2024年高中地理教師招聘面試《鋒與天氣》試講稿(逐字稿)_第1頁(yè)
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高中地理教師招聘面試《鋒與天氣》試講稿(逐字稿)試講內(nèi)容:鋒與天氣大氣中經(jīng)常發(fā)生的陰、晴、風(fēng)、雨、雪等天氣現(xiàn)象,都與天氣系統(tǒng)的活動(dòng)有密切關(guān)系。鋒、氣旋與反氣旋是常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)。水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣,叫做氣團(tuán)。當(dāng)冷暖兩種性質(zhì)不同的氣團(tuán)在移動(dòng)過(guò)程中相遇時(shí),它們之間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)傾斜的交界面(圖2.18),叫做鋒面。鋒面與地面相交的線,叫做鋒線。一般把鋒面和鋒線統(tǒng)稱(chēng)為鋒。鋒面自地面向高空冷氣團(tuán)一側(cè)傾斜。由于鋒是冷暖氣團(tuán)交界地區(qū),鋒面兩側(cè)空氣的溫度、濕度、氣壓都有明顯的差別,所以鋒面附近常伴有一系列的云、大風(fēng)、降水等天氣。在鋒面移動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)冷暖氣團(tuán)所占的主次地位的不同,可以將鋒分為冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒等類(lèi)型。冷鋒是冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)方向移動(dòng)的鋒。當(dāng)冷氣團(tuán)主動(dòng)移向暖氣團(tuán)時(shí),較重的冷氣團(tuán)插入暖氣團(tuán)下面,使暖氣團(tuán)被迫抬升(圖2.19)。暖氣團(tuán)在抬升過(guò)程中逐漸冷卻,其中水汽容易凝結(jié)成云。如果暖空氣中含有大量的水汽,那么可能會(huì)帶來(lái)雨雪天氣。冷鋒移動(dòng)的速度較快,常常帶來(lái)較強(qiáng)的風(fēng)。冷鋒過(guò)境后,冷氣團(tuán)替代了原來(lái)暖氣團(tuán)的位置,氣壓升高,氣溫降低,天氣轉(zhuǎn)好。冷鋒在我國(guó)一年四季都有,尤其在冬半年更常見(jiàn)。暖鋒是暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)方向移動(dòng)的鋒。暖氣團(tuán)沿冷氣團(tuán)徐徐爬升,如圖2.20所示。暖鋒通常伴隨多云和降雨天氣。因?yàn)榕h移動(dòng)的速度比冷鋒慢,所以可能形成連續(xù)性降水或霧。暖鋒過(guò)境后,暖氣團(tuán)占據(jù)了原來(lái)冷氣團(tuán)的位置,氣溫上升、氣壓下降、天氣轉(zhuǎn)晴。暖鋒在我國(guó)東北地區(qū)和長(zhǎng)江中下游地區(qū)活動(dòng)較為頻繁。準(zhǔn)靜止鋒是冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng),使鋒面來(lái)回?cái)[動(dòng)的鋒。我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)初夏有持續(xù)一個(gè)月左右的陰雨天氣,俗稱(chēng)“梅雨”,它就是由準(zhǔn)靜止鋒造成的。試講解析:尊敬的各位評(píng)委老師,大家下午好,我是參加高中地理面試的XX號(hào)考生,今天我試講的題目是《鋒與天氣》,下面開(kāi)始我的試講。一、導(dǎo)入上課!同學(xué)們好,請(qǐng)坐!同學(xué)們,大家都知道我們想要了解天氣狀況最先想到的就是天氣預(yù)報(bào),在上課之前我們一起來(lái)看一段視頻,之后我將請(qǐng)一名同學(xué)為大家簡(jiǎn)單敘述視頻的內(nèi)容。(學(xué)生觀看視頻)哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下?好,請(qǐng)第四排靠窗的男同學(xué)為大家敘述。你說(shuō)視頻是一則關(guān)于初夏時(shí)節(jié)湖南某地的天氣預(yù)報(bào),該地連日陰沉,降水連綿不斷,又稱(chēng)梅雨時(shí)節(jié)。你敘述的非常準(zhǔn)確,請(qǐng)坐。接下來(lái)同學(xué)們思考這樣一個(gè)問(wèn)題,為什么會(huì)初夏時(shí)的江南某地會(huì)產(chǎn)生梅雨季節(jié)。(學(xué)生搖頭)看來(lái)同學(xué)們還不太了解,沒(méi)關(guān)系,那我們就趕緊走進(jìn)今天的課堂《鋒與天氣》吧!(板書(shū))二、教授新課大氣中經(jīng)常發(fā)生陰、晴、風(fēng)、雨、雪等天氣現(xiàn)象,都與天氣系統(tǒng)的活動(dòng)有著密切關(guān)系。其中最常見(jiàn)的就是鋒、氣旋與反氣旋。今天我們主要來(lái)學(xué)習(xí)鋒的相關(guān)內(nèi)容。首先來(lái)看大屏幕,PPT中播放的是冷、暖氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)示意圖,它是鋒形成的重要組成部分。同學(xué)們邊看邊思考兩個(gè)個(gè)問(wèn)題,什么是氣團(tuán)?氣團(tuán)的特征有哪些?哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下?好,最后一排戴眼鏡的女同學(xué)你來(lái)說(shuō)。你說(shuō)氣團(tuán)是指水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣。(板書(shū):概念:物理性質(zhì)均一的大范圍空氣)請(qǐng)坐,這位同學(xué)說(shuō)的不錯(cuò)。下一個(gè)問(wèn)題,氣團(tuán)的特征都有哪些呢?哪位同學(xué)知道?(板書(shū):冷氣團(tuán);暖氣團(tuán))好,第二排穿紅衣服的男同學(xué)你來(lái)說(shuō)。你說(shuō)冷氣團(tuán)溫度低、濕度小、氣壓高。(板書(shū):溫度低、濕度?。┼?,請(qǐng)坐。那暖氣團(tuán)呢?有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充?好,舉手最快的這名同學(xué)你說(shuō)。你說(shuō)暖氣團(tuán)溫度高、濕度大、氣壓低。(板書(shū):溫度高、濕度大)哦,這名同學(xué)概括的比較準(zhǔn)確,請(qǐng)坐。大家現(xiàn)在知道什么是氣團(tuán)了吧。非常好,氣團(tuán)就是指水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣。冷氣團(tuán)具有溫度低、濕度小、氣壓高的特征;暖氣團(tuán)具有溫度高、濕度大、氣壓低的特征。好,我們繼續(xù)觀看大屏幕,當(dāng)冷暖氣團(tuán)在移動(dòng)過(guò)程中相遇時(shí),它們之間會(huì)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?對(duì)了,出現(xiàn)了一個(gè)傾斜的交界面,那這個(gè)就叫做鋒面,鋒面自地面向高空冷氣團(tuán)一側(cè)傾斜。同學(xué)們繼續(xù)觀察鋒面與地面相交,相交的這條線叫做鋒線。我們一般把鋒面和鋒線統(tǒng)稱(chēng)為鋒。(板書(shū):鋒:鋒面和鋒線)同學(xué)們請(qǐng)繼續(xù)觀看示意圖思考并分析當(dāng)冷暖氣團(tuán)相遇形成鋒時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象?哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下?第二排的女同學(xué)你來(lái)說(shuō)。你說(shuō)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)云、雨等天氣。好,觀察的很細(xì)致,請(qǐng)坐。由于鋒是冷暖氣團(tuán)交界地區(qū),鋒面兩側(cè)空氣的溫度、濕度、氣壓都有明顯的差別,所以鋒面附近常常伴有一系列的云、大風(fēng)、降水等天氣。同學(xué)們繼續(xù)觀察,PPT中的兩個(gè)示意圖雖然都是冷、暖氣團(tuán)相遇,那有誰(shuí)能看出它們之間的區(qū)別么?第一排的男同學(xué)你來(lái)說(shuō)。你說(shuō)是第一個(gè)是冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)方向移動(dòng)的鋒。那第二個(gè)呢?對(duì),第二個(gè)是暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)方向移動(dòng)的鋒?;卮鸬牟诲e(cuò),請(qǐng)坐。在鋒面移動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)冷暖氣團(tuán)所占的主次地位的不同,可以將鋒分為冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒等類(lèi)型。我們一起來(lái)總結(jié)一下,當(dāng)冷氣團(tuán)主動(dòng)移向暖氣團(tuán)時(shí),較重的冷氣團(tuán)插入暖氣團(tuán)下面,使暖氣團(tuán)被迫抬升。暖氣團(tuán)在上升過(guò)程中逐漸冷卻,其中水汽容易凝結(jié)成云。這時(shí)候如果暖空氣中含有大量的水汽,那么可能會(huì)帶來(lái)雨雪天氣。那么如果是暖鋒會(huì)產(chǎn)生什么天氣現(xiàn)象?哪位同學(xué)知道?好,第二排靠窗的女同學(xué)你來(lái)說(shuō)。對(duì)了,你說(shuō)暖鋒時(shí)暖氣團(tuán)沿冷氣團(tuán)徐徐爬升,常常伴有多云和降雨天氣。非常好,請(qǐng)坐。這是因?yàn)榕h移動(dòng)的速度比冷鋒慢,所以可能形成連續(xù)性降水或霧。那么結(jié)合老師剛才所說(shuō)的分析一下冷、暖鋒過(guò)境前、過(guò)境時(shí)、過(guò)境后都具有什么天氣特征?同學(xué)們四人一組進(jìn)行小組討論。我看到大家都討論完畢了,請(qǐng)第一小組派一名代表來(lái)說(shuō)一下冷鋒過(guò)境前、中、后的天氣特征。你說(shuō)冷鋒過(guò)境前受單一氣團(tuán)控制,天氣溫暖晴朗;過(guò)境時(shí)被冷氣團(tuán)抬升,常出現(xiàn)云、雨、強(qiáng)風(fēng)等天氣現(xiàn)象;過(guò)境后冷氣團(tuán)替代原來(lái)暖氣團(tuán)的位置,氣壓升高,氣溫驟降,天氣轉(zhuǎn)好。(板書(shū):前:天氣晴朗;中:云、雨、強(qiáng)風(fēng)天氣;后:氣溫驟降、氣壓升高)嗯,回答的很完整。師:第二小組派代表來(lái)說(shuō)一個(gè)暖鋒過(guò)境前、中、后的天氣特征。你說(shuō)暖鋒過(guò)境前受單一冷氣團(tuán)控制,低溫晴朗;過(guò)境時(shí)多為連續(xù)性降水;過(guò)境后氣溫上升,氣壓下降,天氣轉(zhuǎn)好。(板書(shū):前:低溫晴朗;中:連續(xù)降水;后:氣溫上升,天氣好轉(zhuǎn))哦,能看出你們小組討論的非常充分,請(qǐng)坐。我們還記得一開(kāi)始的梅雨季節(jié)呢,大家知道由于什么原因引起的么?對(duì)了,就是準(zhǔn)靜止鋒造成的,梅雨是冷暖氣團(tuán)相當(dāng),鋒面來(lái)回?cái)[動(dòng)的鋒所引起的長(zhǎng)江中下游地區(qū)初夏持續(xù)一個(gè)月左右的陰雨天氣。三、課堂小結(jié)時(shí)間過(guò)的真快,課堂接近尾聲了。今天我們主要學(xué)習(xí)了鋒的概念以及鋒的類(lèi)型,通過(guò)讀圖分析,我們了解到鋒所能引起的天氣特征。四、作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自己

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