沂山小學家長學校工作制度

第第頁沂山學校家長學校工作制度沂山學校家長學校工作制度一、為提高廣闊家長對家庭教育緊要意義的認得，普及基本的教育心理學基礎知識，引導家教方法，探討家教藝術，依據(jù)臨沂市家庭教育引導中心有關家庭教育的文件指示精神及臨沭縣家教引導中心的要求，特舉辦家長學校。家長學校校長由學校校長兼任，老師由學校班主任、輔導員或聘請校外人員擔負。二、家長學校要做到“三化”：規(guī)范化、科學化、制度化。三、家長學校要做到：有組織機構、有電教設備、有教室、有牌子、有老師、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結、有檔案。四、定期開設課程，開展活動。家長委員會及時向學校反饋家長的看法、建議，學校對家長提出的看法及問題予以回復解決。五、在學校學校網(wǎng)上開辟“家長學?！睂?，開通“校長信箱”，給家長一個溝通、反饋的空間。六、老師依據(jù)學生實際情況對學生進行家訪，了解學生在家各方面的表現(xiàn)，認真做好家訪記錄。七、家長學校每學期做好家庭教育經(jīng)驗溝通工作，及時總結，做好存檔。篇2:百靈學校家長學校工作制度百靈學校家長學校工作制度家長學校是學校德育工作的一個緊要構成部分，它的任務是普及家庭知識，提高家長對家庭教育緊要性的認得，從而提高家庭教育水平。為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結合，促進學生綜合素養(yǎng)的全面提高，特訂立家長學校工作制度：1.認真領悟各級文件精神，圍繞家長學校的有關要求，結合家長學校的工作實際，訂立家長學校的工作計劃，并嚴格按計劃開展工作。2.建立德育副校長負責制度，由德育副校長對家長學校工作計劃進行統(tǒng)籌管理，定期召開會議，為家長學校工作科學、規(guī)范、有序地開展供應保證。3.合理配備家長學校老師隊伍，選取有責任心、對家庭教育工作熱心的老師擔負家長學校老師，并定期進行教學培訓，定時完結婚長學校教學工作。4.聘請校外、社區(qū)中懂教育、愛教育、樂于奉獻的人士定期參加學校教育活動，督促家長學校工作上水平，并邀請他們加入到學校的辦學行列中，發(fā)揮好引導、協(xié)調、引領作用。5.嚴格按家長學校課程標準訂立教學計劃，確定培訓方式、授課內容、教學方法等，并組織實施；學期末對家長學校工作進行及時總結，對存在的問題找出應對、改進措施，以便工作的進一步開。6.定期開展教育活動，通過舉辦講座、召開各類座談會、教子經(jīng)驗溝通會、溫馨課堂名師義診、家教咨詢服務等形式，不絕變動家長教育理念，樹立現(xiàn)代的科學觀、家庭教育觀、教子觀，從而提高家長教育素養(yǎng)。7.學校每學年進行家長學校的評優(yōu)工作，鼓舞學員對學習內容全面溝通、認真反思，及時反饋，對好的經(jīng)驗與典型做好總結與推廣。8.學校設專職負責人將家長學校工作的各類資料及時收集、整理、保管。篇3:外國語學校家長學校工作制度外國語學校家長學校工作制度為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結合，促進學生綜合素養(yǎng)的全面提高，特訂立汽輪學校家長學校工作制度：1、認真領悟各級文件精神，圍繞家長學校的有關要求，結合家長學校的工作實際，訂立出家長學校的規(guī)劃，并嚴格按規(guī)劃加以實施。2、家長學校的領導和老師依據(jù)工作計劃要訂立自身的工作目標。3、堅持搞好家長學校培訓工作，每學期三次，并定期抽查培訓的效果。4、家長學校授課時要嚴格考勤制度，每次會議結束各班主任要上報個班級考勤，并以此作為學期末的評比依據(jù)。5、對家長學校的老師備課要定期進行檢查并簽字。6、每學期開好家長座談會，定期向家長發(fā)出征詢單，廣泛聽取家長的看法，提