2018-2019年上學期初二班主任工作總結與2018-2019年上學期團支書工作總結匯編

2018-2019年上學期初二班主任工作總結與2018-2019年上學期團支書工作總結匯編2018-2019年上學期初二班主任工作總結這學期我擔任初二（5）班的班主任，在擔任班主任期間我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，許多工作在年級組的領導下走在前列。先將這學期我的班主任工作總結一、坦誠相對、用心觀察開學的第一件事，就是要盡快地熟悉了解班里的學生的思想動態(tài)，在盡量短的時間里能讓學生死心塌地呆在學校，穩(wěn)定生源。走近學生，讓學生覺得班主任平易近人，可以成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學生有個良好的開端。其次，再以通過班級活動、勞動、課堂表現等觀察了解學生，“聽其言，觀其行”是了解學生的最基本方法，特別要注意學生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學生做出評價。二、兼聽則明、偏聽則暗客觀地講，每個學生都有他的“閃光點”，也有缺點，不少的班主任（包括我有時候也是這樣，這是人之常情。）存在偏愛優(yōu)等生、班干部，不信任后進生等錯誤觀念，在沒有詳細了解事情的情況下，聽信一面之詞做出判斷，使一些學生與班主任產生對立情緒。通過調查發(fā)現，對立情緒產生的主要原因有：一、教師處事不公平；二、教師不尊重學生的人格，特別是后進生；三、教師批評學生與事實有出入。反之敢于承認錯誤的老師是最受學生歡迎的老師?？梢?，班主任遇事要冷靜，批評學生要掌握好分寸，即要嚴肅地指出學生的錯誤做法，也要一分為二地肯定學生的優(yōu)點和進步。這樣學生容易接受，老師的教育目的也容易達到，千萬不能因為他是后進生而隨意批評，在學生眼里，不論是優(yōu)等生還是后進生，他們都是同學，在人格上是平等的。在工作中，我通常會在一些平時表現不夠理想，甚至紀律有些差，但在部分學生中有一定威信的學生以特殊的關愛。其實這些人往往在某一方面有專長，我們只要給這樣的學生多些表現自我的機會，理解他尊重他，他們一定會將班主任安排的工作做好。比如接班后，我首先在那些難纏的學生入手，談話過程中發(fā)現他們的不足和優(yōu)勢，引導他們如何做才是正確的人生路徑，如何利用自己的優(yōu)勢，如何維護班集體的榮譽等等，并期望他們以自身的改變帶動好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效，不但個人紀律好了，就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉。其實對這一類學生很多教師認定是“燒好的磚瓦”沒法變了，這種評價會使這一類的學生產生“破罐子破摔”的消極情緒，極不利于學生的成長。通過與學生家長建立聯(lián)系，了解學生在家的表現，可以幫助班主任全面了解學生，對學生做出全面正確的評價。同時利用一切可能的機會與學生家長面談，如：家長送生活用品給學生時要通過我找學生的機會；也有許多是家長主動找我的，因為聽學生回家說班級有了新班主任，并且覺得我這位班主任很好的情況下來找我談其孩子，讓老師來了解其子女特點。（家長對班主任產生信任感，這對了解學生和教育好學生很重要。做過班主任的都有這種感覺，家訪——可以使很多家長、學生跟班主任的感情往往有進一步加強，對班主任的工作，他們也會積極配合與支持。由于全面了解學生，班主任給學生的評價也比較準確，相互信任、相互尊重、相互理解就會形成。2018—2019年上學期團支書工作總結落花有淚，流水無情。時間的快車，帶領我們在春、夏、秋、冬四季中不停的輪回。就在這毫無聲音的時間長河里，我們又將度過一個學期—那是落花孤寂的聲音，是新年的警鐘敲響的聲音，我們各有定奪。既然不能停止我們不愿上前的腳步，那我們只能隨著時代的潮流向前移動。在這個過程中，失去了什么，收獲了什么，我們也應該心中有數。下面是工作過程中出現問題的清單：一、經驗獲得1、有人告訴我，團支書的工作不好做，繁雜、亂、無章可循。聽到之后有些膽怯，但還是勇敢的上任?，F在看來，倒真的沒有什么。既然工作量繁重，那團支書也不可能獨自完成，于是，想到各個班干也應該承擔相應的任務。他們的輔佐，確實給我減免了很多不必要的麻煩。一個人的力量是有限的，但團隊的力量就不同凡響了。我們都無需耗費很大的精力，便輕輕松松的完成。在這里學習到，充分調動大家的積極性，工作便不再可怕。2、在這個學期中，共策劃了五個活動，其中3個團日活動，2個班級活動。從策劃到活動的開展過程中，各個環(huán)節(jié)緊密相連，班干之間的協(xié)調與溝通得到充分發(fā)揮。雖然已經大二的我們知道，班干這個職位并不是很好做，但是盡量完成分內的任務，我個人認為她們奉獻的精神也是可嘉的。因為，真實體驗到，班級的工作沒有遇到任何阻礙，一切都是按照原計劃執(zhí)行，說明我們大家都已盡到義務。二、缺陷認識1、在這個學期中，我工作的重心放在團支部這一塊，主要是班級內部第一批入黨積極分子，在十一月份預備黨員資料的整理。當時工作任務的繁重，并沒有及時認識到班級出現的各種不良狀況。例如，有一段時間里，班級的出勤率并不是很好，各個班干對同學上課考勤也沒有落到位，導致個別同學在這期間鉆了空子，這些應該是班干要加強，同時也認識到，在某些方面并沒有嚴加督查，以后要多加注意。2、最大的紕漏在我擔任團支書的時間里，竟然還是出現了。信息傳達的不及時，在一段時間內給我造成困擾。有關于學院參加比賽的項目，由于班長和我的一時疏忽，沒有及時在班級內宣布，出現一些問題，造成了一定的影響。3、最后一次的班級活動“慶元旦，迎新春”的開展并沒有設想的那樣完美無瑕，各個步驟的脫節(jié)現象，真的是出乎預料之外，盛大的晚會應該是萬無一失的，還是出現了問題。首先，同學們參加晚會的不及時，造成晚會向后拖延了一段時間，給老師留下不好的影響，這都說明會前工作的不到位，沒有