云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫好習(xí)慣

請(qǐng)抄寫下面的話，要求正確、勻稱、行款整齊、布局合理。

懷著一顆感恩的心，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人?！?xí)近平

__________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.誦讀積累

（1）許多文人志士用詩(shī)詞抒發(fā)著自己對(duì)祖國(guó)的一片丹心：王昌齡高呼“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______?！标懹伪瘒@“遺民淚盡胡塵里，__________?！?/p>

（2）春夏是農(nóng)村最繁忙的時(shí)節(jié)，家家戶戶，男男女女，都在田間忙于耕作，如：《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中“_______，_________?！?/p>

（3）孔子一生重道義、輕財(cái)利，所謂“________，__________?！本褪鞘ト说牧x利觀的直接體現(xiàn)，因此遇到有人需要幫助，我們要及時(shí)伸出援手，正所謂“惻隱之心，__________?！倍鋈瞬荒苡泻θ酥?，因?yàn)椤癬______，必自斃?！?）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

完()歸()

千真(

)(

)

難(

)(

)信

同(

)協(xié)(

)

理所(

)(

)負(fù)(

)請(qǐng)(

)

(

)風(fēng)怒(

)無(wú)(

)無(wú)(

)

（1）當(dāng)年的那個(gè)柔弱的女孩，現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍，真是讓人(

)。

（2）知識(shí)的海洋是(

)的，我們要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。3）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

báihè(

)

lánhuā(

)

yīnyùn(

)

lǎnduò(

)

pínɡhénɡ(

)

àimù(

)

ɡāobǐnɡ(

)

fēnfù(

)

dǎnqiè(

)

zhàojí(

)4）.【閱讀積累】根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一景一物皆成趣。在郭沫若的筆下，“黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是_______________。那是___________，而且具有生命了?！鼻迳偌{言筆下的夏天，“即使是____________，也有一只兩只螢火蟲，_______________，這情景著實(shí)迷人?！蓖蹙S在《山居秋暝》中寫下了這樣的景色“竹喧歸浣女，__________?！边@些都是對(duì)景物的_________描寫。

（2）一言一語(yǔ)總關(guān)情。愛(ài)家國(guó)：“死去元知萬(wàn)事空，____________”“我勸天公重抖擻，____________”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的關(guān)切；“壯哉，我中國(guó)少年，_________！”激勵(lì)中國(guó)少年發(fā)憤圖強(qiáng)，勇挑建設(shè)國(guó)家的重任。愛(ài)學(xué)習(xí)：“____________，好古，___________?！薄癬___________？為有源頭活水來(lái)?！钡莱隽藢W(xué)習(xí)該有的態(tài)度。5）.根據(jù)拼音書寫規(guī)范的漢字。

lǔ(

)智深是《水滸傳》中一個(gè)特shū(

)的人物。他相mào(

)兇悍，滿臉絡(luò)sāi(

)胡子；他力大無(wú)窮，可倒bá(

)垂楊柳；他愛(ài)zēng(

)分明，對(duì)qī(

)負(fù)百姓之人常以quán(

)腳相加……評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詩(shī)句理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，不殺完敵人誓不回國(guó)的堅(jiān)定決心。B．“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”表達(dá)了詩(shī)人的悲憤，以及對(duì)南宋朝廷遲遲沒(méi)有收復(fù)失地的期望與理解。C．“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”表達(dá)了詩(shī)人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。2）.根據(jù)《老人的智慧》一書，下列人物與特點(diǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．國(guó)王姆布吉——暴戾成性（《老人的智慧》）B．扎拉——溫柔可愛(ài)

（《丟失了的妹妹》）C．切塔——聰明善良

（《烏龜和它的母親》）D．豹子——言而無(wú)信

（《沒(méi)有朋友的豹子》）3）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。B．媽媽總是在百忙之中，擠出時(shí)間指揮我復(fù)習(xí)功課。C．每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。D．我的作業(yè)全部做完了，還有一道題沒(méi)有完成。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.烏云密布，天空很快便暗下來(lái)了，______（把句子補(bǔ)充完整，使句子更具體）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.認(rèn)一認(rèn)下列甲骨文，再與對(duì)應(yīng)的漢字連起來(lái)

虎

龍

鼠

兔

蛇

牛2）.5.國(guó)學(xué)經(jīng)典連線。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面語(yǔ)句

()你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。

()讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)

____小溪的兩邊，錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院落。

____我的家住在江南的一個(gè)小鎮(zhèn)里。

____鳥語(yǔ)花香，潺潺流水，給小鎮(zhèn)增添無(wú)限樂(lè)趣。

____一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心，又默默地流去。

____院落前后，隨處可見(jiàn)一叢叢花草和一棵棵大樹，那是鳥雀的天堂。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打√，錯(cuò)誤的打×。

1．“太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)”說(shuō)明太陽(yáng)和我們的關(guān)系并不密切。(

)

2．《鯨》運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說(shuō)明方法，語(yǔ)言精練平實(shí)，而《松鼠》主要運(yùn)用修辭手法生動(dòng)形象地說(shuō)明事物，語(yǔ)言生動(dòng)傳神。

(

)

3．《慈母情深》中，四個(gè)“立刻又”刻畫了母親為了養(yǎng)活自己的孩子爭(zhēng)分奪秒賺錢的辛苦，深化了“慈母情深深似?！钡闹黝}。

(

)

4．林杰的《乞巧》與牛郎織女的故事有關(guān)。

(

)

5．“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”與“月是故鄉(xiāng)明”如出一轍。(

)

6．《將相和》贊揚(yáng)了廉頗勇敢機(jī)智，不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了藺相如勇于改過(guò)的精神。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀春日(宋)朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。1．根據(jù)下面的意思，在詩(shī)中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①晴朗的日子。________

②平常、輕易。________

2．這是一首描寫________的詩(shī)。首句敘事，交代了________的時(shí)間、地點(diǎn)；第二句寫所見(jiàn)景色令人耳目一新；第三、四句采用________的手法，把春天的景色描繪得生機(jī)勃勃。

3．這首詩(shī)在生動(dòng)形象的描寫中，說(shuō)明了一個(gè)什么哲理?在正確的答案后面打“√”。A．天氣晴朗，才會(huì)有萬(wàn)紫千紅的春天。(

)B．尋芳泗水，才會(huì)有萬(wàn)紫千紅的春天。(

)C．有了東風(fēng)，才會(huì)有萬(wàn)紫千紅的春天。(

)評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.3.習(xí)作表達(dá)讀本好書如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一下。推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者等基本信息。重點(diǎn)寫推薦該書的理由，并把由寫具體。題目自擬，語(yǔ)句通順，字跡工整，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.閱讀。臘梅花汪曾祺①“雪花、冰花、臘梅花……”我的小孫女這一陣?yán)鲜浅@首兒歌。其實(shí)她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的臘梅花，只是從我畫的畫上見(jiàn)過(guò)。②我的家鄉(xiāng)有臘梅花的人家不少。我家的后園有四棵很大的臘梅，這四棵臘梅，從我記事的時(shí)候，就已經(jīng)是那樣大了。很可能是我的曾祖父在世的時(shí)候種的，這樣大的臘梅，我以后在別處沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，主干有碗口粗細(xì)，并排種在一個(gè)磚砌的花臺(tái)上，這四棵臘梅的花心是紫褐色的，按說(shuō)這是名種，即所謂“檀心罄（qìng）口”，臘梅有兩種，一種是檀心的，一種是白心的，我的家鄉(xiāng)偏重白心的，

：“冰心臘梅”，而將檀心的貶為“狗心臘梅”，臘梅和狗有什么關(guān)系呢？真是毫無(wú)道理！③不過(guò)憑良心說(shuō)，臘梅是很好看的。其特點(diǎn)是花極多——這也是我們不太珍惜它的原因。

，這樣多的花，就沒(méi)有什么稀罕了。每個(gè)枝條上都是花，無(wú)一空枝，而且長(zhǎng)得很密，一朵挨著一朵，擠成了一串。這樣大的四棵臘梅，滿樹繁花，黃燦燦地吐向冬日的晴空，那樣的熱熱鬧鬧，而又那樣的安安靜靜，實(shí)在是一個(gè)不尋常的境界，不過(guò)我們已經(jīng)

，每年都有一回。④每年臘月，我們都要折臘梅花。上樹是我的事。臘梅木質(zhì)疏松，枝條脆弱，上樹是有點(diǎn)危險(xiǎn)的，不過(guò)臘梅多枝杈，便于登踏，而且我年幼身輕，正是“一日上樹能千回”的時(shí)候，從來(lái)也沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)。我的姐姐在下面指點(diǎn)著：“這枝，這枝——哎，對(duì)了，對(duì)了！”我們要的是橫斜旁出的幾枝，這樣的不蠢；要的是幾朵半開(kāi)，多數(shù)是骨朵的，這樣可以在瓷瓶里養(yǎng)好幾天——如果是全開(kāi)的，幾天就謝了。⑤下雪了，過(guò)年了。大年初一，我早早就起來(lái)，到后園選摘幾枝全是骨來(lái)的臘梅，把骨朵都剝下來(lái)，用極細(xì)的銅——這種銅絲是穿珠花用的，就叫做“花絲”，把這些骨朵穿成插翼的花，我們縣北門的城門口有一家穿珠花的鋪?zhàn)?，我放學(xué)回家路過(guò)，總要鉆進(jìn)去看幾個(gè)女工怎樣穿珠花，我就用她們的辦法穿成各式各樣的臘梅珠花，我在這些臘梅珠花當(dāng)中嵌了幾粒天竺（zhú）果——我家后園的一角有一棵天竺。黃臘梅、紅天竺，我到現(xiàn)在還很得意；那是真很好看的，我把這些臘梅珠花送給我的祖母，送給大伯母，送給我的繼母，她們梳了頭，就插戴起來(lái)。然后，互相拜年，我實(shí)在應(yīng)該當(dāng)一個(gè)工藝美術(shù)師的。（選自《人間草木》，有刪改）1．聯(lián)系上下文，把下列詞語(yǔ)填入文中橫線上，正確的一項(xiàng)是（

）①司空見(jiàn)慣②美其名曰③物稀則貴A．①③②B．②③①C．②①③D．③①②2．圍繞臘梅花，作者寫了童年的兩件趣事：______________、_______________。

3．短文第③段畫線句，“滿樹繁花”讓人體會(huì)到_____________?！包S燦燦地吐向冬日的晴空”又讓我們感到________。

4．關(guān)于短文，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．短文開(kāi)頭用小孫女唱的兒歌引出臘梅，開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題。B．第②段依次介紹了我家后院里臘梅種植的數(shù)量、時(shí)間、種類和粗細(xì)。C．第④段中“這樣的不蠢”，是指橫斜旁出的梅枝姿態(tài)優(yōu)美，惹人喜愛(ài)。D．“臘梅和狗有什么關(guān)系呢？真是毫無(wú)道理！”這句話流露出作者對(duì)人們偏見(jiàn)的憤慨。5．結(jié)合短文（二）（三）和日常積累，想一想為什么從古至今人們都喜愛(ài)梅花，試著寫出你的看法。（至少三點(diǎn)）____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)“更”字的解釋，完成練習(xí)。

更

gēng

①改變，改換

②舊的一夜分五更

③經(jīng)歷

更

gèng

④愈發(fā)，愈加

⑤再，又

（1）介紹語(yǔ)中“更驚喜”中“更”的讀音是_________，意思是_________（填序號(hào)）。

（2）根據(jù)意思，給下面加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序?hào)）

少不更事(

)

風(fēng)一更(

)

更上一層樓(

)

更新(

)2）.給下列多音字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）媽媽一心撲在工作上，幾乎沒(méi)有空（kòng

kōng）閑時(shí)間，想讓她陪我去游玩，簡(jiǎn)直是一種空（kòng

kōng）想。

（2）今天的天氣異常悶（mèn

mēn）熱，讓人感到很沉悶（mèn

mēn）。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題