版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2.3.2兩點(diǎn)間的距離公式新課導(dǎo)入上節(jié)課學(xué)習(xí)了如何求兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)。那兩個點(diǎn)的坐標(biāo)距離如何推導(dǎo)與運(yùn)用坐標(biāo)距離公式?
新知講解
追問1我們學(xué)過什么知識可以刻畫平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間線段的長度?
上式利用向量法證明!還有其他方法證明嗎?
還有其他方法嗎?
例2用坐標(biāo)法證明:平行四邊形兩條對角線的平方和等于兩條鄰邊的平方和的兩倍(廣義的勾股定理)幾何問題代數(shù)化例2用坐標(biāo)法證明:平行四邊形兩條對角線的平方和等于兩條鄰邊的平方和的兩倍
(廣義的勾股定理)習(xí)題小結(jié)利用“坐標(biāo)法”解決平面幾何問題的基本步驟:第一步:建立坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示有關(guān)的量第二步:建進(jìn)行有關(guān)代數(shù)運(yùn)算第三步:把代數(shù)運(yùn)算的結(jié)果“翻譯”成幾何結(jié)論例2用坐標(biāo)法證明:平行四邊形兩條對角線的平方和等于兩條鄰邊的平方和的兩倍還可以怎么建系呢?追問:你能說說建立適當(dāng)坐標(biāo)系對證明的重要性嗎?思考:在“平面向量及其應(yīng)用”的學(xué)習(xí)中,我們用“向量法”證明過這個命題.你能回憶一下證明過程嗎?比較“坐標(biāo)法”和“向量法”,你有什么體會?代數(shù)問題幾何化代數(shù)問題幾何化例2.如圖,已知△ABC的三個頂點(diǎn)A(-3,1),B(3,-3),C(1,7),試判斷△ABC的形狀.∴|AB|2+|AC|2=|BC|2,且|AB|=|AC|,∴△ABC是等腰直角三角形.解法一:幾何問題代數(shù)化3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《臨床科學(xué)合理用血》課件
- 網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)傳播策略-洞察分析
- 云存儲端到端加密技術(shù)-洞察分析
- 水管供應(yīng)商移動互聯(lián)網(wǎng)營銷策略與新零售實(shí)踐研究-洞察分析
- 關(guān)于帶手機(jī)去學(xué)校的檢討書范文500字(7篇)
- 部編版小學(xué)語文六年級上冊習(xí)作《我的拿手好戲》精美課件
- 健康度假景區(qū)全攻略
- 辦公用品采購中的合規(guī)律條應(yīng)用實(shí)例
- 創(chuàng)新型綠色教育項目的策劃與執(zhí)行
- 《生產(chǎn)部月報模板》課件
- 汽車乘員仿真RAMSIS操作指南
- 《鄉(xiāng)土中國》家族與男女有別 課件 統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 遼寧省大連市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期雙基測試(期末考試) 物理 含解析
- 2024網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全管理條例全文解讀課件
- 中國“千億縣”發(fā)展研究報告2024
- 2024年刑法知識考試題庫含答案(綜合卷)
- 移動裝維工技能理論考試題庫及答案(新版)
- 泳池除濕設(shè)計方案
- 既有線換枕施工方案
- 2024版【教科版】小學(xué)綜合實(shí)踐活動四年級上冊教案
- 小學(xué)英語試卷分析存在問題及整改措施4篇
評論
0/150
提交評論