2023年曲靖市教育體育局部分直屬學校引進教育人才考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年曲靖市教育體育局部分直屬學校引進教育人才考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.團結協(xié)作C.依法執(zhí)教D.教書育人【答案】：D2.（）是以讓學生學習和了解科技知識為目的的課外校外活動。A.科技活動B.體育活動C.學科活動D.社會實踐活動【答案】：A3.學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.審美的需要【答案】：A4.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響D.對學生下命令一定要正確【答案】：C5.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我學習B.自我控制C.自我認識D.自我指導【答案】：B6.拋錨式教學也稱（)，這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎上。A.范例教學B.情境性教學C.非指導性教學D.探究式教學【答案】：B7.下列表述體現(xiàn)“課內(nèi)活動與課外活動相結合”這一教育思想的是（）。A.學而時習之，不亦說乎B.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達C.發(fā)然后禁，則扦格而不勝D.時教必有正業(yè)，退息必有居學【答案】：D8.“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！边@體現(xiàn)了孔子的（）思想。A.擇優(yōu)而教B.學習與思考相結合C.啟發(fā)誘導D.因材施教【答案】：D9.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.1歲左右B.2歲左右C.1歲以后D.出生8個月左右【答案】：D10.下列表述中，反映人的社會性發(fā)展的是（）。A.克服困難，實現(xiàn)預定目標B.機體正常發(fā)育和體質(zhì)增強C.社會行為規(guī)范、準則的內(nèi)化D.由事物的表面現(xiàn)象達到認識事物的本質(zhì)【答案】：C11.從道德論上來看，康德認為（）是德育的前提和根基。A.公平B.秩序C.自由D.自律【答案】：C12.注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是（）。A.拓展型課程B.發(fā)展型課程C.基礎型課程D.研究型課程【答案】：C13.案例中所提倡的是教育機會均等中的（）。A.學生性別公平B.結果公平C.過程公平D.起點公平【答案】：C14.《大學》是儒家學者論述大學的一篇文章，它提出大學的終極目標是（）。A.“止于至善”B.“明明德”C.“平天下”D.“修身”【答案】：A15.在幾種重要的學習理論中，認知一結構論是（）提出的。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.布魯納D.苛勒【答案】：C16.下列關于教育現(xiàn)象的說法正確的是（）。A.望梅止渴屬于教育現(xiàn)象B.不僅人類有教育現(xiàn)象，動物算也有教育現(xiàn)象C.人體的膝跳反射屬于教育現(xiàn)象D.老師教學生學習科學文化知識屬于教育現(xiàn)象【答案】：D17.真理具有客觀性，真理的客觀性是指（）。A.真理是不依賴于意識的客觀存在B.真理是不以人的意志為轉移的客觀規(guī)律C.真理的檢驗標準是客觀的社會實踐D.真理包含著不依賴于人的客觀內(nèi)容【答案】：D18.泰嘉貿(mào)易公司從國外購進100噸鋼材，委托某船運公司運往中國境內(nèi)。一日，該船運公司一艘夾載著該船船員私自在國外購買的500多件電器等物，在中國海口市擔桿島附近海域進行走私交易時，被中國某海關抓獲。該海關作出決定，將包括該貿(mào)易公司100噸鋼材在內(nèi)的船上所有物品予以沒收。該貿(mào)易公司與海關交涉，要求返還100噸鋼材未果。對此，該貿(mào)易公司向有管轄權的人民法院提起訴訟，并向人民法院提供了合法購運100噸鋼材的證據(jù)，要求人民法院撤銷被告沒收財產(chǎn)的處罰決定，并要求被告返還100噸鋼材。該人民法院受理了此案。在訴訟期間，被告撤銷了沒收貿(mào)易公司物品的決定，但被告稱：船運公司貨船走私一案已經(jīng)市公安局批準立為刑事案件進行立案偵查，對貿(mào)易公司的鋼材是不是走私貨物還未確定，所以不能返還。船運公司貨船走私一案由市公安局批準立為刑事案件進行立案偵查，則本案的受理法院應該：（）。A.終結訴訟B.繼續(xù)審理C.中止訴訟D.按被告缺席判決【答案】：C19.通貨緊縮的跡象是（）。A.貨幣價值增加，物價普遍下降B.貨幣價值增加，物價普遍上漲C.貨幣價值下降，物價普遍上漲D.貨幣價值下降，物價普遍下降【答案】：A20.解放戰(zhàn)爭時期，三大戰(zhàn)役中，最先打響的是（）。A.遼沈戰(zhàn)役B.濟南戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.淮海戰(zhàn)役【答案】：A21.電能是用途最廣泛的能源之一，屬于（）。A.可再生能源B.不可再生能源C.一次能源D.二次能源【答案】：D22.我國《合同法》中經(jīng)常出現(xiàn)“當事人另有約定的，按照其約定”這一表述，它體現(xiàn)了民法基本原則中的（）。A.誠實信用原則B.平等原則C.意思自治原則D.禁止權利濫用原則【答案】：C23.按照狹義的貨幣政策制度，我國制定貨幣政策的國家機構是（）。A.中國人民銀行B.財政部C.證監(jiān)會D.銀監(jiān)會【答案】：A24.以下選項中，不屬于民法的基本原則的是（）。A.合法原則B.自愿原則C.公平原則D.平等原則【答案】：A25.以前有一則為兒童補充鈣質(zhì)的某某沖劑的廣告，簡直家喻戶曉，在廣告結尾有個美麗健康的女明星，總是用甜蜜的聲音，說著不要讓孩子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚著什么樣的理念呢？一個“輸”字，似乎宣告著:人生從一開始，就是一場你輸我贏的殘酷競賽。這是多么可怕，難道人從—生下來，就被押上了賽場，要和別人進行一場瘋狂的較量？難道這世上的人，都是一個賽場上的競爭對手？連喝點補鈣藥，都想著這是在和別人“比賽”，這人生還有什么幸福、樂趣可言？這段文字意在說明（）。A.只有“競爭”的人生難以幸福B.人生是一場馬拉松，“起跑線”的輸贏并不重要C.如果不能“贏”，人生是毫無幸福、樂趣可言的D.想要幸福就不能和別人“比賽”【答案】：A26.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯渫~馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關內(nèi)容的理解，正確的一項是（）。A.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句C.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子D.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型【答案】：D27.中國風箏有著悠久的歷史和高超的技藝，這點早已為世人所公認。傳統(tǒng)中國風箏的技藝概括起來只有四個字：扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子，糊紙面，繪花彩，放風箏。但實際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多，幾乎包含了全部中國傳統(tǒng)風箏的技藝內(nèi)容。作者接下來最有可能介紹的是：（）A.傳統(tǒng)中國風箏的發(fā)展歷程B.傳統(tǒng)中國風箏的鮮明特點C.“四藝”的具體技藝內(nèi)容D.傳統(tǒng)中國風箏的其他技藝【答案】：C28.解放思想與實事求是相依為命，解放思想是達到實事求是的途徑和條件；實事求是是解放思想的標準和根據(jù)。把實事求是與解放思想統(tǒng)一起來，就是在認識客觀規(guī)律的基礎上最大限度地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。例如“大躍進”時期丟掉實事求是去搞“思想解放”，曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。

這段文字主要談論了（）。A.解放思想的目的B.解放思想的內(nèi)涵C.解放思想的標準D.解放思想的途徑【答案】：C29.我國高校每年有數(shù)萬項科研成果通過驗收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創(chuàng)”、“國際領先”或者“填補了國內(nèi)空白”。（）的是,這些成果中只有極少一部分轉化為實際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實驗室和書齋中,高?？萍佳芯砍晒茝V（）。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.遺憾B.可悲C.可惜D.無奈【答案】：A30.下列各組句子中，加點字意思相同的一項是：A.手不釋書/即書詩四句B.轍據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權據(jù)有江東C.若與平生所聞不合/燁然若神人D.必無所疑乃已/懼其不已也【答案】：D31.難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細細密密的雨點由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時而有一股股細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過小街。_________，想沖破這雨帷，想走在小街上。填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安B.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安C.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)D.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼【答案】：A32.下列句子的標點符號使用完全正確的一項是（）。A.你這并列的三個分句，第一個分句后邊用了分號，（句內(nèi)有逗號）所以第二分句后邊也應用分號。(盡管句內(nèi)沒有逗號）B.“哎呀，蛇！”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來。蘭蘭趕上前一看，“咯咯咯”地笑起來：“大驚小怪！蛇？——草繩子！”C.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢？還是從實際出發(fā)呢？在這個問題上你認識清楚了么，老王同志？”王玉山慚愧地搖了搖頭。D.最近，一個轟動紅學界的消息從北師大傳出：女博士生曹立波在該校圖書館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評石頭記》?！敬鸢浮浚築二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育的構成要素包括（）。A.教育者B.教育內(nèi)容C.受教育者D.教育手段【答案】：ABCD34.情緒和情感（）。A.會引起生理變化B.以需要為中介C.與認識過程無關D.是一種主觀感受【答案】：ABD35.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.教師B.牧師C.律師D.醫(yī)師【答案】：ABCD36.“五四”新文化運動時期影響下的教育思潮包括（）。A.工讀主義教育思潮B.平民教育思潮C.人文主義思潮D.職業(yè)教育思潮【答案】：ABD37.《教育法》的特點是（）。A.全面性與針對性相結合B.形式性與規(guī)范性相結合C.規(guī)范性與導向性相結合D.原則性與可操作性相結合【答案】：ACD38.古希臘“三藝”包括（）。A.射箭B.辯證法C.修辭D.文法【答案】：BCD39.“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而，個人是什么樣的，這取決于他們進行生產(chǎn)的物質(zhì)條件。”馬克思的這段話說明個體的發(fā)展具有（）。A.順序性B.現(xiàn)實性C.社會性D.歷史性【答案】：CD40.以下哪個說法是杜威提出的（）。A.教育即生活B.教育即經(jīng)驗的改造C.教育即生長D.做中學【答案】：ABCD41.現(xiàn)代教育的本體功能有（）。A.推動社會制度進步B.促進生產(chǎn)發(fā)展C.加速年輕一代的身心發(fā)展和社會化進程D.傳遞和繼承人類精神文明【答案】：CD42.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容（）。A.教育管理現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化C.教育觀念現(xiàn)代化D.教育方法現(xiàn)代化【答案】：ABCD43.下列常識中，正確的有：（）A.我國的“六大古都”是北京、西安、洛陽、開封、南京、上海B.故宮中有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，“仁”的思想最早來自于孟子C.被譽為“人民音樂家”的聶耳，其代表作品有《義勇軍進行曲》等D.著名國畫《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的作品【答案】：CD44.關于社會公德，以下表述正確的有（）。A.是整個社會道德體系的基礎B.以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容C.是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則D.涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系【答案】：ABCD45.下列表述錯誤的是（）。A.廣義相對論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變原理B.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過程C.人們已經(jīng)認識到構成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子D.事理科學包括系統(tǒng)論、信息論、認知科學和管理科學【答案】：BC46.簡報具有簡短、靈活、快捷的特點，所以又被稱為（）。A.“動態(tài)”B.“要情”C.“摘報”D.“簡訊”【答案】：ABCD47.下列公文標題在擬制上存在病誤的有（）。A.《××鄉(xiāng)人大主席團關于做好貧困戶核查工作的通知》B.《××市教委直屬學校2016—2017學年信息公開工作年度匯報》C.《××廠關于申請擴建職工圖書館的報告》D.《××建筑公司關于水泥的請示》【答案】：BCD48.在實施社區(qū)工作計劃中，工作重點有（）。A.評估社區(qū)工作B.執(zhí)行工作方案C.管理社區(qū)資源D.明確工作計劃【答案】：BC49.社會工作者老王負責社區(qū)困境兒童關懷服務項目。在項目結束階段，老王應該完成的工作有（）A.完成每一位