（7）個(gè)6個(gè)（10）個(gè)還剩（7）個(gè)7個(gè)（6）個(gè)5個(gè)【點(diǎn)睛】熟練掌握15減幾是解決此題的關(guān)鍵。7．9【分析】用木頭總數(shù)量減去剩下的數(shù)量，結(jié)果就是大象運(yùn)走的數(shù)量?！驹斀狻?5－6＝9（根）故，一共有15根木頭，大象運(yùn)走9根，還剩6根。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是十幾減6的退位減法的應(yīng)用，要找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。8．6【分析】下面的圖形有2層，一層有3個(gè)正方體，兩層一共有6個(gè)正方體；用正方體的總個(gè)數(shù)減去用去的個(gè)數(shù)，算出來(lái)的結(jié)果就是剩下的個(gè)數(shù)?！驹斀狻坑深}意得：12－6＝6（個(gè)）故：淘氣有12個(gè)正方體，用來(lái)堆成1個(gè)下面這樣的圖形，還剩下6個(gè)正方體。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是十幾減6的退位減法的應(yīng)用。9．麗麗7【分析】13＞6，所以麗麗折的多；用麗麗折的只數(shù)－可可折的只數(shù)即可求出多折的只數(shù)。【詳解】13＞6，麗麗折的多；13－6＝7（只）【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，用減法計(jì)算。10．2【分析】根據(jù)題意，分別用表示兔媽媽和小兔拔蘿卜的數(shù)量。兔媽媽比小兔多拔了11－7＝4（個(gè)），如圖，給小兔2個(gè)后，兔媽媽有11－2＝9（個(gè)），小兔有7＋2＝9（個(gè)），數(shù)量相等，由此解答?！驹斀狻客脣寢尠瘟?1個(gè)蘿卜，小兔拔了7個(gè)蘿卜，兔媽媽給小兔2個(gè)，它們的蘿卜一樣多。11．12－7＝5【分析】用總數(shù)量減去左邊的數(shù)量，求出差，就是右邊的數(shù)量。【詳解】由題意分析得：12－7＝5（根）12．6＋8＝1414－6＝814－8＝6【分析】左邊6朵，右邊8朵，共14朵。兩邊相加可以得出總數(shù)量；總數(shù)量減其中一邊的數(shù)量可以得出另一邊的數(shù)量?！驹斀狻?＋8＝1414－6＝814－8＝613．笑笑摘得多，多9個(gè)【分析】比較一下摘的桃子數(shù)量的多少，即可知道誰(shuí)摘得多；求多摘幾個(gè)，就是求兩個(gè)數(shù)的差，用減法列式解答?！驹斀狻?6＞716－7＝9（個(gè)）答：笑笑摘得多，多9個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的比較大小及減法計(jì)算的應(yīng)用，要熟練掌握。14．13－6＝713－7＝6【分析】由題意可知，有13個(gè)水果，蘋(píng)果有6個(gè)，問(wèn)題是桃子有幾個(gè)，用水果的總數(shù)減去蘋(píng)果的數(shù)量，得到的就是桃子的數(shù)量；有13個(gè)水果，桃子有7個(gè)，問(wèn)題是蘋(píng)果有幾個(gè)，用水果的總數(shù)減去桃子的數(shù)量得到的就是蘋(píng)果的數(shù)量?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?3－6＝7（個(gè)）答：桃子有7個(gè)。13－7＝6（個(gè)）答：蘋(píng)果有6個(gè)?！军c(diǎn)睛】熟練掌握13減幾的運(yùn)算是解決此題的關(guān)鍵。15．（1）15－9＝6（下）；6（2）小北比小南少拍了多少下？（答案不唯一）8下【分析】（1）用“小南拍的次數(shù)－小東拍的次數(shù)＝小南比小東多拍的次數(shù)”來(lái)列式解答；（2）答案不唯一，合理即可。例如：小北比小南少拍了多少下？用“小南拍的次數(shù)－小北拍的次數(shù)＝小北比小南少拍的次數(shù)”來(lái)列式解答?！驹斀狻浚?）15－9＝6（下）口答：小南比小東多拍了6下。（2）小北比小南少拍了多少下？（答案不唯一）15－7＝8（下）口答：小北比小南少拍了8下。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是十幾減9及十幾減7的退位減法的應(yīng)用。16．（1）15－6＝9；9根（2）14－7＝7；7個(gè)【分析】（1）用原來(lái)跳繩的數(shù)量－借走跳繩的數(shù)量＝剩下的數(shù)量；（2）用原來(lái)籃球的數(shù)量－剩下的籃球的數(shù)量＝借走籃球的數(shù)量?！驹斀狻浚?）15－6＝9（根）答：體育室還剩9根跳繩。（2）14－7＝7（個(gè)）答：一（2）班借走了7個(gè)籃球?！军c(diǎn)睛】本題主要考查退位減法的計(jì)算。17．見(jiàn)詳解【分析】第一個(gè)式子