版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3章素養(yǎng)提優(yōu)測(cè)試卷(時(shí)間:90分鐘
滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(★☆☆)下列方程組中,是二元一次方程組的是
(
)A.
B.
C.
D.
解析
選項(xiàng)A是二元一次方程組;選項(xiàng)B中,xy的次數(shù)是2,故選項(xiàng)B不是二元一
次方程組;選項(xiàng)C中含三個(gè)未知數(shù),故選項(xiàng)C不是二元一次方程組;選項(xiàng)D中,
+2y=6不是整式方程,故選項(xiàng)D不是二元一次方程組.故選A.A2.(★☆☆)已知(m-2)x|m|-1=5是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為
(
)A.-2
B.±2
C.2
D.0解析
因?yàn)?m-2)x|m|-1=5是關(guān)于x的一元一次方程,所以m-2≠0且|m|-1=1,解得
m=-2.A3.(2023安徽安慶期末,3,★☆☆)若x=y,則下列式子:①y-3=x-2;②2x=-2y;③1-x=1-
y;④3x+2=2y+3.其中正確的個(gè)數(shù)是
(
)A.1
B.2
C.3
D.4解析
由y-3=x-2,得y=x+1,故①錯(cuò)誤;由2x=-2y,得x=-y,故②錯(cuò)誤;③由1-x=1-y,
得x=y,故③正確;④由3x+2=2y+3,得x=
,故④錯(cuò)誤.綜上,正確的個(gè)數(shù)為1.故選A.A4.(★☆☆)關(guān)于x、y的二元一次方程組
用代入法消去y后所得到的方程,正確的是(
)A.3x-x-5=8
B.3x+x-5=8C.3x+x+5=8
D.3x-x+5=8解析
把①代入②得3x-(x+5)=8,整理得3x-x-5=8,故選A.A5.(教材變式P115練習(xí)T1)(★☆☆)甲、乙在同一條直線上,甲在乙后12千米處,
甲的速度為7千米/小時(shí),乙的速度為5千米/小時(shí),現(xiàn)兩人同時(shí)同向出發(fā),那么甲從
出發(fā)到剛好追上乙所需要的時(shí)間是
(
)A.5小時(shí)
B.1小時(shí)C.6小時(shí)
D.2.4小時(shí)解析
設(shè)甲從出發(fā)到剛好追上乙所需要的時(shí)間為x小時(shí),根據(jù)題意得7x-5x=12,解得x=6,故選C.C6.(2024江蘇無錫錫山期末,6,★★☆)如果方程2x=2和關(guān)于x的方程2ax-5=a的解
相同,那么a的值為
(
)A.1
B.5
C.0
D.-5解析
解方程2x=2,得x=1,因?yàn)榉匠?x=2和關(guān)于x的方程2ax-5=a的解相同,所
以將x=1代入方程2ax-5=a,得2a-5=a,解得a=5.故選B.B7.(2023湖南張家界期末,7,★★☆)如圖所示的是甲、乙兩位同學(xué)的對(duì)話,根據(jù)對(duì)
話內(nèi)容,可知甲同學(xué)的年齡是
(
)
A.11歲
B.12歲
C.13歲
D.14歲解析
設(shè)甲同學(xué)的年齡是x歲,依題意,得2(x-4)+8=26,解得x=13.故選C.C8.(2024湖南邵陽(yáng)隆回期末,6,★★☆)下列方程變形中,正確的是
(
)A.方程
-2=
,去分母,得5(3x+2)-2=4(2x+1)B.方程2x-6=5x-7,移項(xiàng),得2x-5x=-7-6C.方程4-3(x+2)=7,去括號(hào),得4-3x-6=7D.方程
x=-10,系數(shù)化為1,得x=(-10)×
解析
A.方程
-2=
,去分母,得5(3x+2)-40=4(2x+1),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.方程2x-6=5x-7,移項(xiàng),得2x-5x=-7+6,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.方程4-3(x+2)=7,去括號(hào),得4-3x-6=7,故選項(xiàng)C正確;D.方程
x=-10,系數(shù)化為1,得x=(-10)×
,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選C.對(duì)應(yīng)目標(biāo)編號(hào)M7103003C9.(2023浙江寧波中考,8,★★☆)茶葉作為浙江省農(nóng)業(yè)十大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,是助力
鄉(xiāng)村振興的民生產(chǎn)業(yè).某村有土地60公頃,計(jì)劃將其中10%的土地種植蔬菜,其余
的土地開辟為茶園和種植糧食,已知茶園的面積比種植糧食的面積的2倍少3公
頃,則茶園和種植糧食的面積各多少公頃?設(shè)茶園的面積為x公頃,種植糧食的面
積為y公頃,可列方程組為
(
)A.
B.
C.
D.
解析
由題意得,茶園和種植糧食的面積和為60×(1-10%)=54公頃,則可列出
方程為x+y=54,根據(jù)茶園的面積比種植糧食的面積的2倍少3公頃,可列出方程為x=2y-3,所以可列出方程組為
故選B.B10.(2024天津南開期末,8,★★☆)已知
且x+y=3,則z的值為
(
)A.9
B.-3
C.12
D.不確定解析
②-①,得x+y=z+6,因?yàn)閤+y=3,所以z+6=3,所以z=-3.故選B.B二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11.(★☆☆)如果關(guān)于m的方程2m+b=m-1的解是m=-4,則b=
.
解析因?yàn)殛P(guān)于m的方程2m+b=m-1的解是m=-4,所以2×(-4)+b=-4-1,所以b=3.312.(教材變式P119練習(xí)T2)(★☆☆)若一個(gè)二元一次方程組的解為
則這個(gè)方程組可以是
.
13.(情境題國(guó)防教育)(2024廣西南寧防城港期中,14,★☆☆)為了增強(qiáng)學(xué)生
的國(guó)防意識(shí),某校七(1)班舉行了一次國(guó)防教育知識(shí)搶答賽,搶答題一共有20道,記
分規(guī)則如下:每答對(duì)一道得5分,每答錯(cuò)或不答一道扣1分.小紅一共得70分,則小
紅答對(duì)的道數(shù)為
.解析設(shè)小紅答對(duì)的道數(shù)為x,由題意得5x-(20-x)=70,解得x=15.故小紅答對(duì)的道
數(shù)為15.1514.(新考向新定義試題)(★★☆)定義一種新運(yùn)算“※”,規(guī)定x※y=ax+by2,
其中a、b為常數(shù),且1※2=5,2※1=3,則2※3=
.
解析根據(jù)題意得
解得
則x※y=x+y2,所以2※3=2+32=11.1115.(情境題數(shù)學(xué)文化)(2024湖南湘潭雨湖期末,15,★★☆)《九章算術(shù)》是
中國(guó)古代第一部數(shù)學(xué)專著,也是世界上最早的印刷本數(shù)學(xué)書,它的出現(xiàn)標(biāo)志著中
國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的形成.書中有如下問題:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足
四.問人數(shù)、物價(jià)各幾何?大意是:有幾個(gè)人一起去買一件物品,如果每人出8錢,
那么多了3錢;如果每人出7錢,那么少4錢.故有
人,該物品的價(jià)格為
錢.
解析設(shè)共有x人合買物品,根據(jù)題意得8x-3=7x+4,解得x=7,所以8x-3=8×7-3=53,
所以有7人,該物品的價(jià)格為53錢.75316.(2023浙江紹興柯橋期中,13,★★☆)有兩把不同刻度的直尺a、b,同一把直尺
上的刻度之間的距離相等,小敏把這兩把直尺按如圖①所示的方式緊貼,并將兩
把直尺上的刻度0互相對(duì)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)a尺上的刻度36對(duì)準(zhǔn)b尺上的刻度48,如圖②,平
移a尺(平移過程中兩把直尺維持緊貼),使得a尺上的刻度0對(duì)準(zhǔn)b尺上的刻度4,則
此時(shí)a尺上的刻度21對(duì)準(zhǔn)b尺上的刻度
.
解析設(shè)a尺上的刻度0對(duì)準(zhǔn)b尺上的刻度4時(shí),a尺上的刻度21對(duì)準(zhǔn)b尺上的刻度x.根據(jù)題意得36(x-4)=21×48,解得x=32.故答案為32.3217.(2024湖南株洲期中,17,★★☆)解方程組
時(shí),一名學(xué)生把c看錯(cuò)解得
而正確的解是
那么a+b-c=
.解析把
與
代入ax+by=2,得
即
①×3+②,得b=5,把b=5代入①,解得a=4,把
代入cx-7y=8,得3c+14=8,解得c=-2,則a+b-c=4+5-(-2)=4+5+2=11.1118.(2024北京朝陽(yáng)期末,18,★★★)如圖,已知一周長(zhǎng)為30cm的圓形軌道上有相
距10cm的A、B兩點(diǎn)(備注:圓形軌道上兩點(diǎn)間的距離是指圓上這兩點(diǎn)間的較短
部分展直后的線段長(zhǎng)).動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以7cm/s的速度在軌道上按逆時(shí)針方向
運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以3cm/s的速度按同樣的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間
為ts,在P、Q第二次相遇前,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P、Q在軌道上相距12cm時(shí),t的值為
.
第18題圖解析易知共有4種可能:①7t+10-3t=12,解得t=0.5;②7t+10-3t=30-12,解得t=2;③7t+10-3t=30+12,解得t=8;④7t+10-3t=60-12,解得t=9.5.綜上,t的值為0.5,2,8或9.5.
故答案為0.5,2,8或9.5.0.5,2,8或9.5三、解答題(本大題共6小題,共66分)19.(學(xué)科素養(yǎng)運(yùn)算能力)(10分)解方程(組):(1)(2024湖南婁底新化期中,20,★☆☆)
=
.(2)(2023浙江臺(tái)州中考,18,★☆☆)
解析
(1)
=
,去分母,得3(3x-1)=2(x+2),去括號(hào),得9x-3=2x+4,移項(xiàng),得9x-2x=4+3,合并同類項(xiàng),得7x=7,系數(shù)化為1,得x=1.(2)
①+②,得3x=9,所以x=3,把x=3代入①,得y=4,所以這個(gè)方程組的解是
20.(2024湖南湘西州永順期中,22,★☆☆)(10分)關(guān)于x的方程x-2m=-3x+4與2-m=
x的解互為相反數(shù).(1)求m的值.(2)求這兩個(gè)方程的解.解析
(1)由x-2m=-3x+4得,x=
m+1,依題意有
m+1+2-m=0,解得m=6.(2)由m=6,得方程x-2m=-3x+4的解為x=
×6+1=3+1=4,方程2-m=x的解為x=2-6=-4.21.(★★☆)(10分)某地銷售大、小兩種沙田柚,價(jià)格如下表:類別大沙田柚小沙田柚價(jià)格(元/千克)1210王明爸爸計(jì)劃購(gòu)買大、小沙田柚共60千克,按上表價(jià)格需付款660元.
(1)王明爸爸計(jì)劃購(gòu)買大、小沙田柚各多少千克?(2)該地甲、乙兩店為了擴(kuò)大銷售,采用了不同的優(yōu)惠方案:在甲店每購(gòu)買10千克
大沙田柚送1千克小沙田柚;乙店按價(jià)格表的九折銷售.則王明爸爸選擇哪家店
購(gòu)買更省錢?解析
(1)設(shè)王明爸爸計(jì)劃購(gòu)買大沙田柚x千克,則購(gòu)買小沙田柚(60-x)千克,由題意得,12x+10(60-x)=660,解得x=30,則60-x=30.答:王明爸爸計(jì)劃購(gòu)買大沙田柚30千克,購(gòu)買小沙田柚30千克.(2)在甲店購(gòu)買需付款12×30+(30-3)×10=360+270=630(元),在乙店購(gòu)買需付款660×0.9=594(元),因?yàn)?94<630,所以王明爸爸選擇乙店購(gòu)買更省錢.22.(2024云南德宏州期末,22,★★☆)(10分)閱讀材料:我們知道方程組的解與方程組中每個(gè)方程中含未知數(shù)項(xiàng)的系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)有聯(lián)
系,系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)經(jīng)過一系列變形、運(yùn)算就可以求出方程組的解.因此,在現(xiàn)代數(shù)
學(xué)的高等代數(shù)學(xué)科將系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)排成一個(gè)矩陣的形式,規(guī)定:關(guān)于x,y的二元一
次方程組
可以寫成矩陣
的形式.例如:
可以寫成矩陣
的形式.根據(jù)以上信息解決下列問題:
(1)請(qǐng)求出矩陣
對(duì)應(yīng)的方程組的解.(2)若矩陣
所對(duì)應(yīng)的方程組的解為
求a+b+c的值.解析
(1)由題意得,矩陣
對(duì)應(yīng)的方程組為
解得
所以矩陣
對(duì)應(yīng)的方程組的解為
(2)因?yàn)榫仃?/p>
所對(duì)應(yīng)的方程組的解為
所以將
代入
得
解得
所以a+b+c=13.23.(學(xué)科素養(yǎng)模型觀念)(2024重慶江北期中,24,★★☆)(12分)某地發(fā)生了
洪災(zāi),某集團(tuán)及時(shí)為災(zāi)區(qū)購(gòu)進(jìn)A,B兩種抗洪物資80噸,共用去200萬(wàn)元,已知A種物
資每噸價(jià)格為2.2萬(wàn)元,B種物資每噸價(jià)格為3.4萬(wàn)元.
(1)求A,B兩種物資各購(gòu)進(jìn)了多少噸.(2)該集團(tuán)租用了大、小兩種貨車若干輛將這些物資一次性運(yùn)往災(zāi)區(qū),每輛大貨
車可運(yùn)8噸A種物資和2噸B種物資,每輛小貨車可運(yùn)5噸A種物資和2.5噸B種物資,
則租用的大、小貨車各多少輛?解析
(1)設(shè)A種物資購(gòu)進(jìn)了x噸,B種物資購(gòu)進(jìn)了y噸,由題意得
解得
答:A種物資購(gòu)進(jìn)了60噸,B種物資購(gòu)進(jìn)了20噸.(2)設(shè)租用的大貨車為m輛,小貨車為n輛,由題意得
解得
答:租用的大貨車為5輛,小貨車為4輛.24.(2023山東濱州陽(yáng)信期中,24,★★☆)(14分)閱讀材料:在數(shù)軸上A點(diǎn)所表示的
數(shù)為a,B點(diǎn)所表示的數(shù)為b,則點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離記為AB.線段AB的長(zhǎng)可以用右邊
的數(shù)減去左邊的數(shù),即AB=|b-a|.請(qǐng)用上面的知識(shí)解決下面的問題:已知:數(shù)軸上點(diǎn)A,C表示的數(shù)分別為a,c,且滿足|a+7|+|c-2|=0,點(diǎn)B表示的數(shù)為-3.(1)a=
,c=
.(2)若在數(shù)軸上有兩動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度為2個(gè)單位
長(zhǎng)度/秒,點(diǎn)Q的速度為1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文書模板-應(yīng)急救護(hù)長(zhǎng)校培訓(xùn)協(xié)議書
- 音樂教學(xué)新方法:《童心是小鳥》課件
- 2024年教育改革:《爐中煤》課件的優(yōu)化路徑
- 2024年故宮課件:古代皇家生活與習(xí)俗的再現(xiàn)
- 2024年春季特輯:幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)
- 必修二專題三第20課時(shí)偉大的歷史性轉(zhuǎn)折及走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段
- 2024年幼兒園大班《家》語(yǔ)言教案探析
- 2021年國(guó)貿(mào)專業(yè)畢業(yè)論文題目-.10審核結(jié)果
- 2024年VB程序設(shè)計(jì)課程教案:理論與實(shí)踐相結(jié)合
- 2024-2025學(xué)年新教材高中物理第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律練習(xí)含解析新人教版必修第一冊(cè)
- 北京科技大學(xué)第二批非教學(xué)科研崗位招考聘用模擬預(yù)測(cè)(共500題)筆試參考題庫(kù)附答案詳解
- 公務(wù)員制度、職業(yè)生涯發(fā)展及工作方法
- 水球(集體球類運(yùn)動(dòng))
- T-JLA 003-2023 高速公路車距抓拍系統(tǒng)技術(shù)要求和檢驗(yàn)方法
- 玄學(xué)凈明明派丹法轉(zhuǎn)自萬(wàn)景元
- 基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)
- 斯派克直讀光譜儀
- 數(shù)學(xué)成語(yǔ)故事《朝三暮四》-完整版課件
- 教練場(chǎng)地技術(shù)條件說明
- 《網(wǎng)上圖書銷售系統(tǒng)(設(shè)計(jì)論文)》
- 裝卸工考核評(píng)分表〔月度〕(2023版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論