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文檔簡介
熱點(diǎn)02課外文言文(二)人物形象(一)??碱}型1.主人公是個怎樣的人/是怎樣為人處事的2.主人公有哪些品質(zhì)和才干3.人們?yōu)槭裁捶Q他為xx(如青天)/怎么評價主人公(二)解題思路1.從直接描寫分析人物。人物直接描寫,也叫正面描寫,就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等,揭示人物思想品質(zhì)和性格特點(diǎn),反映文章的主題。我們要了解一個人物,首先不妨從直接描寫著手,這是最生動、最真實(shí)的材料?;蛘邚娜宋锼魉鶠檫M(jìn)行分析。(1)表現(xiàn)人物行為舉止的信息;(2)體現(xiàn)人物思想主張的信息(語言);(3)展現(xiàn)人物性格情趣的信息;(4)反映人物志向抱負(fù)的信息;(5)體現(xiàn)人物才智品質(zhì)的信息(事件);(6)作者或外界對人物評價議論的信息2.從側(cè)面描寫分析人物側(cè)面描寫就是通過其他人物的言行或景物烘托的方法來寫主要人物。其他人物的言行或景物烘托往往可以幫助我們認(rèn)識主要人物。3.從評價性句子分析人物。我們還可以從評價性的句子,尤其是作者的評論來分析人物。(三)答題技巧1.抓住人物的性格特點(diǎn)后,還應(yīng)從多角度思考文中人物特性。2.多用四字短語或成語回答人物特性。3.應(yīng)注意答題句式的完整、規(guī)范!例:從……(句意概括)中,可以看出(人物)是一個……的人(他具有……的品質(zhì)或精神)。(四)人物詞語積累1.正面人物君王:勤懇治國以民為本體恤民情關(guān)心百姓疾苦、愛民如子體恤下屬有仁愛之心勇于反?。ɑ谶^)知錯就改善于納諫善于聽取正確建議虛懷若谷知人善任有識人之明一視同仁大公無私無偏袒之心公正嚴(yán)明以身作則虛心求教(不恥下問)善于反思勇于擔(dān)責(zé)臣子:敢于進(jìn)諫善于勸諫善于辭令忠君愛國機(jī)智勇敢能言善辯精于謀劃以死衛(wèi)國人不居功為人謙讓克己奉公奉公守法廉潔奉公為官清廉無私奉獻(xiàn)嚴(yán)于律己剛正不阿光明磊落執(zhí)法如山忍辱負(fù)重深明大義顧全大局熱愛國家忠心耿耿忠貞不渝赤膽忠心維護(hù)國家和個人的尊嚴(yán)不卑不亢貧賤不移威武不屈浩然正氣鞠躬盡瘁死而后已殫精竭慮嘔心瀝血視死如歸舍生取義名士:情趣高雅超凡脫俗桀傲不羈多才多藝機(jī)智果斷破案如神父母:教子有方愛子情深深明大義重視教育教導(dǎo)有方小孩:機(jī)智聰慧好學(xué)上進(jìn)孝敬長輩口齒伶俐勤奮刻苦專心致志做人:豪爽誠信寬容博學(xué)正直忠厚仁愛俠義勇敢善良平易近人輕財重義賞罰分明正直無私剛正不阿忠心耿耿忠貞不渝深明大義童叟無欺謙虛謹(jǐn)慎寬厚待人豁達(dá)大度……治學(xué):勤奮刻苦不恥下問嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)專心致志苦讀成才篤志好學(xué)勤學(xué)好問……偵破案件:善于思考思慮周全小心謹(jǐn)慎善于觀察明察秋毫細(xì)致入微意志堅強(qiáng)頑強(qiáng)不屈百折不撓堅持不懈持之以恒鍥而不舍刨根究底其他:誠實(shí)守信表里如一言行一致心口如一有自知之明正確認(rèn)識自我謙虛謹(jǐn)慎心地善良樸素憨厚為人正直正直無私拾金不昧樂于助人舍己救人為他人著想心胸開闊豁達(dá)大度襟懷坦蕩寬容待人樂觀積極不計前嫌不畏艱難無所畏懼不拘小節(jié)豪放灑脫瀟灑奔放志向遠(yuǎn)大胸有大志善解人意溫柔體貼慈祥仁愛平易近人和藹可親正氣凜然浩然正氣視死如歸勤勉好學(xué)孜孜不倦不恥下問虛心好學(xué)廢寢忘食聰明智慧精明強(qiáng)干足智多謀大智若愚睿智聰明有真才實(shí)學(xué)膽大心細(xì)心靈手巧心思縝密思慮周全顧全大局做事講究方法與策略冷靜沉著從容淡定胸有成竹落落大方果斷決斷毫不猶豫當(dāng)機(jī)立斷義無反顧2.反面人物狡詐貪婪老奸巨滑刁滑奸詐虛偽狡猾利令智昏趨炎附勢裝腔作勢作威作福背信棄義沽名釣譽(yù)班門弄斧恃強(qiáng)凌弱窮兇極惡朝秦暮楚朝三暮四見風(fēng)使舵蠻橫專斷狐假虎威恃強(qiáng)凌弱表里不一口是心非口蜜腹劍花言巧語天花亂墜油嘴滑舌愚蠢無知笨拙愚鈍目空一切剛愎自用夜郎自大自命不凡驕傲自滿自以為是孤芳自賞目中無人喪心病狂惡貫滿盈無惡不作忘恩負(fù)義人面獸心斤斤計較桀驁不馴心浮氣躁性情浮躁卑鄙無恥兩面三刀心口不一落井下石投機(jī)取巧乘人之危不三不四自命不凡蠻橫無理作威作福笑里藏刀背信棄義強(qiáng)詞奪理外強(qiáng)中干色厲內(nèi)荏阿諛奉承妄自菲薄自信不足優(yōu)柔寡斷猶豫不決自私任性貪得無厭例題王沂公①善為文辭,咸平②年間,狀元及第,還青州故郡。府帥聞其歸,乃命父老迎于郊。公乃易服,乘小驢,由他門入,謁太守。守驚曰:“聞君來,已遣人奉迎。門司③未報,君何為抵此?”王曰:“不才幸忝科第,豈敢煩郡守父老致迎,是重其過也。故變姓名,誑迎者與門司而上謁。”守嘆曰:“君乃真狀元矣!”(選自《能改齋漫錄》,有修改)【注釋】①王沂(yí)公:即宋朝的王曾,被封為沂國公。②咸平:宋真宗的年號。③門司:官府的門衛(wèi)負(fù)責(zé)人。1.解釋下列句中加點(diǎn)的字(4分)(1)府帥聞其歸()(2)公乃易服()2.對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.怎么敢厭煩郡守父老相迎,這樣會加重我的過錯的。B.怎么敢厭煩郡守父老相迎,這樣會重蹈我的過錯的。C.怎么敢煩勞郡守父老相迎,這樣會加重我的過錯的。D.怎么敢煩勞郡守父老相迎,這樣會重蹈我的過錯的。3.請用簡要的語言概括這則小故事的主要內(nèi)容。(10字以內(nèi))(2分)___________________________________________________________________________________________4.王沂公被稱為“真狀元”,不僅因為他“________________”,更在于他具有____________的品質(zhì)。(3分)練習(xí)(一)閱讀下面的古詩文,完成下面小題?!炯住抠u炭翁賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。【乙】醉翁亭記(節(jié)選)歐陽修至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。丙】父子俱清胡質(zhì)之子威①,字伯虎。少有志尚,厲操清白②。質(zhì)之為荊州③也,威自京都省之。家貧,無車馬童仆,威自驅(qū)驢單行,拜見父。十余日,告歸。臨辭,質(zhì)賜絹一匹,為道路糧。威跪曰:“大人清白,不審④于何得此絹?”質(zhì)曰:“是吾俸祿之余,故以為汝糧耳。”威受之,辭歸?!蹏@其父清,謂威曰:“卿清孰與父清?”威對曰:“臣不如也。”帝曰:“以何為不如?”對曰:“臣父清恐人知,臣清恐人不知,是臣不如者遠(yuǎn)也?!保ㄟx自《三國志》卷二十七裴松之注)【注釋】①威:胡威,魏末西晉時名臣,其父胡質(zhì)。②志尚:志向,理想。厲操:磨練操守。③為荊州:擔(dān)任荊州刺史。省,探望。④審:知道。2.【甲】詩作者是_________(姓名),【乙】文作者歐陽修是________代文學(xué)家,晚號“___________”。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。4.解釋下列加點(diǎn)詞。(1)父子俱清()(2)臨辭()5.【丙】文中胡威的“厲操清白”具體表現(xiàn)在一行“___________”和一言“__________”。他認(rèn)為自己比不上父親胡質(zhì)是因為“___________”。6.以下對三篇作品理解正確的一項是()A.“兩鬢蒼蒼”“蒼顏白發(fā)”都體現(xiàn)了人物的艱辛B.賣炭翁和滁人都代表了當(dāng)時普通百姓的生活狀態(tài)C.太守與胡質(zhì)、胡威父子都是關(guān)愛百姓的父母官D.三篇作品都表達(dá)了作者對于理想社會的期待7.【甲】詩借賣炭翁的故事表達(dá)了作者對底層百姓的________________,【乙】文表現(xiàn)了作者_(dá)_____________的思想,兩位作者身上都具有《岳陽樓記》中“______________,______________”的仁人品格;【丙】文則從另一個角度呈現(xiàn)了仁人品格的內(nèi)涵,那就是____________和___________。(二)閱讀下文,完成第13題(12分)侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊聲,急義好施,或一日揮千金。進(jìn)士及第,調(diào)寶雞尉,柏鄉(xiāng)知縣。民訟皆決于庭,受罰者不怨。轉(zhuǎn)運(yùn)使黃湜聞其名,將推轂①之,召詣行臺白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行柏鄉(xiāng),閱理文書,欲翻致其罪;既而無一疵②可指,始以賓禮見,曰:“君真能吏也?!甭手T使者合薦之。注釋:①推轂(gǔ):舉薦。②疵:缺點(diǎn)或過失。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)⑴進(jìn)士及第()⑵召詣行臺白事()2.下列對畫線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.黃湜整理文書案卷,想要通過翻閱文書尋找侯蒙獲罪。B.黃湜審閱文書案卷,想要翻開文書案卷導(dǎo)致侯蒙獲罪。C.黃湜審閱文書案卷,想要推翻已定的案子使侯蒙獲罪。D.黃湜整理文書案卷,想要推翻已定的案子到達(dá)侯蒙獲罪。3.侯蒙及第后的故事表現(xiàn)出他是個_________________、_________________的人。(4分)(三)古詩文(22分)【甲】愚公移山(節(jié)選)北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。【乙】詹何釣魚詹何以獨(dú)繭絲為綸①,芒②針為鉤,荊蓧③為竿,剖粒④為餌,引盈車之魚于百仞之淵、汩流⑤之中,綸不絕,鉤不伸,竿不撓。楚王聞而異之,召問其故。詹何曰:“曾聞先大夫之言,蒲且子⑥之弋也,弱弓纖繳⑦,乘風(fēng)振之,連雙鸧⑧于云際,用心專,動手均也。臣因其事,放⑨而學(xué)釣,五年始盡其道。當(dāng)臣之臨河持竿,心無雜慮,惟魚之念,投綸沉鉤,手無輕重,物莫能亂。魚見臣之鉤餌,猶塵埃聚沫⑩,吞之不疑。所以能以弱制強(qiáng),以輕致重也。大王治國誠能若此,則天下可運(yùn)于一握,將亦奚事哉?”楚王曰:“善。”選自《列子·湯問》【注釋】①綸:釣魚的絲繩。②芒:谷頭端細(xì)長而尖銳的刺。③荊蓧(diào):楚國產(chǎn)的細(xì)竹。④剖粒:剖開的米粒。⑤汩流:湍急的河流。⑥蒲且子:古代善射者。⑦弱弓纖繳:拉力很小的弓,纖細(xì)的絲繩。繳,射鳥時系在箭上的絲繩。⑧連雙鸧(cāng):一箭連射兩只黃鸝鳥。⑨放:通“仿”。⑩聚沫:聚攏的泡沫。2.【甲】【乙】兩文均選自《列子》,相傳作者是戰(zhàn)國時期的______。3.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(1)寒暑易節(jié)_______(2)五年始盡其道______4.對【乙】文畫線句意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.大王治理京城如果能像這樣,那么天下就可以握在手心了B.大王治理國家如果能像這樣,那么天下就可以握在手心了C.大王治理京城果真能像這樣,那么天下的事就可以一手掌控了D.大王治理國家果真能像這樣,那么天下的事就可以一手掌控了5.根據(jù)【甲】【乙】兩文的內(nèi)容,完成填空。篇目所敘之事寄寓之理【甲】(1)_____克服困難必須下定決心,堅持不懈的奮斗?!疽摇空埠斡锰厥獾尼烎~方式,用心專一地釣上了盈車之魚。(2)_______6.【甲】文中“愚公”與“智叟”這兩個人物形象運(yùn)用了對比手法,用智叟的鼠目寸光突出了“愚公”的_______?!疽摇课闹姓埠巍耙元?dú)繭絲為綸,芒針為鉤,荊蓧為竿,剖粒為餌,引盈車之魚于百仞之淵”突出了他的“_______”的才能。(均用四字短語概括)7.【甲】文結(jié)尾寫借助神力解決問題,其作用是側(cè)面反映_____________,【乙】文中詹何對楚莊王的答話,意在告誡執(zhí)政者_(dá)____________的道理。(四)(24分)閱讀下面的詩文,完成下面小題。【甲】酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神?!疽摇柯毅懮讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??【丙】揚(yáng)雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好學(xué),博覽無所不見。默而好深沉之思。清靜亡為,少耆①欲,家產(chǎn)不過十金,乏無儋石②之儲,晏如也。自有下度,非圣哲之書不好也;非其意,雖富貴不事也?!咀⑨尅竣訇龋和笆取?,嗜好。②儋石:兩石與一石,指數(shù)量少。2.【甲】詩與【乙】文的作者是_____(朝代)的劉禹錫,【甲】詩是一首________(詩歌體裁)。3.解釋乙文與丙文中的加點(diǎn)字。(1)談笑有鴻儒_________(2)清靜亡為__________4.用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中畫線的句子。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。5.下列對丙文中畫線句子理解正確的一項是()A.(他)不是圣賢的書不喜歡;不是自己預(yù)料的事,雖然能富貴也不去做。B.(他)不是圣賢的書不喜歡;不適合自己心意的事,雖然能富貴也不去做。C.(他)不是圣賢的書不喜歡;不是自己預(yù)料的事,即使能富貴也不去做。D.(他)不是圣賢的書不喜歡;不適合自己心意的事,即使能富貴也不去做。6.下列說法有誤的一項是()A.【甲】詩與【乙】文都寫于作者人生失意之時。B.【甲】詩與【乙】文都運(yùn)用了類比的表現(xiàn)手法。C.【甲】詩與【乙】文都做到了景、情、理結(jié)合。D.【甲】詩與【乙】文都體現(xiàn)作者豁達(dá)的人生態(tài)度。7.閱讀乙文和丙文,劉禹錫與揚(yáng)雄的共同點(diǎn)是_________、_________,除此之外,揚(yáng)雄的可敬之處還有:_________、_________。(五)閱讀下面的古詩文,完成下面小題?!炯住啃新冯y(其一)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!疽摇恐寥舸汉途懊?,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日?!颈苛镣陀陉柶剑参貉又T軍并兵東下,令唯留萬人守城。晉宣帝①率二萬眾拒亮,而與延軍錯道,徑至前,當(dāng)亮六十里所,偵候白宣帝說亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至,已與相逼,欲前赴延軍,相去又遠(yuǎn),回跡反追,勢不相及,將士失色,莫知其計。亮意氣自若,敕③軍中皆臥旗息鼓,不得妄出菴幔,又令大開四門,掃地欲灑。宣帝常謂亮持重,而猥④見勢弱,疑其有伏兵,于是引軍北趣⑤山。(節(jié)選自《三國志》)【注釋】①晉宣帝:指司馬懿。②垂:將。③敕:下令。④猥:突然。⑤趣:急走。2.甲詩的作者是_____(人名);乙段出自《________》一文,作者是_______。3.對甲詩理解不恰當(dāng)一項是()A.詩歌采用樂府古題“行路難”,以敘事開篇,漸而過渡到抒情議論。B.一二句運(yùn)用夸張極寫宴會酒食的豐盛,以此反襯詩人內(nèi)心的苦悶和惆悵。C.五六句以眼前“冰塞川”“雪滿山”的景象來比喻人生道路和仕途的艱難。D.末尾兩句是全詩的最強(qiáng)音,表現(xiàn)詩人擺脫苦悶,情緒昂揚(yáng)。4.解釋【丙】段中加點(diǎn)詞語。(1)勢不相及()(2)莫知其計()5.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)微斯人,吾誰與歸?(2)宣帝常謂亮持重,而猥見勢弱,疑其有伏兵,于是引軍北趣山。6.下列關(guān)于乙丙兩文的理解,不正確的一項是()A.乙段表達(dá)了作者政治理想、人生志趣,情景交融。B.丙文以記敘為主,運(yùn)用了對比,突顯了諸葛亮的形象。C.丙文諸葛亮能“意氣自若”,是因為他認(rèn)為可以和魏延前后夾擊司馬懿。D.乙文表達(dá)了范仲淹與友人的共勉之情。7.【甲】【乙】【丙】向后人展現(xiàn)了三位“古仁人”,你最欣賞哪一位?請結(jié)合所給選文及自身經(jīng)歷闡述理由。(六)閱讀下文,完成第13題(12分)桓南郡公玄好獵,每田狩,車騎甚盛,五六十里中,旌旗蔽隰①。騁良馬,馳擊若飛,雙甄②所指,不避陵壑。或行陣不整,麇兔騰逸,參佐③無不被系束?;傅拦?,玄之族也,時為賊曹參軍,頗敢直言。常自帶絳綿著繩腰中,箸腰中。玄問此何為,答曰:“公獵好縛人士,會當(dāng)被縛,手不能堪芒④也?!弊源诵〔睥??!咀⑨尅竣俦乌?遮蓋大地,遮蓋原野。隰,低濕的地方②雙甄:軍隊的左右兩翼。③參佐:僚屬部下。④芒:(麻繩上的)芒刺。⑤小差:稍微好些。小:稍微。差:同“瘥”,病好。1.解釋下列加點(diǎn)字。(4分)(1)馳擊若飛若()(2)玄問此何為為()2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)或行陣不整,麇兔騰逸,參佐無不被系束。________________________________________________________________________________________________3.從文中看,桓道恭是一個的人。(4分)(七)(23分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。【乙】范文正公守邠州,暇日率僚屬登樓置酒,未舉觴,見缞绖①數(shù)人營理葬具者。公亟令詢之,乃寓居士人②卒于邠,將出殯近郊,赗③斂棺槨皆所未具。公憮然,即撤宴席,厚赒④給之,使畢其事。坐客感嘆有泣下者。【注釋】①缞绖(cuīdié):喪服。②寓居士人:寄居在外的讀書人。③赗(fèng):送給喪家送葬之物。④赒(zhōu):救濟(jì)。2.【甲】文的作者是___________(人名),即【乙】文中的“_________________”。3.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(1)赗斂棺槨皆所未具()(2)使畢其事()4.(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。不以物喜,不以己悲。5.下列對【乙】文畫線句意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.在座的客人為有人哭泣而感嘆。B.在座的客人因此而感嘆甚至有流下眼淚的。C.坐著的客人感嘆有人流下了眼淚。D.坐著的客人有感嘆、流淚到坐席之下的。6.【甲】文作者以“________”作為自己的人生楷模,【乙】文中他用________、________等行為(用自己的話概括)踐行了這一思想。7.【乙】文中“寓居士人”遭遇令公心情“_________”,【甲】文中與之意思相近的一個詞是“_________”。由此看出,他是一個_________、_________的人。(八)閱讀下文,完成第13題(12分)張秀才,壽州人也。壽俗①尚武,比戶蓄兵器。鄰人有市鳥槍歸者,夜試之宅旁,猝聞號聲。急往視之,有死者,則秀才子也。鄰人懼,曰:“殺他人子且不可,況殺張秀才子乎!”乃率家人環(huán)跪秀才門,泣訴其故,且曰:“惟②君所欲為?!毙悴艔?qiáng)忍痛,曰:“子豈敢故殺吾子哉,是吾子命當(dāng)絕也。且安知非我不德,天之降罰,殺吾子以報吾耶?”自具棺葬之,無他語。(選自徐珂《清稗類鈔》)【注釋】①俗:風(fēng)俗。②惟:愿,希望。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)比戶蓄兵器比()(2)子豈敢故殺吾子哉故()2.對文中畫線句意思的理解最正確的一項是()(3分)A.鄰居有人到集市上買鳥槍,夜里在宅子旁試槍,突然聽到有大哭聲。B.鄰居有個買了鳥槍回來的人,夜里在宅子旁試槍,聽到有人死了的聲音。C.鄰居有人到集市上買鳥槍,夜里在宅子旁試槍,聽到有人死了的聲音。D.鄰居有個買了鳥槍回來的人,夜里在宅子旁試槍,突然聽到有大哭聲。3.任何人與事都要一分為二看待,文中張秀才的優(yōu)點(diǎn)是。但同時他也有不足之處,即。(5分)(九)閱讀下面語段,完成第13題(12分)武訓(xùn)=1\*GB3①傳略(節(jié)選)蔣維喬武七者,山東堂邑人也。三歲喪父,家貧,行乞以度日,飲食必先其母,人稱曰孝丐。六歲后喪母,孑然一身,晝行乞,夜績麻,得一錢,即存之。漸積至萬余緡=2\*GB3②,自以孤貧,目不識丁,慨然欲創(chuàng)建義學(xué)。人勸之娶,執(zhí)不可,曰:“吾興學(xué)之念,未或一日忘也?!毕仍谔靡亓旨徶玫禺€,建造學(xué)舍,遠(yuǎn)近聞其義,咸助之。延師課讀,束脩=3\*GB3③必豐,禮意尤極周摯。入學(xué)之日,武先拜塾師,遍拜諸生,具盛饌饗④師,而請邑紳為之主,自立門外,屏營=5\*GB3⑤以待?!咀⑨尅竣傥溆?xùn)(18381896):原無名,排行第七。②緡:成串的銅錢,一千錢為一緡。③束脩:送給教師的報酬。④饗:宴請。⑤屏營:形容誠惶誠恐的樣子。1.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)得一錢得:(2)至萬余緡余:2.對文中畫線句意思的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A.遠(yuǎn)近的人們聽說其中的仁義,都來幫助他。B.遠(yuǎn)近的地方聽說其中的仁義,總是來幫助他。C.遠(yuǎn)近的人們聽說他的仁義,都來幫助他。D.遠(yuǎn)近的地方聽說他的仁義,總是來幫助他。3.根據(jù)提示,分析武訓(xùn)的特點(diǎn)及表現(xiàn),在表格里填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(5分)人物特點(diǎn)人物表現(xiàn)(1)“(2)”(摘抄原文)義(3)(自己概括)(十)閱讀下文,完成9-11題(11分)劉酒,汴人,無名字,自呼曰“酒”,人稱曰劉酒云。畫人物,有清勁之致,酒后運(yùn)筆,尤覺神來。人以為張平山=1\*GB3①后一人,酒不屑也。凡作畫,皆書一“酒”字款=2\*GB3②,其似行書者次,似篆籀=3\*GB3③者,其得意筆也。嘗為上洛=4\*GB3④郡王作畫,王善之,曰:“張平山后一人!”酒意嗔,急索畫曰:“尚未款?!蹦司砣肱允?,縱筆書百十大“酒”字于上下左右。王怒甚,裂其幅,驅(qū)之出,酒固怡然。酒于醉睡之外,唯解畫,他一無所知。酒與予交最久,無妻子,每謂予曰:“死以累君。”一日方持杯大飲,忽然脫去,開口而笑,杯猶在手。余感其宿昔之言,為買棺殮之。(選自《虞初新志?劉酒傳》,有刪節(jié))【注釋】=1\*GB3①張平山:明畫家,擅畫人物。=2\*GB3②款:鐘鼎等器物上鑄刻的文字,引申為書畫上的題名。=3\*GB3③篆籀(zhòu):即篆書。=4\*GB3④上洛:古地名,即今商縣。9.解釋下列加點(diǎn)的詞(4分)(1)皆書一“酒”字款()(2)王善之()10.對文中畫線句子翻譯正確的一項是()(3分)A.劉酒與我交往最久,他沒有妻子。B.劉酒與我交往最久,他沒有妻子兒女。C.酒給我,我們交往很久,他沒有妻子。D.酒給我,我們交往很久,他沒有妻子兒女。11.傳記往往用非常之筆表現(xiàn)非常之人,文中的“不屑”一詞刻畫了劉酒(1)的性格特點(diǎn)。從全文來看,他有著(2)的人生追求。(4分)作業(yè)(一)閱讀下面詩文,完成各題。(23分)【甲】赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!疽摇坎軇フ搼?zhàn)(節(jié)選)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!薄颈课墓ピ墓ピ?,令以三日之糧。
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