浙江省杭州地區(qū)（含周邊）重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題（含答案）

2024學(xué)年第一學(xué)期期中杭州地區(qū)（含周邊）重點(diǎn)中學(xué)高一年級(jí)歷史學(xué)科試題命題：蕭山中學(xué)陳天宇、胡佳波 審校：臨安中學(xué)張杰 審核：嵊州中學(xué)凌瑾 校稿：胡志圓考生須知：1．本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字；3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無(wú)效；4．考試結(jié)束后，只需上交答題卷。選擇題部分一、選擇題I（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1．仰韶村遺址位于河南省三門峽市澠池縣，該遺址的發(fā)掘被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代考古學(xué)誕的標(biāo)志。下列關(guān)于仰韶文化的表述，正確的是（）A．遺址典型器物是彩繪陶器 B．出土諸多精美的玉器C．即將邁入階級(jí)社會(huì)的門檻 D．掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)2．古人云：“周有天下，裂土田而瓜分之，設(shè)五等，邦群后。布履星羅，四周于天下，輪運(yùn)而輻集”。與文中描述相關(guān)的制度是（）A．禪讓制 B．內(nèi)外服制 C．分封制 D．宗法制3．《岳麓書院藏秦簡(jiǎn)》記載：“丞相其以制明告郡縣．．．．．．令吏以苛徭奪黔首春夏時(shí)。令皆明焉，以為恒。不從令者，貲（處罰）丞、令、令史、尉、尉史、士吏、發(fā)弩各二甲（甲胄）”。對(duì)此理解最合理的是秦朝（）A．重視耕戰(zhàn) B．刑法嚴(yán)苛 C．重農(nóng)抑商 D．吏治腐敗4．世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)某項(xiàng)世界遺產(chǎn)有如下評(píng)價(jià)：它是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程，是全世界至今為止，年代最久、惟一留存、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。這項(xiàng)世界遺產(chǎn)是（）A．都江堰 B．鄭國(guó)渠 C．芍陂 D．邗溝5．下圖是東晉南遷移民分布圖。與這次人口遷徙的相關(guān)敘述正確的是（）A．蜀吳兩國(guó)加強(qiáng)了對(duì)南方少數(shù)民族地區(qū)的治理B．遷徒的主要民族是匈奴、羯、氐、羌和鮮卑C．南遷的北方高門士族成為東晉政權(quán)主要支柱D．進(jìn)一步奠定了南方在全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心的地位6．明朝陳嘉謨?cè)凇侗静菝审堋分匈澰唬骸疤茖O真人，方藥絕倫，扶危拯弱，應(yīng)效如神?！毕铝许?xiàng)中，屬于“孫真人”完成的著作是（）A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《千金方》 C．《唐本草》 D．《傷寒雜病論》7．歷朝歷代理學(xué)家對(duì)于“理”都有不同的理解，以下選項(xiàng)屬于程朱理學(xué)的有（）①問(wèn)：天道如何？曰：只是理。理便是天道也②心即理也，天下又有心外之事，心外之理乎③宇宙之間，一理而已。天得之而為天，地得之而為地④天下之物，則必各有所以然之故，與其所當(dāng)然之則，所謂理也А．①②③ В．①②④ C．①③④ D．②③④8．某機(jī)構(gòu)初名為“總制院”，至元二十五年（1288年）更名。史料記載該機(jī)構(gòu)“以帝師領(lǐng)院事，不必經(jīng)過(guò)中書省”。該機(jī)構(gòu)是（）A．理藩院 B．宣政院 C．內(nèi)閣 D．北庭都元帥府9．據(jù)明朝《北使錄》記載“正統(tǒng)十四年太上皇帝親征胡寇，回至土木，起營(yíng)之時(shí)，忽南坡有明盔、明甲人馬來(lái)迎，疑是勇士。哨馬不為設(shè)備，遂至敗軍陷駕?！闭?qǐng)推測(cè)“胡寇”可能是（）A．回紇 B．瓦剌 C．烏思藏 D．女真10．下面的表格中，對(duì)各帝王的描述符合史實(shí)的是（）A漢文帝尊奉黃老無(wú)為思想，削減諸侯封地，平定“安史之亂”B北魏孝文帝大力推動(dòng)民族交融，推行一系列改革，完成全國(guó)統(tǒng)一C元世祖統(tǒng)一草原各部，建立蒙古汗國(guó)，被尊稱為“成吉思汗”D明太祖為加強(qiáng)皇權(quán)，廢除辜相制度，影響持續(xù)此后五百余年二、選擇題II（本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）11．夏、商、西周是中華文明和早期國(guó)家的形成和發(fā)展時(shí)期，也是奴隸制社會(huì)的形成、發(fā)展與繁榮時(shí)期。在這一時(shí)期（）A．奠定中華文明多元一體的發(fā)展格局 B．內(nèi)遷的戎狄蠻夷產(chǎn)生華夏認(rèn)同觀念C．形成中央集權(quán)國(guó)家治理的基本模式 D．青锏鑄造是手工業(yè)生產(chǎn)的主要部門12．文化是民族的血脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。下列項(xiàng)中，屬于荀子治國(guó)主張的（）A．“隆禮尊賢而王，重法愛(ài)民而霸”B．“道之以德，齊之以禮，有恥且格”C．“堯舜之道，不以仁政，不能平治天下”D．“絕仁棄義，民復(fù)孝慈；絕巧棄利，盜賊無(wú)有”13．下圖所示是古代中國(guó)某時(shí)期形成的貴族集團(tuán)“八柱國(guó)十二大將軍”，起源于代北武川（今內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市下轄），初建于關(guān)中。結(jié)合所學(xué)，該軍事團(tuán)形成時(shí)期是（）A．春秋戰(zhàn)國(guó) B．南北朝 C．五代十國(guó) D．明末清初14．歐陽(yáng)修在《新唐書》中這樣稱頌：“盛哉，太宗之烈也！其除隋之亂，比跡湯、武；致治之美，庶幾成、康?！碧铺诮y(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了后世津津樂(lè)道的“貞觀之治”。下列不屬于這一時(shí)期的是（）A．滅亡西突厥汗國(guó) B．文成公主入藏 C．玄奘西行天竺取經(jīng) D．增加科舉考試科目15．文物是人類在社會(huì)活動(dòng)中遺留下來(lái)的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的遺物和遺跡，是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。下列文物按其出現(xiàn)年代的先后順序排列，正確的是（）А．①②③④ В．①④③② C．②①④③ D．①④②③16．下圖為西安古代城市演變示意圖。據(jù)此可知（）市區(qū)域面積不斷擴(kuò)大 B．城市功能分區(qū)日趨明顯C．河流影響城市歷史變遷 D．大運(yùn)河開(kāi)通促進(jìn)其發(fā)展17．宋太宗在位期間，不僅親自制作“平戎萬(wàn)全陣”陣法，而且常常御賜陣圖以支配將帥，嚴(yán)重違背了用兵的基本原則，使得將兵打仗時(shí)“按圖布陣，陣相去各百步，士眾疑懼，略無(wú)斗志”。這一做法說(shuō)明（）A．加強(qiáng)君主專制的必要性 B．宋朝邊防壓力較為沉重C．宋統(tǒng)治者注重軍事指導(dǎo) D．抑武政策帶來(lái)消極影響18．下方為中國(guó)古代某朝政策調(diào)整與變革示意圖。其中①②⑧分別對(duì)應(yīng)的是A．實(shí)行削藩；劃分刺史；設(shè)置河西四郡 B．增設(shè)參知政事；慶歷新政；王安石變法C．設(shè)置行省；涼州會(huì)談；設(shè)立中書省 D．派文官任知州；慶歷新政；王安石變法19．契丹是我國(guó)北方的古老民族之一，曾經(jīng)建立起強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán)，形成了獨(dú)特的政治與文化。下列制度為契丹人創(chuàng)立的是（）A．南北面官制 B．二府三司制 C．猛安謀克制 D．中外朝制20．元初，杭州為外國(guó)商人糜集之所，貿(mào)易之盛，殆過(guò)于宋。據(jù)《馬可●波羅游記》載，“杭州城市中有大市十所，沿街小市無(wú)數(shù)，有四五萬(wàn)人翠消費(fèi)之百貨來(lái)此貿(mào)易，種種食物甚豐”，被譽(yù)為“世界最富麗名貴之城”，以下現(xiàn)象有可能發(fā)生在當(dāng)時(shí)杭州的是（）A．外貿(mào)稅收成為財(cái)政主要來(lái)源 B．通過(guò)明州向外銷售瓷器C．紙幣交子作為社會(huì)主幣發(fā)行 D．設(shè)置榷場(chǎng)與外國(guó)人經(jīng)商21．下圖是明朝時(shí)期徽州府與全國(guó)人均田地的對(duì)比情況（單位：微州府畝）。以下選項(xiàng)對(duì)該圖表分析錯(cuò)誤的是（）A．徽州地方的人地矛盾較為突出 B．徽州人均田地變化趨勢(shì)與全國(guó)基本保持一致C．全國(guó)可耕種土地面積整體下降 D．外來(lái)作物引進(jìn)對(duì)人均田地變化起到一定作用22．1911年，在斯里蘭卡出土《鄭和布施錫蘭山佛寺碑》，碑文所載：“海道之開(kāi)，深慈右，人舟安利，來(lái)往無(wú)虞，永惟大德，禮用報(bào)施。”據(jù)此可知，鄭和此舉旨在（）海外殖民，擴(kuò)大疆域 B．開(kāi)拓市場(chǎng)，互通有無(wú)C．開(kāi)辟新路，便于統(tǒng)治 D．友好往來(lái)，威服眾邦23．康熙后期，清政府將百姓賦稅中以人丁為單位征收的“丁銀”數(shù)額固定下來(lái)，史稱“滋生人丁，永不加賦”。雍正時(shí)期又將其分?jǐn)偺镔x一并征收，稱為“攤丁入畝”，出現(xiàn)以上現(xiàn)象的根本原因是（）A．重農(nóng)抑商政策的延續(xù) B．統(tǒng)治者施行懷民仁政C．封建經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 D．中國(guó)注重變革的傳統(tǒng)24．清朝基本奠定了現(xiàn)代中國(guó)的版圖，下圖為清朝疆域圖，關(guān)于圖中①②③④處采取措施的表述，與清朝史實(shí)不相符的是（）①處自雍正起大規(guī)模改土歸流 B．②處平定多起叛亂后設(shè)置伊犁將軍以總領(lǐng)軍務(wù)C．③處設(shè)置盟旗制度以進(jìn)行管理 D．④處格魯派領(lǐng)袖在康熙時(shí)被冊(cè)封為“達(dá)賴?yán)铩?5．?？保侵感Ｕ?、審定古籍記載的正誤真?zhèn)?。其基本做法是利用史料?duì)古籍記載進(jìn)行相互核對(duì)，條列異同，形成?？庇洝１?是今人圍繞《建康實(shí)錄》的?？笔吕?。據(jù)此指出校勘古籍時(shí)所利用的文獻(xiàn)史料應(yīng)具備的特點(diǎn)是（）事例《建康實(shí)錄》史料?？庇洠?）爵位徐孝嗣，年八歲，襲爵枝江縣侯?！赌淆R書》“(徐孝嗣)八歲，襲爵枝江縣公”?！端螘贰爸钕唷?。據(jù)《宋書》、《建康實(shí)錄》“縣侯”記載無(wú)誤；而《南齊書》“縣公”當(dāng)為“縣侯”之誤。（2）籍貫劉延孫，彭城呂梁人也?！端螘贰皠⒀訉O，彭城呂人”。《南史》“劉氏之居彭城者,分為三里”；“延孫所居呂縣”據(jù)《宋書》《南史》，《建康實(shí)錄》“呂梁”記載有誤：“呂梁”當(dāng)為“呂”或“呂縣”之誤。（3）任職地南昌太守孱陵侯蒙卒。《三國(guó)志》“遂到南郡，士仁、糜芳皆降”；“以蒙為南郡太守，封孱陵侯《建康實(shí)錄》“南昌”當(dāng)為“南郡”之誤，因《三國(guó)志》的相關(guān)記述更加完整。①關(guān)聯(lián)性 ②互證性 ③完整性 ④客觀性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題13分，第27題12分，第28題10分，共35分）26．閱讀材料，回答問(wèn)題。（13分）材料一 漢興以后，（武帝）多次派張騫等人通西域，并發(fā)動(dòng)對(duì)勾奴的戰(zhàn)爭(zhēng)，將西部邊疆拓展到天山南北和以西的烏孫、康居地區(qū)。同時(shí)中央政權(quán)在西北邊疆設(shè)立屬國(guó)和西域都護(hù)，在西域屯田養(yǎng)邊并由專門的屯田校尉職守其事。賜封少數(shù)民族政權(quán)，加強(qiáng)內(nèi)地與邊疆的經(jīng)濟(jì)文化交流。與勾奴等西域?qū)賴?guó)通婚“和親”，在戰(zhàn)與和互濟(jì)的軍事策略下維持國(guó)家的和平與統(tǒng)一，這種政策一直延續(xù)下來(lái)?！幾詶钏雇稄摹拔饔颉钡健拔鞅薄薄鞅边吔刂撑c開(kāi)發(fā)的歷史啟示》材料二 唐朝前期形勢(shì)和邊疆各族分布圖（669年）材料三：若元（元朝），則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一．．．．．蓋嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地。——《元史地理志》根據(jù)材料一，概括漢朝在“戰(zhàn)與和互濟(jì)的軍事策略下”經(jīng)略西域的措施。（4分）（2）寫出安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府在材料二圖片中所對(duì)應(yīng)的序號(hào)。（2分）（3）根據(jù)材料三，指出元朝邊疆治理的特點(diǎn)。結(jié)合材料和所學(xué)，說(shuō)明歷代政府邊疆治理的意義。（7分）27．閱讀材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一：科舉制度的創(chuàng)立絕不是偶然的，魏晉以來(lái)，門閥士族壟斷主要仕途，九品中正制成為維護(hù)其統(tǒng)治特權(quán)的工具。隋朝建立后，隋文帝順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，實(shí)行了一些政治改革，地主經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，庶族地主勢(shì)力更為加強(qiáng)。三省六部制的確立，各級(jí)官僚機(jī)構(gòu)更加健全，封建官僚隊(duì)伍迅速擴(kuò)大?？婆e制度在隋朝萌發(fā)，宋代科舉在隋唐朝制度的基礎(chǔ)上有了變化。——梁程勇《論中國(guó)歷史上的官員選拔制度》材料二：玄宗之末，版籍（戶籍）浸壞，多非其實(shí)、及至德兵起，所在賦斂，迫趣取辦，無(wú)復(fù)常準(zhǔn)。賦斂之司增數(shù)而莫相統(tǒng)攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀(jì)極．．．．．吏因緣蠶食，旬輸月送，不勝因弊，率皆逃徙為浮戶，其土著百無(wú)四五、至是，炎建議作兩稅法。先計(jì)州縣每歲所應(yīng)費(fèi)用及上供之?dāng)?shù)而賦于人，量出以制入。戶無(wú)主客，以現(xiàn)居為簿，人無(wú)丁中，以貧富為差。為行商者，在所州縣稅三十之一，使與居者均，無(wú)僥利。居人之稅，秋、夏兩征之。——《資治通鑒》卷266（1）根據(jù)材料一，概括科舉制度創(chuàng)立的原因。結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明“宋代科舉在隋唐朝制度的基礎(chǔ)上有了變化”的表現(xiàn)。（6分）（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，概括兩稅法實(shí)行的背景。指出兩稅法的主要征收標(biāo)準(zhǔn)和納稅時(shí)間。（6分）28．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一：明清時(shí)期，中華文明的統(tǒng)一性得到充分體現(xiàn)，內(nèi)涵更加豐富。這一時(shí)期，中國(guó)思想文化呈現(xiàn)出“集大成”的特點(diǎn)，在學(xué)術(shù)思想方面，陸王心學(xué)為代表的激蕩表現(xiàn)出時(shí)人在思想上的探索，繪畫、書法、小說(shuō)、戲劇、建筑、醫(yī)學(xué)等傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)與科技發(fā)展到新高度。這一時(shí)期，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不但收獲大一統(tǒng)政治穩(wěn)定帶來(lái)的人口增長(zhǎng)、市場(chǎng)統(tǒng)一與擴(kuò)大等紅利，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式也以強(qiáng)勁的創(chuàng)新性，開(kāi)始出現(xiàn)早期近代轉(zhuǎn)型，資本主義萌芽，市民社會(huì)發(fā)展超勢(shì)亦嶄露新機(jī)。——摘編自中國(guó)歷史研究院主編《中華文明史簡(jiǎn)明讀本》根據(jù)材料，結(jié)合史實(shí)，從明清時(shí)期的“社會(huì)經(jīng)濟(jì)”“科技文化”兩個(gè)主題中任選其一，寫一篇?dú)v史小論文。（要求：自擬題目，立論正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文）。

2024學(xué)年第一學(xué)期期中杭州地區(qū)（含周邊）重點(diǎn)中學(xué)高一年級(jí)歷史學(xué)科參考答案一、選擇題I（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）12345678910ACAACBCBBD二、選擇題I（本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）題號(hào)11121314151617181920答案DABABCDDAB題號(hào)2122232425答案CDCDA三、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題13分，第27題12分，第28題10分，共35分）26．（1）武力戰(zhàn)爭(zhēng)拓展領(lǐng)土；設(shè)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理；屯田養(yǎng)邊發(fā)展經(jīng)濟(jì)；賜封政權(quán)加強(qiáng)交流；與西域?qū)賴?guó)通婚和親。（任答出4點(diǎn)給4分）（2）安西都護(hù)府—①；北庭都護(hù)府—③（2分）（3）一體化。（1分）影響：加強(qiáng)了對(duì)邊疆的管理；促進(jìn)民族間的交流交往交融；促進(jìn)邊疆少數(shù)民族政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展；推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。（邊疆管理、民族交融、邊疆開(kāi)發(fā)、國(guó)家統(tǒng)一四個(gè)角度，任答3個(gè)給6分）27．（1）九品中正制存在不足；地主經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；庶族地主勢(shì)力壯大（或適應(yīng)社會(huì)階級(jí)關(guān)系的變化）；封建官僚隊(duì)伍擴(kuò)大的需要（或答到三省六部制產(chǎn)生選官需要亦可）。（1點(diǎn)1分，共4分）表現(xiàn)：原則上面向全社會(huì)開(kāi)放；更強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)（答到糊名、謄錄制度亦可）；“取士不問(wèn)家世”（答到擴(kuò)大科舉規(guī)模亦可）（任答出2點(diǎn)給2分）（2）土地買賣和兼并之風(fēng)盛行；均田制無(wú)法推行；租庸調(diào)制無(wú)法維持；政府財(cái)政收入銳降；地方戶籍制度被破壞；官吏隨意增加苛捐雜稅。（任答到4點(diǎn)給4分）主要征稅標(biāo)準(zhǔn)：財(cái)產(chǎn)（1分）征稅時(shí)間：秋、夏。（1分）28．（一）論題 層次1：論題不明確或價(jià)值導(dǎo)向不正確層次2：論題比較明確且價(jià)值導(dǎo)向正確 層次3：論題明確且價(jià)值導(dǎo)向正確（二）史料實(shí)證根據(jù)材料得出答案：明清時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)或科技文化持續(xù)發(fā)展等。明清時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)新的農(nóng)作物品傳入中國(guó)（玉米、甘薯），大幅度提高糧食總量；江南等地區(qū)農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)日益興盛，經(jīng)濟(jì)作物品種繁多；農(nóng)民兼營(yíng)產(chǎn)品初級(jí)加工或相關(guān)副業(yè)；在南方某些行業(yè)出現(xiàn)新的經(jīng)營(yíng)方式，即開(kāi)設(shè)工場(chǎng)（資本主義萌芽）；海外白銀大量流入中國(guó)，促進(jìn)長(zhǎng)途和大額貿(mào)易的發(fā)展，有利于商業(yè)資本的集聚；形成實(shí)力雄厚的商人群體，例如徽商和晉商；出現(xiàn)一大批以經(jīng)濟(jì)功能為主的工商業(yè)鎮(zhèn)，成為地區(qū)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)核心?？萍嘉幕魍跏厝试谀纤侮懢艤Y的基礎(chǔ)上，提出一套以“致良知”為核心的理論，形成陸王心學(xué)；以李贄為代表的一些思想