湖北省黃石市三年（2021-2023）中考語文試卷分類匯編綜合性學(xué)習(xí)及文學(xué)類文本閱讀

綜合性學(xué)習(xí)湖北省黃石市2023年中考語文試卷2．（4分）綜合性學(xué)習(xí)。??班級擬計劃在“文化和自然遺產(chǎn)日”開展“身邊的文化遺產(chǎn)”相關(guān)活動，請你為黃石（大冶、陽新）代言。（1）請仿照例句，在“東方山、磁湖風(fēng)景區(qū)、楓林?地心大峽谷、仙島湖、小雷山、銅綠山古銅礦遺址”等名勝古跡中任選兩處，完成句子。例句：我在這里等你，帶你去西塞山看白鷺。我在這里等你，；我在這里等你，。（2）請從“賽龍舟、舞龍、舞獅、元宵花燈節(jié)、制作印子粑”等民俗活動中任選一項，寫一則推薦語。要求至少使用一種修辭手法。推薦語：我選擇，因為。湖北省黃石市2022年中考語文試卷2．（4分）綜合性學(xué)習(xí)。??你們班打算舉行以中華傳統(tǒng)美德“自強不息”為主題的演講比賽，請你作為策劃者參與其中。（1）請寫出一句有關(guān)“自強不息”的名言或詩句作為會場的宣傳語。（2）請完成下面的演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。①觀點明確②表達流暢③④湖北省黃石市2021年中考語文試卷6.綜合性學(xué)習(xí)。相識猶如昨天，離別卻又在即。全班同學(xué)決定制作一本班史紀(jì)念冊，為三年青春時光留下一份永久的紀(jì)念。任務(wù)一：請你為本班的班史紀(jì)念冊取一個名字，力求新穎別致：____________。任務(wù)二：班史紀(jì)念冊分成四個板塊。請你參與設(shè)計，將它補充完整：①班級史話②____________③____________④班主任寄語綜合性學(xué)習(xí)湖北省黃石市2023年中考語文試卷2．（4分）綜合性學(xué)習(xí)。??班級擬計劃在“文化和自然遺產(chǎn)日”開展“身邊的文化遺產(chǎn)”相關(guān)活動，請你為黃石（大冶、陽新）代言。（1）請仿照例句，在“東方山、磁湖風(fēng)景區(qū)、楓林?地心大峽谷、仙島湖、小雷山、銅綠山古銅礦遺址”等名勝古跡中任選兩處，完成句子。例句：我在這里等你，帶你去西塞山看白鷺。我在這里等你，；我在這里等你，。（2）請從“賽龍舟、舞龍、舞獅、元宵花燈節(jié)、制作印子粑”等民俗活動中任選一項，寫一則推薦語。要求至少使用一種修辭手法。推薦語：我選擇，因為。【分析】（1）本題考查仿寫與續(xù)寫。學(xué)生需根據(jù)例句“我在這里等你，帶你去西塞山看白鷺”，結(jié)合所選景點的特點分析作答。（2）本題考查擬寫推薦語。學(xué)生需根據(jù)要求，從“賽龍舟、舞龍、舞獅、元宵花燈節(jié)、制作印子粑”等民俗活動中任選一項作答，注意至少使用一種修辭手法?！窘獯稹看鸢福海?）示例一：帶你去東方山上看日出示例二：帶你去楓林?地心大峽谷看霜葉（2）賽龍舟龍舟競發(fā)似離弦之箭，健兒神勇顯龍馬精神【點撥】解答綜合性學(xué)習(xí)問題，關(guān)鍵在于平時重視語文知識的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的語文知識，養(yǎng)成從生活中隨時隨地學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣，在語言的運用中努力提高自己的語文素養(yǎng)。湖北省黃石市2022年中考語文試卷2．（4分）綜合性學(xué)習(xí)。??你們班打算舉行以中華傳統(tǒng)美德“自強不息”為主題的演講比賽，請你作為策劃者參與其中。（1）請寫出一句有關(guān)“自強不息”的名言或詩句作為會場的宣傳語。（2）請完成下面的演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。①觀點明確②表達流暢③④【分析】（1）本題考查詩詞名句、名言的積累。根據(jù)自己的積累，從中選擇能夠鼓勵人們自強不息的名言或詩句即可。如：少壯不努力，老大徒傷悲。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。天行健，君子以自強不息。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？（2）本題考查評分標(biāo)準(zhǔn)。演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)可從儀態(tài)、觀點、表達、內(nèi)容、時長等方面設(shè)計，言之有理即可?！窘獯稹看鸢福海?）示例：天行健，君子以自強不息。（2）示例：③著裝整潔④內(nèi)容充實【點評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。湖北省黃石市2021年中考語文試卷6.綜合性學(xué)習(xí)。相識猶如昨天，離別卻又在即。全班同學(xué)決定制作一本班史紀(jì)念冊，為三年青春時光留下一份永久的紀(jì)念。任務(wù)一：請你為本班的班史紀(jì)念冊取一個名字，力求新穎別致：____________。任務(wù)二：班史紀(jì)念冊分成四個板塊。請你參與設(shè)計，將它補充完整：①班級史話②____________③____________④班主任寄語【分析】本題考查板塊設(shè)計。班史紀(jì)念冊分成四個板塊，題干已經(jīng)給出了首尾兩個板塊的內(nèi)容，第②板塊可以承第①板內(nèi)容，設(shè)計“班級大事記”，通過班級發(fā)生的諸如期中期末考試家長會、學(xué)習(xí)競賽以及運動會獲獎等大事；第③板塊可以著眼班級日常小事，可以設(shè)計為“班級日記摘抄”，記住三年生活的一個掠影。【解答】答案：

示例：①.我們一起走過的日子②.班級大事記③.班級日記摘抄【點評】綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。文學(xué)類文本閱讀湖北省黃石市2023年中考語文試卷7．（15分）閱讀下面的文字，完成問題。龍豁口劉洪文這天早晨，天剛蒙蒙亮，老趙頭就帶領(lǐng)五個人的“爬犁幫”出發(fā)了。這次他們的任務(wù)特殊，不是送貨，也不是運皮張，而是給北山里的抗日游擊隊送糧食。這幾天，松花江上游的抗日游擊隊把小鬼子打慘了，也把他們打急了，所以小鬼子不斷進山“討伐”，進山的路巡查得非常嚴(yán)。這個時候，要把糧食送進去，談何容易？可是，游擊隊已經(jīng)斷糧幾天了，老趙頭心急如焚，最終還是決定冒險?！芭览鐜汀弊钆掠鲆娝苫ń系娜盘?。那時西北風(fēng)呼嘯，冷風(fēng)如刀，徹骨的寒冷讓人忍不住打戰(zhàn)，貉皮帽子羊皮大氅都抵擋不住，沒人敢在這寒冷的冰面上過多地停留。拉爬犁的牲口，鼻孔往外噴著白汽，眼睫毛上全都掛滿了霜花，汗水順著毛往下淌，在肚皮下凝結(jié)成冰，嘩啦嘩啦地響。趕爬犁的小伙子們跟著爬犁跑，跑得全身透汗。一路上還算順利，眼瞅著就要進入游擊區(qū)了，可老趙頭卻一點也不松懈。一雙鷹一樣的眼睛不停掃視著蒼茫的江面。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片黃褐色的身影，還伴隨著隱隱約約的馬達聲。不好，是鬼子的巡邏隊！老趙頭的神情變得緊張起來，心想，這可咋辦？自己安危事小，糧食進不了山事大。老趙頭趕緊吆喝大家加快速度。雙方的距離還是越來越近了，爬犁再快也快不過鬼子的汽車和摩托車。老趙頭心里明白，咬咬牙，說：“干脆，走‘龍豁口’?！币宦牎褒埢砜凇比齻€字，大家頭皮就發(fā)麻，精神更加緊張了。所謂“龍豁口”，就是爬犁正在這冰面上行進時，腳下三尺多厚的冰面驟然裂開，裹挾著呼嘯聲一直向岸邊延伸。人只能瞪眼看著冰面不斷裂開，從一尺、兩尺、三尺再到無法丈量。幽暗的湖水翻涌著從裂口冒出，像是有一條惡龍會隨時從湖底躥出來。傳說是湖中的獨角龍耐不住嚴(yán)寒，一怒之下用獨角豁開冰面，所以稱之為“龍豁口”?！褒埢砜凇辈皇浅Ｓ校灰龅揭淮?，就足以讓人終生難忘。“爬犁幫”的人談“龍”色變，因為不管什么車輛或者爬犁，若是掉進了“龍豁口”，那是九死一生的事。可是今天情況特殊，如果被小鬼子撞到了，同樣沒有好下場，老趙頭只好鋌而走險。于是，老趙頭趕著爬犁向右側(cè)疾馳，偏離了原來的路線，朝湖心奔去。小伙子們知道，湖心區(qū)冰薄，且有一處活水，最易形成“龍豁口”。平時大家總是盡量避開，即使路近一些也從不敢貿(mào)然前往。老趙頭今天是要豁出去了?？孤?lián)的戰(zhàn)士們牽動著大家的心，為了把糧食運到戰(zhàn)士們的手里，他們顧不了那么多了。鬼子越來越近，老趙頭拼命地打馬飛馳。棗紅馬的鬃毛飛揚著，像一道紅色的閃電穿梭在白茫茫的江霧和雪色之間。小鬼子叫喊著讓老趙頭停下來，可老趙頭全當(dāng)聽不見。小鬼子開槍了，子彈貼著頭皮呼嘯而過。忽聽咔嚓一陣?yán)坐Q炸響，江面的冰排豁然裂開，并且迅速向兩邊漾開。老趙頭把眼睛瞪得如銅鈴一般，大聲喊道：“‘龍豁口’現(xiàn)身，大家小心了，跟住我！”伴隨著喊聲，老趙頭的爬犁左躲右閃，飛一般竄向側(cè)面的斜坡。其他人也不敢怠慢，一個跟著一個從“龍豁口”邊緣掠過。后面的小鬼子一個個躲閃不及，絕望地喊叫著，無從應(yīng)對，眼睜睜地看著汽車和摩托車如同烏龜一般慢慢地沉向江底……終于把糧食送到戰(zhàn)士們手里，大家這才像散了架似的，癱坐在雪地里。第二天往回走時，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向“龍豁口”，只見黑幽幽的江面上，漂著一片黃乎乎的尸體。有的尸體已經(jīng)凍在了“龍豁口”的冰凌上。老趙頭沉默了好一會兒，說：“這不是你們的地方，你們根本就不該來！”（選自《微型小說選刊》2023年第3期，有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解與分析有誤的一項是A.小說刻畫老趙頭細(xì)致而傳神，運用了語言、動作、神態(tài)等描寫。B.小說敘述張弛有度，送糧過程一波三折，頗有緊張感和戲劇性。C.文中風(fēng)雪的描寫雖只有寥寥數(shù)筆，但都有力地升華了小說主題。D.“爬犁幫”冒險為游擊隊送糧食，彰顯了老百姓保家衛(wèi)國的決心。（2）結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。①棗紅馬的鬃毛飛揚著，像一道紅色的閃電穿梭在白茫茫的江霧和雪色之間。（此句用了比喻的修辭，請分析其表達效果）②這不是你們的地方，你們根本就不該來！（請結(jié)合語境分析其含義與蘊含的情感）（3）小說中有多處伏筆與照應(yīng)。請找出一對并簡析其作用。（4）有人建議將小說的標(biāo)題“龍豁口”改為“老趙頭”，你認(rèn)為可以嗎？請做出選擇并結(jié)合文本闡明理由。湖北省黃石市2022年中考語文試卷7．（15分）閱讀下面的文章，完成問題。琢磨揭方曉??寒氣一陣緊似一陣，將小城壓迫得喘不過氣來。??可逼仄的醬巷深處，李八爺并無壓抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤著火、呷著茶。手中的茶杯，茶水淺了又續(xù)，續(xù)了又淺；爐中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得續(xù)水三五回了，添炭七八次了，顧客卻仍舊沒有上門。??沒人上門就沒人上門唄，李八爺不急，亦不惱，始終悠然自得。和他一樣悠然自得的，還有杯中溫潤的茶水，還有爐中熱烈的炭火，還有這條逼仄的醬巷。醬巷從來無醬。不管是生抽、老抽這樣傳統(tǒng)的醬油，還是芝麻醬、甜面醬、豆瓣醬這樣層出不窮的鮮美調(diào)味品，統(tǒng)統(tǒng)沒有。無醬，卻有名，在這座小城，可以說無人不知，無人不曉。因為這條小巷的人端的都是“金飯碗”“銀缽缽”，家家戶戶都是金銀匠，熔、敲、壓、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼沒的操作，像變戲法般，金燦燦的戒指、沉甸甸的手鋦、銀閃閃的項圈橫空出世，給美麗的女人以精致，給康健的男人以華貴，給悠長的日子以精琢細(xì)磨。??而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩，最是精湛。他常驕傲地吹噓，說自家祖輩曾給王府打過金銀器，某某王妃，又或是某某公主，她們戴的頭簪、鳳冠、項鏈、戒指、手鋦、手鏈、耳環(huán)、耳釘?shù)纫槐娊疸y飾品，全是自家祖輩精琢細(xì)磨出來的呢。這話，半真半假吧?？舍u巷一半的金銀匠是他的徒弟，另一半是他的晚輩后生，這可是實打?qū)嵉?，不虛，不假。可以說，在這條巷子里，李八爺就是手藝出神入化的神一般的存在。??不過，那是過去了。??現(xiàn)在這條巷子冷清多了。敲打聲、淬火聲、焊接聲，仿佛只是一轉(zhuǎn)身，就突然沒入了泥瓦間，沒入了堂榭里，再也找不回來。時代在發(fā)展，女人們、男人們越來越喜歡成品金銀飾，嫌手工打制的金銀飾粗陋，不時髦。順天應(yīng)地，李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后生們，一個個都闖出了醬巷，在小城繁華大街、熱鬧賣場，開了一家又一家金銀珠寶店，專賣黃金珠寶成品，生意火得一塌糊涂。??李八爺對此極為不屑：“手藝人，哪能不靠手藝吃飯？”??“手藝人，怎能成了買賣人？”??“手藝人，不能這樣沒有出息呀！”??李八爺一口一個“手藝人”，顯然，他對自己“手藝人”的身份極為看重，覺得這是他一生最閃亮、最完美的標(biāo)簽。??“真不靠手藝吃飯了！”??“手藝人也得養(yǎng)家糊口哇！”??“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”??徒弟家旺心中不服，經(jīng)常這樣嘀咕著反擊。??家旺惦記著師父咧，多次上門要李八爺去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，師父李八爺?shù)拿?，就是小城獨一無二的金字招牌，是一等一的手藝，是一等一的信譽，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定會更加紅火。??李八爺直接拒絕：“我是手藝人，不當(dāng)門神?！??家旺氣惱，暗自嘟囔：“都啥時代了，機器化大生產(chǎn)不比你那敲敲打打強？真是老頑固，老固執(zhí)，老守舊，老執(zhí)拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子。”??李八爺耳朵賊精，好似聽見，回首怒斥：“說啥嘞？”??家旺一腦門的汗，支支吾吾，撒丫子逃遠(yuǎn)了。??眼見沒客人上門，李八爺索性搬出小天平、拉絲板、拉絲鉗、嵌槽、焊槍、印泥、噴槍、坩堝這些“老伙計”，打細(xì)微如1克的項鏈，拉粗壯如120克的手鏈。棱角分明的金塊，經(jīng)過李八爺一通琢磨，真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”，真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”，真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”?？傊澜^倫。??面對自己的杰作，李八爺心中無喜，亦無悲。只打量片刻，便將這樣巧奪天工的藝術(shù)品，付之一炬，熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊，再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品。又打量片刻，又付之一炬，又認(rèn)真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又認(rèn)真琢磨……循環(huán)往復(fù)，樂在其中。??鄰居羅壽來無聊，一直在旁邊看著，笑得跌倒，李八爺亦笑得燦爛。兩個七老八十的人，孩子般快樂，哪里還有什么寒氣喲。??“休道黃金貴，安樂最值錢。”李八爺心中的唱詞，磅礴而出。隔著好幾里遠(yuǎn)的家旺，沒來由的，心中倏地一緊。（選自《小說選刊》2022年5月）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是A.開頭“寒氣”壓迫到結(jié)尾沒有“寒氣”，表明天氣好轉(zhuǎn)。B.“醬巷”從過去的繁榮到現(xiàn)在的冷清，意味著“手藝”傳承面臨窘境。C.家旺與李八爺?shù)膶φ帐菫楸憩F(xiàn)家旺與時俱進，具有創(chuàng)新精神。D.李八爺琢磨打造又燒毀巧奪天工的藝術(shù)品，就是為提高工藝水平。（2）結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。①棱角分明的金塊，經(jīng)過李八爺一通琢磨，真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”，真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”，真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”。（此句用了排比和引用的修辭，請分析其表達效果）②我是手藝人，不當(dāng)門神。（請結(jié)合語境分析其含義）（3）“琢磨”在文中有較為豐富的內(nèi)涵，請結(jié)合文本寫出其中兩條。（4）文末，李八爺心中的唱詞磅礴而出，隔著很遠(yuǎn)的家旺即“沒來由地，心里倏地一緊”。這如何理解？湖北省黃石市2021年中考語文試卷閱讀下面的文章，完成下面小題。風(fēng)雪夜歸人馬亞偉三十多年前，父親在離家三十里路的地方上班，他每天騎自行車往返。冬天的天，像個面無表情的冷面人。寒氣陣陣，天空透著捉摸不透的意味。父親抬頭望了幾次天，說：“這天陰了好幾天了，雪也沒下，我還是去吧，廠里一大堆事，耽擱不得?！蹦赣H說：“下雪了咋辦，還是別去了。”父親猶豫了一下，推起車子出了家門。過了一會兒，天陰得更沉了。沒多久，雪紛紛揚揚下了起來。那次的雪下得特別大，雪片簡直像羽毛一樣，在風(fēng)中亂舞。母親嘆口氣說：“讓你爸別去上班了，他偏不聽，下雪了還咋回家！”父親輕易不會歇班，他掙的錢要供我們一家開支呢。到了下午，雪已經(jīng)積了厚厚的一層。母親在屋里屋外團團轉(zhuǎn)，雪地上留下她雜亂的腳印?！把┰较略酱罅?，你爸可咋回來呀！”母親語氣里有明顯的擔(dān)憂和焦慮?！拔野纸裉煲苍S不回來了呢，聽他說那里有住的地方?！蔽野参磕赣H。黃昏時分，雪漸漸小了，但地上的雪更厚了，腳踩上去立即陷出深深的窩，每走一步都很吃力。我問母親：“我爸今天不回來了吧？”母親無比篤定地說：“回來！他肯定回來！”夜色籠了過來，母親站在門口翹首遙望，可路上連個人影也看不到。冰天雪地，我在呼嘯的風(fēng)中瑟縮著，感覺要被凍成一根冰棍?！皨?，回家等吧！”我開口說話時，牙齒都要打戰(zhàn)。母親卻目光專注地遙望著村口，一聲不吭，她在雪花飛揚中保持著一成不變的姿勢和表情，那姿勢和表情像雕像般肅穆。忽然，母親說：“走！回家做飯，你爸回來得吃上熱乎飯！”母親認(rèn)定，父親一定會回來。我跟著母親在屋子里忙碌起來。小小的屋子里，爐火燒得正旺，溫暖彌漫著，與屋外的世界形成強烈的反差。這樣的時候，分外覺得“家”這個字眼是那么可親。母親燒起灶火，忙著熬紅薯粥。她囑咐我在爐火上燒開水：“多燒點開水，你爸回家得趕緊讓他用熱水洗洗，暖和暖和?！痹罨鹕习局t薯粥，母親開始切白菜，切豆腐，洗粉條，她要做父親最愛吃的大燉菜。屋子里的飯菜香味彌漫著，妹妹餓得叫起來：“媽，我要吃飯，爸爸今天肯定不回來了?！币股岷冢瑒e人家已經(jīng)過了晚飯時間，可父親還沒有回來。母親的態(tài)度依舊堅定：“你爸一定會回來的，再等會兒！”我和妹妹圍著爐火，靜靜等待。母親則一趟趟往外面跑，臉上的表情越來越焦慮。后來母親不再出門去，但她的焦慮在升級，眉頭緊鎖著。就在我們都等得心煩意亂的時候，屋門“吱呀”一聲開了?！鞍职只貋砝?！”妹妹喊起來，我和母親也一躍而起。我們面前的父親，簡直成了雪人！他衣服上都是雪，眉毛、胡須上也都是雪，整個人都是白的?！摆s著做事，回來晚了。”父親開口說話，“三十里地，我一步步走回來的！”父親嘴巴像被凍僵了一般。母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打滿身的雪。我趕緊把門關(guān)緊，讓屋里的溫暖一點點融化父親的寒冷。這個世界有冰有霜，但幸好還有家；這個世界有風(fēng)有雪，但幸好還有愛。夜歸人，只要有人在風(fēng)雪中為他守候，就一定能回到家。父親坐到餐桌前，看到熱氣騰騰的飯菜，張口想要說什么，又停了一下，終于說出一句話：“家里真暖和！”（選自《小小說選刊》2021年第10期，有改動）17.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.小說以“風(fēng)雪夜歸人”為題，主要寫了父親冒雪回家的故事。B.小說以倒敘的方式講述故事，設(shè)置懸念，吸引讀者。C.小說中的“我”是故事的講述者，也是小說的線索人物。D.小說多處運用對比手法，如屋內(nèi)溫暖與屋外寒冷的對比、妹妹形象與媽媽形象的對比。18.結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。（1）那次的雪下得特別大，雪片簡直像羽毛一樣，在風(fēng)中亂舞。（這是環(huán)境描寫，從修辭角度，品析句子表達效果）（2）母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打滿身的雪。（這是動作描寫，分析動作所表現(xiàn)的人物心理）19.小說對父親著墨不多，但父親這一形象仍很鮮明，結(jié)合文本分析父親形象。20.小說情節(jié)并不復(fù)雜，但在敘述上總是調(diào)動著讀者情緒，讓讀者始終牽掛著“父親”的歸來，這樣使小說富有感染力。說說小說是如何達到這種藝術(shù)效果的。文學(xué)類文本閱讀湖北省黃石市2023年中考語文試卷7．（15分）閱讀下面的文字，完成問題。龍豁口劉洪文這天早晨，天剛蒙蒙亮，老趙頭就帶領(lǐng)五個人的“爬犁幫”出發(fā)了。這次他們的任務(wù)特殊，不是送貨，也不是運皮張，而是給北山里的抗日游擊隊送糧食。這幾天，松花江上游的抗日游擊隊把小鬼子打慘了，也把他們打急了，所以小鬼子不斷進山“討伐”，進山的路巡查得非常嚴(yán)。這個時候，要把糧食送進去，談何容易？可是，游擊隊已經(jīng)斷糧幾天了，老趙頭心急如焚，最終還是決定冒險。“爬犁幫”最怕遇見松花江上的三九天。那時西北風(fēng)呼嘯，冷風(fēng)如刀，徹骨的寒冷讓人忍不住打戰(zhàn)，貉皮帽子羊皮大氅都抵擋不住，沒人敢在這寒冷的冰面上過多地停留。拉爬犁的牲口，鼻孔往外噴著白汽，眼睫毛上全都掛滿了霜花，汗水順著毛往下淌，在肚皮下凝結(jié)成冰，嘩啦嘩啦地響。趕爬犁的小伙子們跟著爬犁跑，跑得全身透汗。一路上還算順利，眼瞅著就要進入游擊區(qū)了，可老趙頭卻一點也不松懈。一雙鷹一樣的眼睛不停掃視著蒼茫的江面。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片黃褐色的身影，還伴隨著隱隱約約的馬達聲。不好，是鬼子的巡邏隊！老趙頭的神情變得緊張起來，心想，這可咋辦？自己安危事小，糧食進不了山事大。老趙頭趕緊吆喝大家加快速度。雙方的距離還是越來越近了，爬犁再快也快不過鬼子的汽車和摩托車。老趙頭心里明白，咬咬牙，說：“干脆，走‘龍豁口’。”一聽“龍豁口”三個字，大家頭皮就發(fā)麻，精神更加緊張了。所謂“龍豁口”，就是爬犁正在這冰面上行進時，腳下三尺多厚的冰面驟然裂開，裹挾著呼嘯聲一直向岸邊延伸。人只能瞪眼看著冰面不斷裂開，從一尺、兩尺、三尺再到無法丈量。幽暗的湖水翻涌著從裂口冒出，像是有一條惡龍會隨時從湖底躥出來。傳說是湖中的獨角龍耐不住嚴(yán)寒，一怒之下用獨角豁開冰面，所以稱之為“龍豁口”?！褒埢砜凇辈皇浅Ｓ校灰龅揭淮?，就足以讓人終生難忘?！芭览鐜汀钡娜苏劇褒垺鄙?，因為不管什么車輛或者爬犁，若是掉進了“龍豁口”，那是九死一生的事?？墒墙裉烨闆r特殊，如果被小鬼子撞到了，同樣沒有好下場，老趙頭只好鋌而走險。于是，老趙頭趕著爬犁向右側(cè)疾馳，偏離了原來的路線，朝湖心奔去。小伙子們知道，湖心區(qū)冰薄，且有一處活水，最易形成“龍豁口”。平時大家總是盡量避開，即使路近一些也從不敢貿(mào)然前往。老趙頭今天是要豁出去了?？孤?lián)的戰(zhàn)士們牽動著大家的心，為了把糧食運到戰(zhàn)士們的手里，他們顧不了那么多了。鬼子越來越近，老趙頭拼命地打馬飛馳。棗紅馬的鬃毛飛揚著，像一道紅色的閃電穿梭在白茫茫的江霧和雪色之間。小鬼子叫喊著讓老趙頭停下來，可老趙頭全當(dāng)聽不見。小鬼子開槍了，子彈貼著頭皮呼嘯而過。忽聽咔嚓一陣?yán)坐Q炸響，江面的冰排豁然裂開，并且迅速向兩邊漾開。老趙頭把眼睛瞪得如銅鈴一般，大聲喊道：“‘龍豁口’現(xiàn)身，大家小心了，跟住我！”伴隨著喊聲，老趙頭的爬犁左躲右閃，飛一般竄向側(cè)面的斜坡。其他人也不敢怠慢，一個跟著一個從“龍豁口”邊緣掠過。后面的小鬼子一個個躲閃不及，絕望地喊叫著，無從應(yīng)對，眼睜睜地看著汽車和摩托車如同烏龜一般慢慢地沉向江底……終于把糧食送到戰(zhàn)士們手里，大家這才像散了架似的，癱坐在雪地里。第二天往回走時，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向“龍豁口”，只見黑幽幽的江面上，漂著一片黃乎乎的尸體。有的尸體已經(jīng)凍在了“龍豁口”的冰凌上。老趙頭沉默了好一會兒，說：“這不是你們的地方，你們根本就不該來！”（選自《微型小說選刊》2023年第3期，有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解與分析有誤的一項是A.小說刻畫老趙頭細(xì)致而傳神，運用了語言、動作、神態(tài)等描寫。B.小說敘述張弛有度，送糧過程一波三折，頗有緊張感和戲劇性。C.文中風(fēng)雪的描寫雖只有寥寥數(shù)筆，但都有力地升華了小說主題。D.“爬犁幫”冒險為游擊隊送糧食，彰顯了老百姓保家衛(wèi)國的決心。（2）結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。①棗紅馬的鬃毛飛揚著，像一道紅色的閃電穿梭在白茫茫的江霧和雪色之間。（此句用了比喻的修辭，請分析其表達效果）②這不是你們的地方，你們根本就不該來?。ㄕ埥Y(jié)合語境分析其含義與蘊含的情感）（3）小說中有多處伏筆與照應(yīng)。請找出一對并簡析其作用。（4）有人建議將小說的標(biāo)題“龍豁口”改為“老趙頭”，你認(rèn)為可以嗎？請做出選擇并結(jié)合文本闡明理由。【分析】本文記敘了老趙頭帶領(lǐng)五個人的“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊送糧食時，遇到鬼子的巡邏隊，冒險走“龍豁口”，最終勝利完成任務(wù)的故事。贊美了老趙頭等人熱愛子弟兵、不怕犧牲、機智勇敢的寶貴品質(zhì)。【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解與評析。ABD.正確；C.有誤，文中風(fēng)雪的描寫雖只有寥寥數(shù)筆，但都有力地渲染了環(huán)境的惡劣，突出了人物的品質(zhì)，“升華了小說主題”表述不當(dāng)。故選：C。（2）本題考查句子賞析。①根據(jù)上文“鬼子越來越近，老趙頭拼命地打馬飛馳”和下文“小鬼子叫喊著讓老趙頭停下來，可老趙頭全當(dāng)聽不見”可知，“棗紅馬的鬃毛飛揚著，像一道紅色的閃電穿梭在白茫茫的江霧和雪色之間”一句②把棗紅馬比作“一道紅色的閃電”，形象生動地表現(xiàn)了馬奔跑的速度之快，突出了老趙頭策馬疾馳的勇武，表現(xiàn)了老趙頭給游擊隊送糧的急切心情和無所畏懼、不怕犧牲的精神。②根據(jù)上文“伴隨著喊聲，老趙頭的爬犁左躲右閃，飛一般竄向側(cè)面的斜坡。其他人也不敢怠慢，一個跟著一個從‘龍豁口’邊緣掠過。后面的小鬼子一個個躲閃不及，絕望地喊叫著，無從應(yīng)對，眼睜睜地看著汽車和摩托車如同烏龜一般慢慢地沉向江底”“第二天往回走時，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向‘龍豁口’，只見黑幽幽的江面上，漂著一片黃乎乎的尸體。有的尸體已經(jīng)凍在了‘龍豁口’的冰凌上”可知，“這不是你們的地方，你們根本就不該來”一句表達了老趙頭對敵人的痛恨之情和保家衛(wèi)國的決心。（3）本題考查寫作方法及作用。本文多處運用伏筆與照應(yīng)的寫作方法，如開頭“這幾天，松花江上游的抗日游擊隊把小鬼子打慘了，也把他們打急了，所以小鬼子不斷進山‘討伐’，進山的路巡查得非常嚴(yán)”與下文“突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片黃褐色的身影，還伴隨著隱隱約約的馬達聲。不好，是鬼子的巡邏隊”相照應(yīng)，突出了為游擊隊送糧的危險，表現(xiàn)了老趙頭等人愛護子弟兵、保家衛(wèi)國的決心。再如“‘爬犁幫’的人談‘龍’色變，因為不管什么車輛或者爬犁，若是掉進了‘龍豁口’，那是九死一生的事”與下文“第二天往回走時，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向‘龍豁口’，只見黑幽幽的江面上，漂著一片黃乎乎的尸體。有的尸體已經(jīng)凍在了‘龍豁口’的冰凌上”相照應(yīng)，表現(xiàn)了“龍豁口”的兇險，反襯出老趙頭等人愛護子弟兵、保家衛(wèi)國的決心和不怕犧牲、機智勇敢的寶貴品質(zhì)。（4）本題考查標(biāo)題的作用。這是一道開放性試題，學(xué)生可根據(jù)自己對文章內(nèi)容的理解分析作答。本文記敘了老趙頭帶領(lǐng)五個人的“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊送糧食時，遇到鬼子的巡邏隊，冒險走“龍豁口”，最終勝利完成任務(wù)的故事。贊美了老趙頭等人熱愛子弟兵、不怕犧牲、機智勇敢的寶貴品質(zhì)。如認(rèn)為可以，可從主人公的角度作答；如認(rèn)為不可以，可根據(jù)主要情節(jié)的作用作答。答案：（1）C（2）①把棗紅馬比作“一道紅色的閃電”，形象生動地表現(xiàn)了馬奔跑的速度之快，突出了老趙頭策馬疾馳的勇武，表現(xiàn)了老趙頭給游擊隊送糧的急切心情和無所畏懼、不怕犧牲的精神。②老趙頭帶領(lǐng)五個人的“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊送糧食時，遇到鬼子的巡邏隊，冒險走“龍豁口”，勝利完成任務(wù)；敵人追趕他們，掉進“龍豁口”喪命。這句話表達了老趙頭對敵人的痛恨之情和保家衛(wèi)國的決心。（3）示例：開頭“這幾天，松花江上游的抗日游擊隊把小鬼子打慘了，也把他們打急了，所以小鬼子不斷進山‘討伐’，進山的路巡查得非常嚴(yán)”與下文“突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片黃褐色的身影，還伴隨著隱隱約約的馬達聲。不好，是鬼子的巡邏隊”相照應(yīng)，突出了為游擊隊送糧的危險，表現(xiàn)了老趙頭等人愛護子弟兵、保家衛(wèi)國的決心。（4）示例一：可以。本文記敘了老趙頭帶領(lǐng)五個人的“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊送糧食時，遇到鬼子的巡邏隊，冒險走“龍豁口”，最終勝利完成任務(wù)的故事。贊美了老趙頭等人熱愛子弟兵、不怕犧牲、機智勇敢的寶貴品質(zhì)。以“老趙頭”突出了主要人物，簡潔醒目。示例二：不可以。本文記敘了老趙頭帶領(lǐng)五個人的“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊送糧食時，遇到鬼子的巡邏隊，冒險走“龍豁口”，最終勝利完成任務(wù)的故事。贊美了老趙頭等人熱愛子弟兵、不怕犧牲、機智勇敢的寶貴品質(zhì)。“龍豁口”是突出人物形象的主要情景；另外，“龍豁口”這個標(biāo)題新穎生動，更能激發(fā)讀者的閱讀興趣?！军c撥】閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。湖北省黃石市2022年中考語文試卷7．（15分）閱讀下面的文章，完成問題。琢磨揭方曉??寒氣一陣緊似一陣，將小城壓迫得喘不過氣來。??可逼仄的醬巷深處，李八爺并無壓抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤著火、呷著茶。手中的茶杯，茶水淺了又續(xù)，續(xù)了又淺；爐中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得續(xù)水三五回了，添炭七八次了，顧客卻仍舊沒有上門。??沒人上門就沒人上門唄，李八爺不急，亦不惱，始終悠然自得。和他一樣悠然自得的，還有杯中溫潤的茶水，還有爐中熱烈的炭火，還有這條逼仄的醬巷。醬巷從來無醬。不管是生抽、老抽這樣傳統(tǒng)的醬油，還是芝麻醬、甜面醬、豆瓣醬這樣層出不窮的鮮美調(diào)味品，統(tǒng)統(tǒng)沒有。無醬，卻有名，在這座小城，可以說無人不知，無人不曉。因為這條小巷的人端的都是“金飯碗”“銀缽缽”，家家戶戶都是金銀匠，熔、敲、壓、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼沒的操作，像變戲法般，金燦燦的戒指、沉甸甸的手鋦、銀閃閃的項圈橫空出世，給美麗的女人以精致，給康健的男人以華貴，給悠長的日子以精琢細(xì)磨。??而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩，最是精湛。他常驕傲地吹噓，說自家祖輩曾給王府打過金銀器，某某王妃，又或是某某公主，她們戴的頭簪、鳳冠、項鏈、戒指、手鋦、手鏈、耳環(huán)、耳釘?shù)纫槐娊疸y飾品，全是自家祖輩精琢細(xì)磨出來的呢。這話，半真半假吧?？舍u巷一半的金銀匠是他的徒弟，另一半是他的晚輩后生，這可是實打?qū)嵉?，不虛，不假?？梢哉f，在這條巷子里，李八爺就是手藝出神入化的神一般的存在。??不過，那是過去了。??現(xiàn)在這條巷子冷清多了。敲打聲、淬火聲、焊接聲，仿佛只是一轉(zhuǎn)身，就突然沒入了泥瓦間，沒入了堂榭里，再也找不回來。時代在發(fā)展，女人們、男人們越來越喜歡成品金銀飾，嫌手工打制的金銀飾粗陋，不時髦。順天應(yīng)地，李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后生們，一個個都闖出了醬巷，在小城繁華大街、熱鬧賣場，開了一家又一家金銀珠寶店，專賣黃金珠寶成品，生意火得一塌糊涂。??李八爺對此極為不屑：“手藝人，哪能不靠手藝吃飯？”??“手藝人，怎能成了買賣人？”??“手藝人，不能這樣沒有出息呀！”??李八爺一口一個“手藝人”，顯然，他對自己“手藝人”的身份極為看重，覺得這是他一生最閃亮、最完美的標(biāo)簽。??“真不靠手藝吃飯了！”??“手藝人也得養(yǎng)家糊口哇！”??“金銀匠賣成品金銀飾，怎就沒出息？”??徒弟家旺心中不服，經(jīng)常這樣嘀咕著反擊。??家旺惦記著師父咧，多次上門要李八爺去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，師父李八爺?shù)拿?，就是小城獨一無二的金字招牌，是一等一的手藝，是一等一的信譽，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定會更加紅火。??李八爺直接拒絕：“我是手藝人，不當(dāng)門神。”??家旺氣惱，暗自嘟囔：“都啥時代了，機器化大生產(chǎn)不比你那敲敲打打強？真是老頑固，老固執(zhí)，老守舊，老執(zhí)拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子?！??李八爺耳朵賊精，好似聽見，回首怒斥：“說啥嘞？”??家旺一腦門的汗，支支吾吾，撒丫子逃遠(yuǎn)了。??眼見沒客人上門，李八爺索性搬出小天平、拉絲板、拉絲鉗、嵌槽、焊槍、印泥、噴槍、坩堝這些“老伙計”，打細(xì)微如1克的項鏈，拉粗壯如120克的手鏈。棱角分明的金塊，經(jīng)過李八爺一通琢磨，真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”，真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”，真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”?？傊澜^倫。??面對自己的杰作，李八爺心中無喜，亦無悲。只打量片刻，便將這樣巧奪天工的藝術(shù)品，付之一炬，熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊，再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品。又打量片刻，又付之一炬，又認(rèn)真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又認(rèn)真琢磨……循環(huán)往復(fù)，樂在其中。??鄰居羅壽來無聊，一直在旁邊看著，笑得跌倒，李八爺亦笑得燦爛。兩個七老八十的人，孩子般快樂，哪里還有什么寒氣喲。??“休道黃金貴，安樂最值錢?！崩畎藸斝闹械某~，磅礴而出。隔著好幾里遠(yuǎn)的家旺，沒來由的，心中倏地一緊。（選自《小說選刊》2022年5月）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是A.開頭“寒氣”壓迫到結(jié)尾沒有“寒氣”，表明天氣好轉(zhuǎn)。B.“醬巷”從過去的繁榮到現(xiàn)在的冷清，意味著“手藝”傳承面臨窘境。C.家旺與李八爺?shù)膶φ帐菫楸憩F(xiàn)家旺與時俱進，具有創(chuàng)新精神。D.李八爺琢磨打造又燒毀巧奪天工的藝術(shù)品，就是為提高工藝水平。（2）結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。①棱角分明的金塊，經(jīng)過李八爺一通琢磨，真?zhèn)€是“揉破黃金萬點輕”，真?zhèn)€是“蛾兒雪柳黃金縷”，真?zhèn)€是“梅蕊重重何俗甚”。（此句用了排比和引用的修辭，請分析其表達效果）②我是手藝人，不當(dāng)門神。（請結(jié)合語境分析其含義）（3）“琢磨”在文中有較為豐富的內(nèi)涵，請結(jié)合文本寫出其中兩條。（4）文末，李八爺心中的唱詞磅礴而出，隔著很遠(yuǎn)的家旺即“沒來由地，心里倏地一緊”。這如何理解？【分析】本文通過寫李八爺加工金器手藝精湛，卻因時代發(fā)展而生意冷清。徒弟家旺請他到店“坐堂”，被他斷然拒絕。李八爺見沒客人上門，索性將金塊反復(fù)琢磨、鍛造。文章以此表達了對堅守傳統(tǒng)手藝的贊美和傳統(tǒng)手藝發(fā)展前景的思考。【解答】（1）本題考查對文章的理解分析。A.有誤，“表明天氣好轉(zhuǎn)”理解錯誤，表明的是人物心境的改變；B.正確；C.有誤，本文主人公是李八爺，兩人的對照意在表現(xiàn)李八爺對傳統(tǒng)手藝的堅守和淡泊心境；D.有誤，“就是為提高工藝水平”理解錯誤，意在表現(xiàn)傳統(tǒng)手藝的窘境和李八爺?shù)牡葱木?。故選：B。（2）本題考查語句賞析。①此題要求從修辭角度進行分析。三個連續(xù)分句均使用“真?zhèn)€是……”的句式，是排比的修辭手法，能夠增強語勢?！叭嗥泣S金萬點輕”“蛾兒雪柳黃金縷”“梅蕊重重何俗甚”均是引用古代詩詞，能夠增加文采?！叭嗥泣S金萬點輕”形容桂花的色彩如金光燦爛般星星點點；“蛾兒雪柳黃金縷”形容美人頭上都戴著華麗的飾物；“梅蕊重重何俗甚”形容梅花有重重疊疊的花瓣。結(jié)合“棱角分明的金塊，經(jīng)過李八爺一通琢磨”“總之，精美絕倫”等語句可知，這幾句表現(xiàn)出李八爺加工金器的手藝之高超和作品之精美。②此題可結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容和人物性格特點，抓住關(guān)鍵詞語“手藝人”“門神”解釋含義。結(jié)合“而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩，最是精湛。他常驕傲地吹噓，說自家祖輩曾給王府打過金銀器”“手藝人，哪能不靠手藝吃飯”“手藝人，怎能成了買賣人”等語句可知，“手藝人”蘊含著李八爺對傳統(tǒng)手藝的自豪和堅守。結(jié)合“家旺惦記著師父咧，多次上門要李八爺去他店里‘坐堂’，啥事都不用管，只要坐在那里就行”可知，“門神”是李八爺對在店里“坐堂”的說法，可見李八爺不圖錢財?shù)奶攸c。（3）本題考查標(biāo)題的豐富意蘊。首先，在表層上，從文中“而李八爺琢金磨銀的手藝承自祖輩，最是精湛”可知，“琢磨”首先是指對金銀的加工過程。其次，從文中“時代在發(fā)展，女人們、男人們越來越喜歡成品金銀飾，嫌手工打制的金銀飾粗陋，不時髦。順天應(yīng)地，李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后生們……專賣黃金珠寶成品，生意火得一塌糊涂”“他知道，師父李八爺?shù)拿?，就是小城獨一無二的金字招牌，是一等一的手藝，是一等一的信譽，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定會更加紅火”等內(nèi)容可知，“琢磨”一詞也指對打造金銀器這門手藝發(fā)展前景的思考。而在小說的最后，李八爺不為眼前利益所動，堅守對技藝忠誠，“面對自己的杰作，李八爺心中無喜，亦無悲。只打量片刻，便將這樣巧奪天工的藝術(shù)品，付之一炬，熔為紅彤彤的汁水。待其冷卻成金塊，再費盡心機琢磨成精美絕倫的藝術(shù)品”“休道黃金貴，安樂最值錢”，獲得了精神上的滿足。所以，“琢磨”又指對精神的淬煉。（4）本題考查對文章的理解分析。結(jié)合“休道黃金貴，安樂最值錢”可知，“李八爺心中的唱詞磅礴而出”表達了對淡泊心境的贊美之情?！案糁脦桌镞h(yuǎn)的家旺，沒來由的，心中倏地一緊”運用了夸張手法。結(jié)合“李八爺?shù)耐降軅?、晚輩后生們，一個個都闖出了醬巷，在小城繁華大街、熱鬧賣場，開了一家又一家金銀珠寶店，專賣黃金珠寶成品，生意火得一塌糊涂”“他知道，師父李八爺?shù)拿?，就是小城獨一無二的金字招牌，是一等一的手藝，是一等一的信譽，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定會更加紅火”等語句可知，家旺代表著改變思路、追逐利益的一代人?！皼]來由地，心里倏地一緊”表達了作者對逐利世風(fēng)的批判之意。答案：（1）B（2）①運用了排比和引用的修辭手法，增強了語勢，增加了文采，生動地表現(xiàn)了李八爺加工金器手藝的高超和作品的精美，突出了他堅守傳統(tǒng)技藝、不圖名利的性格特點。②“手藝人”表現(xiàn)出李八爺對傳統(tǒng)手藝的熱愛和堅持，“門神”是李八爺對只在徒弟家旺的店里“坐堂”就能掙錢的說法。李八爺這句話，直接表明了自己堅守傳統(tǒng)手藝，不圖錢財?shù)奶攸c，人物形象鮮明，突出文章主旨。（3）①指鍛造金銀器的過程。②指對打造金銀器這門手藝發(fā)展前景的思考。③指對精神的淬煉。（4）文章尾段，運用夸張手法寫李八爺?shù)某~對家旺的影響，表達了對李八爺堅守傳統(tǒng)手藝，追求淡泊心境，不圖錢財?shù)母呱衅焚|(zhì)的贊美，對逐利世風(fēng)的批判之情。突出了文章主旨，引發(fā)讀者深思?！军c評】理解標(biāo)題的含義：（1）從把握文章標(biāo)題的象征意義入手。理解象征手法，關(guān)鍵在于找出象征本體和象征對象之間的聯(lián)系和共同點。（2）從理解標(biāo)題的雙關(guān)義入手。（3）從作者感情的出發(fā)點切入。（4）從概括文章主要內(nèi)容的角度入手。（5）從尋找文章線索方面入手。（6）從尋找文章的文眼上發(fā)掘。（7）將標(biāo)題中運用的修辭還原后理解文章標(biāo)題的含義。湖北省黃石市2021年中考語文試卷閱讀下面的文章，完成下面小題。風(fēng)雪夜歸人馬亞偉三十多年前，父親在離家三十里路的地方上班，他每天騎自行車往返。冬天的天，像個面無表情的冷面人。寒氣陣陣，天空透著捉摸不透的意味。父親抬頭望了幾次天，說：“這天陰了好幾天了，雪也沒下，我還是去吧，廠里一大堆事，耽擱不得?！蹦赣H說：“下雪了咋辦，還是別去了?！备赣H猶豫了一下，推起車子出了家門。過了一會兒，天陰得更沉了。沒多久，雪紛紛揚揚下了起來。那次的雪下得特別大，雪片簡直像羽毛一樣，在風(fēng)中亂舞。母親嘆口氣說：“讓你爸別去上班了，他偏不聽，下雪了還咋回家！”父親輕易不會歇班，他掙的錢要供我們一家開支呢。到了下午，雪已經(jīng)積了厚厚的一層。母親在屋里屋外團團轉(zhuǎn)，雪地上留下她雜亂的腳印?！把┰较略酱罅耍惆挚烧貋硌剑　蹦赣H語氣里有明顯的擔(dān)憂和焦慮?！拔野纸裉煲苍S不回來了呢，聽他說那里有住的地方。”我安慰母親。黃昏時分，雪漸漸小了，但地上的雪更厚了，腳踩上去立即陷出深深的窩，每走一步都很吃力。我問母親：“我爸今天不回來了吧？”母親無比篤定地說：“回來！他肯定回來！”夜色籠了過來，母親站在門口翹首遙望，可路上連個人影也看不到。冰天雪地，我在呼嘯的風(fēng)中瑟縮著，感覺要被凍成一根冰棍?！皨?，回家等吧！”我開口說話時，牙齒都要打戰(zhàn)。母親卻目光專注地遙望著村口，一聲不吭，她在雪花飛揚中保持著一成不變的姿勢和表情，那姿勢和表情像雕像般肅穆。忽然，母親說：“走！回家做飯，你爸回來得吃上熱乎飯！”母親認(rèn)定，父親一定會回來。我跟著母親在屋子里忙碌起來。小小的屋子里，爐火燒得正旺，溫暖彌漫著，與屋外的世界形成強烈的反差。這樣的時候，分外覺得“家”這個字眼是那么可親。母親燒起灶火，忙著熬紅薯粥。她囑咐我在爐火上燒開水：“多燒點開水，你爸回家得趕緊讓他用熱水洗洗，暖和暖和?！痹罨鹕习局t薯粥，母親開始切白菜，切豆腐，洗粉條，她要做父親最愛吃的大燉菜。屋子里的飯菜香味彌漫著，妹妹餓得叫起來：“媽，我要吃飯，爸爸今天肯定不回來了?！币股岷?，別人家已經(jīng)過了晚飯時間，可父親還沒有回來。母親的態(tài)度依舊堅定：“你爸一定會回來的，再等會兒！”我和妹妹圍著爐火，靜靜等待。母親則一趟趟往外面跑，臉上的表情越來越焦慮。后來母親不再出門去，但她的焦慮在升級，眉頭緊鎖著。就在我們都等得心煩意亂的時候，屋門“吱呀”一聲開了。“爸爸回來啦！”妹妹喊起來，我和母親也一躍而起。我們面前的父親，簡直成了雪人！他衣服上都是雪，眉毛、胡須上也都是雪，整個人都是白的。“趕著做事，回來晚了?！备赣H開口說話，“三十里地，我一步步走回來的！”父親嘴巴像被凍僵了一般。母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打滿身的雪。我趕緊把門關(guān)緊，讓屋里的溫暖一點點融化父親的寒冷。這個世界有冰有霜，但幸好還有家；這個世界有風(fēng)有雪，但幸好還有愛。夜歸人，只要有人在風(fēng)雪中為他守候，就一定能回到家。父親坐到餐桌前，看到熱氣騰騰的飯菜，張口想要說什么，又停了一下，終于說出一句話：“家里真暖和！”（選自《小小說選刊》2021年第10期，有改動）17.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.小說以“風(fēng)雪夜歸人”為題，主要寫了父親冒雪回家的故事。B.小說以倒敘的方式講述故事，設(shè)置懸念，吸引讀者。C.小說中的“我”是故事的講述者，也是小說的線索人物。D.小說多處運用對比手法，如屋內(nèi)溫暖與屋外寒冷的對比、妹妹形象與媽媽形象的對比。18.結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。（1）那次的雪下得特別大，雪片簡直像羽毛一樣，在風(fēng)中亂舞。（這是環(huán)境描寫，從修辭角度，品析句子表達效果）（2）母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打滿身的雪。（這是動作描寫，分析動作所表現(xiàn)的人物心理）19.小說對父親著墨不多，但父親這一形象仍很鮮明，結(jié)合文本分析父親形象。20.小說情