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一年級期中家長會家校協(xié)力
共育未來針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)校或班級有重大事項宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確、及時地向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。匯報人:XX時間:20XX.X溫馨提示:手機是否調(diào)到震動,簽到表是否已填寫尊敬的家長感謝各位家長對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,我代表一年級XX班全體師生,對各位到會的家長表示感謝!家校協(xié)力共育未來目錄CONTENTS01班級情況介紹02期中成績分析03班級存在問題04培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣05給家長的一些建議06家庭教育經(jīng)驗分享班級情況介紹PART.01針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马椥?;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確、及時地向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。班級現(xiàn)有XX人,男生XX人,女生XX人。任課教師XX人,班主任一人;現(xiàn)開課程XX節(jié),到校XX天了,我們參加了各類學(xué)校大小活動,都取得了有益的成績。班級里學(xué)生參加了學(xué)校的2022年國慶朗誦比賽“XXXXXX”獲得集體三等獎;參加學(xué)校讀書會活動,有多名同學(xué)分別獲得不同獎項。班級情況介紹覓知小學(xué)2022建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式在10月13日圓滿舉行,從此孩子們就真正進入了小學(xué)階段啦!參與全國少先隊入隊儀式參加學(xué)校2022年國慶朗誦比賽“祖國在我心中”獲得集體三等獎和道德風(fēng)尚獎參加2022年國慶朗誦比賽“祖國在我心中”參加學(xué)校2022“相約國慶·快樂閱”讀賽詩會個人項目的有(按照圖片順序依次是):覓知君、覓知子、小覓知參加“相約國慶·快樂閱讀”賽詩會期中考試成績分析PART.02針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马椥?;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確、及時地向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。班級平均等級在A,優(yōu)秀率XX%。整體上說此次期中考試成績不是很理想。等級人數(shù)A+4A29B16C2期中考試情況分布拼音中的j、q、x、y見到ü不知道合適“脫帽”、“帶帽”;語文突出問題:漢語拼音漢語拼音的韻母和整體認讀音節(jié)分不清楚,訓(xùn)練過的題型依然再錯,練習(xí)的題型太少。期中考試情況分析計算包括直接寫得數(shù),用簡便方法計算,脫式計算,解方程,列式計算。數(shù)學(xué)突出問題:計算失分較大的是脫式計算題。失分原因五花八門,一是異分母分?jǐn)?shù)加減法不熟練,二是抄錯數(shù)、抄錯符號,三是結(jié)果沒有約分,沒有化成最簡分?jǐn)?shù),總之馬虎的老毛病依舊未改。期中考試情況分析本次口語考試歌曲歌謠方面考得不是很理想,可能是今年對學(xué)生的考試要求有所提高,所以學(xué)生還沒有完全適應(yīng)過來。英語突出問題:口語總的來說大多數(shù)學(xué)生能大方的演繹,個別學(xué)生由于聽課的注意力不夠集中,失分于咬字不清,rat和cat,還有friends和thisthat等,漏掉尾音現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。這一次學(xué)生禮貌用語有所提高,值得表揚。期中考試情況分析班級存在的問題PART.03針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马椥迹换?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確、及時地向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。學(xué)習(xí)方面01部分學(xué)生的自覺性和主動性不夠強,書寫質(zhì)量不高。02預(yù)習(xí)作業(yè)完成的不夠好。03個別學(xué)生不能合理的安排學(xué)習(xí)時間。紀(jì)律方面01部分同學(xué)聽講不認真,上課愛做小動作、“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進。02男同學(xué)追逐打鬧現(xiàn)象已趨于好轉(zhuǎn),但是部分男同學(xué)仍有追逐打鬧現(xiàn)象存在。衛(wèi)生方面01學(xué)校有飲水機,為孩子準(zhǔn)備一個水壺喝水就好(每天掃地的記得換水)。02部分學(xué)生有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。要勤換衣服、勤洗頭發(fā)、剪手指甲,周一、周三、周五必穿校服。03冬季來了,很多學(xué)生感冒了,記得給孩子準(zhǔn)好紙巾。習(xí)慣方面01讀寫姿勢不正確。02沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。03部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備、收拾書包、削鉛筆等)04沒有養(yǎng)成良好的時間觀念。(無法在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè))05沒有保管自己東西的習(xí)慣。。培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣PART.04針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马椥迹换?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確、及時地向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。具體訓(xùn)練的方法:
1.整理書包、課本、文具計時比賽;2.自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品記錄表;3.檢查督促;一、培養(yǎng)孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣01作業(yè)前學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備語文學(xué)科課前準(zhǔn)備要求:02作業(yè)后學(xué)習(xí)用品的整理做完作業(yè),及時收拾和整理學(xué)習(xí)用品,全部整理好,放回原位,才可以離開。03整理第二天要用的學(xué)習(xí)用品第二天上什么課,該準(zhǔn)備什么,這是孩子自己的事。二、培養(yǎng)孩子耐心、專心傾聽的習(xí)慣01認真傾聽大人的講話,不隨便插嘴;02邊聽邊思考,別人講的哪句話我贊成,哪句話我不贊成嗎,為什么?03有不贊成的地方,等別人講完了,再發(fā)表自己的觀點,贊成的可以給予支持。然后,可以進行有針對性的練習(xí)。從一年級起就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的好習(xí)慣,對于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)乃至一生的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用三、培養(yǎng)孩子獨立思考的習(xí)慣四、培養(yǎng)孩子課外閱讀的習(xí)慣三分得益于課內(nèi),七分得益于課外學(xué)生學(xué)習(xí),除了課本知識,還要多讀書、讀好書、好讀書,讀整本的書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓讀書成為一種終生的習(xí)慣與生活方式,這是為學(xué)生的人生打底子的事情。五、培養(yǎng)孩子認真作業(yè)的習(xí)慣01從最不喜歡的科目開始做,有助于你完成所有作業(yè)。02每天在同一時刻開始做作業(yè),有助于你提高做事的條理性。03在固定的地方做功課。在家里布置一個安靜、舒適、光線良好的學(xué)習(xí)區(qū)域。04要讓孩子做作業(yè)的地方井井有條。05孩子做作業(yè)時,不要坐在孩子旁邊。06要言傳身教,不輟學(xué)習(xí),讓孩子在潛移默化中認識到學(xué)習(xí)的重要性。07要對孩子的在校學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)出積極的興趣。給家長的一些建議PART.05針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)校或班級有重大事項宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確、及時地向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子看書寫字時,家長應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話,吸煙,看電視或搓麻將,最好坐在孩子身邊和他一起看書,既能起到督促作用,又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境回家作業(yè)每天一定會有,但量不會很多,有的是要讀的,有的是要寫的,有的是要聽寫的,一般情況下我會通知家長,以免孩子表達不清或偷懶。也希望各位每天都能給孩子檢查后再簽名。檢查孩子的作業(yè)一是有無完成;二是是否正確。其他的建議01不在孩子面前議論老師。02加強家長與學(xué)校的溝通。03盡可能給孩子一個快樂的童年。04注意衛(wèi)生,個人衛(wèi)生,不帶零食來校。05每個孩子都是天使,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點家庭教育經(jīng)驗分享PART.06針對一項或多項主題,以教師講述和傳達為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马椥?;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確、及時地向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。對于孩?的教育和培養(yǎng),我相信每個家長都有??的經(jīng)驗和?之有效的做法。下?我先談?wù)勎业?些感受。優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗101在教育孩???,我?較注重孩?良好習(xí)慣的培養(yǎng)。02要使孩?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,家長要有?夠的重視。03要使孩?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,家長要以?作則。04運?多種?段,喚醒孩?的養(yǎng)成意識。優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗1單純的說教,但往往得???燥,孩?根本就沒有記到??去。之后我試著采?講故事的?式,讓孩?先對?個故事感興趣,再讓她說說??的看法或說說??和故事中的?物相?有什么優(yōu)缺點,從???也做得好?點。同時,還可以通過建?獎懲機制的辦法,讓孩???制定?個?的?標(biāo),?如“我以后要做到??的房間??整理”,達到這個?標(biāo)可以進?獎勵,當(dāng)然這個獎勵不能只局限在物質(zhì)??,可以獎勵她??做主安排?件事情或獎勵她出去旅游;達不到?標(biāo)當(dāng)然要適當(dāng)懲罰,?如可以罰她減少吃零?的數(shù)量等等??傊褪峭ㄟ^不太枯燥的辦法讓孩?堅持下去,慢慢養(yǎng)成良好的?為習(xí)慣。借這次家長會的機會跟?家共同交流?下家庭教育,有不妥之處,請?家批評指正:優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗201我認為現(xiàn)在?多數(shù)家長對孩?都缺乏?種東西,就是耐?。?如粗?馬虎,只要你耐?地給她分析原因,教她正確的?法,只要她犯的次數(shù)在減少,就應(yīng)該多多地夸獎?勵,相信?段時間后孩?就會改正的。我想推薦?種?法希望有效,就是換位思考,你在發(fā)?之前,先想想如果我是孩?,希望家長怎樣做?如果你做到了這?點,那么你就能及時調(diào)整?態(tài),你就能擁有耐?,再加上適合孩?的?法,相信孩?的缺點很快就能改好。優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗202就是以?作則,把孩?當(dāng)??看?,F(xiàn)在的孩?都很聰明,你想要求孩?怎樣你就應(yīng)該先做到,這樣孩?才?服?服,愿意主動去改正錯誤。我認為,只有錯誤的家長,沒有錯誤的孩?。因為孩?就是?張?紙,家長給他灌輸什么,他就長什么樣。所以當(dāng)家長的也要不斷學(xué)習(xí),改進??,提???,才能給孩?做個好榜樣。作為家長還要勇于向孩?承認錯誤,真誠道歉,我們要做孩?的良師益友,?不是??在上的家長。優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗203利?各種各樣的?法,來促進孩?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?旦習(xí)慣養(yǎng)成,你想不讓她學(xué)都不?。對??年級的家長來說,最重要的?點就是陪學(xué)。孩?是需要學(xué)伴的,想想我們?時候還不是三五成群地?起寫作業(yè)?起玩嗎,只不過現(xiàn)在都是獨????不能在?起寫作業(yè),那只能由家長充當(dāng)學(xué)伴了。試想如果讓你??學(xué)習(xí),?別?都在看電視,玩?電腦,打?將,聲?還挺?,你能學(xué)下去嗎?更不要說這么?的孩?了。其它激勵孩?上進?的?法有很多,?如夸獎?勵,貼?紅花,向孩?未弱等等,因每個孩?的脾?秉性都各不相
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