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山西省2024—2025學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)(人教版)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿分120分,考試時(shí)間120分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置.3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無(wú)效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第I卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑)1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.2.若是方程的一個(gè)根,則的值為()A.1 B.—1 C.0 D.23.垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋.下列垃圾分類指引標(biāo)志中,文字上方的圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.廚余垃圾B(niǎo).有害垃圾C.其他垃圾 D.可回收物4.將拋物線向上平移3個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位,得到新的拋物線的表達(dá)式為()A. B. C. D.5.如圖,四邊形內(nèi)接于,若,則()A. B. C. D.6.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,四邊形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到四邊形,旋轉(zhuǎn)前后的四邊形的頂點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)中心都在格點(diǎn)上.在格點(diǎn)中,是旋轉(zhuǎn)中心的是()A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)7.拋物線上的三點(diǎn)分別為,則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.8.2024年國(guó)慶假期期間,有著“懸塑絕唱”之稱的隰縣小西天景區(qū)迎來(lái)了有史以來(lái)最大游客量.國(guó)慶假期第一天,小西天景區(qū)接待游客達(dá)9502人,第二天游客量繼續(xù)增長(zhǎng).若保持相同的增長(zhǎng)率,第三天游客將達(dá)到27000人,遠(yuǎn)超小西天的最大客容量10000人,因此景區(qū)決定實(shí)行分批次游覽和分時(shí)段限量售票機(jī)制.設(shè)第二天的游客量增長(zhǎng)率為,則可列方程為()A. B.C. D.9.如圖,釘子位于原點(diǎn),釘子位于軸的正半軸上,與釘子距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度,將一根繩子系在釘子上,自由下垂,近似拋物線,則該拋物線表達(dá)式為()第9題圖A. B. C. D.10.如圖,在中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),將繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為.當(dāng)落在邊上時(shí),圖中陰影部分的面積是()第10題圖A. B. C. D.第II卷非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分.請(qǐng)將正確答案填在答題卡中的橫線上)11.一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則的值為_(kāi)_____.12.把正邊形繞著它的中心旋轉(zhuǎn),所得的正邊形與原正多邊形重合,我們說(shuō)這個(gè)正邊形關(guān)于其中心有的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱.下圖是大同華嚴(yán)寺的木結(jié)構(gòu)藻井,該藻井的圖案可近似的看作旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,則它的最小旋轉(zhuǎn)角是______°.13.如圖,四邊形內(nèi)接于為的直徑,平分.若,則14.2024年11月22日是二十四節(jié)氣之一的“小雪”,“小雪”標(biāo)志著降雪的開(kāi)始和氣溫的進(jìn)一步降低.如圖是2024年11月的月歷表,在月歷表中用如圖所示的方框圈出9個(gè)數(shù)字,若圈出的9個(gè)數(shù)字中,最大數(shù)與最小數(shù)的乘積為297,則最小的數(shù)為_(kāi)_____.15.如圖,在正方形中,分別是邊上的點(diǎn).若______.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分.解答時(shí)寫出必要的計(jì)算過(guò)程、推理步驟或文字說(shuō)明)16.(本題共2個(gè)小題,每小題5分,共10分)解下列方程:(1). (2)17.(本題6分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為.將繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為.請(qǐng)畫出,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).18.(本題6分)如圖是九年級(jí)門口長(zhǎng)40cm,寬30cm的優(yōu)秀事跡展示板.展示板上計(jì)劃粘貼6張全等的矩形貼紙,且每張貼紙的面積為.若要求貼紙之間及貼紙粘貼區(qū)域與展板邊緣的距離均為.求的值.19.(本題8分)某課外活動(dòng)小組利用幾何畫板研究二次函數(shù)的圖象.(1)小明輸入得到圖1所示的拋物線,標(biāo)記該拋物線的頂點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)為,,點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè).求點(diǎn)的坐標(biāo).(2)小東先輸入,當(dāng)輸入______時(shí),該圖象與軸只有一個(gè)交點(diǎn).(3)小林任意輸入得到如圖2所示的圖象.觀察圖1,圖2中的兩條拋物線,你認(rèn)為它們有哪些相同的性質(zhì)?寫出兩條即可.20.(本題10分)如圖,四邊形內(nèi)接于,連接交于點(diǎn),延長(zhǎng)至點(diǎn).(1)若,猜想和的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)若.求的直徑.21.(本題10分)如圖,Rt中,.動(dòng)點(diǎn)分別從兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)沿邊以的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)沿邊勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止.點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.根據(jù)題意,完成下列解答.(1)點(diǎn)的速度為_(kāi)_____cm/s.(2)設(shè)之間的距離為,則與滿足______(選填“正比例”“一次”“二次”)函數(shù)關(guān)系.(3)連接,設(shè)的面積為,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示,并求出的最大值.22.(本題12分)綜合與實(shí)踐如圖1,投擲鉛球時(shí),鉛球的飛行路徑可以近似看作一條拋物線.拋擲鉛球時(shí),運(yùn)動(dòng)員出球的速度、角度、高度以及空氣阻力等是影響拋鄭距離的主要因素.小明在學(xué)校體育場(chǎng)借助紅外線檢測(cè)儀檢測(cè)三種不同的投鄭拋物線.已知三次拋擲鉛球時(shí),出手速度相同,出球角度分別為,通過(guò)投擲測(cè)試,小明希望得到最適合自己的投擲角度.出球角度拋物線相關(guān)數(shù)據(jù)相關(guān)結(jié)論鉛球與出球位置的水平距離x/m012...的長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)軌跡的函數(shù)解析式鉛球與地面的豎直距離y/m...6鉛球與地面的豎直距離y/m...鉛球與地面的豎直距離y/m...【基礎(chǔ)應(yīng)用】(1)圖1中點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____,的值為_(kāi)_____.【應(yīng)用與說(shuō)理】(2)請(qǐng)判斷在三個(gè)出球角度中,小明以哪一個(gè)角度投擲鉛球的水平距離最大,并說(shuō)明理由.【拓展學(xué)習(xí)】(3)根據(jù)(2)中的判斷結(jié)果,小明畫出了最大時(shí)對(duì)應(yīng)的拋物線,如圖2.已知該拋物線交軸于點(diǎn)是一個(gè)斜坡面,點(diǎn)是拋物線上且在線段上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),軸于點(diǎn),交于點(diǎn)為點(diǎn)到的鉛垂距離,求出的最大值.23.(本題13分)綜合與探究【問(wèn)題情境】如圖1,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到.【初步探究】(1)當(dāng)時(shí),與的位置關(guān)系為_(kāi)_____.【猜想與證明】(2)探索小組進(jìn)行如下操作:如圖2,延長(zhǎng),交于點(diǎn),交于點(diǎn),求證:.【問(wèn)題解決】(3)如圖3,在矩形中,,對(duì)角線交于點(diǎn).將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合時(shí),與交于點(diǎn)的延長(zhǎng)線與交于點(diǎn),求的長(zhǎng).
山西省2024—2025學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)(人教版)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一.填空題題號(hào)12345678910答案ABBDABCCAD二、填空題11.12.4513.14.1115.6三、解答題16.解:(1),..即.(2)原方程可變形為因式分解,得,即.或..17.如答圖,即為所求.答圖其中.18.解:根據(jù)題意得..解得或(舍去)答:的值為1.19.解:(1)當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的表達(dá)式為轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式為,∴頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(—1,—4).當(dāng)時(shí),,解得.∵點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),∴,B(1,0).(2)1.(3)它們都是軸對(duì)稱圖形;它們的開(kāi)口都朝上;它們都可以由的圖象平移得到.20.解:(1).理由如下.四邊形內(nèi)接于∵,.∵.∵.(2)如答圖,連接并延長(zhǎng),交于點(diǎn),連接.是直徑,..∴.在Rt中,由勾股定理得.的直徑為.21.解:(1)(2)一次(3).配方得.,的最大值為6.22.解:(1)(2)出球角度為時(shí),把代入,得,解得(舍).出球角度為時(shí),把代入,得,解得(舍).由表可知,出球角度為時(shí),拋物線對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)為6,.小明投擲鉛球出球角度為時(shí),拋
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