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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年九年級科學(xué)月考259考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:100分鐘;命題人:WNNwang05學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列屬于一個群落的是(

)A.一片草地上的所有蝗蟲B.一塊稻田C.一個池塘里的所有生物D.一片森林里的全部馬尾松2、關(guān)于比熱客,下列說法中正確的是

(

)A.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)B.物體的比熱容與物體的溫度有關(guān)C.物體的比熱容與跟物體的質(zhì)量有關(guān)D.物體的比熱容是物體的一種屬性,與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系3、物體在水平面上做直線運動,先在大小為F的水平推力作用下勻速前進了一段距離,接著在方向不變大小為2F的推力作用下繼續(xù)前進了相同距離,下列說法正確的是(

)A.整個過程重力對物體做了功B.前一段距離物體所受力合力為零C.后一段距離物體仍勻速運動D.前、后兩段距離物體受到的摩擦力不相等4、下列現(xiàn)象跟做功改變內(nèi)能有關(guān)的是(

)A.盛夏,太陽把稻田里的水曬熱B.從滑梯上滑下的小朋友,褲子會發(fā)燙C.嚴冬季節(jié)用熱水袋取暖D.用擦酒精的方法使發(fā)燒者降溫5、哺乳動物的運動系統(tǒng)不包括(

)A.骨B.關(guān)節(jié)C.骨骼肌D.神經(jīng)6、化石是研究生物進化歷程的重要證據(jù),有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時間就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是()A.外界環(huán)境條件變化劇烈B.繁殖能力太低C.缺乏能遺傳的有利變異D.人工選擇導(dǎo)致7、如圖甲是陽陽同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,圖乙是欣欣同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動情況,下列有關(guān)說法中錯誤的是(

A.圖甲中的②具有細胞核,能夠吞噬病菌B.圖甲中的③數(shù)量最多,具有運輸氧氣的功能C.圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細血管、動脈D.若圖乙表示肺部血管,則血液流經(jīng)b后靜脈血會變成動脈血8、在“估測上樓時功率”的活動中,小明想知道自己上樓的功率,下列物理量中不需要測量的是(

)A.他的身高B.他的體重C.樓層的高度D.他上樓的時間評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、下列敘述中涉及到哪些生態(tài)學(xué)概念?請選擇.

A、個體

B、種群

C、生物群落

D、生態(tài)系統(tǒng)

①“文昌書院”旁邊的那棵古樟

②校園中所有的樟樹

③校園中所有的生物

④美麗的校園﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣龍灣中學(xué)10、下列物體:A山頂上的石塊;B天空中飛翔的小鳥;C在操場上滾動的鉛球;D.被拉開的弓;E.水平地面上張弓待發(fā)的箭、;F.擲出去的標槍。

①只有動能的是:

;

②只有勢能的是:

;

③既有動能又有勢能的是:

;

④既沒有動能又投有勢能的是:

。11、如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖,O點是“不倒翁”的重心.將“不倒翁”扳到位置1后靜止釋放,“不倒翁”向右擺動,經(jīng)過豎直位置2,到達另一側(cè)最大擺角的位置3.請分析說明位置1到位置2由位置1經(jīng)2到3的擺動過程中機械能是如何轉(zhuǎn)化的:

位置1到位置2:

;

位置2到位置3:

。

12、小剛同學(xué)想用彈簧測力計測量家中一只大木箱的重力,如圖所示,他用繩將木箱綁住掛在木棒的B點,將棒的一端O放在石坎上,人通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端,使木棒剛好到達水平位置.己知測力計示數(shù)F=320N,AB=1.2m,OB=0.4m,根據(jù)以上計算木箱的重力大約是牛頓:你認為小明利用這種方法測出的木箱的重力比實際重力,其原因是.

13、太陽光垂直照射到地面,在每平方米的面積上,平均每分鐘能得到8.4×104焦耳的熱量,如果我們能利用太陽光熱的10%,那么在面積為50米2的屋頂上可以利用的太陽熱的功率為千瓦.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共8分)15、

在西昌到成都的T8866次列車上,一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車前輪推上一個小臺階,請畫出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L.

評卷人得分五、解答題(共3題,共9分)16、如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1。

17、(2015?臺州)可吸入顆粒物中PM2.5能進入血液.如圖甲是2015年1~2月份11個地區(qū)PM2.5均值。為了研究可吸入顆粒物對人體成熟T淋巴細胞的影響,用含有不同濃度可吸入顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細胞,48小時后檢測細胞活力,實驗結(jié)果如圖乙。細胞活力相對值越大,反映顆粒物對細胞的毒性越小。

(1)僅僅由上圖甲PM2.5均值,能不能得出舟山2015年1~2月份的空氣質(zhì)量最好?

。

(2)圖乙表明,可吸入顆粒物濃度越高,細胞活力越

。

(3)汽車尾氣中可吸入顆粒物含量較高,長期接觸汽車尾氣的人群,其T淋巴細胞具有的

(選填“特異性”或“非特異性”)免疫功能會產(chǎn)生障礙,導(dǎo)致癌癥發(fā)病風(fēng)險提高。18、如圖所示,人類獲得熱能主要是通過化石能源的燃燒,但在消耗化石能的同時,也給環(huán)境帶來了一些問題,如廢氣對大氣污染,廢渣對土壤污染,滲漏的石油造成水污染等。那我們是不是立即停止使用化石能源呢?說說你的看法。

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】(1)在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做群落。

(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。

【解答】A、“一片草地上的所有蝗蟲”不是所有生物,因此不屬于一個群落,A不正確;

C、“一塊稻田”屬于生態(tài)系統(tǒng),即包括所有生物又包括環(huán)境,因此不屬于一個群落,B不正確;

C、“一個池塘里的所有生物”屬于一個群落,C正確;

D、“一片森林中的全部馬尾松”不是所有生物,因此不屬于一個群落,D不正確。

故答案為:C2、D【分析】【解答】比熱容是物質(zhì)本身的性質(zhì),反映了物質(zhì)吸放熱的能力,與溫度質(zhì)量無關(guān),所以BC錯誤;比熱容可以用單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低1℃時吸收或放出的熱量表示,A選項中沒有單位質(zhì)量和升降1℃條件,所以不正確。選D。

【分析】比熱容可以用單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低1℃時吸收或放出的熱量表示,但它是物質(zhì)本身的一種性質(zhì),并不取決于質(zhì)量、溫度和吸放熱的多少。本題考查的是比熱容的概念。3、B【分析】【解答】A重力的方向豎直向下,物體位移在水平方向,重力做功為零,故A錯誤,不符合題意;

B物體在前一段是處于勻速直線運動狀態(tài),所以前一段距離物體所受力合力為零,故B正確,符合題意;

C物體前一段在大小為F的水平推力作用下勻速前進,水平方向上受力平衡,摩擦阻力f等于推力F;后一段在方向不變大小為2F的推力作用下時,推力大于摩擦阻力,物體做加速運動,故C錯誤,不符合題意;

D由于物體對水平面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以物體受到的摩擦力不變,故D錯誤,不符合題意.

故選B.

【分析】根據(jù)功的公式,可以知道各力對物體做功的情況;

物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到平衡力的作用,所受合力為零;

根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用二力平衡的條件可以確定物體受力的情況;

影響摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度.4、B【分析】【解答】從滑梯上滑下的小朋友,由于褲子與滑梯間的摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使褲子的溫度升高,這是利用做功來改變內(nèi)能的。故此題選B。

【分析】該題考查內(nèi)能的改變,做功可以改變物體的內(nèi)能,一般是機械能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化。熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能,但它是能量的轉(zhuǎn)移過程,發(fā)生熱傳遞的兩個物體間要存在溫度差。從滑梯上滑下的小朋友,由于褲子與滑梯間的摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使褲子的溫度升高,這是利用做功來改變內(nèi)能的。5、D【分析】【解答】哺乳動物運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌。

【分析】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌,所以神經(jīng)不屬于在內(nèi)。6、C【分析】【解答】化石是研究生物進化歷程的重要證據(jù),有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時間就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是缺乏能遺傳的有利變異。

【分析】在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時間就逐漸滅絕了。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,缺乏能遺傳的有利變異,就要被淘汰,這就是適者生存。故答案選C7、B【分析】【分析】紅細胞的主要功能為運輸氧氣和二氧化碳,成熟的紅細胞無細胞核;白細胞無色,有細胞核,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多;血小板無核,又稱血栓細胞,血小板的主要機能包括促進止血作用和加速凝血的作用。(1)圖甲人血涂片視野,①是紅細胞,②是白細胞,③是血漿。(2)圖乙a是靜脈血管,b是毛細血管,c是動脈血管,據(jù)此解答。

【解答】A、圖甲中的②白細胞具有細胞核,能夠吞噬病菌,A正確,不符合題意;

B、圖甲中的③是血漿,功能運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物.不是運輸氧氣的功能,B錯誤,符合題意;

C、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.所以a是靜脈,b是毛細血管,c是動脈.C正確,不符合題意;

D、若圖乙表示肺部血管,則血液流經(jīng)b毛細血管的氣體交換后,吸收了氧氣,釋放了二氧化碳,血液由靜脈血變成動脈血,D正確,不符合題意。

故選:B8、A【分析】【分析】上樓就是克服自身的重力做功;我們可以用臺秤測出自身的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重力,用皮尺測出樓高,根據(jù)W=Gh求出上樓時所做的功,用秒表測出上樓的時間,根據(jù)P=求出上樓的功率.

【解答】解:自己上樓時的功率:P===,

需要測量的物理量是小明的體重、樓層的高度、上樓時所用的時間,不需要測量身高;

故選A.二、填空題(共5題,共10分)9、A|B|C|D【分析】【分析】此題主要考查的是對種群、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的理解,結(jié)合題意,分析解答.

【解答】解:種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個體.種群中的個體并不是機械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代;生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和;生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物群落僅是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.因此,①“文昌書院”旁邊的那棵古樟是個體;②校園中所有的樟樹B;③校園中所有的生物是生物群落;④美麗的校園﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣龍灣中學(xué)是生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:①A;②B;③C;④D.10、C###A、D###B、F###E【分析】【分析】一切做機械運動的物體都具有動能。勢能包括重力勢能和彈性勢能,物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。

【解答】A山頂上的石塊處于被舉高的狀態(tài)而沒有運動,只具有重力勢能能;

B天空中飛翔的小鳥既處于被舉高的狀態(tài)且在運動,既有有動能又有重力勢能;

C在操場上滾動的鉛球在運動但沒有處于被舉高的狀態(tài),只有動能;

D被拉開的弓處于發(fā)生彈性形變的狀態(tài)但沒有運動,只有彈性勢能;

E水平地面上張弓待發(fā)的箭既沒有形變、也沒有被舉高,還沒有運動,所以沒有勢能和動能;

F擲出去的標槍被舉高且處于運動狀態(tài),既有有動能又有重力勢能;

故答案為:C;A、D;B、F;E11、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

###動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【分析】【分析】影響動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度,運動的速度越大,質(zhì)量越大,動能也越大;影響重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量和被舉得高度,物體的質(zhì)量越大,被舉得越高,具有的重力勢能就越大。

【解答】位置1到位置2過程中“不倒翁”的重心位置降低,速度在增加,所以是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;位置2到位置1過程中“不倒翁”的重心位置升高,速度在減小至為“0”,所以是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

故答案為:重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;動能轉(zhuǎn)化為重力勢能12、1280###大###用這種方法測木箱的重力時忽略了木棒自身的重力【分析】【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,確定力和對應(yīng)的力臂代入公式便可求出;測量結(jié)果包括木箱的重力.

【解答】解:動力臂L1=OA=OB+BA=0.4m+1.2m=1.6m,阻力臂L2=OB=0.4m

根據(jù)杠桿平衡條件:FL1=GL2得:G==1280N

根據(jù)題意可知,測量時忽略了木棒自身的重力;由于木棒自身有重力,會使計算出來的木箱重力偏大.

故答案為:1280;大;用這種方法測木箱的重力時忽略了木棒自身的重力.13、7【分析】【分析】根據(jù)在每平方米的面積上平均每分鐘能得到8.4×104J的熱量,利用太陽光熱效率,可以求面積為50m2的屋頂上平均每分鐘得到的可以利用的太陽能,利用功率公式求利用的太陽能的功率.

【解答】解:面積為50m2的屋頂上平均每分鐘得到的可以利用的太陽能:

Q=8.4×104J×50×10%=4.2×105J,

可以利用的太陽能的功率:

p===7000W=7kW;

故答案為:7.三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共1題,共8分)15、

解:由題意知,當前輪遇到障礙物時,售貨員向下按扶把時,將以A為支點.所以從E到A點的距離為最長的力臂,然后做力臂的垂

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