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榕江縣忠誠中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測七年級道德與法治試卷一、選擇題(每小題3分,共45分)1.“雜交水稻之父”袁隆平曾在回憶母校時說道:“我的青少年時期都是在博中度過的。因此,博中是我最感親切的母校,她給予我培養(yǎng)和教育,對我的成長起了決定性的作用。”由此可見,初中階段()A.是編織人生夢想的重要時期B.是人生最美好的時期,要珍惜C.給了每個人自我發(fā)展的無限可能D.對我們的成長提出了新的要求2.電影《熱辣滾燙》熱映,很多同學(xué)觀影后喜歡上“Youonlyliveonce”(別虛度人生)這句話,默默告訴自己一切都來得及,新學(xué)期一定要讓自己贏一次!讓自己贏一次,我們要()①有活力,會合作,能包容②早規(guī)劃,訂方案,會努力③變堅強,能堅持,有韌性④愛自己,圖安逸,逐完美A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列屬于在實踐中認識自己的是()A.老師說我很貪玩B.小雨總認為自己不如小風(fēng)聰明C.老師發(fā)現(xiàn)小楊的英語成績下降,課后經(jīng)常幫助小楊補習(xí)D.小張的作文得到了語文老師的表揚,從此他更加努力地學(xué)習(xí)寫作4.小孫上小學(xué)的時候比較懶散,身體肥胖,體育鍛煉也很少,進入初中以后,他感覺學(xué)習(xí)壓力大了,身體也每況愈下,為此他每天早晨6點半起床,到公園鍛煉身體。這說明要做更好的自己,需要()A.充分利用自己的優(yōu)勢B.不斷認識變化的我C.樹立自信,克服自卑D.主動改正自己的缺點5.國家主席習(xí)近平在二〇二四年新年賀詞中指出,我們要營造溫暖和諧的社會氛圍,拓展包容活躍的創(chuàng)新空間,創(chuàng)造便利舒適的生活條件,讓大家心情愉快、人生出彩、夢想成真。這啟示我們青少年()①要努力做腦力勞動者②做好生活規(guī)劃只考慮個人興趣愛好③要堅定理想,志存高遠,腳踏實地④為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢接續(xù)奮斗A.①②B.①③C.②④D.③④6.“少壯不努力,老大徒傷悲?!痹诔踔须A段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),我們要珍惜中學(xué)時光,專心學(xué)習(xí)。以下選項屬于初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的是()①獲取所有的知識②培養(yǎng)思考和解決問題的能力③學(xué)會與不同個性的人相處④養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.學(xué)習(xí)成就夢想。下面這句話告訴我們,善于學(xué)習(xí)要()知之者不如好之者,好之者不如樂之者。A.堅持在實踐中學(xué)習(xí)B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣D.運用不同的學(xué)習(xí)方式8.2024年央視春晚節(jié)目歌曲《如果要寫年》中唱道:“如果你要寫年,就不能只寫年,要寫站臺上一雙雙期盼的眼,寫母親的眺望,游子的情切,寫千里歸途,向著一處團圓……”這一句句深情的歌詞讓我們感悟到()A.中國年是最有味道的傳統(tǒng)年B.家庭成員的交流方式在變化C.每個家庭的親情表現(xiàn)不相同D.家人間割舍不斷的親情之愛9.《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!毕铝行袨槟荏w現(xiàn)“寸草心”的是()A.生日時,女兒精心給媽媽做了可口的飯菜B.考試時,媽媽叮囑女兒要充滿自信、盡力就好C.暑假里,兒子讓父親陪他登長城,實現(xiàn)自己的心愿D.下雨天,爸爸給兒子撐傘遮雨,自己衣服卻淋濕了10.在云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅老師的悉心教導(dǎo)下,近2000名大山女孩考上了大學(xué),扭轉(zhuǎn)了命運。雖然張桂梅老師的身體已不堪重負,但她仍堅守在學(xué)生身旁,燃燒自己,照亮大山女孩的未來。對此,你認為()①教師是我們成長的引路人②我們要尊重、關(guān)心、理解老師③無論什么風(fēng)格的老師都值得尊重④張老師展現(xiàn)了教師的仁愛之心,詮釋了教師的道德情操A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進,是師生交往理想而美好的狀態(tài)。下列選項能體現(xiàn)這一道理的有()①小明提出的解題方法,讓老師深受啟發(fā)②小林圍繞老師提出的問題,大膽表達見解③面對老師的批評,小林當(dāng)即為自己辯解④小強上課總愛插嘴,還喜歡挑老師的毛病A.①②B.①④C.②③D.③④12.小安和小徽是好朋友,學(xué)習(xí)上,你追我趕,優(yōu)勢互補,共同提高學(xué)習(xí)成績;生活上,他們分擔(dān)煩惱,共享快樂。由此可見()①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼總是一成不變的③友誼是平等的、雙向的④友誼要以自我為中心A.①②B.①③C.②④D.③④13.交友是中學(xué)時代的成長課題。以下對小雨同學(xué)行為的評價,正確的是()序號行為評價①同學(xué)遇到難題,主動輔導(dǎo)關(guān)心同學(xué)②好友抄襲作業(yè),果斷制止堅守原則③陌生人要加好友,立即同意真誠熱情④同桌成績下降,要求換位專注學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②④D.③④14.小元在周末外出游玩時腿部受傷。在住院的一個多月的時間里,全班同學(xué)輪流給她復(fù)習(xí)補課,幫助她趕上學(xué)習(xí)進度。小元身體恢復(fù)返校后,為表示感謝,她把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)帶到班級與同學(xué)們分享。這一幕幕情景說明()A.在集體中,每個人一定能獲得成功B.在集體中,每個人都有不同的角色C.在集體中,我們彼此傳遞關(guān)愛與溫暖D.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體15.下列行為正確處理了集體利益與個人利益關(guān)系的是()A.自習(xí)課上小剛隨意離開座位,并大聲說話B.小海帶手機到學(xué)校,上課時沒忍住,玩起了游戲C.運動會上,同學(xué)們?yōu)楸景嗟倪\動員加油、遞水、遞毛巾D.小鵬遲到了,在登記信息時,他寫上了隔壁班級一名學(xué)生的姓名
二、非選擇題(共55分)16.【珍惜新階段做追夢少年】材料一走進美麗的校園,坐在明亮的教室,見到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)心都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機會、新目標、新挑戰(zhàn),都會讓我們激動和興奮,都會帶給我們不同的感受和體驗。中學(xué)是我們?nèi)松囊欢斡洃?,中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€新階段,中學(xué)是我們?nèi)松囊淮勿佡?,中學(xué)是我們?nèi)松囊环N追求……(1)這個新階段對我們的成長有什么意義?(6分)材料二少年富有朝氣,富有夢想。我們要堅定理想信念,刻苦學(xué)習(xí),強健體魄,健全人格,將自己的夢想與中國夢有機結(jié)合,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時刻準備著。(2)請描述你的夢想并談?wù)勀愕呐τ媱潯?7分)17.【正確認識自己】七年級(2)班的小明經(jīng)常幫助同學(xué),講話風(fēng)趣幽默。但他是這樣評價自己的:個子不高,有點胖;不愛運動,體育考試不達標;不愛聽講,學(xué)習(xí)成績一般。小明認為自己雖然很努力,但是與理想中的目標相差太遠,他感覺很郁悶。在暑假通知書上,小明的老師對他的評語總體情況是:熱心幫助同學(xué),主動關(guān)心班集體的建設(shè),有很強的集體榮譽感;但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不夠認真。(1)小明是通過哪些途徑來認識自己的?(4分)(2)小明在認識自己方面存在哪些問題?請你針對小明的問題提出合理化建議。(8分)存在的問題給小明的建議問題一:____________________________________________________。建議一:________________________________________________________。問題二:__________________。建議二:__________________________________________________________________________________。18.【走近老師話尊師】在教師節(jié)來臨之際,某班開展了以“尊敬老師”為主題的系列探究活動。請你參與其中,幫助完成相應(yīng)內(nèi)容。在“師生交往‘晴’與‘雨’”活動中,同學(xué)們表演了如下情景?。盒∷囅矚g畫畫,她的新作得到了美術(shù)老師的充分肯定,小藝很高興。數(shù)學(xué)課上,小藝做完數(shù)學(xué)題發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)還沒有完成,就偷偷完善美術(shù)畫作,結(jié)果數(shù)學(xué)老師把畫作收走了,還批評了小藝。小藝感覺很委屈,對同桌說:“我又不是沒有做數(shù)學(xué)題,老師太苛刻了?!?1)結(jié)合所學(xué)知識,請你對小藝在數(shù)學(xué)課上的言行予以評析。(6分)在“爭做尊師小榜樣”活動中,同學(xué)們制訂了“尊師小榜樣”的評選標準。(2)請你參與活動,列出兩條評選標準。(4分)在“師生情誼大家談”的活動中,小峰出示了學(xué)校論壇上的一則留言:我很愛戴我的老師,但也很害怕我的老師;我有許多話想和老師說,但又不敢說;我希望能和老師成為朋友,可又擔(dān)心老師瞧不起我……(3)為幫助這位同學(xué)拉近師生距離,請你提供兩個金點子,對該留言進行回復(fù)。(4分)19.【成長的時空】在我們成長的路上,有朋友、家人、老師的陪伴與支持,我們感受著家庭、朋友和集體的溫暖。某校七年級(1)班舉行了一次以“在成長路上”為主題的探究活動,請你參與?!锔卸鞲改肝覀兂38袊@“時間都去哪兒了”,感嘆之余想要把更多的時間留給親人和朋友。因為他們會讓我們感受到家的溫暖、友誼的力量。(1)結(jié)合所學(xué)知識,你認為家在我們的成長中具有怎樣的意義?(6分)★交友智慧小學(xué)時的我是個人見人愛的孩子,但一般都是同學(xué)們找我玩,我基本沒有主動找同學(xué)們;初中的我準備調(diào)整一下自己,我發(fā)現(xiàn)同桌小凱的愛好是打籃球,于是我試著和他聊一些運動方面的話題,并且經(jīng)常夸獎他的優(yōu)點,主動了解對方的性格和生活,最終我們成了好朋友。(2)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,概括“我”交友的成功經(jīng)驗。(4分)★共建集體為了給同
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