北京市順義區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（解析版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023-2024學(xué)年北京市順義區(qū)八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共12分）某校八年級(jí)準(zhǔn)備開展“跟著書本去研學(xué)——北京古代建筑博物館”研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你一起修訂研學(xué)預(yù)熱手冊(cè)。1.同學(xué)們?yōu)檎怼把袑W(xué)目的”找了以下文字材料，請(qǐng)你一起修訂。中國(guó)古代建筑屹立于世界建筑之林，在世界的東方綻放異彩。這一由中華民族所創(chuàng)造和發(fā)展的“空間造型藝術(shù)和建構(gòu)技術(shù)”，自成體系，，是中國(guó)古代燦爛文化的重要組成部分。神奇的土木結(jié)構(gòu)、卓越的科技成就與迷人的藝術(shù)風(fēng)采，令華夏營(yíng)造處處閃爍溫潤(rùn)的哲學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫惱硭枷牒蜖N爛的人性光輝。①材料劃線處遺失了一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A銳不可當(dāng)B.振聾發(fā)聵C.獨(dú)樹一幟D.鶴立雞群②材料第二段的幾句話順序被打亂了，請(qǐng)你幫忙做重新梳理（用序號(hào)作答即可）。A欣賞著它典雅精致造型和獨(dú)具一格的技藝時(shí)B.領(lǐng)略中國(guó)古代建筑輝煌的發(fā)展歷程C.進(jìn)而引發(fā)我們對(duì)文化、歷史、人生的思考和感悟D.我們能感受到華夏文明的博大精深、中華五千年的生命脈動(dòng)我的排序是：________________2.同學(xué)們?yōu)榱藢?duì)“北京古代建筑博物館”有初步了解，找了以材料，請(qǐng)你幫助修訂。北京古代建筑博物館位于永定門大街西側(cè)的先農(nóng)壇內(nèi)，1988年在文博界專家的積極呼吁和鼎力相助下成立博物館，1991年9月25日正式對(duì)外開放，立屬于北京市文物局。北京古代建筑博物館是我國(guó)第一座以收藏、研究和展示反映中國(guó)古代建筑歷史、建筑藝術(shù)、建筑技術(shù)的專題性博物館?，F(xiàn)已成為向社會(huì)傳播建筑文化的科普窗口，得到社會(huì)各界人士的觀注和熱愛。在這里舉辦的“中國(guó)古代建筑發(fā)展簡(jiǎn)史”基本陳列展，以豐富多彩的文物、圖片、照片、模型等反映中國(guó)建筑的燦爛成就【甲】以匠心獨(dú)運(yùn)、雅俗共賞的體例、編制來展示中國(guó)古代建筑的風(fēng)采神韻；以古代壇廟氛圍和現(xiàn)代展覽形式相結(jié)合的方式來展示建筑文化的深邃蘊(yùn)含【乙】當(dāng)你走進(jìn)太歲殿、拜殿、西配殿等展區(qū)時(shí)，中國(guó)古代建筑構(gòu)架的恢弘，建筑材料的復(fù)雜多樣，不得不為前人的聰慧頭腦和非凡創(chuàng)造能力而叫絕。①【甲】【乙】?jī)商帢?biāo)點(diǎn)符號(hào)缺失，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.【甲】逗號(hào)【乙】分號(hào)B.【甲】分號(hào)【乙】句號(hào)C.【甲】逗號(hào)【乙】句號(hào)D.【甲】分號(hào)【乙】分號(hào)②下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語(yǔ)字形判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“鼎力相助”表達(dá)的是文博界專家大力支持幫助建成博物館，“鼎”是“大”的意思，所以此處用“鼎”正確。B.“立屬”表達(dá)的是“北京古代建筑博物館”受北京市文物局管轄，所以應(yīng)將“立”改成“隸”。C.“觀注”表達(dá)的是“關(guān)心重視”的意思，所以應(yīng)將“觀”改為“關(guān)”。D.“神韻”表達(dá)的是我國(guó)古代建筑的風(fēng)度、氣質(zhì)達(dá)到完美的藝術(shù)境界，所以應(yīng)將“韻”改成“蘊(yùn)”。③材料中的劃線語(yǔ)句表達(dá)不通順，請(qǐng)你幫助修改（）。3.下面是同學(xué)們擬寫的“北京古代建筑博物館”參觀宣傳語(yǔ)，其中修辭使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我們一起走進(jìn)文化意蘊(yùn)豐厚的古代建筑博物館，追憶幾千年歷史，回顧輝煌，欣賞它如流星閃耀般的美。B.北京古代建筑博物館靜靜矗立，訴說著華夏民族七千年建筑文明史，展示著華夏建筑史的無限神奇與魅力。C.觀國(guó)之瑰寶溫古人夢(mèng)，贊技之精湛展未來情。D.在欣賞這些精美絕倫的古代建筑時(shí)，難道你不會(huì)佩服中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧嗎？【答案】1.①.C②.BADC2.①.B②.D③.在“不得不為”前面添加“使你”。3.D【解析】【1題詳解】①本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.銳不可當(dāng)：形容勇往直前的氣勢(shì)，不可阻擋。B.振聾發(fā)聵：聲音很大，連耳聾的人也聽得見；比喻用語(yǔ)言文字喚醒麻木的人。C.獨(dú)樹一幟：?jiǎn)为?dú)樹起一面旗幟。比喻創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格、主張，自成一家。D.鶴立雞群：比喻人的儀表或才能在一群人中極為突出。結(jié)合“自成體系”可知，選C。②本題考查銜接與排序。BA“領(lǐng)略中國(guó)古代建筑輝煌的發(fā)展歷程”“欣賞著它典雅精致的造型和獨(dú)具一格的技藝”引出話題，A中的“時(shí)”表明A句在后；DC是結(jié)果，“進(jìn)而”一詞表明C句在后。故為：BADC?！?題詳解】①本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。【甲】，“以豐富多彩的文物、圖片、照片、模型等反映中國(guó)建筑的燦爛成就”“以匠心獨(dú)運(yùn)、雅俗共賞的體例、編制來展示中國(guó)古代建筑的風(fēng)采神韻”是兩個(gè)并列分句，用分號(hào)?！疽摇?，前后句意完整，用句號(hào)。故選B。②本題考查字形。D.神韻，shényùn，風(fēng)情韻致?！绊崱辈荒芨某伞疤N(yùn)”。故選D③本題考查病句。缺少謂語(yǔ)，在“不得不為”前面添加“使你”?！?題詳解】本題考查表達(dá)能力。D.反問句的形式使得語(yǔ)氣生硬，不恰當(dāng)。故選D二、古詩(shī)文閱讀（共20分）（一）（6分）4.默寫，完成問題。（1）亂花漸欲迷人眼，_________。（白居易《錢塘湖春行》）（2）_________，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）（3）李賀《雁門太守行》中借典故表達(dá)報(bào)效朝廷的決心的詩(shī)句是：_________，_________。（4）“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，一年四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特景致。請(qǐng)你用一句詩(shī)表達(dá)你所感受到的季節(jié)之美：“_________，_________。”【答案】①.淺草才能沒馬蹄②.入則無法家拂士③.報(bào)君黃金臺(tái)上意④.提攜玉龍為君死⑤.亂花漸欲迷人眼⑥.淺草才能沒馬蹄（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）【解析】【詳解】①——④空：本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“淺、蹄、拂、君、攜、漸”等字詞容易寫錯(cuò)。⑤——⑥空：結(jié)合平時(shí)知識(shí)積累，寫出一句感受四季美景的句子即可。示例：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。（二）（6分）閱讀《飲酒（其五）》，完成問題。飲酒（其五）陶淵明（晉）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。5.這是一首五言古詩(shī)，作者借“飲酒”的話題，表達(dá)對(duì)①_________的感慨。詩(shī)人從居住的草廬寫起，反思?xì)w田后自己的生活狀況，回答了自己能夠隱于“人境”是因?yàn)棰赺______。6.結(jié)合詩(shī)中內(nèi)容，簡(jiǎn)述你對(duì)加點(diǎn)詞“真意”的理解。【答案】5.①.世事人生②.心遠(yuǎn)6.陶淵明厭惡黑暗的官場(chǎng)生活，厭惡污濁社會(huì)，在大自然中，在菊花、山林、飛鳥的相伴下尋求樂趣，堅(jiān)守節(jié)操，這就是他的“真意”所在?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解和掌握。第①問：《飲酒》是陶淵明棄官歸隱后陸續(xù)寫成的一組五言古詩(shī)。為酒后即興之作，大多直抒胸臆，揮灑真情，實(shí)際上是借“飲酒”的題目，寫對(duì)世事人生的感慨。這首詩(shī)寫的就是詩(shī)人如何從大自然里悟出人生的真正意義，獲得恬靜的心境。第②問：結(jié)合詩(shī)歌首聯(lián)“結(jié)廬在人境”可知，“我”生活在嘈雜的地方?！败囻R喧”指人世間各種煩人的塵雜，也是世人為富貴榮華而競(jìng)相奔走的形象寫照。作者之所以“結(jié)廬在人境”，“而無車馬喧”，詩(shī)人接著回答道“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”，意思是問我為什么能這樣，只要心志高遠(yuǎn)，自然就會(huì)覺得所處地方僻靜了。此處“心遠(yuǎn)”就是思想上絕棄富貴榮華之念，要心志高遠(yuǎn)。這樣精神就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出于塵世之外了。據(jù)此理解回答即可。6題詳解】本題考查的是詩(shī)歌詞句內(nèi)容的理解。詩(shī)歌大意：將房屋建造在人來人往的地方，卻不會(huì)受到世俗交往的喧擾。問我為什么能這樣，只要心中所想遠(yuǎn)離世俗，自然就會(huì)覺得所處地方僻靜了。在東籬之下采摘菊花，悠然間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。傍晚時(shí)分南山景致甚佳，霧氣峰間繚繞，飛鳥結(jié)伴而還。這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義，想要分辨清楚，卻已忘了怎樣表達(dá)?！按酥杏姓嬉?，欲辨已忘言”的意思是這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義，想要辨識(shí)，卻不知怎樣表達(dá)。詩(shī)人從大自然的美景中領(lǐng)悟到了人生的意趣，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)功名利祿的鄙視，對(duì)黑暗官場(chǎng)的厭惡，表露了純潔自然的恬淡心情。這種真意就是“無車馬喧”“采菊東籬下”的隱居生活以及安貧樂道、淡泊名利的志趣。據(jù)此理解概括回答即可。（三）（8分）閱讀《愚公移山》和鏈接材料，完成問題?！炯住竣偬?、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。②北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。④操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（選自《列子·湯問》）【乙】古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門，決大河而放之海。有潰冒沖突可畏之患，事至不懼，徐為之圖，是以得至于成功。（選自蘇軾《晁錯(cuò)論》有刪改）7.根據(jù)提示，解釋下列加點(diǎn)詞。加點(diǎn)詞方法提示詞義寒暑易節(jié)查閱詞典選擇義項(xiàng)①做起來不費(fèi)事的；容易（跟“難”相對(duì)）。②（態(tài)度）平和。③輕視。④改變；變更。⑤交換。易：更替，改變。懼其不已也根據(jù)成語(yǔ)推斷詞義鞠躬盡瘁，死而后已A.已：______而徐為之圖聯(lián)系課文解釋詞義于是天子乃按轡徐行（《周亞夫軍細(xì)柳》B.徐：______8.品味愚公之妻、智叟與愚公的語(yǔ)言描寫，并依據(jù)上下文進(jìn)行理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）【甲】以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？理解：愚公妻子從獻(xiàn)疑的角度，用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)愚公的年紀(jì)和力氣提出質(zhì)疑，委婉地反對(duì)愚公移山的行為。【乙】甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？理解：智叟認(rèn)為愚公連山上的草木都?xì)Р坏?，更不能把土石怎樣，這話說的尖刻、夸張，帶有明顯的嘲諷口吻?！颈孔幼訉O孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？理解：愚公充分肯定了人力的無窮無盡，得出山“何苦而不平”的結(jié)論，語(yǔ)氣中體現(xiàn)出對(duì)移山行為的信心。9.這兩篇短文都告訴我們做事要_______?！炯住课闹?，愚公雖然遇到了山勢(shì)險(xiǎn)峻、年老力衰、_______等困難，卻最終靠這樣的精神感動(dòng)天帝，實(shí)現(xiàn)移山壯舉。【乙】文中蘇軾舉“_______”的事例，指出主人公也會(huì)遇到“_______”等困難，他也用這種精神取得了成功。【答案】7.①.停止②.慢慢地8.甲9.①.堅(jiān)韌不拔②.運(yùn)送土石路程遙遠(yuǎn)③.大禹治水④.決堤、漫堤【解析】【7題詳解】本題考查文言詞語(yǔ)。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，尤其注意通假字、詞類活用、一詞多義等現(xiàn)象。①句意：害怕他不停地干下去。根據(jù)成語(yǔ)推斷詞義的方法，“鞠躬盡瘁，死而后已”的意思是不辭辛勞，貢獻(xiàn)自己的一切，到死為止。已：停止。②句意：從容地治理它。聯(lián)系課文解釋詞義的方法，“于是天子乃按轡徐行”的意思是于是皇上的車隊(duì)也只好拉住韁繩，慢慢前行。徐：慢慢地?！?題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和分析。甲.有誤，根據(jù)“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石”可知，愚公的妻子并非堅(jiān)決反對(duì)丈夫移山，而是考慮丈夫年邁體衰，身體可能無法支撐到移走這兩座大山，這是為解決移山，土石放置于何處的問題而設(shè)疑，既是對(duì)愚公身體的關(guān)切，又是對(duì)愚公移山的支持；故選甲?！?題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和分析。第①空：結(jié)合甲文“雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”和乙文“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”可知，甲文中的愚公面對(duì)著險(xiǎn)峻的大山，不怕困難，勇往直前，下定決心要移走它，哪怕自己死了，還有子孫后代，也一定要完成這件事，乙文中開頭就提出要想做成大事，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，可見兩文都告訴我們，做事情要堅(jiān)持不懈，要有堅(jiān)忍不拔的意志。據(jù)此概括回答即可。結(jié)合甲文第①段“太行、王屋二山，方七百里，高萬仞”和第②段“北山愚公者，年且九十”“遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾”“寒暑易節(jié)，始一反焉”可知，愚公遇到了山高、年齡大，人數(shù)少，路程遙遠(yuǎn)，工具簡(jiǎn)陋等困難，據(jù)此第②空可概括為：運(yùn)送土石路程遙遠(yuǎn)（工具簡(jiǎn)陋）；結(jié)合乙文“昔禹之治水，鑿龍門，決大河而放之海”可知，舉了“大禹治水”的例子，第③空可概括為：大禹治水；結(jié)合乙文“有潰冒沖突可畏之患”可知，大禹會(huì)遇到?jīng)Q堤和漫堤的苦難，據(jù)此可知，第④空可概括為：決堤、漫堤。【點(diǎn)睛】參考譯文：【甲】太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來在冀州南邊，河陽(yáng)的北邊。北山下面有個(gè)名叫愚公的人，年紀(jì)快到九十歲了，在山的正對(duì)面居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來進(jìn)去都要繞道，就召集全家人商量說：“我跟你們盡力挖平險(xiǎn)峻的大山，使道路-直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說：“憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？再說，往哪兒擱挖下來的土和石頭？”眾人說：“把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊?！庇谑怯薰暑I(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人上了山，鑿石頭挖泥土，用箕畚運(yùn)到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個(gè)孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季，才能往返一次。河曲的智叟譏笑愚公，阻止他干這件事，說：“你簡(jiǎn)直太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動(dòng)不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？”北山愚公長(zhǎng)嘆說：“你的思想真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會(huì)增高加大，還怕挖不平嗎？”河曲智叟無話可答。握著蛇的山神聽說了這件事，怕他沒完沒了地挖下去，向天帝報(bào)告了。天帝被愚公的誠(chéng)心感動(dòng)，命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了那兩座山，一座放在朔方的東部，一座在雍州的南部，從這時(shí)開始，冀州的南部直到漢水南岸，再也沒有高山阻隔了?！疽摇坑惺芬詠矸彩亲龃笫碌娜耍粌H有出類拔萃的才能，也一定要有堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志。從前大禹治水，鑿開龍門疏通黃河，使洪水東流入海。當(dāng)他的整個(gè)工程尚未最后完成時(shí)，可能有決堤、漫堤等可怕的禍患發(fā)生，只是他事先就預(yù)料到會(huì)這樣，所以當(dāng)?shù)溁及l(fā)生的時(shí)候就不會(huì)驚慌失措而能從容地治理它，所以能夠最終取得成功。三、名著閱讀（共5分）10.如圖是“外國(guó)記者眼中的中國(guó)共產(chǎn)黨”展覽中選擇的一張照片，它是《紅星照耀中國(guó)》的作者斯諾當(dāng)年在西北拍攝的大量照片中的一張。圖中的人物和正在上初中的我們年齡相仿，但由于時(shí)代原因，他們和我們有完全不同的人生經(jīng)歷。如果你去參觀展覽，請(qǐng)你結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的內(nèi)容和展覽主題發(fā)個(gè)朋友圈，向大家介紹展覽主題下人物的精神風(fēng)貌。（100字左右）【答案】“紅小鬼”追求平等，他們雖然年紀(jì)很小，卻事事參與，并不認(rèn)為自己應(yīng)該受到優(yōu)待。跟隨部隊(duì)爬雪山，過草地，在跋涉中漸漸成長(zhǎng)，在戰(zhàn)火中走向成熟，用不尋常的童年譜寫出一曲曲生命的壯歌?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著中的人物形象分析和概括。圖片中人物很容易看出是“紅小鬼”，可以從人物的身份、事跡、精神品質(zhì)等方面談自己的感受。示例：“紅小鬼”是當(dāng)時(shí)蘇區(qū)十二三歲的少年先鋒隊(duì)員，他們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，有趣可愛。他們也有自己的尊嚴(yán)，所以當(dāng)作者用“喂”向他們打招呼時(shí)，他們毫不理睬。他們認(rèn)為應(yīng)該稱呼“同志”。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，對(duì)自己的崗位，盡職盡責(zé)正直，不因?yàn)閷?duì)方是領(lǐng)導(dǎo)就放寬、偏袒。他們滿腦子想的都是紅軍，為紅軍著想，以集體、大局為重，心中時(shí)刻想著紅軍。他們精神極好、愉快樂觀、耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，在他們的身上寄托著中國(guó)的將來。四、現(xiàn)代文閱讀（共23分）（一）（7分）閱讀下面三則材料，完成問題。材料一①2023年10月26日，神舟十七號(hào)航天員乘組從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)出發(fā)奔赴“天宮”。20年前，也是在這樣一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，浩瀚宇宙迎來了首位中國(guó)訪客——航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船遨游太空21小時(shí)23分鐘。從神五到神十七，從首次太空飛行到長(zhǎng)期駐守空間站，20年間，我國(guó)載人航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。②神舟載人飛船被稱為太空“生命之舟”，是我國(guó)目前唯一的一型天地往返的載人航天器，直接保障著航天員的人身安全。經(jīng)歷無人到有人、試驗(yàn)性飛行到應(yīng)用性飛行，神舟飛船和長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭一起，構(gòu)成了我國(guó)載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)。③神舟載人飛船越來越智能。圍繞神舟飛船軌道艙、返回艙和推進(jìn)艙的各類分系統(tǒng)，飛船團(tuán)隊(duì)在短時(shí)間內(nèi)，以高標(biāo)準(zhǔn)多次進(jìn)行器件更改、可靠性提升等驗(yàn)證工作，全力推進(jìn)產(chǎn)品數(shù)據(jù)互聯(lián)信息化、線纜總裝布局?jǐn)?shù)字化、關(guān)鍵參數(shù)檢測(cè)智能化。同時(shí)，飛船更加舒適化，航天員的生活條件得到極大改善。神舟五號(hào)執(zhí)行任務(wù)時(shí)，航天員只有“一室”居住，到神舟十號(hào)的時(shí)候，就有“兩室”；空間站更是變成了“三室兩廳”，航天員住得越來越寬敞。從吃的食品種類看，神舟六號(hào)時(shí)就有40多個(gè)品種，神舟九號(hào)有了50多種食品供應(yīng)。航天員聶海勝和費(fèi)俊龍?jiān)趫?zhí)行神舟六號(hào)任務(wù)時(shí)，軌道艙溫度比較低，加熱食品比較少。而在聶海勝執(zhí)行神舟十二號(hào)任務(wù)時(shí)，已經(jīng)做到了7天一個(gè)食品周期，也就是一周菜品可以不重樣，而且有了加熱設(shè)備，可以吃到更豐富更熱乎的菜肴。材料二①天地往返、空間出艙和空間交會(huì)對(duì)接是載人航天重要的基礎(chǔ)性關(guān)鍵技術(shù)。每一次載人航天技術(shù)的突破，都是向著更高層次不斷跨越。②航天員出艙，就是這樣一個(gè)標(biāo)注技術(shù)突破的時(shí)刻?！拔乙殉雠摚杏X良好。神舟七號(hào)向全國(guó)人民、全世界人民問好。請(qǐng)祖國(guó)放心，我們堅(jiān)決完成任務(wù)！”2008年9月27日，翟志剛率先開展出艙活動(dòng)，中國(guó)航天員的身影首次進(jìn)入茫茫太空，中國(guó)正式成為世界上第三個(gè)掌握出艙技術(shù)的國(guó)家。③“不突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，建設(shè)空間實(shí)驗(yàn)室、空間站的設(shè)想只能是空中樓閣。”在中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平看來，空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)是當(dāng)今航天領(lǐng)域最為復(fù)雜的技術(shù)之一。神舟八號(hào)無人飛船與天宮一號(hào)成功對(duì)接，標(biāo)志著我國(guó)在突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步；神舟九號(hào)和天宮一號(hào)聯(lián)手，圓滿完成了我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)；神舟十號(hào)任務(wù)再次充分驗(yàn)證交會(huì)對(duì)接技術(shù)；神舟十三號(hào)航天員乘組手控遙操作完成了天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與空間站組合體交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)……掌握了空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，中國(guó)就有能力實(shí)現(xiàn)太空中人員和物資的可靠運(yùn)送與補(bǔ)給。材料三①“造船為建站，建站為應(yīng)用”，是打造中國(guó)人太空之家的初心使命。一組組令人振奮的數(shù)字，一項(xiàng)項(xiàng)落地見效的成果，是國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效顯著的有力體現(xiàn)。中國(guó)載人航天工程30余年來服務(wù)國(guó)計(jì)民生，4000余項(xiàng)成果廣泛應(yīng)用于國(guó)家各行各業(yè)。比如，空間生命科學(xué)研究成果直接應(yīng)用于生物材料、藥物、醫(yī)療和農(nóng)業(yè)技術(shù)；微重力流體、燃燒和材料科學(xué)等方面的研究成果為解決國(guó)家材料短板問題、改進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)加工工藝等作出了貢獻(xiàn)，以空間實(shí)驗(yàn)獲得的一種非晶合金制備方法為例，相關(guān)成果已廣泛應(yīng)用于新能源汽車、智能終端設(shè)備的零部件中。利用飛行任務(wù)開展的航天育種搭載實(shí)驗(yàn)3000余項(xiàng)，育成主糧審定品種240多個(gè)，蔬菜水果、林草花卉新品種400多個(gè)，創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益逾3600億元，年增產(chǎn)糧食約26億公斤。此外，中國(guó)航空航天研制過程中所使用的原材料，也形成產(chǎn)業(yè)鏈，廣泛應(yīng)用于我國(guó)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域，。②回首飛天路，逐夢(mèng)新征程。目前，新一代載人飛船、月面著陸器、載人月球車等均在研制建設(shè)，我國(guó)載人登月任務(wù)已全面啟動(dòng)。中國(guó)載人航天探索的腳步不會(huì)只停留在近地軌道，一定會(huì)飛得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。11.根據(jù)材料判斷，下面說法不正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)由神舟飛船和長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭構(gòu)成。B.突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，是建設(shè)空間實(shí)驗(yàn)室、空間站的基礎(chǔ)。C.神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)成功對(duì)接，圓滿完成了我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)。D.非晶合金制備方法等在空間實(shí)驗(yàn)中獲得的多種成果應(yīng)用于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域。12.結(jié)合材料三圖中的內(nèi)容，在橫線處填寫一句合適的話。13.綜合以上三則材料內(nèi)容，可以看出我國(guó)載人航天事業(yè)在①_____________、②_________、③_____________等方面實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展?！敬鸢浮?1.C12.助力提升了社會(huì)治理能力現(xiàn)代化水平13①.天地往返②.空間出艙③.空間交會(huì)對(duì)接【解析】【11題詳解】本題考查信息的篩選和辨析。C.有誤，根據(jù)材料二第③段“神舟八號(hào)無人飛船與天宮一號(hào)成功對(duì)接，標(biāo)志著我國(guó)在突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步；神舟九號(hào)和天宮一號(hào)聯(lián)手，圓滿完成了我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)”可知，應(yīng)該是“神舟九號(hào)圓滿完成了我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)”，而不是“神舟八號(hào)”；故選C?！?2題詳解】本題考查補(bǔ)寫句子。根據(jù)《2018——2023年中國(guó)航空航天復(fù)合材料市場(chǎng)規(guī)模趨勢(shì)圖》的數(shù)據(jù)可知，2018年市場(chǎng)規(guī)模是347.66億元，2019年市場(chǎng)規(guī)模是403.08億元，2020年市場(chǎng)規(guī)模是456.75億元，2021年市場(chǎng)規(guī)模是508.67億元，2022年市場(chǎng)規(guī)模是578.76億元，2023年市場(chǎng)規(guī)模是664.32億元，航天復(fù)合材料市場(chǎng)規(guī)模在逐年增長(zhǎng)；再根據(jù)材料三空白橫線前一句“中國(guó)航空航天研制過程中所使用的原材料，也形成產(chǎn)業(yè)鏈，廣泛應(yīng)用于我國(guó)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域”可知，航天復(fù)合材料的研究，也促進(jìn)了市場(chǎng)規(guī)模，推動(dòng)了市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提升了社會(huì)現(xiàn)代化水平。據(jù)此可概括為：助力提升了社會(huì)治理能力現(xiàn)代化水平。【13題詳解】本題考查材料內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)材料一第②段“經(jīng)歷無人到有人、試驗(yàn)性飛行到應(yīng)用性飛行，神舟飛船和長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭一起，構(gòu)成了我國(guó)載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)”，材料二第①段“天地往返、空間出艙和空間交會(huì)對(duì)接是載人航天重要的基礎(chǔ)性關(guān)鍵技術(shù)。每一次載人航天技術(shù)的突破，都是向著更高層次不斷跨越”和第②段“航天員出艙，就是這樣一個(gè)標(biāo)注技術(shù)突破的時(shí)刻……中國(guó)正式成為世界上第三個(gè)掌握出艙技術(shù)的國(guó)家”以及第③段“空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)是當(dāng)今航天領(lǐng)域最為復(fù)雜的技術(shù)之一……掌握了空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，中國(guó)就有能力實(shí)現(xiàn)太空中人員和物資的可靠運(yùn)送與補(bǔ)給”可知，我國(guó)載人航天事業(yè)在天地往返、空間出艙和空間交會(huì)對(duì)接等方面實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。據(jù)此概括回答即可。（二）（11分）閱讀《那時(shí)候的光》，完成問題。那時(shí)候的光唐鳳雄①少時(shí)家中變故，生活仿佛黯淡幾分，內(nèi)心孤獨(dú)無解，我不知不覺就迷上了文學(xué)，在現(xiàn)實(shí)中我不諳世事，不通人情世故。文學(xué)書刊中的人物和故事卻一見如故，大概是驚艷于那種美感和陌生感吧，我在書中發(fā)現(xiàn)世界竟如此光芒四射、豐富多彩，人生竟有許多可能。②那是八十年代初，我大約上小學(xué)五年級(jí)，一次去公社供銷社，看見圖書柜里擺放著新到的圖書，其中一本《1981年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)作品集》更令我著迷，我向女售貨員要了那本書，翻看了一會(huì)，有近二十篇小說，篇篇都令我想一睹為快，那書便似閃爍著光芒，于灰暗中熠熠生輝，令我眼前一亮。再一看定價(jià)，要兩元多錢。而我褲兜里只有一元錢。我戀戀不舍地放下了那本書。③那時(shí)鄉(xiāng)里似乎沒有什么人愛好文學(xué)，我所指的愛好文學(xué)，是指購(gòu)買訂閱文學(xué)書刊并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。也許有人偷偷愛好文學(xué)也說不定，只是我不知道罷了。問題是因此我也借不到什么文學(xué)書刊。我當(dāng)時(shí)已萌發(fā)了創(chuàng)作的沖動(dòng)，每閱了文學(xué)書刊，就自己也嘗試去寫，但寫得不是很理想，就更想看更多書刊，借文學(xué)的光，讓自己也能發(fā)光。一次哥哥從廣西三伯處回來，帶回一本《繡像本西游記》，我饞涎欲滴忙要奪過，卻已落在三哥的同學(xué)手里了，三哥對(duì)我說，等他看完了，你再看吧。盯著那圖書被他那同學(xué)拿在手里走了，我雖然饞得心癢癢也無可奈何，還有些委屈，幾天不想理人。④從供銷社回來后，我食不甘味，睡不安穩(wěn)，整天想著那本《1981年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)作品集》，上課聽講也開小差，學(xué)習(xí)開始一塌糊涂。區(qū)區(qū)兩元多錢，于我而言還是一道難題。那相當(dāng)于兩斤豬肉錢。家里一個(gè)月也難得吃上兩回豬肉。我當(dāng)然沒有理由也不會(huì)去向父親要錢，又無法忘卻。⑤寤寐求之，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我忍不住過兩天又去了供銷社，偷偷瞄向那圖書柜，激動(dòng)又擔(dān)心。好在那本書仍安靜完好地?cái)[在那里。我懸起的心落了下來，隨即又懸了起來。我該怎么辦？我太想必須得到那本書！那是一年一屆最高規(guī)格的全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)作品集??！那本書在我眼里，簡(jiǎn)直就是最神圣的文學(xué)殿堂?、奕兆右惶焯鞈?zhàn)戰(zhàn)兢兢過去，我那少年之心是怎樣的悸動(dòng)憂傷，別人是不會(huì)知的。我沒有告訴任何人，也無人可訴。也不敢再去供銷社，害怕見到那書心癢難耐，更怕那書被別人買走了會(huì)更失落。雖然從我家到后面供銷社只有三分鐘的路程?？杉揖城遑殻覂?nèi)心漸漸打消了急于購(gòu)書的念頭。⑦似是冥冥之中有靈，就在我快要失望了的時(shí)候，我大姐要出嫁了。我是在大姐要出嫁的前一天才知道這一消息的。大姐讓我拿傘送嫁。那時(shí)鄉(xiāng)里習(xí)俗是新娘陪嫁物必須有傘，而新郎必須拿錢從送嫁人手里接這把傘。拿傘的送嫁人如果嫌錢少，可以抱著不給。這拿傘的自然是新娘最相疼的弟弟妹妹。嬸娘交代我要姐夫多拿點(diǎn)傘錢才給他傘。⑧那天中午，送親隊(duì)伍浩浩蕩蕩送到對(duì)河的大姐婆家，姐夫帶人迎親，他拿一張票子塞我手里，要接我手里的傘，我一看票子是兩元錢，心一陣狂喜，一想嬸娘的話，便抱著雨傘不給。姐夫便又給我遞上一元錢。我立馬接了，忙將雨傘遞了出去，在眾人哄笑聲中有些害臊，但一想到可以買那本書了，也就顧不上禮數(shù)了，當(dāng)即轉(zhuǎn)身就往回走，然后加快步子跑。⑨【甲】一路急跑，跑過小河，跑向供銷社，我歸心似箭，兩眼放光，手里緊攥著那三元錢。⑩路上的鄉(xiāng)親們見我急跑而回，問我回來拿什么東西，我也顧不上答話，只指指供銷社方向，便一陣風(fēng)地跑過去了。?望見供銷社虛掩的門，我心一沉，心想莫非下班了？因?yàn)楣╀N社臨時(shí)下午關(guān)門盤點(diǎn)也是有的?！疽摇课壹迸艿介T口，覷見里面照常營(yíng)業(yè)，才松口氣，忙走向那圖書柜，定眼一瞧，卻心涼了半截！?那本全國(guó)優(yōu)秀小說集竟不見了！那個(gè)位置竟擺的是別的圖書！?見我瞪著圖書柜那里發(fā)懵，一名售貨員過來了，問我是買什么書？?我醒過神有些語(yǔ)無倫次地說：沒有了？那本，小說集，全國(guó)優(yōu)秀小說獎(jiǎng)……?售貨員往玻璃柜臺(tái)里看看，再躬腰伸手在圖書柜架上翻了翻，露出壓在下面的幾本圖書。我一眼看見露出“1981年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說”書名字樣的那本書，頓時(shí)欣喜不已地一指：就是那本書！我買了！?【丙】一把將錢塞給售貨員，我急不可耐地捧起那書，翻開書頁(yè)，貪婪地看了起來，如飲瓊漿，甘之若飴。?那天下午，姐夫家人來找了個(gè)把時(shí)辰，才在供銷社院外一角找到蹲在樹下看書的我，好說歹說硬將我勸去姐夫家吃上賓席。說什么送嫁上賓是不能缺席的，可我拿著書一臉紅光，真的一點(diǎn)也不感到餓了，心里已飽飽的無比充實(shí)，又涌出創(chuàng)作的沖動(dòng)。?在那個(gè)年代的窮鄉(xiāng)僻壤，物質(zhì)生活貧瘠，文化娛樂匱乏，我想我是多么需要文學(xué)書刊的營(yíng)養(yǎng)和慰藉，多么需要拿筆寫出我的所思所想，排遣我的孤獨(dú)，放飛我的夢(mèng)想。?就這樣，文學(xué)輕而易舉地占據(jù)了我那少年的夢(mèng)幻心靈，并伴隨了我那黯然失色的少年時(shí)光，使之變得光芒萬丈，繽紛多彩，廣袤無垠！選自《中國(guó)作家網(wǎng)》14.文章主要記敘了作者年少時(shí)購(gòu)買小說集的經(jīng)歷。閱讀文章，將下面表格補(bǔ)充完整。求書經(jīng)歷心理大約上小學(xué)五年級(jí)，在供銷社看上一本小說集①__________從供銷社回來后，整日思念那本小說集放心不下、焦慮再去供銷社，偷偷瞄向圖書柜，發(fā)現(xiàn)小說集安然地?cái)[放著激動(dòng)又擔(dān)心給大姐拿傘送嫁得到了足夠買小說集的錢，飛奔到供銷社卻發(fā)現(xiàn)小說集不見了②__________③__________欣喜不已大姐出嫁的那天下午，在供銷社院外一角的樹下蹲著看書④__________15.文中【甲】【乙】【丙】畫橫線處的語(yǔ)言極富表現(xiàn)力，請(qǐng)任選一處，結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。16.結(jié)合全文內(nèi)容，簡(jiǎn)述你對(duì)最后一段劃曲線語(yǔ)句的理解?！敬鸢浮?4.①.戀戀不舍②.失望、難過③.售貨員在圖書柜架上翻找出那本小說集，急忙買下④.無比充實(shí)15.示例一：甲運(yùn)用動(dòng)作描寫、心理描寫和神態(tài)描寫的方法，具體細(xì)致地描寫了“我”得到錢后急忙跑向供銷社區(qū)買書的情景，表現(xiàn)了“我”的急切心情，突出了“我”對(duì)那本書的喜愛和渴望之情。示例二：乙運(yùn)用動(dòng)作描寫和心理描寫的方法，具體細(xì)致地描寫了“我”到了供銷社走向書柜闕發(fā)現(xiàn)那本書不見了的經(jīng)過和失望、難過的心理，突出了“我”對(duì)那本書的喜愛和渴望之情。示例三：丙運(yùn)用了比喻的修辭方法，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”得到那本書的喜悅、滿足的心情，突出了“我”對(duì)那本書的喜愛和渴望之情。16.書籍激發(fā)了“我”對(duì)文學(xué)的熱愛之情，使“我”的少年時(shí)光繽紛多彩、無限美好，揭示了書籍對(duì)“我”的積極而深遠(yuǎn)的影響，抒發(fā)了“我”對(duì)書的熱愛之情，點(diǎn)明了文章的主題?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和概括。第①空：結(jié)合第②段“那是八十年代初，我大約上小學(xué)五年級(jí)，一次去公社供銷社，看見圖書柜里擺放著新到的圖書，其中一本《1981年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)作品集》更令我著迷……而我褲兜里只有一元錢。我戀戀不舍地放下了那本書”可概括為：戀戀不舍；第②空：結(jié)合第?段“忙走向那圖書柜，定眼一瞧，卻心涼了半截”和第?段“那本全國(guó)優(yōu)秀小說集竟不見了！那個(gè)位置竟擺的是別的圖書”可知當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)小說不見了，內(nèi)心感到很傷心，可概括為：失望、難過；第③空：結(jié)合第?段“售貨員往玻璃柜臺(tái)里看看，再躬腰伸手在圖書柜架上翻了翻，露出壓在下面的幾本圖書。我一眼看見露出‘1981年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說’書名字樣的那本書，頓時(shí)欣喜不已地一指：就是那本書！我買了！”和第?段“一把將錢塞給售貨員”可概括為：售貨員在圖書柜架上翻找出那本小說集，我急忙買下；第④空：結(jié)合第?段“那天下午，姐夫家人來找了個(gè)把時(shí)辰，才在供銷社院外一角找到蹲在樹下看書的我，好說歹說硬將我勸去姐夫家吃上賓席。說什么送嫁上賓是不能缺席的，可我拿著書一臉紅光，真的一點(diǎn)也不感到餓了，心里已飽飽的無比充實(shí)，又涌出創(chuàng)作的沖動(dòng)”可知，看完書后，“我”感到很充實(shí)，可概括為：無比充實(shí)?！?5題詳解】本題考查詞句理解和賞析。甲句：結(jié)合第⑨段“一路急跑，跑過小河，跑向供銷社，我歸心似箭，兩眼放光，手里緊攥著那三元錢”可知，“急跑”“跑過”“跑向”“緊攥”是動(dòng)作描寫，“歸心似箭”是心理描寫，“兩眼放光”是神態(tài)描寫，結(jié)合第⑧段“他拿一張票子塞我手里，要接我手里的傘，我一看票子是兩元錢……姐夫便又給我遞上一元錢。我立馬接了……當(dāng)即轉(zhuǎn)身就往回走，然后加快步子跑”和第⑩段“路上的鄉(xiāng)親們見我急跑而回，問我回來拿什么東西，我也顧不上答話，只指指供銷社方向，便一陣風(fēng)地跑過去了”可知，這是“我”接過姐夫給的錢跑向供銷社去買書的場(chǎng)景，能夠體會(huì)到“我”急切的心情，足以看出“我”對(duì)那本書的渴望之情；乙句：結(jié)合第?段“我急跑到門口，覷見里面照常營(yíng)業(yè)，才松口氣，忙走向那圖書柜，定眼一瞧，卻心涼了半截”可知，“急跑”“覷見”“松口氣”“忙走向”“瞧”是對(duì)“我”的動(dòng)作描寫，“心涼了半截”是心理描寫，結(jié)合第?段“那本全國(guó)優(yōu)秀小說集竟不見了！那個(gè)位置竟擺的是別的圖書”可知，當(dāng)“我”辛辛苦苦跑到供銷社，卻發(fā)現(xiàn)自己心心念念的小說集不見了，內(nèi)心無比的失望和傷心，也從側(cè)面烘托出“我”對(duì)小說集的喜愛之情；丙句：結(jié)合第?段“一把將錢塞給售貨員，我急不可耐地捧起那書，翻開書頁(yè)，貪婪地看了起來，如飲瓊漿，甘之若飴”可知，這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“我”看書的過程必成是“飲瓊漿”，生動(dòng)形象地寫出了“我”看書時(shí)的滿足和喜悅，表現(xiàn)了“我”對(duì)小說集的渴望和喜愛之情。據(jù)此概括回答即可?！?6題詳解】本題考查詞句內(nèi)容的理解。結(jié)尾段“就這樣，文學(xué)輕而易舉地占據(jù)了我那少年夢(mèng)幻心靈，并伴隨了我那黯然失色的少年時(shí)光，使之變得光芒萬丈，繽紛多彩，廣袤無垠”生動(dòng)形象地寫出了書籍陪伴了“我”的少年時(shí)光，激發(fā)了“我”對(duì)文學(xué)的興趣，讓“我”的少年時(shí)光變得豐富多彩而又美好；結(jié)合首段“少時(shí)家中變故，生活仿佛黯淡幾分，內(nèi)心孤獨(dú)無解，我不知不覺就迷上了文學(xué)，在現(xiàn)實(shí)中我不諳世事，不通人情世故。文學(xué)書刊中的人物和故事卻一見如故，大概是驚艷于那種美感和陌生感吧，我在書中發(fā)現(xiàn)世界竟如此光芒四射、豐富多彩，人生竟有許多可能”可知，結(jié)尾段總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明了文章的中心，寫出了書籍對(duì)“我”的幫助和積極的影響，也表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的熱愛之情。（三）（5分）閱讀《中國(guó)石拱橋》節(jié)選語(yǔ)段，完成問題。①我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。②趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。③趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.02米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合龍?jiān)谝黄?，做成了一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。17.以上語(yǔ)段以趙州橋?yàn)槔?，說明了中國(guó)石拱橋在_______、_______等方面的驚人之處。18.簡(jiǎn)述第③段中劃線語(yǔ)句不能刪去的原因?！敬鸢浮?7.①.結(jié)構(gòu)堅(jiān)固②.形式優(yōu)美18.不能。劃線語(yǔ)句說明了趙州橋結(jié)構(gòu)勻稱和精巧、形式優(yōu)美的特點(diǎn)?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和概括。結(jié)合文章第②段“這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿”和第③段“橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫”可概括為：結(jié)構(gòu)堅(jiān)固；再結(jié)合第③段“同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀”和“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云，長(zhǎng)虹飲澗’”可概括為：形式優(yōu)美?！?8題詳解】本題考查說明方法和內(nèi)容理解和分析。首先回答不能刪，結(jié)合第③段劃線句中的“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀”可知，寫出了趙州橋結(jié)構(gòu)勻稱和精巧的特點(diǎn)；再根據(jù)劃線句中“唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云，長(zhǎng)虹飲澗’”可知，還運(yùn)用了作引用和打比方的說明方法，生動(dòng)形象地說明了趙州橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)。據(jù)此概括回答即可。五、作文（共40分）19.按照要求，完成寫作。為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，學(xué)校各學(xué)科都開展了豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、思考、進(jìn)步，獲得了巨大收獲?；仡櫮銋⒓拥幕顒?dòng)。任選你印象最深刻的一次，以“這次活動(dòng)給了我”為題，寫一篇作文。要求：①主題鮮明，內(nèi)容具體。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。③不少于600字?！敬鸢浮坷模哼@次活動(dòng)給了我快樂春天終于來了，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草也偷偷地鉆出了地面，小燕子飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。學(xué)校在星期五的下午新組織了一次植樹活動(dòng)。同學(xué)們好久沒有出來透透氣了。我們班的全體同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，手中拿著樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片草地里。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)貕延^。只見人山人海的，全校師生都十分賣力地在各自的小花園中辛勤地勞動(dòng)著，那叫一個(gè)熱火朝天。我們來到了我們班的那片范圍，只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。我們開始植樹了。同學(xué)們帶來的小樹苗可真是不少呀，有楊樹、柳樹、桃樹、杏樹等樹苗，還有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色、種類繁多的小花苗。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的樹苗、花苗一個(gè)又一個(gè)地輕輕地放入坑中，把土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔?。女生們把土踩平后，我們又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地提到了栽樹的地方。灑上水后小樹、小花兒在微風(fēng)之中搖來?yè)u去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。望著我們辛勤勞動(dòng)過的小花園，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。我參與，我快樂……【解析】【詳解】本題考查半命題作文。首先，審題立意。本題要求以“這次活動(dòng)給了我

”為題，寫一篇作文。結(jié)合材料“學(xué)校各學(xué)科都開展了豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、思考、進(jìn)步，獲得了巨大收獲”可知，“這次活動(dòng)”特指學(xué)校舉行的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，如植樹活動(dòng)，參觀學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)，小發(fā)明比賽，愛心募捐、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，“給了我”表明文章要采用第一人稱，橫線上可填的內(nèi)容就是在活動(dòng)中的收獲，可以是思想感悟、情感體驗(yàn)，也可以是身心的成長(zhǎng)。如快樂，感動(dòng)，啟發(fā)，難忘的回憶等等，表達(dá)對(duì)真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。其次，構(gòu)思選材。本文適合寫作記敘文。首先將文章題目補(bǔ)充完整，如以“這次活動(dòng)給了我開心”為題目，可以選擇自己參加的一次“我是發(fā)明家”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。開頭先點(diǎn)出這次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，中間部分可以詳細(xì)描述這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容和過程，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)備、參與人員、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?/p>