2024-2025學年九年級道德與法治月考381

…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024-2025學年九年級道德與法治月考381考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：100分鐘；命題人：WNNwang05學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、2015年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第三次會議在北京開幕．會議期間，全國人大代表聽取和審議“一府兩院”的工作報告、審議2014年中央和地方預算執(zhí)行情況與2015年中央和地方預算的決議草案…這表明（）A.人民代表大會制度是我國的基本政治制度B.全國人民代表大會行使審議權和決定權C.全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關D.全國人民代表大會是我國的最高行政和司法機關2、現(xiàn)在人們越來越關注京劇遭遇“寒流”、昆曲面臨消失等問題，并對這些非物質文化遺產(chǎn)進行拯救，之所以要這樣做，是因為（）

①保護本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責任

②非物質文化遺產(chǎn)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，閃爍著中國人民的勤勞和智慧

③這是為弘揚民族文化、保護世界遺產(chǎn)作貢獻

④我們在走向世界的同時不可避免地失去自身的獨特性。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3、面對挫折，有人認為越挫越勇，也有人說越挫越敗。由此可見挫折（）A.具有兩面性B.具有普遍性C.是完全消極的D.是人生必經(jīng)階段4、面對挫折，小鵬最正確的選擇是（）A.哀嘆命運的不公平，只能期待奇跡發(fā)生B.徹底放棄飛行員之夢．從此再不奢談理想C.繼續(xù)堅持自己的理想，不達目的誓不罷休D.適當調整自己的理想．縮短理想與現(xiàn)實的距離5、據(jù)統(tǒng)計，目前我國青少年已占網(wǎng)民總數(shù)的41.6%．對于青少年上網(wǎng)這一現(xiàn)象，我們的正確態(tài)度是（）A.網(wǎng)絡交往有無限的樂趣，上網(wǎng)越多越好B.網(wǎng)絡誘惑很多，青少年上網(wǎng)越少越好C.遵守網(wǎng)絡規(guī)則，享受健康的網(wǎng)絡交往D.網(wǎng)絡交往的對象具有間接性、虛擬性和隱蔽性6、（2015·湖南張家界）“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”習近平主席這句平實的話語告訴我們青年人(

)

A.成才的關鍵是得到機遇

B.艱苦奮斗就能實現(xiàn)夢想

C.要樹立崇高遠大的理想并為之奮斗

D.要自覺地把個人夢想與中國夢聯(lián)系起來評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。

（判斷對錯）8、維護平等、團結、和諧、互助的新型民族關系，是國家和民族的大事，與青少年無關．

（判斷對錯）9、基礎知識備忘錄

（1）我國法律的本質是

。

（2）將失敗轉化為成功的關鍵是

。

（3）已滿

周歲的人犯罪，應當負刑事責任。

（4）解決行政糾紛的重要途徑是

。

（5）戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法是全身心地去

、

。10、“金無足赤，人無完人，”所以我們沒必要在意自己的缺點。

（判斷對錯）11、未成年人對自己的違法行為不必承擔法律責任。

（判斷對錯）12、【遵守規(guī)則--我們適應生活】

生活需要我們遵守規(guī)則，更需要遵守法律……

情景一：放暑假了，同學約王建到家鄉(xiāng)小河里去游泳。

（1）王建應該

。

（2）理由：

。

情景二：放學途中，有同學邀你去一家正在營業(yè)的網(wǎng)吧玩游戲。

（1）你的決定是

。

（2）理由：

。

情景三：張某因入室盜竊被人民法院判處有期徒刑8年，并處沒收非法所得。

（1）張某的行為觸犯的法律是

。

（2）嚴懲這種行為的意義是

。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、我國既是資源大國，又是資源小國。

14、為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻青春是時代賦予當代青年的崇高使命。

15、民族區(qū)域自治適合我國國情，是我國的一項基本政治制度和基本民族政策______。（判斷對錯）16、面對我國的人口、資源、環(huán)境問題，我國必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。______（判斷對錯）17、我們要有明辨是非的能力，切不可盲目模仿。______（判斷對錯）18、毒品的基本特征是：依賴性、危害性、非法性耐受性。______（判斷對錯）19、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”充分體現(xiàn)了“競爭中合作”的真諦。（

）評卷人得分四、活動與探索題(共1題，共3分)20、2017年10月18日中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會召開，這是中國人民政治生活中的一件大事?？偨Y五年的經(jīng)驗教訓，它將為我們描繪新的藍圖，規(guī)劃美的前程，吹響新的號角，動員全黨全軍全國各族人民為實現(xiàn)自己的和中國的夢想而奮斗！材料一

中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網(wǎng)，一個個圓夢、創(chuàng)新工程編織起中華民族偉大復興的中國夢。材料二

大學夢、房子夢、車子夢、就業(yè)夢等也構成我們每一個人、每一個家庭的夢想。請回答：(1)偉大的中國夢需要偉大的民族精神。民族精神對中國夢的實現(xiàn)有何意義？

(2)十九大結束后，全黨全軍全國各族人民將掀起學習十九大精神的熱潮。請你為他們收集十九大學習材料提供幾個途徑和方法？(至少兩個)

(3)“執(zhí)政興國，離不開法治支撐；社會發(fā)展，離不開法治護航；百姓福祉，離不開法治保障?！眰ゴ蟮闹袊鴫粢残枰ㄖ蔚谋Ｕ?，這體現(xiàn)了我國正在實施怎樣的治國方略？結合所學知識談談我們中學生可以為法治建設作出哪些貢獻？評卷人得分五、信息分析題(共4題，共20分)21、判斷分析題：（1）上表AD四項中，史實與結論之間邏輯關系正確的一項是

（2）理由分析（只分析你所選之項）

22、構建思維導圖是學習歷史的一項基本技能。下面是某同學制作的有關“”知識結構示意圖。請你幫助他完成未填寫的內容。

23、【戰(zhàn)爭與和平】世界上多個國家設有戰(zhàn)爭勝利紀念日,設立紀念日是為了促使人類對歷史保持長久記憶。結合所學知識回答美于"戰(zhàn)爭與和平"的問題24、判斷分析：

史實結論A西羅馬帝國的滅亡標志著西歐奴隸社會的結束B1640年，查理一世宣布討伐議會，挑起內戰(zhàn)英國資產(chǎn)階級革命掀開序幕C14——17世紀，文藝復興時期不少杰出人物重新學習和宣揚古希臘古羅馬文化。文藝復興是一場文化界的復古運動D15——16世紀，迪亞士、哥倫布、麥哲倫等在葡萄牙和西班牙的資助下，探尋通往東方的新航路。新航路的開辟使世界開始連成一個整體（1）上表A—D四項中，史實與結論之間邏輯關系不正確的一項是（2）理由分析（只分析你所選之項）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】題目考查的是人民代表大會制．人民代表大會制度是我國的根本政治制度．①實行人民代表大會制度是中國人民當家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式．②人民通過人民代表大會制度充分行使國家權力，參與國家管理，它有力地保證了人民當家作主．【解析】【解答】題干的核心是全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關．選項A、B與題意無關，選項D錯誤，因為我國的最高行政機關和司法機關是國務院和最高人民法院、最高人民檢察院．故選C．2、A【分析】【分析】本題要在掌握我國的傳統(tǒng)優(yōu)秀歷史文化，世界文化的豐富性和多樣性，以及要弘揚民族文化等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．【解析】【解答】本題考查了弘揚民族文化，依據(jù)課本知識分析材料可知，對非物質文化遺產(chǎn)進行拯救的原因包括，保護本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責任，非物質文化遺產(chǎn)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，閃爍著中國人民的勤勞和智慧，這是為弘揚民族文化、保護世界遺產(chǎn)作貢獻，所以①②③是正確的選項；④選項太絕對，排除．

故選A．3、A【分析】【分析】本題考查的知識點是挫折．挫折能給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人愿望難以實現(xiàn)．還會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心．對于強者，挫折能磨練意志，使人變得堅強；激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量；“吃一塹，長一智”，使人變得聰明．從這種意義上說，挫折是走向成功的必經(jīng)之路．要直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；自我疏導，自我排解；主動尋求幫助；積極進取，探索創(chuàng)新．【解析】【解答】有人認為越挫越勇，也有人說越挫越敗，說明了挫折是把雙刃劍，具有兩面性．A說法正確，符合題意．BD不合題意．C說法錯誤，沒有認識到挫折的積極一面．故選A．4、D【分析】【分析】本題屬于“挫折”這一知識點，需要在掌握對待挫折，挫折兩面性等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論【解析】【解答】面對挫折，我們要適當調整自己的理想．縮短理想與現(xiàn)實的距離，故D正確，ABC過于絕對化了，

故選D5、C【分析】【分析】該題考查網(wǎng)絡交往的兩面性；“網(wǎng)絡交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網(wǎng)絡有很多的優(yōu)勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等．如便捷高效網(wǎng)絡信息、益處多多的網(wǎng)絡健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡成癮癥、誘惑欺詐．如網(wǎng)絡環(huán)境的復雜帶來的危險性，網(wǎng)絡對現(xiàn)實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”．【解析】【解答】依據(jù)課本內容，“網(wǎng)絡交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網(wǎng)絡有很多的優(yōu)勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等．如便捷高效網(wǎng)絡信息、益處多多的網(wǎng)絡健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡成癮癥、誘惑欺詐．如網(wǎng)絡環(huán)境的復雜帶來的危險性，網(wǎng)絡對現(xiàn)實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”．故我們應遵守網(wǎng)絡規(guī)則，享受健康的網(wǎng)絡交往；C符合題意；AB說法不正確；D與題干無關；故選C．6、C【分析】【分析】題文中習近平主席說有夢想是告訴青年人要樹立遠大理想，有機會，有奮斗是指要樹立理想并努力奮斗才能實現(xiàn)人生的理想，選項A說法本身錯誤，成才的關鍵靠自身努力，不是機遇，選項B說法太絕對，是錯誤的，選項D說法與材料不符，沒有體現(xiàn)口因此答案選C。二、填空題(共6題，共12分)7、正確【分析】【分析】本題考查非公有制經(jīng)濟．非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，必須毫不動搖的鼓勵支持引導．【解析】【解答】據(jù)教材知識可知，非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量，我國毫不動搖的鼓勵支持引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展．

故答案為：正確8、略

【分析】【分析】本題屬于“獨具特色的民族區(qū)域自治”這一知識點，需要在掌握我國的民族關系，處理民族關系的原則，維護民族團結，以及青少年如何做，國家采取的措施等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．【解析】【解答】做為青少年要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字；堅持黨和國家處理民族問題的方針政策，同破壞祖國統(tǒng)一和民族團結的行為作斗爭；保守國家秘密，提高國家安全意識，自覺履行維護國家安全的義務等，所以以上觀點與青少年無關是錯誤的．

故答案為：

錯誤．9、工人階級及其領導的人民意志和利益的體現(xiàn)###有沒有堅強的意志###十六###行政訴訟###探索###創(chuàng)造【分析】【分析】本題考查我國法律本質、堅強意志、犯罪等多方面知識，以材料分析題形式呈現(xiàn)．仔細研讀題目要求，明確題意，依據(jù)教材知識作答．【解析】【解答】（1）依據(jù)教材知識可知，法律是統(tǒng)治階級意志和利益的體現(xiàn)．我國是人民當家做主的社會主義國家，人民是國家主人．我國法律的本質是工人階級及其領導的人民意志和利益的體現(xiàn)．

（2）依據(jù)教材知識可知，堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件，只有具備堅強意志，才能屢挫不倒，戰(zhàn)勝失敗，取得成功，實現(xiàn)人生目標．所以將失敗轉化為成功的關鍵是否具有堅強意志．

（3）我國《刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任．因此答案為十六周歲．

（4）行政訴訟指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動．依據(jù)教材知識可知，行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑之一．

（5）人生難免有挫折，我們要直面挫折，突破習慣性思維障礙，積極尋找新辦法，新途徑，從而戰(zhàn)勝挫折，取得成功．因此戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法是全身心地去探索、創(chuàng)造．

故答案為：

（1）工人階級及其領導的人民意志和利益的體現(xiàn)

（2）有沒有堅強的意志

（3）十六

（4）行政訴訟

（5）探索、創(chuàng)造10、錯誤【分析】【分析】本題考查了怎樣正確認識自己的內容，我們應該全面客觀實事求是的認識自己，既看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足．【解析】【解答】“金無足赤，人無完人，”告訴我們應該正確認識自己，應該全面客觀實事求是的認識自己，既看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足．所以題干的觀點明顯錯誤．

故答案為：觀點錯誤．11、錯誤【分析】【分析】該題考查法律面前人人平等；在我國，人民是國家的主人，公民在法律面前人人平等．【解析】【解答】法律面前人人平等，未成年人如果違法要視情節(jié)給予處理，法律上對于未成年人是否負刑事責任，有年齡的限制，但不是說未成年人違法就可以不負法律責任，所以題干這個說法是錯誤的．

故答案為：錯誤．12、婉言拒絕同學的邀請，并勸阻同伴私自下河游泳．###青少年要提高自我保護意識，增強自我保護能力；我們要珍愛生命．###不去或勸阻同學不去網(wǎng)吧###中學生應該自覺抵制不良誘惑###刑法###及時制止他們繼續(xù)犯罪，保護人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，遏制其他犯罪，防止犯罪行為的發(fā)生等【分析】【分析】本題考查了珍愛生命、抵制不良誘惑、家庭保護、生命健康權等知識點，對材料進行深入的分析，從而得出結論．【解析】【解答】情景一：此題旨在考查珍愛生命、提高自我保護意識，增強自我保護能力等知識點，依據(jù)課本作答即可．

情景二：依據(jù)題干，此題考查了課本知識抵制不良誘惑等知識點，屬于熟記知識，掌握作答即可．

情景三：此題旨在考查違法犯罪行為等知識點，需熟練掌握課本知識，再結合材料作答．

故答案為：

情景一（1）婉言拒絕同學的邀請，并勸阻同伴私自下河游泳．

（2）青少年要提高自我保護意識，增強自我保護能力；我們要珍愛生命．

情景二：（1）決定：不去或勸阻同學不去網(wǎng)吧．

（2）理由：中學生應該自覺抵制不良誘惑．

情景三：（1）刑法

（2）及時制止他們繼續(xù)犯罪，保護人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，遏制其他犯罪，防止犯罪行為的發(fā)生等．三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】我國資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。所以說我國既是資源大國，又是資源小國。

【解析】【答案】對14、√【分析】共同理想分反映了現(xiàn)階段我國各族人民的共同利益和愿望，集中表達了我國各族人民的共同奮斗目標，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的強大精神動力。故本題正確。

【解析】【答案】對15、T【分析】依據(jù)教材知識可知，民族區(qū)域自治妥善的解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關系，符合我國國情，及時我國的一項基本民族政策，又是一項基本政治制度．本題描述正確．

故答案為：

正確

本題考查我國的民族區(qū)域自治．依據(jù)基礎知識，辨析題干觀點，指出正確判斷．

本題考查對教材知識識記能力，難度一般．熟記基礎知識即可正確作答．【解析】T16、T【分析】依據(jù)教材知識可知，我國面臨嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題，阻礙了經(jīng)濟社會發(fā)展，必須落實科學發(fā)展觀的要求，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展之路．

故答案為：正確

本題考查可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是正確解決我們面臨的嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題的戰(zhàn)略選擇，是貫徹落實科學發(fā)展觀的要求．

本題考查對基礎知識的識記能力，難度一般．熟記教材知識即可正確作答．【解析】T17、T【分析】面對生活中的是非善惡，心中要有一把“尺子”，即道德和法律標準；面對生活中的是非善惡，要不斷提高辨別是非善惡的能力；面對生活中的是非善惡，還要不斷增強自控能力，不要盲目模仿．

故答案為：正確

明善惡、辨是非的重要性：要判斷是非善惡，每個人心中都不能缺少一把良知的標尺．做人的良知就是正確的是非善惡觀；明善惡、辨是非，選擇善良正義的人作為自己的榜樣，我們就能避免誤入岐途；正確的是非善惡觀將給我們勇氣和指引，使我們不至于失足懊悔．

理解明辨是非的含義，仔細審題，理解題干的含義，緊密聯(lián)系生活實際即可解答．【解析】T18、T【分析】毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因、麥司卡林，以及國務院規(guī)定管制和其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”，如杜冷丁。通俗地講，毒品一般是指非醫(yī)療、科研、教學需要而濫用的有依賴性的藥品。毒品具有依賴性、具有非法性、具有危害性、具有耐受性。

故答案為：正確。

本題考查的是不良誘惑的危害，不良誘惑傷害我們的身體，損壞我們的心靈，有損我們的身心健康；消磨人的意志，使人不思進取；使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，使人走上違法犯罪的道路。

解答本題關鍵是審清題意，明確答題角度是不良誘惑的危害，然后依據(jù)教材知識作答?！窘馕觥縏19、A【分析】【分析】“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”體現(xiàn)了合作與競爭相輔相成，相互促進，競爭中有合作，合作中有競爭．故題干的觀點是正確的．

【點評】我們學會在合作中競爭，才能達到充分地合作和合理的競爭．競爭和合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快的進步．解答此題要明確合作與競爭的辯證關系．四、活動與探索題(共1題，共3分)20、（1）弘揚民族精神，有利于提高全民族綜合素質，有利于提升我國國際競爭力，有利于堅持社會主義道路，有利于全面建成小康社會，為實現(xiàn)中國夢提供精神動力和精神支撐等。（2）網(wǎng)絡搜索、查閱報刊雜志、詢問專家學者等。（3）依法治國。①我們要養(yǎng)成學法懂法守法的良好習慣。②我們要運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人的合法權益。③我們要自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務。④我們要依法同違法行為做斗爭。⑤我們要樹立法治觀念，學會依法維權。⑥面對侵害，我們要敢于依法維護自己的合法權益。⑦我們要正確行使權利，自覺履行義務。⑧積極對我國的法治建設建言獻策(或提出合理化的建議)等。

【分析】（1）此題考查弘揚民族精神對實現(xiàn)中國夢的意義?？疾閷W生綜合能力，學生依據(jù)教材從提高全民族綜合素質、提升我國國際競爭力、堅持社會主義道路、全面建成小康社會方面組織答案。故答案：弘揚民族精神，有利于提高全民族綜合素質，有利于提升我國國際競爭力，有利于堅持社會主義道路，有利于全面建成小康社會，為實現(xiàn)中國夢提供精神動力和精神支撐等。（2）此題考查收集資料的途徑和方法?？疾閷W生實踐能力，學生列舉的途徑和方法具有可操作性即可。如網(wǎng)絡搜索、查閱報刊雜志、詢問專家學者等。

（3）此題考查依法治國以及中學生如何為法治建設做貢獻。第一問回答依法治國?？疾閷W生運用知識分析問題的能力。偉大的中國夢也需要法治的保障，這體現(xiàn)了我國正在實施依法治國的基本方略。第二問回答中學生如何為法治建設做貢獻?？疾閷W生綜合能力，學生依據(jù)教材結合自身體會從養(yǎng)成學法懂法守法的良好習慣；維護國家利益、集體利益和個人的合法權益；自覺履行基本義務；依法同違法行為做斗爭；樹立法治觀念；敢于依法維護自己的合法權益；正確行使權利，自覺履行義務；積極建言獻策等方面組織答案。故答案：①我們要養(yǎng)成學法懂法守法的良好習慣。②我們要運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人的合法權益。③我們要自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務。④我們要依法同違法行為做斗爭。⑤我們要樹立法治觀念，學會依法維權。⑥面對侵害，我們要敢于依法維護自己的合法權益。⑦我們要正確行使權利，自覺履行義務。⑧積極對我國的法治建設建言獻策(或提出合理化的建議)等。

【解析】（1）弘揚民族精神，有利于提高全民族綜合素質，有利于提升我國國際競爭力，有利于堅持社會主義道路，有利于全面建成小康社會，為實現(xiàn)中國夢提供精神動力和精神支撐等。（2）網(wǎng)絡搜索、查閱報刊雜志、詢問專家學者等。（3）依法治國。①我們要養(yǎng)成學法懂法守法的良好習慣。②我們要運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人的合法權益。③我們要自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務。④我們要依法同違法行為做斗爭。⑤我們要樹立法治觀念，學會依法維權。⑥面對侵害，我們要敢于依法維護自己的合法權益。⑦我們要正確行使權利，自覺履行義務。⑧積極對我國的法治建設建言獻策(或提出合理化的建議)等。

五、信息分析題(共4題，共20分)21、（1）A。（2）理由：1775年——1783年美國獨立戰(zhàn)爭，摧毀了英國的殖民統(tǒng)治，美國贏得了民族解放和國家獨立，為美國資本主義的發(fā)展掃清了英國殖民統(tǒng)治這一外部障礙。1861年——1865年的美國內戰(zhàn)，北方取得勝利，維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，為美國資本主義發(fā)展掃清了最大國內障礙，因此說掃清了又一障礙。【分析】（1）本題考查學生對基礎知識的識記。A的說法“南北戰(zhàn)爭北方的勝利”“掃清了美國資本主義發(fā)展的又一障礙”是符合歷史史實的；“推動了世界朝著多極化方向發(fā)展”的是歐盟的成立、日本的飛速發(fā)展等，所以B不符合史實；“標志著社會主義制度在中國建立起來”的是1956年底三大改造的完成，所以C不符合史實；“標志著我國清朝封建君主集權的進一步強化”的是軍機處的成立，所以D不符合史實。故上表A——D四項中，史實與結論之間邏輯關系正確的一項是：A。（2）本題考查學生的歸納能力和語言表達能力。1775—1783年的美國獨立戰(zhàn)爭，使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，取得了民族解放和國家獨立，為資本主義的發(fā)展掃清了道路；1861—1865年的美國內戰(zhàn)，北方勝利，廢除了奴隸制度，維護了國家統(tǒng)一，為資本主義的發(fā)展掃清了內部障礙，為以后的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件。故答案為：1775年——1783年美國獨立戰(zhàn)爭，摧毀了英國的殖民統(tǒng)治，美國贏得了民族解放和國家獨立，為美國資本主義的發(fā)展掃清了英國殖民統(tǒng)治這一外部障礙。1861年——1865年的美國內戰(zhàn)，北方取得勝利，維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，為美國資本主義發(fā)展掃清了最大國內障礙，因此說掃清了又一障礙?！窘馕觥浚?）A。（2）理由：1775年——1783年美國獨立戰(zhàn)爭，摧毀了英國的殖民統(tǒng)治，美國贏得了民族解放和國家獨立，為美國資本主義的發(fā)展掃清了英國殖民統(tǒng)治這一外部障礙。1861年——1865年的美國內戰(zhàn)，北方取得勝利，維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，為美國資本主義發(fā)展掃清了最大國內障礙，因此說掃清了又一障礙。22、略

【分析】本題考查新航路的開辟及文藝復興的相關知識。1492年哥倫布橫渡大西洋來到美洲的古巴、海地等地。哥倫布認為歐洲和亞洲隔著大西洋，始終相信自己到的地方是亞洲的印度，其實，他發(fā)現(xiàn)的是一個不被歐洲人知曉的新大陸。所以，新航路的開辟被譽為是世界的發(fā)現(xiàn)。文藝復興是歐洲14-16世紀發(fā)生的思想大解放運動，是新興資產(chǎn)階級文化的興起，不是古典文化的復興。其核心思想是人文主義。人文主義提倡以人為中心，而不是以神為中心，被譽為人的發(fā)現(xiàn)。新航路開辟以后，從歐洲到亞、非、美洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。所以分別填寫的是