版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年昆明市官渡區(qū)矣六實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)教學(xué)評價(jià)的功能,可將其分為()。A.常模參照評價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)B.形成性評價(jià)與總結(jié)性評價(jià)C.正式評價(jià)與非正式評價(jià)D.配置性評價(jià)與診斷性評價(jià)【答案】:D2.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.用途擴(kuò)散B.方法擴(kuò)散C.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散D.形態(tài)擴(kuò)散【答案】:D3.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)B.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)【答案】:B4.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。A.道德行為B.道德品質(zhì)C.道德情操D.道德信念【答案】:B5.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.間接性B.示范性C.主體性D.連續(xù)性【答案】:B6.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.分工負(fù)責(zé)B.任務(wù)到人C.求真求實(shí)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:D7.成書于戰(zhàn)國末期的()是中國也是世界上最早的一部專門論述教育問題的專著。A.《師說》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】:C8.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程的依據(jù)是()。A.課程任務(wù)B.課程制定者C.課程內(nèi)容的組織方式D.課程管理層次【答案】:C9.《論語》一書中,孔子對“仁”的解釋核心要義是()。A.謙虛B.兼愛C.愛人D.誠信【答案】:C10.在小學(xué)教育環(huán)境的類型中,()是小學(xué)師生在精神上建構(gòu)和形成的行為規(guī)范。是按照一定的好壞、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)而建立的觀念和行為模式。A.交往環(huán)境B.物質(zhì)環(huán)境C.保育環(huán)境D.生理環(huán)境【答案】:A11.“徳”解釋為“德者,得也,得事宜也”是出自以下哪本著作?()A.《ト辭》B.《廣雅?釋詁三》C.《道德經(jīng)》D.《說文解字》【答案】:B12.“體者,載知識(shí)之車而寓道德之車也”這句話的提出者是()。A.王國維B.蔡元培C.毛澤東D.陶行知【答案】:C13.下列教育思想與教育家搭配錯(cuò)誤的是()。A.因材施教原則——孔子B.社會(huì)即學(xué)?!招兄狢.教育無目的論——杜威D.助產(chǎn)術(shù)——亞里士多德【答案】:D14.第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的教育家是()。A.康德B.盧梭C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C15.教育功能的形成必須通過教育內(nèi)部各種要素的相互作用,從而完成教育的運(yùn)行過程,在教育內(nèi)部相互作用的各種要素中,關(guān)鍵是()的因素。A.人B.學(xué)校硬件C.經(jīng)濟(jì)D.觀念【答案】:A16.某教師在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講了垃圾分類的知識(shí),這主要體現(xiàn)了教育的()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.文化功能D.生態(tài)功能【答案】:D17.房屋裝修后,往往需要晾曬一段時(shí)間才能居住,這是因?yàn)樵谑褂玫慕ㄖ宀闹袝?huì)釋放一種有害氣體,該有害氣是()。A.甲醛B.硫化氫C.二氧化硫D.二氧化氮【答案】:A18.根據(jù)環(huán)境的變化,組織的戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策需要實(shí)時(shí)調(diào)整與修正,這是指戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策在執(zhí)行過程中要遵循()。A.預(yù)測原則B.動(dòng)態(tài)原則C.標(biāo)準(zhǔn)原則D.最優(yōu)原則【答案】:B19.《論語》中有句話:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。從這句話可以看出,儒家的治國理念中()。A.法治很重要,但德治更重要B.德治和法治一樣重要C.不能一概而論,視具體情況而定D.德治很重要,但法治更重要【答案】:A20.住宿餐飲業(yè)屬于()。A.第一產(chǎn)業(yè)B.第二產(chǎn)業(yè)C.第四產(chǎn)業(yè)D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】:D21.關(guān)于中國國土資源的敘述,正確的是()。A.國土資源的開發(fā)程度高B.國土資源的地區(qū)分配不平衡C.地區(qū)分布與人口分布基本一致D.國土資源的利用率較高【答案】:B22.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì),在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家,人們購買商品和服務(wù)90%采用信用卡等方式結(jié)算,而我國這一比例只占20%。信用卡是銀行發(fā)行的一種()。A.轉(zhuǎn)賬支票B.流通手段C.信用憑證D.價(jià)值尺度【答案】:C23.作為中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義事業(yè)指導(dǎo)思想的馬克思主義是指()。A.無產(chǎn)階級(jí)爭取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說體系B.列寧創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系C.不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說的體系,也包括繼承者對它的發(fā)展D.關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說【答案】:C24.以下可以申請國家賠償?shù)氖牵海ǎ〢.蘇某一審被判搶劫罪,經(jīng)上訴,二審法院改判為搶奪罪,刑期也由七年改判為三年B.政府辦公大樓由于疏于管理,某次樓體外墻磚脫落,將路過的張某砸傷C.周某見義勇為幫助追小偷,被下班回家路過的民警誤當(dāng)成小偷拘留,后被批準(zhǔn)逮捕D.李某系工商局工作人員,某次外出檢查時(shí)被小商販打傷【答案】:C25.真正美的東西,都是充滿了感情的。面對美的東西,我們常常一往情深,或者一見鐘情。而感情這個(gè)東西很奇怪,一方面,它是個(gè)人的,富有極端強(qiáng)烈的個(gè)性色彩,只有達(dá)到高度個(gè)性化的時(shí)候,它才是最真摯的。正是因?yàn)檫@樣,感情這個(gè)東西,常常是隱秘的。人與人之間,難于傳達(dá),所謂父不能喻之于子,夫不能喻之于妻。然而,另一方面,感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性,最需要普遍的傳達(dá),最需要人與人之間的交流。這段文字意在說明:A.人們之間的感情是隱秘的,不易傳達(dá)B.感情既是個(gè)人的,又是社會(huì)的C.人們?nèi)菀讓γ赖臇|西產(chǎn)生真情D.充分體現(xiàn)了個(gè)人意志的情感才是真摯的【答案】:B26.行政調(diào)解:是指在國家行政機(jī)關(guān)的主持下,以當(dāng)事人雙方自愿為基礎(chǔ),以國家法律、法規(guī)及政策為依據(jù),以自愿為原則,通過對爭議雙方的說服與勸導(dǎo),促使雙方當(dāng)事人互讓互諒、平等協(xié)商、達(dá)成協(xié)議,以解決有關(guān)爭議而達(dá)成和解協(xié)議的活動(dòng)。
以下屬于行政調(diào)解的行為是()。A.某市經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)對企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)合同糾紛進(jìn)行調(diào)解B.交警隊(duì)對車輛碰撞事故進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定,提出調(diào)處意見C.工商局所轄的消費(fèi)者協(xié)會(huì)對消費(fèi)糾紛進(jìn)行調(diào)解D.街道社居委對轄區(qū)內(nèi)鄰里糾紛進(jìn)行調(diào)解【答案】:B27.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中,考研,就是要做學(xué)術(shù)研究,否則,還考研做啥。以此認(rèn)識(shí)分析考研生的考研動(dòng)機(jī),就會(huì)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”,而其實(shí),研究生教育,并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,總體看來,研究生教育主要有兩個(gè)目的:一是向博士教育過渡,輸送學(xué)術(shù)型人才;二是職業(yè)化教育,完成本科生走向社會(huì)的職業(yè)化過程,或者對在職人員進(jìn)行提升。前一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,后一個(gè)目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究,其實(shí)很正常,而之所以大家認(rèn)為不正常,這是因?yàn)槲覈难芯可逃ㄎ徊⒉磺逦?。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是:()。A.我國研究生教育定位不清晰B.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化C.中國的學(xué)生考研太功利化了D.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展【答案】:A28.毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲,財(cái)富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力【答案】:C29.①我們需要什么樣的媒體?②信息化時(shí)代,新興媒體有著無可比擬的優(yōu)勢③信息海量、傳播便捷、更新及時(shí)、受眾廣泛④但是,無論是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、還是移動(dòng)化,傳統(tǒng)媒體數(shù)字化越徹底,自身的衰落趨勢就越明顯⑤傳統(tǒng)媒體向新興媒體轉(zhuǎn)型也是希望借用這些優(yōu)勢,彌補(bǔ)自身短板,擴(kuò)大受眾范圍,實(shí)現(xiàn)傳播最大化⑥我們應(yīng)該討論的問題是,人們?yōu)槭裁丛絹碓讲豢磮?bào)紙,傳統(tǒng)媒體安身立命的根本在哪里將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.②③⑤④⑥①B.②③⑤⑥①④C.②⑤③④⑥①D.②③④⑤⑥①【答案】:A30.上世紀(jì)70—90年代,帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器,人們通過短波收聽國際新聞,追逐世界流行,甚至通過短波學(xué)外語、交筆友?!笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,同時(shí)是追逐國際信息,網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái),強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門大吉,或轉(zhuǎn)入在線服務(wù),或縮減語種、波短、廣播時(shí)長,紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“”了。填入上文橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.耳聽為虛,眼見為實(shí)B.言之無文,行而不遠(yuǎn)C.皮之不存,毛將焉附D.失之毫厘,謬之千里【答案】:C31.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種()。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神,另一方面參與競爭的基本單位是民族國家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞;后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競爭的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.困境準(zhǔn)則B.矛盾標(biāo)志C.悖論核心D.爭議目的【答案】:C32.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá),社會(huì)化程度越高,人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數(shù)量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對等性、對象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()A.法治觀念強(qiáng)于人治,有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定B.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切,法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的C.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對象的普及性及確定性,是一種最完善的法制D.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對等性【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦·根舍因、()。A.贊可夫B.克伯屈C.布魯納D.杜威【答案】:AC34.品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.整體性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】:ABC35.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的,其中包括()。A.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.培養(yǎng)合格的公民C.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者D.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者【答案】:ABCD36.很多寒門學(xué)子都想通過知識(shí)來改變自己的命運(yùn),因此他們努力學(xué)習(xí),以便考上好大學(xué),將來能從事好的工作。這屬于教育功能的()。A.社會(huì)功能B.隱性功能C.個(gè)體功能D.顯性功能【答案】:CD37.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯(cuò)誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期C.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐D.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科【答案】:ACD38.在原始社會(huì)末期,就有了學(xué)校的萌芽,但是作為獨(dú)立存在的社會(huì)實(shí)踐部門的學(xué)校教育,是在奴隸制社會(huì)才出現(xiàn)的,學(xué)校教育的產(chǎn)生需要具備以下幾個(gè)條件()。A.國家機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生B.文化積累和文字的產(chǎn)生C.生產(chǎn)力的發(fā)展和剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)D.機(jī)器大生產(chǎn)的出現(xiàn)【答案】:ABC39.凡是教育活動(dòng)都具有教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響等基本要素,缺少了其中任何一個(gè)要素都不可能成為真正的教育。學(xué)習(xí)與把握教育基本要素有助于()。A.剖析教育活動(dòng)的機(jī)制B.認(rèn)識(shí)教育的質(zhì)的特性C.教師更好地研究學(xué)生,提高升學(xué)率D.研究和抓好教育各個(gè)部門的工作【答案】:ABD40.教育始終具有()。A.階級(jí)性B.歷史性C.平等性D.育人性【答案】:BD41.下列屬于魯迅教育觀的是()。A.教師必須具有善良、質(zhì)樸、正直的人格B.教師必須具有獻(xiàn)身教育的泥土精神C.教師必須以提高學(xué)生成績?yōu)樽谥糄.教師必須讓學(xué)生自己讀書、消化【答案】:ABD42.下列對裴斯泰洛齊與赫爾巴特的教育心理學(xué)化主張的解讀,正確的有()。A.裴斯泰洛齊指出,教育過程要從一些最簡單的要素開始B.赫爾巴特把兒童的教育過程劃分為管理、教育、訓(xùn)育三個(gè)方面C.裴斯泰洛齊認(rèn)為德育最基本的是兒童對母親的愛D.赫爾巴特認(rèn)為設(shè)置廣泛的課程能培養(yǎng)兒童多方面興趣【答案】:ABCD43.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容就是生物工程技術(shù),它包括()。A.發(fā)酵工程B.基因工程C.細(xì)胞工程D.酶工程【答案】:ABCD44.地球大氣中進(jìn)行著各種不同的物理過程,產(chǎn)生著高天流云、風(fēng)霜雨雪等異彩紛呈的自然現(xiàn)象。關(guān)于大氣中的自然現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是:()A.極光是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象,被視為自然界中最漂亮的奇觀之一,無聲但極為絢爛B.太陽光通過高云中蘊(yùn)含的冰晶時(shí)經(jīng)折射、衍射便形成日暈,由于蘊(yùn)含冰晶的高云一般是雷雨天氣入侵的“先鋒”,所以民諺有“日暈三更雨”之說C.我們看到的彩虹常常是內(nèi)紫外紅的彩帶,這是因?yàn)樽仙獾恼凵涑潭茸钚。t色光的折射程度最大的緣故D.蜃景是光線經(jīng)過不同密度的空氣層后發(fā)生散射的結(jié)果,蜃景不僅能在海上、沙漠中產(chǎn)生,柏油馬路上偶爾也會(huì)看到【答案】:BCD45.調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書面材料,它必須()。A.以科學(xué)分析為手段B.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)C.以傳遞信息為目的D.以敘述、描寫為主【答案】:AB46.生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心,以生命科學(xué)為基礎(chǔ),是利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合技術(shù),生物技術(shù)主要包括()。A.酶工程B.微生物工程C.細(xì)胞工程D.基因工程【答案】:ABCD47.下列飛船中,承擔(dān)過載人飛行任務(wù)的是()。A.“神舟十一號(hào)”B.“神舟七號(hào)”C.“神舟八號(hào)”D.“神舟五號(hào)”【答案】:ABD48.我國勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)由以下各方代表組成,具體包括()。A.企業(yè)工會(huì)代表B.職工群眾代表C.勞動(dòng)行政部門代表D.企業(yè)行政代表【答案】:ABD49.劉姐和大李結(jié)婚多年,一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成,主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛喝酒,喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴,具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列劉姐的表述中,屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有()。A.不管是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024貨物賒欠買賣合同樣本范文
- 物業(yè)保潔承包合同
- 個(gè)人借款合同參考
- 2024不可撤銷居間合同
- 2024年商業(yè)用途日照房屋租賃合同
- 建筑安裝分包合同
- 2024的廠房轉(zhuǎn)讓合同范文
- 2024承包施工合同范文
- 2024車輛承包經(jīng)營合同書雇用車輛合同書
- 2024標(biāo)準(zhǔn)版商務(wù)咨詢服務(wù)合同模板
- 數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊)上下兩冊中職PPT完整全套教學(xué)課件
- 3-3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(26張)
- 京東通天塔系統(tǒng)操作說明
- 家庭照護(hù)員題庫
- 鐵道概論高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 肩關(guān)節(jié)周圍炎的治療與護(hù)理
- 吉他小白的彈奏秘籍:指彈吉他入門教程
- 自然災(zāi)害之寒潮災(zāi)害演示文稿
- 空壓機(jī)壓縮空氣管道系統(tǒng)施工方案f
- 《藝術(shù)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 新版貨物質(zhì)押監(jiān)管合作協(xié)議書范本
評論
0/150
提交評論