下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
華中師范大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷姓
名:
馮宇坤專(zhuān)
業(yè):
數(shù)學(xué)(師范)手
機(jī):
138-0000-0000郵
箱:
1906222627@1991.05.15馮宇坤138-0000-00001906222627@上海市楊浦區(qū)松花江路
XXX
號(hào)應(yīng)聘崗位:數(shù)學(xué)教師教育背景2013.09~2017.07華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)(師范)本科
2014~2016
學(xué)年連續(xù)
2
年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金:專(zhuān)業(yè)前
20%;2016
學(xué)年獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào);實(shí)習(xí)經(jīng)歷2017.02~2017.04xx市第六中學(xué)實(shí)習(xí)教師
參與完成課堂教學(xué)工作,協(xié)助完成班主任工作;認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),記錄聽(tīng)課筆記,完成編寫(xiě)教案、試講、正式上課、課后輔導(dǎo)等工作;虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,變換多樣教學(xué)方法,注重講練結(jié)合;深入了解學(xué)生情況及特點(diǎn),抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè);校園經(jīng)歷公平公正地對(duì)待學(xué)生、關(guān)心學(xué)生等,得到了老師和學(xué)生的好評(píng),被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)老師。2013.09~2014.06院學(xué)生會(huì)干事
積極參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),與其他干事一起參與各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)的策劃;完成其他學(xué)生會(huì)的工作任務(wù),成功舉辦多次大型活動(dòng),如“迎新晚會(huì)”、“送畢業(yè)生晚會(huì)”等。技能證書(shū)
語(yǔ)言能力:通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、普通話二級(jí)甲等計(jì)算機(jī)能力:通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)
C),熟練掌握
word、excel、PPT
等日常辦公軟件其他能力:C1
駕照自我評(píng)價(jià)
中國(guó)社會(huì)大學(xué)數(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金;有教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,熟悉初中數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)大綱,善于與學(xué)生溝通,能做到因材施教;在校期間積極參加各類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐,具備良好的溝通表達(dá)能力。自
薦
信尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:您好!我是華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)
2017級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生,了解到貴校正在招聘數(shù)學(xué)教師,個(gè)人感覺(jué)自己的能力與貴校的要求比較匹配,特此應(yīng)聘。在大學(xué)四年中本人認(rèn)真努力,各門(mén)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程均取得了較好成績(jī),GPA3.78,專(zhuān)業(yè)排名前10%。在本人的不斷努力下,系統(tǒng)掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、并有意識(shí)的通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)提高自己的動(dòng)手能力、為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。本人注重培養(yǎng)自己多方面的能力,尤其在教學(xué)技能方面,熟練的掌握了中學(xué)數(shù)學(xué)課綱和教學(xué)技巧,有多次教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擅于處理師生關(guān)系。辦公能力方面,能熟練運(yùn)用
Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件,也會(huì)使用
Photoshop進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖片處理。本人具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力、能很好的獨(dú)立開(kāi)展工作、并與其他人協(xié)手合作、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得較突出的成績(jī)。本人在思想上要求進(jìn)步、敬業(yè)是本人的人生信條、年輕、可塑性強(qiáng)是本人的資本。本人將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能、為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春!最后、再次感謝您對(duì)本人的關(guān)注、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃
- 中學(xué)歷史教學(xué)工作計(jì)劃范本
- 2025年度大學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 2025年音樂(lè)教研員個(gè)人工作計(jì)劃范例
- 幼兒園后勤工作計(jì)劃024年
- 醫(yī)院弱電系統(tǒng)工程施工勞動(dòng)力進(jìn)場(chǎng)與需求計(jì)劃
- 小學(xué)第一學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃
- 2025員工個(gè)人年終工作總結(jié)及計(jì)劃
- 《塑膠模具知識(shí)》課件
- 《塑料模具與設(shè)備》課件
- 高三一??荚噭?dòng)員主題班會(huì)
- TB-T 3356-2021鐵路隧道錨桿-PDF解密
- MOOC 基礎(chǔ)生物化學(xué)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2025屆“新課程標(biāo)準(zhǔn)”下的中考道德與法治復(fù)習(xí)策略 課件
- 農(nóng)村網(wǎng)格化矛盾糾紛
- 火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警消防聯(lián)動(dòng)邏輯關(guān)系整理
- 體育教練員培訓(xùn)總結(jié)
- 面部整形美學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于Web的高校教材管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 養(yǎng)生餐廳調(diào)查研究報(bào)告
- 臨床醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展展望新興領(lǐng)域與發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論