鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)崗位設(shè)置實(shí)施方案

鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）崗位設(shè)置實(shí)施方案為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)我校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神，結(jié)合我校崗位設(shè)置方案及學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動我校各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。二、基本原則堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則；堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。三、設(shè)置崗位情況本單位設(shè)置崗位總量124個，其中：管理崗位5個，專業(yè)技術(shù)崗位113個，工勤技能崗位6個。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量的91.13%。

崗位類別層次崗位等級核定崗位數(shù)量崗位比例（%）擬設(shè)崗位數(shù)備注管理崗位股級九級5100%

5

專業(yè)技術(shù)崗位正高級三級00

四級15%

1

副高級五級417%

4

六級939%

9

七級939%

9

中級八級1530%

15

九級2040%

20

十級1530%

15

初級十一級2050%

20

十二級2050%

20

十三級00

工勤技能崗位技師二級00

高級工三級225%

2

中級工四級475%

4

初級工五級00

四、崗位職責(zé)與任職條件三類崗位的基本條件按市委辦、市政府辦《關(guān)于印發(fā)〈鹽城市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法〉的通知》（鹽辦發(fā)〔2010〕34號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（一）基本條件l.遵守憲法和法律；2.遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有良好的品行；3.具有崗位所需的專業(yè)技術(shù)水平、能力或技能；4.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；5.崗位所需的其他條件。（二）管理崗位職責(zé)與任職條件崗位職責(zé)：1.完成本職工作。2.工作紀(jì)律良好。3.年度考核合格。4.遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。任職基本條件：一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。1.八級管理崗位，須分別在九級管理崗位工作3年以上。2.因工作需要兼任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的單位領(lǐng)導(dǎo)即“雙肩挑”人員，聘用在管理崗位，不占專業(yè)技術(shù)崗位總量，但需按專業(yè)技術(shù)各等級崗位任職條件進(jìn)行聘用。（三）專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件1.教師系列專業(yè)技術(shù)崗位任職基本條件（1）受聘教師崗位的人員具有相應(yīng)的教師資格，符合國家相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件。同時應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律已。（2）各等級教師崗位的基本年限要求：正高級教師三級崗位須在四級崗位上工作4年以上；副高級教師五級崗位須受聘六級崗位3年以上，六級崗位須受聘七級崗位3年以上；中級教師八級崗位必須受聘九級崗位2年以上，九級崗位須受聘十級崗位2年以上；初級教師十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。（3）各等級專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)聘人員應(yīng)參加繼續(xù)教育并完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。2.副高五級依據(jù)鹽城市教育局《鹽城市市直學(xué)校及直屬事業(yè)單位崗位設(shè)置管理及首次聘用辦法》文件執(zhí)行。3.副高六級崗位職責(zé)：（1）遵守憲法和法律。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針，愛崗敬業(yè)，切實(shí)履行本崗位工作職責(zé)。（2）具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。（3）完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作量，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校要求制訂切實(shí)可行且高效的教育教學(xué)計(jì)劃，教育教學(xué)效果好。（4）有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力，積極參與教育科研工作，承擔(dān)校本培訓(xùn)工作，帶頭進(jìn)行校本課程的開發(fā)、實(shí)施和完善。（5）充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，在指導(dǎo)青年教師專業(yè)發(fā)展方面起到重要作用。（6）尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展，重視學(xué)生個性發(fā)展，師生關(guān)系和諧。（7）注重自身專業(yè)發(fā)展，不斷提升個人專業(yè)水平。任職條件：（1）全面貫徹黨和國家的教育方針，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。任現(xiàn)職期間，年度考核均在合格以上。（2）具有中學(xué)高級教師資格，并受聘中學(xué)高級教師職務(wù)3年以上；具有碩士學(xué)位，取得中學(xué)高級教師資格并受聘中學(xué)高級教師職務(wù)2年以上；具有博士學(xué)位，取得中學(xué)高級教師資格并受聘中學(xué)高級教師職務(wù)1年以上。（3）擔(dān)任班主任、教研組長、備課組長或?qū)W校中層干部5年以上；擔(dān)任課外活動小組教師或?qū)W校中層機(jī)構(gòu)其它承擔(dān)管理工作的人員8年以上。（4）重視個人理論知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育學(xué)分符合相關(guān)規(guī)定。（5）原則上應(yīng)該在教育教學(xué)一線工作。（6）服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的任務(wù)，能主動的承擔(dān)學(xué)校內(nèi)部的督導(dǎo)、指導(dǎo)和命題工作。4.中級八級崗位職責(zé)：（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針，愛崗敬業(yè)，切實(shí)履行本崗位工作職責(zé)。（2）具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。（3）教書育人，為人師表，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣、良好的品德修養(yǎng)。（4）能根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作量，有較強(qiáng)的教育教學(xué)工作能力，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐。（5）有一定教科研能力，積極參與學(xué)校教育科研工作和校本課程的開發(fā)、實(shí)施、完善工作。（6）尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展，重視學(xué)生個性發(fā)展，師生關(guān)系和諧。（7）注重自身專業(yè)發(fā)展，個人專業(yè)水平不斷得以提升。（8）完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。任職條件：（1）全面貫徹黨和國家的教育方針，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。任現(xiàn)職期間，年度考核均在合格以上。（2）具有中學(xué)一級教師資格，并受聘中學(xué)一級教師職務(wù)4年以上或受聘九級崗位2年以上；具有碩士學(xué)位，取得中學(xué)一級教師資格并受聘中學(xué)一級教師職務(wù)3年以上或受聘九級崗位1年以上；具有博士學(xué)位，取得中學(xué)一級教師資格并受聘中學(xué)一級教師職務(wù)2年以上或受聘九級崗位1年以上。（3）擔(dān)任班主任、教研組長、備課組長或?qū)W校中層干部4年以上；擔(dān)任課外活動小組教師或?qū)W校中層機(jī)構(gòu)其它承擔(dān)管理工作的人員6年以上。（4）工作在教育教學(xué)一線。（5）重視個人理論知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育學(xué)分符合相關(guān)規(guī)定。（6）服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。5.中級九級崗位職責(zé)：（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針，愛崗敬業(yè)，切實(shí)履行本崗位工作職責(zé)。（2）具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。（3）教書育人，為人師表，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣、良好的品德修養(yǎng)。（4）能根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作量，有較強(qiáng)的教育教學(xué)工作能力，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐。（5）有一定教科研能力，積極參與學(xué)校教育科研工作和校本課程的開發(fā)、實(shí)施、完善工作。（6）尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展，重視學(xué)生個性發(fā)展，師生關(guān)系和諧。（7）注重自身專業(yè)發(fā)展，個人專業(yè)水平不斷得以提升。（8）完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。任職條件：（1）全面貫徹黨和國家的教育方針，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。任現(xiàn)職期間，年度考核均在合格以上。（2）具有中學(xué)一級教師資格，并受聘中學(xué)一級教師職務(wù)2年以上；具有碩士及以上學(xué)位，取得中學(xué)一級教師資格并受聘中學(xué)一級教師職務(wù)1年以上。（3）擔(dān)任班主任、教研組長、備課組長或?qū)W校中層干部3年以上；擔(dān)任課外活動小組教師或?qū)W校中層機(jī)構(gòu)其它承擔(dān)管理工作的人員4年以上。（4）工作在教育教學(xué)一線。（5）重視個人理論知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育學(xué)分符合相關(guān)規(guī)定。（6）服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。6.初級十一級崗位職責(zé)：（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針，愛崗敬業(yè)，切實(shí)履行本崗位工作職責(zé)。（2）具有良好職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。（3）完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作量，有一定教育教學(xué)工作能力，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐。（4）積極參與學(xué)校教育科研工作和校本課程的開發(fā)、實(shí)施、完善工作。（5）尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展，重視學(xué)生個性發(fā)展，師生關(guān)系和諧。（6）注重自身專業(yè)發(fā)展，個人專業(yè)水平不斷得以提升。（7）認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。任職條件：（1）全面貫徹黨和國家的教育方針，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。任現(xiàn)職期間，年度考核均在合格以上。（2）具有中學(xué)二級教師資格，并受聘中學(xué)二級教師職務(wù)2年以上；具有碩士學(xué)位，取得中學(xué)二級教師資格并受聘中學(xué)二級教師職務(wù)1年以上。（3）擔(dān)任班主任、教研組長、備課組長或?qū)W校中層干部1年以上；擔(dān)任課外活動小組教師或?qū)W校中層機(jī)構(gòu)其它承擔(dān)管理工作的人員2年以上。（4）工作在教育教學(xué)一線。（5）重視個人理論知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育學(xué)分符合相關(guān)規(guī)定。（6）服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。7.教師四、七、十、十二級崗位的聘用條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件執(zhí)行。8.非教師系列專業(yè)技術(shù)崗位任職基本條件非教師系列專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部最低等級崗位聘用條件，參照各專業(yè)技術(shù)資格評審條件執(zhí)行。崗位職責(zé)：（1）牢固樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，努力做好本職工作。（2）嚴(yán)守制度，工作態(tài)度端正，廉潔奉公，對工作有較強(qiáng)的責(zé)任心；具有良好職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。（3）報賬員要熟練掌握與處理財(cái)會業(yè)務(wù)，進(jìn)行會計(jì)核算；負(fù)責(zé)草擬一般的財(cái)務(wù)會計(jì)制度、規(guī)定、辦法，解釋解答財(cái)會法規(guī)、制度中的一般規(guī)定；分析檢查某一方面或某些帳目的財(cái)務(wù)收支和預(yù)算的執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)與電信局、供電局、自來水公司等業(yè)務(wù)單位的賬單結(jié)算、對帳工作；積極參與各類財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)活動。（4）圖書管理員要嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門和學(xué)校的圖書保管制度和借用損失賠償制度，處事原則性要強(qiáng)；嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)圖書的有效保管，做到分類列目，有序編號。網(wǎng)絡(luò)建檔，備案可查；圖書陳列，要做到專室專柜專架分列開放閱覽，及時整理，查找便捷，做到有效服務(wù)；堅(jiān)守崗位，自始至終配合師生指導(dǎo)借閱。維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生和閱讀秩序，營造良好的閱覽環(huán)境；根據(jù)圖書室管理的有關(guān)規(guī)定，做好圖書、資料、雜志的保管工作，做好防潮、防雷、防蛀、防火和防盜等安全工作。（5）完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。任職條件：1．中級八級（1）全面貫徹黨和國家的教育方針，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。（2）具有中級專業(yè)技術(shù)證書，并受聘中級專業(yè)職務(wù)4年以上或受聘九級崗位2年以上；具有碩士學(xué)位，取得中級專業(yè)技術(shù)資格并受聘中級專業(yè)職務(wù)3年以上或受聘九級崗位1年以上；具有博士學(xué)位，取得中級專業(yè)技術(shù)資格并受聘中級專業(yè)職務(wù)2年以上或受聘九級崗位1年以上。35周歲及以下人員聘用到本級崗位必須獲得縣級及以上綜合性表彰。（3）承擔(dān)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作或擔(dān)任管理工作，聘期內(nèi)年度考核合格及以上。（4）重視個人理論知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育學(xué)分符合相關(guān)規(guī)定。（5）服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。（6）有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，開拓創(chuàng)新意識，溝通能力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神。2．中級九級（1）全面貫徹黨和國家的教育方針，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。（2）具有中級專業(yè)技術(shù)證書，并受聘中級專業(yè)職務(wù)2年以上；具有碩士及以上學(xué)位，取得中級專業(yè)技術(shù)資格并受聘中級專業(yè)職務(wù)1年以上。（3）承擔(dān)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作或擔(dān)任管理工作，聘期內(nèi)年度考核合格及以上。（4）重視個人理論知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育學(xué)分符合相關(guān)規(guī)定。（5）服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。（6）有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，開拓創(chuàng)新意識，溝通能力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神。3．初級十一級（1）全面貫徹黨和國家的教育方針，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。（2）具有初級專業(yè)技術(shù)證書，并受聘初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上；具有碩士學(xué)位，取得初級相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格并受聘初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1年以上。（3）承擔(dān)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作或擔(dān)任管理工作，聘期內(nèi)年度考核合格及以上。（4）重視個人理論知識學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育學(xué)分符合相關(guān)規(guī)定。（5）服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。（四）工勤技能崗位職責(zé)與任職條件任職基本條件l.一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評；2.三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考評；3.工人見習(xí)、試用期滿，通過初級工技術(shù)等級考核后，可確定五級工勤技能崗位。崗位職責(zé)：（1）完成本職工作。（2）工作紀(jì)律良好。（3）年度考核合格。（4）遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度。任職條件：1．技術(shù)工二級（1）遵守憲法和法律。（2）具有良好的品行和職業(yè)道德。（3）身體健康。（4）有崗位所需的專業(yè)、能力或技能。（5）中專及以上學(xué)歷，在本工種下一級崗位工作滿5年，并通過技師技術(shù)等級考評。（6）掌握學(xué)校后勤工作規(guī)程，熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)學(xué)校后勤管理制度，能勝任學(xué)校后勤管理工作。（7）年度考核均在合格以上。2．技術(shù)工三級（1）遵守憲法和法律。（2）具有良好的品行和職業(yè)道德。（3）身體健康。（4）有崗位所需的專業(yè)、能力或技能。（5）初中及以上學(xué)歷，在本工種下一級崗位工作滿5年，并通過高級工技術(shù)等級考評。（6）掌握學(xué)校后勤工作規(guī)程，熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)學(xué)校后勤管理制度，能勝任學(xué)校后勤管理工作。（7）年度考核均在合格以上。3．技術(shù)工四級（1）遵守憲法和法律。（2）具有良好的品行和職業(yè)道德。（3）身體健康。（4）有崗位所需的專業(yè)、能力或技能。（5）小學(xué)及以上學(xué)歷，在本工種下一級崗位工作滿5年，并通過中級工技術(shù)等級考評。（6）掌握學(xué)校后勤工作規(guī)程，熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)學(xué)校后勤管理制度，能勝任學(xué)校后勤管理工作。（7）年度考核均在合格以上。五、崗位聘用按照市委辦、市政府辦《關(guān)于印發(fā)〈鹽城市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法〉的通知》（鹽辦發(fā)〔2010〕34號）等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。（一）崗位聘用基本程序1.公布崗位及其職責(zé)、聘用條件、工資待遇等；2.教職工申請應(yīng)聘；3.對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核；4.按崗位要求，采取雙向選擇與考核相結(jié)合的方法擇優(yōu)提出擬聘人員名單；5.單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定受聘人員；6.公示；7.單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同；8.聘用合同經(jīng)主管部門審核后，送人社局鑒證；9.法定代表人或負(fù)責(zé)人，根據(jù)干部人事管理權(quán)限和規(guī)定的程序，可以采用聘用或任命等形式確定。（二）崗位聘用基本形式學(xué)校在核定的崗位總量和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，對照基本任職條件和崗位聘用條件，對申報人員按任職年限，結(jié)合工作實(shí)績量化積分，擇優(yōu)確定聘用人員。具體辦法：設(shè)定超職齡分和工作實(shí)績分，權(quán)重分別為70%、30%，總分100分。計(jì)算方法為超職齡分×70%+工作實(shí)績分×30%，按兩項(xiàng)積分排序定級，在符合條件的同職級申報者中按從高到低進(jìn)行排序，其中超職齡分以（實(shí)際職齡-必備職齡）×5計(jì)算，該項(xiàng)最高100分，工作實(shí)績分參照學(xué)校職稱推薦評審量化積分辦法計(jì)算，該項(xiàng)最高100分。省特級教師，經(jīng)考核合格，有崗位可直接晉升五級崗位；市名教師、學(xué)科帶頭人，經(jīng)考核合格，可優(yōu)先晉升高一級崗位。六、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）組織機(jī)構(gòu)為保證單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：組長：王華校長書記副組長：王守頂副校長涂俊副書記劉鳳祥副書記胡勝權(quán)副書記組員：倉定勝校長辦公室主任劉同華教務(wù)處主任潘玉蘭政教處主任