人教版物理中考復(fù)習(xí)第3單元第11課時(shí)功和機(jī)械能練習(xí)含答案

第三單元功和機(jī)械能簡(jiǎn)單機(jī)械第11課時(shí)功和機(jī)械能中考回顧1.(2022·四川南充中考)擲實(shí)心球是南充中考體育項(xiàng)目之一,下圖是某同學(xué)擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O點(diǎn)是實(shí)心球剛離開(kāi)手的位置,A點(diǎn)是實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的位置,B點(diǎn)是實(shí)心球落地前瞬間的位置,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)心球離開(kāi)手后受到重力和慣性力的作用B.實(shí)心球在最高點(diǎn)A時(shí)處于平衡狀態(tài)C.實(shí)心球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能先減小后增大D.實(shí)心球在O點(diǎn)的機(jī)械能大于在B點(diǎn)的機(jī)械能答案:C2.(2023·江蘇連云港中考)下列有關(guān)功的說(shuō)法正確的是()A.用力推車沒(méi)有推動(dòng),人對(duì)車也做了功B.足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒(méi)有做功C.運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴在空中靜止不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做了功D.學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)時(shí)對(duì)書包做了功答案:B解析:用力推車,但沒(méi)有推動(dòng),沒(méi)有距離,所以沒(méi)做功,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí),重力方向豎直向下,運(yùn)動(dòng)方向是水平的,兩個(gè)方向垂直,重力對(duì)足球沒(méi)有做功,選項(xiàng)B正確。運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng),沒(méi)有距離,所以沒(méi)做功,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)時(shí),有力也有距離,但不是在力的方向上通過(guò)的距離,所以沒(méi)做功,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。3.(2023·四川成都中考)2023年5月10日在文昌航天發(fā)射場(chǎng),搭載天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭發(fā)射升空。在火箭加速升空過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的重力勢(shì)能增大B.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的動(dòng)能保持不變C.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的機(jī)械能不變D.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能答案:A解析:天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船隨著火箭加速升空過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增加,重力勢(shì)能增大,所以機(jī)械能增大,燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。4.(2023·天津中考)第七屆世界智能大會(huì)于2023年5月18日在天津開(kāi)幕,大會(huì)上展示了可穿戴的“外骨骼”機(jī)器人。參觀者戴上該設(shè)備,輕松地將50kg的物體勻速舉高1m,用時(shí)2s,此過(guò)程中外力對(duì)物體做功J,功率為W。(g取10N/kg)

答案:500250解析:外力對(duì)物體做的功為W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×1m=500J,功率為P=Wt=500J2s=5.(2022·四川自貢中考)小明同學(xué)用15N的水平推力推動(dòng)重為100N的超市購(gòu)物車。購(gòu)物車自靜止開(kāi)始在10s內(nèi)沿水平方向前進(jìn)了10m。在整個(gè)過(guò)程中推力做功為J,重力做功為J。

答案:15006.(2023·湖南郴州中考)小明通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn),研究“動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度是否有關(guān)”的問(wèn)題。質(zhì)量相同的小球,從斜面上不同高度處自由滾下,小球到達(dá)水平面時(shí)的速度是(選填“相同”或“不同”)的。

甲乙丙實(shí)驗(yàn)1使小球從斜面頂端自由滾下(圖甲),觀察到木塊被撞出了一段距離。實(shí)驗(yàn)2使小球從斜面中間自由滾下(圖乙),觀察到木塊被撞出的距離(選填“大于”“小于”或“等于”)實(shí)驗(yàn)1的距離。

由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我們可以得出結(jié)論:同一物體,,動(dòng)能越大。

實(shí)驗(yàn)3使小球從一光滑斜槽軌道(OAB)O點(diǎn)自由滾下(圖丙),依次經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)(忽略空氣阻力),設(shè)A、B兩點(diǎn)的機(jī)械能分別為EA和EB,則EA(選填“>”“=”或“<”)EB。當(dāng)小球從B點(diǎn)做斜拋運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí),假設(shè)小球所受的外力全部消失,則小球?qū)ⅰ?/p>

A.沿a軌跡運(yùn)動(dòng)B.沿b軌跡運(yùn)動(dòng)C.沿c軌跡運(yùn)動(dòng)D.保持靜止答案:不同小于速度越大=A模擬預(yù)測(cè)1.小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過(guò)程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離。對(duì)上述過(guò)程中涉及的物理知識(shí),分析正確的是()A.圖甲:因?yàn)橄渥記](méi)動(dòng),所以小夏沒(méi)有對(duì)箱子施加力的作用B.圖乙:因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏?所以小夏沒(méi)推動(dòng)箱子C.圖乙:因?yàn)樾∠膶?duì)箱子施加了力,所以小夏對(duì)箱子做了功D.圖丙:小夏對(duì)箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積答案:D解析:題圖甲中,箱子沒(méi)動(dòng),是由于受到的推力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;題圖乙中,小夏用力推箱子時(shí),箱子沒(méi)動(dòng),說(shuō)明箱子受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于箱子沒(méi)動(dòng),移動(dòng)的距離為0,故小夏對(duì)箱子沒(méi)有做功,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由于小夏將箱子推出后,會(huì)移動(dòng)一段距離,故小夏對(duì)箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積,選項(xiàng)D正確。2.在臺(tái)球比賽中,選手推動(dòng)球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其他球,以下說(shuō)法正確的是()A.在水平桌面滾動(dòng)的球受到了重力,重力對(duì)它做了功B.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功C.桌面對(duì)球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止,是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功答案:B解析:重力與小球運(yùn)動(dòng)的方向垂直,重力對(duì)小球不做功,故A錯(cuò)誤;手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),有力也有距離,所以手對(duì)球桿做了功,故B正確;桌面支持力與小球的運(yùn)動(dòng)方向垂直,支持力對(duì)小球不做功,故C錯(cuò)誤;手對(duì)白球沒(méi)有力的作用,白球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榘浊蚓哂袘T性,故D錯(cuò)誤。3.某汽車公司對(duì)自主研發(fā)的無(wú)人駕駛汽車性能進(jìn)行測(cè)試,甲、乙兩輛完全相同的汽車在同一水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙,若不計(jì)空氣阻力,則汽車受到的牽引力F甲和F乙以及牽引力在相同時(shí)間內(nèi)所做的功W甲和W乙之間的關(guān)系正確的是()A.F甲<F乙,W甲<W乙B.F甲>F乙,W甲>W乙C.F甲=F乙,W甲<W乙D.F甲=F乙,W甲=W乙答案:C4.(多選)如圖所示,滾擺由最高點(diǎn)釋放,旋轉(zhuǎn)著下降到最低點(diǎn)后又上升,每次上升的最大高度逐漸降低。下列說(shuō)法正確的是()A.下降時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能B.下降時(shí)減少的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能C.上升時(shí)減少的動(dòng)能等于增加的重力勢(shì)能D.上升的最大高度逐漸降低說(shuō)明機(jī)械能不守恒答案:AD解析:滾擺下降時(shí),質(zhì)量不變,速度變大,高度減小,即動(dòng)能變大,重力勢(shì)能減小,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;由于存在摩擦,故一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能,減少的重力勢(shì)能大于增加的動(dòng)能,故A正確,B錯(cuò)誤。由于存在摩擦,故一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能,減少的動(dòng)能大于增加的重力勢(shì)能,故C錯(cuò)誤。上升的最大高度逐漸降低,說(shuō)明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,故機(jī)械能不守恒,故D正確。5.中考體育測(cè)試跳繩的項(xiàng)目中,某同學(xué)在1min內(nèi)跳了180次,每次跳的高度大約為5cm。他跳繩時(shí)的功率大約為()A.1000W B.100W C.10W D.1W答案:B解析:設(shè)該同學(xué)的體重為500N,則他1min做的功為W=180Gh=180×500N×0.05m=4500J,則其功率為P=Wt=4500J606.(多選)某運(yùn)動(dòng)員在自由式滑雪比賽中運(yùn)動(dòng)的軌跡(a→b→c→d→e)如圖所示。如果不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A.該運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過(guò)程中,動(dòng)能增加B.該運(yùn)動(dòng)員從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中,重力勢(shì)能增加C.該運(yùn)動(dòng)員在c點(diǎn)的機(jī)械能等于d點(diǎn)的機(jī)械能D.該運(yùn)動(dòng)員在a點(diǎn)的重力勢(shì)能等于c點(diǎn)的重力勢(shì)能答案:ABC解析:從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過(guò)程中,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故選項(xiàng)A正確;從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中,高度增加,重力勢(shì)能增加,速度減小,動(dòng)能減少,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故選項(xiàng)B正確;從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員處于騰空狀態(tài),與雪之間沒(méi)有摩擦,在不計(jì)空氣阻力的情況下,機(jī)械能保持不變,故選項(xiàng)C正確;在a點(diǎn)和c點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài),動(dòng)能都為零,a、c兩點(diǎn)高度不同,重力勢(shì)能不同,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。7.螞蟻用10-3N的力拉著樹葉,10s內(nèi)沿著拉力方向前進(jìn)了10cm,則螞蟻對(duì)樹葉做功為J,此時(shí)的功率為W。

答案:10-410-5解析:螞蟻對(duì)樹葉所做的功W=Fs=10-3N×0.1m=10-4J,此時(shí)的功率P=Wt=10-4J8.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)。兩次拉動(dòng)木塊得到的s-t圖像分別是圖乙中的圖線①、②。兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別是P1、P2。則F1F2,P1P2。(均選填“>”“=”或“<”)

答案:=>解析:木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力等于滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力相等,拉力F相等,即F1=F2。從圖像中可以判斷出,第②次的運(yùn)動(dòng)速度v較小,根據(jù)公式P=Fv,當(dāng)拉力相等時(shí),速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2。9.為了探究彈簧的彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。①將彈簧放在水平面上,一端固定;②在彈性限度內(nèi),用物塊(物塊與彈簧不連接)將彈簧壓縮,測(cè)量并記錄彈簧的形變量Δl;③由靜止釋放物塊,測(cè)量并記錄物塊在水平面上滑行的距離s;④多次改變彈簧的形變量,重復(fù)步驟②③;⑤分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)本實(shí)驗(yàn)中,探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟的關(guān)系。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)來(lái)間接反映的。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,從物塊離開(kāi)彈簧到靜止,物塊將能轉(zhuǎn)化為能。

答案:(1)彈簧形變量(2)物塊滑行的距離(3)動(dòng)內(nèi)解析:(1)由步驟②③可知,本實(shí)驗(yàn)中,探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟彈簧形變量的關(guān)系。(2)由于彈性勢(shì)能的大小不便于用儀器直接測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較物塊滑行的距離來(lái)判斷彈簧的彈性勢(shì)能大小。(3)物塊離開(kāi)彈簧后,因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?速度減小,動(dòng)能不斷減小,在此過(guò)程中,物塊克服摩擦力做功,將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。10.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離。(1)本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是,鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察來(lái)判斷的。

(2)從下表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到達(dá)豎直位置的相同,從而探究動(dòng)能與的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球下擺高度/cm木塊滑行距離/cm1202030240205836020(3)在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板,乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用同學(xué)的建議。

(4)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:

。

答案:(1)將鋼球從某一高度由靜止釋放木塊運(yùn)動(dòng)的距離(2)速度質(zhì)量(3)甲(4)在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大解析:(1)讓鋼球從某一高度由靜止釋放,使鋼球獲得動(dòng)能;鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)鋼球?qū)δ緣K做功的多少來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng),就表示鋼球的動(dòng)能越大;(2)讓小球從斜面的同一高度處釋放,使小球到達(dá)最底端的速度相同,從而探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;(3)上面的兩次實(shí)驗(yàn)是在速度一定時(shí),改變物體的質(zhì)量,探究動(dòng)能的大小,動(dòng)能的大小通過(guò)木塊移動(dòng)距離的大小表現(xiàn)出來(lái)的,因此改變木板的長(zhǎng)度,應(yīng)采用甲的建議;(4)由表中的數(shù)據(jù)知:速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。11.下圖是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、配重、纜繩、滑輪和電動(dòng)機(jī)等部件組成,連接轎廂的兩根纜繩非常靠近,轎廂空載時(shí)的重力是3100N,配重的重力是3000N。某次電梯載貨的重力是1000N,當(dāng)電梯勻速上升15m時(shí),所用的時(shí)間為10s。不計(jì)纜繩重力和一切摩擦阻力,在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求:(1)轎廂的速度大小。(2)配重重力對(duì)配重做的功。(3)電動(dòng)機(jī)的功率至少多大。答案:(1)1.5m/s(