版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省煙臺市芝罘區(qū)煙臺二中2025屆物理高一上期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、中國計劃在2030年前后登月,向全國中學(xué)生征集太空小實驗,某同學(xué)設(shè)計讓宇航員登上月球后,在登月艙外由某一高度同時釋放一個氫氣球和鉛球。若鉛球與氫氣球大小同,則按我們所學(xué)的知識,理應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是()A.氫氣球?qū)⒓铀偕仙?,鉛球加速下落B.氫氣球和鉛球都下落,鉛球先落到月球表面C.氫氣球和鉛球都下落,氫氣球先落到月球表面D.氫氣球和鉛球都下落,且同時落到月球表面2、下列田徑比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是()A.研究百米運動員到達終點的撞線動作B.研究鐵餅在空中的旋轉(zhuǎn)狀態(tài)C.研究鉛球在空中的運動軌跡D.研究跳遠運動員騰空過程中的姿態(tài)3、某同學(xué)做引體向上時,其中心的速度隨時間變化圖象如圖所示,取向上為正方向,關(guān)于該同學(xué)的運動情況,下列說法正確的是()A.時處于超重狀態(tài)B.時處于超重狀態(tài)C.時上升至最高點D.、兩時刻的加速度相同4、如圖所示,一平板小車在外力作用下由靜止向右滑行了一段距離x,同時車上的物體A相對車向左滑行L,在此過程中物體A受到的摩擦力()A.水平向左,為阻力 B.水平向左,為動力C.水平向右,為動力 D.水平向右,為阻力5、在水平地面上勻速向左運動的小車內(nèi),用繩子AB、BC拴住一個重球,如圖所示,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2.若小車由勻速向左運動變?yōu)閯蚣铀傧蜃筮\動,但重球相對小車的位置不發(fā)生變化,則兩繩的拉力與勻速時相比()A.T1變大,T2變小B.T1不變,T2變小C.T1變大,T2變大D.T1變大,T2不變6、如圖所示,木塊A、B緊挨著靜止在光滑水平地面上,A的質(zhì)量為2m、B的質(zhì)量為m,現(xiàn)在水平推力F作用下做勻加速運動,此時A對B的作用力為A. B.C. D.7、如圖所示,一根繩子一端固定于豎直墻上的A點,另一端繞過動滑輪P懸掛一重物B,其中繩子的PA段處于水平狀態(tài),另一根繩子一端與動滑輪P的軸相連,繞過光滑的定滑輪Q后在其端點O施加一水平向左的外力F,使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),滑輪均為光滑、輕質(zhì),且均可看做質(zhì)點,現(xiàn)拉動繩子的端點O使其向左緩慢移動一小段距離后達到新的平衡狀態(tài),則該平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)相比較()A.拉力F減小 B.拉力F增大C.角θ減小 D.角θ增大8、如圖所示,我國有一種傳統(tǒng)的民族體育項目叫做“押加”,實際上相當(dāng)于兩個人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽中,甲獲勝,則下列說法中正確的是()A.甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力,所以甲獲勝B.當(dāng)甲把乙勻速拉過去時,甲對乙的拉力大小等于乙對甲的拉力大小C.當(dāng)甲把乙加速拉過去時,甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D.甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小,只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力,所以甲獲勝9、如圖a,物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由靜止開始運動,在時刻撤去恒力F,物體運動的圖像如圖b,重力加速度,則()A.物體在3s內(nèi)的位移B.恒力F與摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物體與地面的動摩擦因數(shù)為D.3s內(nèi)恒力做功與克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:210、某物體運動的v—t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.物體在第1s末運動方向沒有發(fā)生變化B.物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同C.物體在3s末返回出發(fā)點D.物體在5s末離出發(fā)點最遠,且最大位移為3m11、如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上.當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F2,則()A.在兩次作用過程中,物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中,C.在兩次作用過程中,D.在兩次作用過程中,12、在同一平直公路上行駛的汽車兩輛汽車a和b,其位移時間圖像分別如圖中直線a和曲線b所示,下列說法正確的是A.t=3s時,兩車速度相等B.a車做勻速運動,b車做加速運動C.在運動過程中,b車始終沒有超過a車D.在0~3s時間內(nèi),a車的平均速度比b車的大二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,在光滑水平地面上有一個質(zhì)量為M=3kg,傾角為=37°的光滑斜劈A,在釘在劈端的釘子上系著一條輕線,線下端拴著一個質(zhì)量為m=1kg的小球B。用圖示方向的水平恒力拉斜劈,已知重力加速度大小為g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。(1)求B與A之間恰好無擠壓時,拉力F的大小。(2)若F=60N,求此時球?qū)K的拉力和球?qū)π泵娴膲毫Α?6、(12分)在地面上固定一塊豎直的擋板A,另一塊擋板B與水平面成θ角,如圖所示.在兩塊擋板之間放一個質(zhì)量為m的光滑球體,g取10m/s2(1)求擋板A對球體的彈力大小,并說明當(dāng)θ增大時,擋板A對球體的彈力如何變化(2)當(dāng)m=10kg、θ=37°時,球?qū)醢錌的彈力多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)17、(12分)冬季有一種雪上“俯式冰撬”滑溜運動,運動員從起跑線推著冰撬加速一段相同距離,再跳上冰撬自由滑行,滑行距離最遠者獲勝,運動過程可簡化為如圖所示的模型,某一質(zhì)量m=20kg的冰撬靜止在水平雪面上的A處,現(xiàn)質(zhì)量M=60kg的運動員,用與水平方向成α=37°角的恒力F=200N斜向下推動冰撬,使其沿AP方向一起做直線運動,當(dāng)冰撬到達P點時運動員迅速跳上冰撬與冰撬一起運動(運動員跳上冰撬瞬間,運動員和冰撬的速度不變).已知冰撬從A到P的運動時間為2s,冰撬與雪面間的動摩擦因數(shù)為0.2,不計冰撬長度和空氣阻力.(g取10m/s2,cos37°=0.8)求:(1)AP的距離;(2)冰撬從P點開始還能繼續(xù)滑行多久?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】月球上沒有空氣,故登月艙外為真空,氫氣球和鉛球都做自由落體運動,高度相同,故下落時間相同,故D正確,ABC錯誤。故選D。2、C【解析】研究百米運動員到達終點的撞線動作需要用到運動員的形狀,不能看做質(zhì)點,A錯誤;研究鐵餅在空中的旋轉(zhuǎn)狀態(tài)時,不能忽略鐵餅的大小和形狀,B錯誤;研究鉛球在空中的運動軌跡時,鉛球的形狀和大小為次要因素,故能看做質(zhì)點,C正確;研究跳遠運動員騰空過程中的姿態(tài)時,需要用到運動員的形狀和大小,D錯誤;3、A【解析】當(dāng)物體具有向上的加速度時,處于超重狀態(tài);當(dāng)物體具有向下的加速度時,處于失重狀態(tài);v-t圖象的斜率表示加速度,與t軸包圍的面積表示位移大小【詳解】A、0.5s時中心正處于加速上升階段,處于超重狀態(tài),故A正確;B、1.5s時中心正處于減速上升階段,處于失重狀態(tài),故B錯誤;C、中心在1.75s內(nèi)速度一直是向上的,故1.75s到達最高點,故C錯誤;D、v-t圖象的斜率表示加速度,0.5s、1.5s兩時刻的加速度大小和方向均不同,故D錯誤;故選A【點睛】本題關(guān)鍵是明確物體超重和失重時的加速度情況,注意物體超重還是失重與速度的方向無關(guān),基礎(chǔ)題目4、C【解析】明確物體的運動情況,根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件判斷摩擦力的方向及充當(dāng)動力還是阻力【詳解】由于車向右,物體相對小車向左滑動,那么受到小車向右的滑動摩擦力的作用,由圖可知,物體相對地面是向右運動的,即滑動摩擦力的方向與物體的運動方向相同,所以是動力.故C正確,ABD錯誤【點睛】查摩擦力的分析和判斷,對于摩擦力要區(qū)分是靜摩擦力還是滑動摩擦力,然后根據(jù)各自的判斷方法分析,同時注意摩擦力可以作動力也可以作阻力5、B【解析】本題以小球為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力和繩BC的拉力與加速度的關(guān)系,即分析兩繩拉力的變化情況;【詳解】以小球為研究對象,分析受力:重力mg、繩AB的拉力和繩BC的拉力,如圖:設(shè)小車的加速度為a,繩AB與水平方向的夾角為,根據(jù)平衡條件以及牛頓第二定律得:,得到:,可見,繩AB的拉力與加速度a無關(guān),則保持不變繩BC的拉力隨著加速度的增大而減小,則變小,故B正確,ACD錯誤【點睛】本題在正確分析受力的基礎(chǔ)上,根據(jù)平衡條件以及牛頓第二定律,運用正交分解法研究兩繩拉力的變化6、B【解析】對AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F=3ma;隔離對B分析,則有:N=ma;得A對B的作用力大小:N=ma=m×;故選B。7、BC【解析】對滑輪P受力分析,抓住三根繩子合力為零,AP、BP繩子拉力大小相等,通過角度的變化進行分析;【詳解】CD、拉動繩子的端點O使其向左緩慢移動一小段距離后,繩QP要變短,動滑輪要上移,繩PA和PB間的夾角變小,而繩QP位于PA和PB間的角平分線上,所以角θ變小,故C正確,D錯誤;AB、經(jīng)過定滑輪繩子拉力大小相等,等于mg,兩根繩子的合力與QP繩的拉力大小相等,方向相反,因為夾角變小,合力變大,QP繩的拉力就變大,所以拉力F變大,故B正確,A錯誤;故選BC;【點睛】解決關(guān)鍵知道通過定滑輪的繩子拉力大小相等,抓住兩根繩的合力與另外一根繩子的拉力平衡進行求解;8、BD【解析】對甲、乙兩人及繩子為一整體進行研究,水平方向的外力就是地面分別對甲、乙兩人的摩擦力;整體從靜止到運動起來產(chǎn)生了加速度,故受外力不平衡,由此可判斷甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力;甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對作用力與反作用力,大小相等;即不管哪個獲勝,甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小,只是當(dāng)?shù)孛鎸椎哪Σ亮Υ笥诘孛鎸σ业哪Σ亮?,甲才能獲勝;故AC錯誤,BD正確。故選BD。9、BC【解析】A.根據(jù)v—t圖像的物理意義,面積代表位移??芍蔄錯誤;B.由圖可知,0~1s時,物體的加速度為a1=6m/s2根據(jù)牛頓第二定律1~3s時,物體的加速度為a2=-3m/s2根據(jù)牛頓第二定律聯(lián)立解得故B正確;C.根據(jù)解得故C正確;D.根據(jù)動能定理所以故D錯誤。故選BC。10、AB【解析】本題考查v-t圖象,根據(jù)v-t圖象的斜率描述加速度,可對比判斷不同時間段的加速度大??;圖象與橫軸的交點對應(yīng)的時刻,速度方向發(fā)生改變,可據(jù)此判斷運動方向的變化;可根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積來計算位移【詳解】A.圖象在第1s內(nèi)的圖象在橫軸上方,速度一直沿著正方向,運動方向沒有發(fā)生變化,故A正確;B.由圖象的斜率可知,物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同,方向相反,B正確;C.由前3s內(nèi)圖象的面積可知,物體在前3s內(nèi)的位移不為零,故物體未回到出發(fā)點,C錯誤;D.由題意可知,物體在前4s內(nèi)的位移為零,故在前2s、6s內(nèi)的位移最大,D錯誤故本題選AB【點睛】熟練掌握v-t圖象斜率、圖象軌點和交點,圖象面積代表的物理意義,是解決問題的關(guān)鍵11、AC【解析】兩次作用過程,對整體分析,整體的加速度為:,故A正確;隔離分析,第一種情況,A對B的作用力為:,第二中情況,A對B的作用力為:,則有:F1+F2=F,故B錯誤;C正確;以上數(shù)據(jù)可知,,故D錯誤12、AC【解析】A.位移時間圖像的斜率表示速度,由圖可知,在t=3s時兩圖像的斜率相等,所以此時速度相等,故A正確;B.位移時間圖像的斜率表示速度,由a圖像的斜率不變即速度不變,表示a車做勻速直線運動,b圖像的斜率減小即速度減小,表示b車做減速運動,故B錯誤;C.由位移時間圖像可知,同一時刻b車始終在a車的后面(除t=3s時在同一位置),故C正確;D.由位移時間圖像可知,a車在0~3s時間內(nèi)的位移為6m,b車在0~3s時間內(nèi)的位移為8m,所以在0~3s時間內(nèi),a車的平均速度比b車的小,故D錯誤二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)N(2)【解析】(1)當(dāng)小球與斜劈之間恰好無擠壓時,對小球受力進行正交分解,可得得對整體有:(2)因為,故小球已脫離斜劈,故此時,對整體有對小球:得此時,拉力與水平方向夾角為α斜向右上方,α的正切值滿足tanα=由牛頓第三定律,可知球?qū)K的拉力為。16、(1)mgtanθ擋板A對球體的彈力隨θ角的增大而增大(2)125N【解析】對球受力分析,受重力和兩個擋板的支持力,然后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 丙烯酸系UV光固化壓敏膠的制備及性能研究
- 《天朝田畝制度》的版本與史學(xué)流變
- 幼兒園大班搭建小學(xué)活動方案
- 高低壓配電室管理制度及操作規(guī)程大全
- 2024城市住宅小區(qū)共有部分使用權(quán)買賣合同
- 2024年度中藥材采購與銷售合同
- 2024年度翻譯服務(wù)合同:某企業(yè)跨國并購翻譯合作
- 2024年度保密單位安防工程設(shè)計與施工合同
- 2024年臨時建筑拆除工程監(jiān)測合同
- 2024年北京技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 河北省石家莊市長安區(qū)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期中英語試卷
- 品牌經(jīng)理招聘筆試題及解答(某大型國企)2025年
- 多能互補規(guī)劃
- 珍愛生命主題班會
- 《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全管理條例》課件
- 消除“艾梅乙”醫(yī)療歧視-從我做起
- 八年級歷史上冊(部編版)第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(大單元教學(xué)設(shè)計)
- 公司研發(fā)項目審核管理制度
- 《詩意的色彩》課件 2024-2025學(xué)年人美版(2024)初中美術(shù)七年級上冊
- 小學(xué)生主題班會《追夢奧運+做大家少年》(課件)
- 《抖音運營》課件-1.短視頻與抖音認(rèn)知基礎(chǔ)
評論
0/150
提交評論