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文檔簡(jiǎn)介

第消防活動(dòng)方案策劃參考8篇

消防活動(dòng)方案策劃篇1

今年11月是全省法定消防安全宣傳月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì),制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎(jiǎng)評(píng)選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

消防安全、你我有責(zé)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開展宣傳教育活動(dòng)。

(一)集中開展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容,集中開展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念,帶動(dòng)全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開展。

(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會(huì)。通過疏散演練活動(dòng)的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。

(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項(xiàng)行動(dòng),各學(xué)校要積極邀請(qǐng)有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,開展有針對(duì)性的消防教育活動(dòng),全面提高社會(huì)消防安全意識(shí)。

(五)開展好“七個(gè)一”活動(dòng)。即:

1、召開一次內(nèi)部安全形勢(shì)分析會(huì);

2、開展一次消防安全自查活動(dòng);

3、舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn);

4、組織一次滅火疏散演練;

5、舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào);

6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ);

7、對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估。

四、工作要求

(一)高度重視,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。

(二)內(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識(shí),普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。

(三)廣泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造正面的輿論氛圍。

消防活動(dòng)方案策劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以”119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

下設(shè)辦公室:法制安全處

主任:

成員:

四、主要活動(dòng)

1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。

2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。

3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國(guó)旗下講話。

5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。

6.召開一次全校性的“119”消防安全知識(shí)主題班會(huì)。

7.舉行一次“119”消防安全知識(shí)講座;

8.組織班級(jí)安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

五、活動(dòng)要求

(一)提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。各部門、年級(jí)充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動(dòng)。

(二)開拓思路,突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會(huì)消防宣傳資源,集中人力,物力和財(cái)力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動(dòng)辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開動(dòng)腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點(diǎn),努力營(yíng)造“人人重視消防,人人參與消防”。

(三)加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。

消防活動(dòng)方案策劃篇3

為構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的`發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):高xx

副組長(zhǎng):王xx、李xx

成員:各班班主任、幼兒教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

三、活動(dòng)名稱及時(shí)間

名稱:學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)

時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會(huì),每班開展不少于2課時(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師幼"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識(shí)。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng),力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識(shí)。

消防活動(dòng)方案策劃篇4

一、演練目的

通過消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年11月9日上午9:00

地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

三、演練人員安排

總指揮:x園長(zhǎng)

組員:園所其他老師

1、協(xié)助指揮人員:

各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:

保安、門衛(wèi)職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組:

保健醫(yī)生職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理

各班教師職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。)

5、報(bào)警小組:

值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。

6、業(yè)余消防隊(duì):

后勤人員職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。

四、演練準(zhǔn)備

1、疏散命令:

由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

2、疏散鈴聲:

兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

3、疏散路線:

教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后。

如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

注意:

具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通?,F(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

4、疏散引導(dǎo):

疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

5、撤離方向:

就近安全出口撤離原則。

6、集合地點(diǎn):操場(chǎng)

7、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

活動(dòng)開始前:

1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;

2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù);

3、清理警戒區(qū);

4、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

五、演練程序

1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

4、緊急疏散:

1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

2)各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

4)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

●疏散前的注意事項(xiàng):

a、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

b、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

c、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

七、演練總結(jié)

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

消防活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)背景

對(duì)幼兒園學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展幼兒園消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

消防特勤中隊(duì)

五、參加人員:

神木縣第六幼兒園中班全體幼兒

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

七、活動(dòng)過程:

1、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)消防隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

2、到消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。觀看消防知識(shí)展板,請(qǐng)消防教官授課。

3、觀摩消防車配備工具和器材。

4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。

消防活動(dòng)方案策劃篇6

為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxxx;

副組長(zhǎng):xxxxxx;

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

二、演練時(shí)間

20xx年xxxx月xxxx日下午第一節(jié)課。

三、演練項(xiàng)目

1、消防逃生演練;

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置

1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxxxxx。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):xxxxxx等。

教學(xué)樓樓梯:xxxxxx教師,辦公樓樓梯:xxxx。

進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:xxxxxx等

雕塑前入口處:xxxxxx,一年級(jí)前入口處:xxxxxx,四年級(jí)前入口處:xxxxxx。

操場(chǎng)秩序指揮:xxxx。

3、滅火器滅火演示:xxxx。

4、拍照組:xxxxxx。

五、演習(xí)要求

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過程

1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散?!保ú杀椋?/p>

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。

具體要求:

每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓;

一(xx)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);

一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);

二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);

六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);

四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

消防活動(dòng)方案策劃篇7

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的:

“火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu):

總指揮:

指揮:

后勤保障:

成員:全體教師

五、形式:

實(shí)地操練

六、時(shí)間:

20xx年11月9日

七、地點(diǎn):

本校校園內(nèi)

八、疏散路線:

后樓:

學(xué)前班、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門直接跑到西操場(chǎng)上,二年級(jí)、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。

前樓:

四年級(jí)、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場(chǎng)上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。

學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對(duì)策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

九、組織實(shí)施安排:

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

前樓樓梯口:郭修會(huì)

西水泥路:王偉

東水泥路:楊勇

操場(chǎng)秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

3、救護(hù)組人員安排:

(1)宋杰郭修會(huì)、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

消防活動(dòng)方案策劃篇8

一、工作目標(biāo)

通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

組長(zhǎng):李海元

副組長(zhǎng):馬友杰、姜秋榮

組員:王福祥、馬君成、董啟孝

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