2022年法律援助規(guī)范化建設(shè)活動總結(jié)

2022年法律援助規(guī)范化建設(shè)活動總結(jié)一、活動情況活動從___年___月___日開始到___年___月底結(jié)束，分為學習動員、___實施、總結(jié)考評三個階段進行，活動達到了預期目的，以人為本、服務為先理念真正樹立，管理制度、便民措施真正落實，服務能力、案件質(zhì)量真正提升，基層工作站點功能作用真正發(fā)揮，法律援助工作規(guī)范化整體推進，為民服務、便民服務、優(yōu)質(zhì)服務實現(xiàn)制度化、常態(tài)化。二、做法體會在活動期間，我局___法律援助機構(gòu)人員認真學習法律援助規(guī)范化建設(shè)活動實施方案，深刻理解和領(lǐng)會其具體要求，結(jié)合實際，認真梳理法律援助管理工作中存在的主要問題，針對存在的問題，采取有效措施切實加以解決，法律援助規(guī)范化建設(shè)活動取得明顯成效。（一）從落實崗位責任入手，工作管理水平上新臺階。一是進一步健全完善法律援助機構(gòu)隊伍管理、業(yè)務管理、經(jīng)費管理、行政管理等各項規(guī)章制度并落實融入日常工作，把握縣政協(xié)開展法律援助專項調(diào)研機會，爭取政府重視，把增加法律援助人員、經(jīng)費提上政府議事日程，縣政府擬出臺加強我縣法律援助工作意見；二是法律援助機構(gòu)普遍建立崗位目標責任制，工作人員崗位職責具體、分工明確，自覺履行管理職責。三是中心主任縮減辦案時間、數(shù)量，把主要工作精力放在管理上；法律援助中心專職人員除辦理法律援助案件外，按照崗位職責承擔管理任務，人人參與管理，人人負有管理職責。（二）從提高案件質(zhì)量著眼，業(yè)務監(jiān)管水平有新提高。一是全面落實法援案件指派___審批制度、重大疑難案件討論制度、法律援助經(jīng)費管理制度、法律援助案件檔案管理制度等，做到從法律援助的接待、受理、審批、指派到案件的辦理、歸檔、發(fā)放補貼等各個環(huán)節(jié)都依規(guī)辦理。二是事前、事中、事后實行案件全過程監(jiān)控。事前認真___申請材料，堅持“四統(tǒng)”，在決定給予法律援助的同時告知受援___利義務。事中對辦案過程的跟蹤檢查，對承辦人工作進度、工作質(zhì)量和承辦結(jié)果全程跟蹤，對重大、疑難、復雜案件___旁聽，局分管領(lǐng)導多次___案件旁聽，案后點評活動；事后___案卷，看辦案人員的辦案是否認真，卷宗材料是否齊全規(guī)范，回訪受援人征詢意見，改進工作。結(jié)合市中心案件質(zhì)量抽查檢查中存在的問題，認真對照，舉一反三，限期整改。三是實行辦案補貼與辦案質(zhì)量掛鉤。對承辦人員認真負責、辦案效果好的，及時按標準支付補貼；對卷內(nèi)材料不齊或制作不符合要求的，限期整改，待補齊相關(guān)材料后再發(fā)放辦案補貼。四是確立法律援助重點范圍，在保持案件數(shù)量穩(wěn)步增長的同時，著力優(yōu)化案件結(jié)構(gòu)，提高社會律師辦案比重和訴訟案件比例。（三）從加強基層培訓著力，信息化應用水平有新提升。一是加強對法律援助工作人員特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站人員信息化應用指導，舉辦一期基層人員信息化應用培訓班，提高信息化應用整體工作水平；二是做到熟練使用法律援助綜合管理信息系統(tǒng)，完善縣法律援助中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、律所工作站網(wǎng)上辦案系統(tǒng)的有效銜接，實現(xiàn)“全案、全員、全流程“的目標；三是加強咨詢錄入。法律援助中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站法律咨詢應建立臺帳，應在綜合管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上全部錄入，豐富咨詢信息內(nèi)容，實現(xiàn)咨詢系統(tǒng)管理，提高咨詢工作管理水平。（四）從便利基層群眾出發(fā)，加強站點建設(shè)取得新成效。一是按照《省法律援助工作站管理辦法》的要求，切實加強對法律援助工作站、聯(lián)系點建設(shè)，真正形成覆蓋全縣的法援工作網(wǎng)絡，方便基層群眾就近申請。二是加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所工作站點的管理，確保有標牌，有人員、有制度、有臺賬，明確工作站職責，發(fā)揮功能作用，樹立了梅山鎮(zhèn)潭灣社區(qū)等一批示范聯(lián)系點，以點帶面，起到了宣傳員、引導員、辦事員、初審員、監(jiān)督員的作用，示范效果彰顯。三是加強對律師所、法院、看守所和社團行業(yè)工作站的業(yè)務指導，工作站有場所辦公、有專人接待、有經(jīng)費辦事、有規(guī)范名稱、有工作臺帳。（五）從群眾___著想，宣傳報道工作取得新成果。一是加大對法律援助的宣傳力度，提高宣傳的針對性和時效性，提高法律援助的知曉度，不斷增強群眾對法律援助的了解和支持，樹立法律援助工作的良好形象；二是為宣傳工作提供必要的經(jīng)費保障和支持；加強信息報送工作，確定一名法律援助宣傳員，制定信息量化考核標準，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站每季度報送一篇以上工作信息，實行信息通報制度；實行信息獎勵制度，提高信息報送積極性;三是積極參與省級文明縣城創(chuàng)建，作為創(chuàng)建必檢單位，利用創(chuàng)建契機，加強12348法律援助熱線建設(shè)，規(guī)范接待禮儀，準確及時解答群眾咨詢，提升服務形象；四是創(chuàng)新法律援助宣傳形式，結(jié)合開展“十佳法律援助工作者“和“十佳法律援助案件”評選活動，積極宣傳優(yōu)秀法律援助工作者和優(yōu)秀法律援助案件，宣傳法律援助制度在維護當事人合法權(quán)益，促進司法公正、維護社會和諧穩(wěn)定方面所起的積極作用。三、存在問題案件三個比例與上級要求存在一定差距，案件結(jié)構(gòu)仍存在不合理的一面，法律援助規(guī)范化取得了很大進展，但并不能畢其功于一役，仍是一項長期艱巨任務。法律文化節(jié)之法律義務咨詢工作總結(jié)短暫而有意義的義務咨詢活動終于___落幕，在老師的熱心參與、青年志愿者的共同努力與配合下，志愿者活動順利完成。此次活動使大家更加明白法律援助的意義，學生參與社會實踐、課本與實踐結(jié)合的意義，也為那些面臨法律困惑，需要法律知識的人送去幫助，為我們法學系樹立了良好的社會形象，讓法律更民主化、普及化、人性化、市民化。這幾次義務咨詢活動都在忙碌中有序地進行，吸引了眾多市民駐足。老師熱情專業(yè)的講解使咨詢者的雙眸剎時間變得眀徹坦然。眾多咨詢者主動與我們交換了___，紛紛肯定此次活動的價值，并希望我們更多地開展這種活動。贏得了當?shù)鼐用竦臒崃覛g迎，收到了良好的社會反響。此次活動的意義：1、此次活動讓同學們學到了平時在課堂和學校所學不到的知識與經(jīng)驗，了解到了法律對于公民來說有著重要的意義，隨著社會的發(fā)展，法律所發(fā)揮的空間越來越廣。但是，公民的法律知識并沒有隨著社會的發(fā)展而相應的發(fā)展，市民的許多權(quán)益還受到不法侵害，他們并不清楚應該如何來維護自己的權(quán)益，甚至不知道自己的權(quán)益受到損害，在此次活動中，我們向市民提供了許多可貴的法律經(jīng)驗，解決他人的困惑同時對我們而言也是一次成長和鍛煉。2、此次活動也增強了同學們的人際交往能力，鍛煉了同學們的語言表達能力和專業(yè)知識發(fā)揮能力。學到了應如何運用自己所掌握的知識幫助他人解決法律方面的困惑，雖然我們所掌握的知識還比較有限，但是我們也意識到我們應利用在學校的機會，掌握更多的知識，有效的解決他人的法律問題，為社會奉獻自己的力量。3、此次活動也很好地將___工程學院法學系的品牌效益打出去，從每次的義務咨詢效果來看，部分群眾是通過介紹知曉我們系每兩星期將舉辦一次的義務咨詢而前來咨詢一些法律問題；當然，從人數(shù)來看不多，但是通過多次的義務咨詢，慢慢地我們法學系的名字將進入廣___群眾的內(nèi)心，對于提高知名度有著不錯的效果。不足與一些經(jīng)驗：1、活動前期準備工作不夠充分，各小組任務分配不夠明晰，造成部分志愿者比較閑散和懶散，人力資源發(fā)揮不夠，大部分志愿者非常忙碌，相反部分志愿者無事可做。2、活動進行期間，志愿者紀律不夠嚴謹，讓前來咨詢的市民未得到充分的服務與照顧。3、大部分同學理論知識不足與不專，但它也激發(fā)了同學好好學習專業(yè)知識的熱情與主動性。它需要我們?nèi)ンw驗生活，在生活中運用法律途徑解決我們所遇到的問題，將法治化的方針深入貫徹到社會的各個方面，同時更是為了方便更多的人群，講法制建設(shè)往創(chuàng)新性方向發(fā)展，更好的建立健全我們的法制體系。4、很多群眾咨詢的問題都不一樣，涉及的法律專業(yè)比較廣，以后舉行咨詢活動，可針對具體人群劃分專業(yè)咨詢點，邀請在自己所擅長的領(lǐng)域的老師進行咨詢，避免一些問題無法給出最佳的解答?？傊舜位顒舆€算是圓滿完成，幫助了大量當事人解決諸多法律疑難問題，擴大了我們法學系的社會影響力，使得多數(shù)人了解法律援助事業(yè)的宗旨，知道了我們法學系開辦義務咨詢的宗旨。問題雖有不少，但經(jīng)過全體會員的努力，克服多重困難，使法律義務咨詢逐步走向成熟，相信在今后的活動中，將會___、___。2022年法律教育教學工作總結(jié)加強青少年的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是學校德育工作的一個重要組成部分，把法制教育工作牢牢抓在手頭，確保違法犯罪率為零的成績，回顧這一年來的工作，主要抓好了以下幾點。一、法律知識的宣傳，常抓不懈對學生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學生中引起注意，我采用了生動形象的圖片展示，讓學生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過遠離___，珍愛生命，預防青少年違法犯罪，遵守交通規(guī)則等圖片的展覽，使學生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學年中，法制講座共有___課時，涉及了所有的學生，講座內(nèi)容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實感人的事例中，用身邊的典型故事感召學生的心靈，幫助學生辨明了事非，從小樹立遵紀守法的觀念，增強了學生的守法意識，為了使這項工作能持之以恒地開展下去，學校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學法園地，把學法的工作滲透到學生的自我宣傳中，通過學生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。二、周邊環(huán)境的整治落實到位青少年違法犯罪的根源有很多，現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導致青少年走上犯罪路，對于學生而言，最大的誘惑是學校附近的網(wǎng)吧和游戲機房，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面，可以采取積極有效的措施防止青少年學生到這些娛樂場所，例如：本學期我針對我們班，我的措施是大力提倡學生利用放學的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等，還有開展英語角活動，各類興趣小組，以次來轉(zhuǎn)移學生玩網(wǎng)絡的興趣。再者，就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。三、問題學生的幫教措施扎實學校為了加強學生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實效性，把問題學生作為品德教育中重點幫扶的對象，首先我對下列五種類型的學生進行排查摸底。一小偷小摸，這些學生有的偷盜學校的財物，有的偷拿家長的錢財，有的甚至走上社會偷竊商店里的財物；二不講禮貌，這些學生滿嘴臟話，語言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學生常常喜歡用___聚眾歐打，欺侮弱??；四學習習慣特差，上課無法正常進行，還常常搗亂；五花錢闊氣大方，嘴中零食不斷。對問題學生的幫教工作，我提出了以下的管理措施：1、建立起問題學生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學生建立了一份個案，在此個案中，分析了該生存在問題的原因，明確了幫教對象（班級里的班干部），設(shè)計了具體的幫扶措施。2、進行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開展細