青島濱海學(xué)院《兒童畫》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁青島濱海學(xué)院

《兒童畫》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于幼兒的手工活動(dòng)，以下哪種指導(dǎo)方式更合適？（）A.詳細(xì)示范，讓幼兒模仿B.只提供材料，讓幼兒自由發(fā)揮C.給予簡(jiǎn)單提示，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新D.代替幼兒完成作品2、當(dāng)幼兒表現(xiàn)出不愿意上幼兒園的情緒時(shí)，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該？A.批評(píng)幼兒不懂事B.強(qiáng)迫幼兒去幼兒園C.了解原因，給予關(guān)心和支持D.不理會(huì)幼兒的情緒，認(rèn)為過段時(shí)間會(huì)好3、在幼兒美術(shù)教育中，以下哪種做法更符合幼兒的發(fā)展特點(diǎn)？A.要求幼兒按照成人的標(biāo)準(zhǔn)完成繪畫作品B.讓幼兒自由涂鴉，發(fā)揮想象力C.給幼兒提供詳細(xì)的繪畫步驟指導(dǎo)D.只讓幼兒欣賞美術(shù)作品，不進(jìn)行實(shí)際創(chuàng)作4、在幼兒的品德教育中，教師發(fā)現(xiàn)有幼兒欺負(fù)其他小朋友。以下哪種教育方式最能讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤？A.讓欺負(fù)人的幼兒向被欺負(fù)的幼兒道歉B.對(duì)欺負(fù)人的幼兒進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)C.給幼兒講關(guān)于友善的故事D.讓其他幼兒孤立欺負(fù)人的幼兒5、對(duì)于幼兒的注意力培養(yǎng)，以下哪種活動(dòng)不合適：A.長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行單調(diào)的活動(dòng)B.進(jìn)行有趣的拼圖游戲C.聽故事時(shí)設(shè)置問題讓幼兒回答D.開展短時(shí)間、多樣化的活動(dòng)6、在培養(yǎng)幼兒的良好品德方面，以下哪種方法最有效：A.給幼兒講大道理B.教師以身作則，言傳身教C.讓幼兒觀看品德教育的影片D.對(duì)幼兒進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)7、幼兒在學(xué)習(xí)唱歌時(shí)，跑調(diào)了，教師應(yīng)該：（）A.糾正音準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)B.鼓勵(lì)繼續(xù)唱，不強(qiáng)調(diào)音準(zhǔn)C.讓其他幼兒嘲笑D.停止唱歌活動(dòng)8、幼兒在游戲中經(jīng)常會(huì)模仿成人的行為，以下關(guān)于這種模仿行為的理解，正確的是：（）A.只是簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復(fù)，沒有實(shí)質(zhì)意義B.表明幼兒缺乏獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力C.是幼兒學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)的重要方式D.會(huì)限制幼兒自身個(gè)性的發(fā)展9、有幼兒在午睡時(shí)經(jīng)常難以入睡，教師可以采取的措施是？A.強(qiáng)制其閉上眼睛B.陪在旁邊輕輕安撫C.讓其獨(dú)自在教室活動(dòng)D.不管不顧，睡醒就行10、在幼兒的手工制作中，以下哪種材料更適合？（）A.尖銳鋒利的工具B.安全無毒的材料C.昂貴復(fù)雜的材料D.難以操作的材料11、幼兒在進(jìn)行建構(gòu)游戲時(shí)，教師在一旁觀察而不干預(yù)，這種做法：（）A.正確，讓幼兒自由發(fā)揮B.錯(cuò)誤，教師應(yīng)積極指導(dǎo)C.視情況而定D.不利于幼兒的發(fā)展12、幼兒園的家園合作對(duì)于幼兒教育至關(guān)重要，以下哪項(xiàng)不是家園合作的有效方式？A.定期召開家長(zhǎng)會(huì)B.教師和家長(zhǎng)通過電話、微信等保持聯(lián)系C.家長(zhǎng)完全聽從教師的安排D.家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)和教育過程13、在幼兒繪畫教學(xué)中，教師應(yīng)該：A.要求幼兒按照教師的示范畫進(jìn)行模仿。B.注重評(píng)價(jià)幼兒繪畫作品的像與不像。C.尊重幼兒的創(chuàng)意和表達(dá)，不做過多的干涉。D.只讓幼兒使用一種繪畫工具和材料。14、對(duì)于幼兒的注意力培養(yǎng)，以下哪種方法較為有效？（）A.讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間觀看單一的動(dòng)畫片B.提供豐富多樣、具有適度挑戰(zhàn)性的游戲活動(dòng)C.要求幼兒長(zhǎng)時(shí)間靜坐專注于一件事D.不斷給予幼兒新的任務(wù)，頻繁切換活動(dòng)15、當(dāng)幼兒表現(xiàn)出對(duì)某一學(xué)科特別感興趣時(shí)，教師應(yīng)該：A.認(rèn)為這是偶然現(xiàn)象，不加以關(guān)注B.提供更多相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)C.限制幼兒在該學(xué)科上花費(fèi)的時(shí)間D.讓幼兒放棄其他學(xué)科，專注于此16、在幼兒音樂教育中，教師更應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的什么能力？A.音樂演奏技巧B.音樂理論知識(shí)C.對(duì)音樂的感受和欣賞D.參加音樂比賽獲獎(jiǎng)17、幼兒在幼兒園中參與集體活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)他們的合作能力。當(dāng)幼兒在合作搭建積木的過程中發(fā)生分歧，教師以下哪種處理方式最有利于促進(jìn)幼兒合作能力的發(fā)展？A.直接告訴幼兒正確的搭建方法B.讓幼兒自行解決分歧，不進(jìn)行干預(yù)C.引導(dǎo)幼兒共同討論，尋找解決方案D.按照多數(shù)幼兒的意見決定搭建方式18、在幼兒數(shù)學(xué)教育中，以下哪種方法更適合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)？A.進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)B.通過游戲和生活情境讓幼兒感知數(shù)學(xué)C.給幼兒講解高深的數(shù)學(xué)概念D.讓幼兒背誦數(shù)學(xué)公式19、幼兒的審美能力具有獨(dú)特性，教師在引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品時(shí)應(yīng)該？A.以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)B.尊重幼兒的感受和理解C.直接告訴幼兒作品的意義和價(jià)值D.要求幼兒模仿作品的風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作20、在幼兒的手工制作活動(dòng)中，教師如何激發(fā)幼兒的興趣？A.展示精美作品B.提供多樣材料C.講述制作步驟D.親自示范二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園的節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒的文化傳承有重要意義，教師應(yīng)如何策劃和組織有特色的節(jié)日活動(dòng)？2、（本題10分）當(dāng)幼兒對(duì)某個(gè)主題或活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚興趣時(shí)，教師應(yīng)如何進(jìn)一步拓展和深化相關(guān)教育內(nèi)容？3、（本題10分）當(dāng)幼兒之間發(fā)生沖突時(shí)，教師應(yīng)該遵循怎樣的原則和步驟進(jìn)行調(diào)解和教育？4、（本題10分）當(dāng)幼兒出現(xiàn)分離焦慮時(shí)，教師應(yīng)該采取哪些措施幫助幼兒緩解？三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共2