2023-2024學年滬科版（2019）高中信息技術必修二第一單元項目二《“走進”公交 IC 卡收費系統(tǒng)-初識信息系統(tǒng)》說課稿

2023-2024學年滬科版（2019）高中信息技術必修二第一單元項目二《“走進”公交IC卡收費系統(tǒng)——初識信息系統(tǒng)》說課稿科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023-2024學年滬科版（2019）高中信息技術必修二第一單元項目二《“走進”公交IC卡收費系統(tǒng)——初識信息系統(tǒng)》說課稿課程基本信息1.課程名稱：高中信息技術必修二第一單元項目二《“走進”公交IC卡收費系統(tǒng)——初識信息系統(tǒng)》

2.教學年級和班級：2023-2024學年，高中信息技術必修二

3.授課時間：2課時（每課時45分鐘）

4.教學時數：2課時

在本節(jié)課中，我們將帶領學生走進公交IC卡收費系統(tǒng)，初識信息系統(tǒng)。通過本節(jié)課的學習，學生將了解信息系統(tǒng)的概念、組成及其在實際生活中的應用。同時，學生還將掌握公交IC卡收費系統(tǒng)的基本原理和工作流程，提高信息素養(yǎng)，為后續(xù)學習打下基礎。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的信息意識、信息倫理道德、信息應用能力以及信息安全意識。通過學習公交IC卡收費系統(tǒng)，學生將能夠：

1.理解信息系統(tǒng)的概念，認識到信息系統(tǒng)在生活中的重要性。

2.掌握公交IC卡收費系統(tǒng)的基本原理和工作流程。

3.提高信息檢索、處理和應用能力，能夠在實際生活中運用信息系統(tǒng)。

4.增強信息安全意識，了解信息系統(tǒng)的安全防護措施。

5.培養(yǎng)良好的信息倫理道德，尊重他人隱私，合理使用信息系統(tǒng)。教學難點與重點1.教學重點

①公交IC卡收費系統(tǒng)的原理和工作流程。

②信息系統(tǒng)的基本組成和功能。

③信息系統(tǒng)的應用場景及其在生活中的重要性。

④信息安全意識和信息倫理道德的培養(yǎng)。

2.教學難點

①公交IC卡收費系統(tǒng)中各個部件的作用和相互關系。

②信息系統(tǒng)中的數據傳輸、存儲和處理技術。

③信息安全防護措施的具體實施和效果評估。

④信息倫理道德在實際生活中的應用和實踐。教學資源1.軟硬件資源：計算機、投影儀、電子白板、公交IC卡模擬器、公交IC卡樣本。

2.課程平臺：學校教學管理系統(tǒng)、多媒體教學課件。

3.信息化資源：互聯(lián)網、電子圖書、相關視頻資料、公交IC卡收費系統(tǒng)案例分析。

4.教學手段：講解、演示、小組討論、案例分析、實踐活動、互動問答。教學過程設計1.導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設：展示一段公交車上的視頻，視頻中乘客使用公交IC卡刷卡乘車。引導學生思考：為什么可以使用IC卡刷卡乘車？IC卡在乘車過程中起到什么作用？

問題提出：請同學們談談對公交IC卡的了解，它是什么原理？又是如何工作的呢？

通過情境創(chuàng)設和問題提出，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。

2.講授新課（15分鐘）

講解公交IC卡收費系統(tǒng)的原理：介紹IC卡的基本原理、公交IC卡的組成、收費系統(tǒng)的運作流程。

講解信息系統(tǒng)的基本組成：信息采集、信息傳輸、信息處理、信息展示。

講解信息系統(tǒng)的應用場景：生活中常見的信息系統(tǒng)，如公交IC卡收費系統(tǒng)、電子商務等。

通過講解，確保學生理解和掌握新知識。

3.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

提問：請同學們談談對公交IC卡收費系統(tǒng)的理解，它的工作原理是什么？

學生回答后，教師進行點評和解答。

討論：請同學們分組討論，分析公交IC卡收費系統(tǒng)中的信息安全問題和信息倫理道德問題。

討論結束后，各組匯報討論成果，教師進行點評和解答。

4.鞏固練習（5分鐘）

練習題：請同學們完成教材上的練習題，鞏固對公交IC卡收費系統(tǒng)的理解和掌握。

練習過程中，教師巡回指導，解答學生疑問。

5.課堂小結（5分鐘）

教師總結本節(jié)課的主要內容和知識點，強調公交IC卡收費系統(tǒng)的作用和信息系統(tǒng)的重要性。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

布置作業(yè)：請同學們課后調查生活中其他信息系統(tǒng)的應用，下節(jié)課分享。

通過教學過程設計，緊扣實際教學過程中的重難點，引導學生積極參與，提高學生的信息素養(yǎng)和核心素養(yǎng)能力。教學資源拓展1.拓展資源

①公交IC卡收費系統(tǒng)的應用案例：介紹公交車、地鐵等公共交通工具中IC卡收費系統(tǒng)的應用實例，以及不同地區(qū)、不同類型的公交IC卡收費系統(tǒng)的差異。

②信息系統(tǒng)的發(fā)展歷程：介紹信息系統(tǒng)的發(fā)展歷程，包括早期的手動處理信息到現(xiàn)代的電子信息系統(tǒng)，以及未來信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。

③信息安全技術：介紹信息安全技術，如加密技術、身份認證技術、防火墻等，以及這些技術在公交IC卡收費系統(tǒng)中的應用。

④信息倫理道德：介紹信息倫理道德的基本原則和規(guī)范，以及在公交IC卡收費系統(tǒng)中應遵守的倫理道德要求。

⑤相關學術論文和書籍：推薦與公交IC卡收費系統(tǒng)和信息系統(tǒng)相關的學術論文和書籍，供學生進一步學習和研究。

2.拓展建議

①學生可以利用網絡資源，搜索相關的公交IC卡收費系統(tǒng)案例，了解不同地區(qū)、不同類型的公交IC卡收費系統(tǒng)的應用情況，并對比分析其差異。

②學生可以查閱有關信息系統(tǒng)發(fā)展歷程的資料，了解信息系統(tǒng)的發(fā)展脈絡，以及未來信息系統(tǒng)的可能性。

③學生可以學習信息安全技術的相關知識，了解加密技術、身份認證技術、防火墻等在公交IC卡收費系統(tǒng)中的應用，提高自己的信息安全意識。

④學生可以深入研究信息倫理道德的相關內容，思考信息倫理道德在公交IC卡收費系統(tǒng)中的實際應用，培養(yǎng)良好的信息倫理道德素養(yǎng)。

⑤學生可以閱讀相關的學術論文和書籍，深入了解公交IC卡收費系統(tǒng)和信息系統(tǒng)的理論知識，提升自己的學術素養(yǎng)。板書設計①IC卡芯片

②讀卡