人教部編版二年級語文上冊《語文園地一》精美課件

語文園地一統(tǒng)編版語文二年級上冊第1課時

去野外觀察大自然，你會準備些什么？識字加油站手套地圖指南針kùzhēn帽子登山鞋運動褲水壺帳篷tàomàodēnghúzhǐtúzhàngpéngxié套帽登鞋褲圖壺帳篷指針它們都是與戶外活動有關(guān)的詞語,認真閱讀并觀察這些詞語，你會發(fā)現(xiàn)什么？第一行的4個詞語是為戶外活動準備的著裝。第二行的4個詞語是為戶外觀察準備的用具。手套帽子登山鞋運動褲地圖水壺帳篷指南針套帽登鞋褲圖壺帳篷指針著裝用具詞語分類地圖能夠幫助我們知道自己的位置。指南針能夠幫助我們辨別方向。登山鞋能夠幫助我們更好地行走?！私膺@些物品的用途：帽加一加：巾+冒=帽帳加一加：巾+長=帳組詞：草帽、筆帽組詞：蚊帳、營帳識字方法褲巧記：庫房旁邊有件衣服登巧記：板凳沒了腿組詞：棉褲、褲子組詞：登場、登報字謎：小小兩只船，沒漿又沒帆。白天到處走，晚上停床前。鞋組詞：皮鞋、球鞋

想一想：去野外觀察大自然除了準備這八種物品外，你還會準備些什么，為什么準備這些?我還會準備創(chuàng)可貼,萬一受傷了,可以及時處理;手電筒,在光線不好的時候,可以照明;食物,可以補充能量;等等。連一連：你還認識哪些去野外生存的必備物品？背包、睡袋、手機、打火機體會每組加點詞的不同意思，選一組演一演。迎上去追上去穿衣裳披紅袍甩甩頭搖搖頭字詞句運用我發(fā)現(xiàn)：這三組詞語都是描述動作的。每組加點詞的意思相近，但也有區(qū)別。迎上去：是表示很高興或很興奮地過去，是面對面的動作。追上去：是表示很快或有意的跑過去，是同一方向動作。穿：是把衣服、鞋襪等套在身上。披：是覆蓋在肩背上。甩：意思是掄、扔。比搖動作快。搖：意思是擺動。擺擺手寫作業(yè)背書包跑幾步唱唱歌跳跳舞洗衣服蓋房子我也會說1.選擇正確的詞語填在括號里。打落飄冰雹（）下來雨點（）下來雪花（）下來打落飄練一練2.看圖片，填適當?shù)膭釉~。（）蘋果摘（）蘋果舉（）蘋果捧我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。

讀一讀，用加點的詞語說說你的日常生活。我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。有時候……有時候……是說兩種情況都存在，表示間或不定。寫出“我”的脾氣很怪的特點。認真讀下面的句子，找出特點1.天上的月亮有時候圓圓的，有時候彎彎的。我會說2.放學(xué)后，我和小伙伴有時候踢足球，

有時候打籃球。3.妹妹有時候喜歡熱鬧，有時

候喜歡安靜。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里舞蹈、唱歌、開大會。認真讀下面的句子，找出特點“在……”表示人或事物所處的位置，四個“在……”連用，顯得層次清楚，表達細膩生動。本句寫出“我”在不同場合的活動狀態(tài)。1.我在教室里寫字，在圖書館里看書，

在操場上踢足球，在游泳館里游泳。我會說3.姐姐在房間看書，在院里跳

舞，在家里唱歌，在公園和

小朋友做游戲。語文園地一統(tǒng)編版語文二年級上冊第2課時

上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了語文園地一的“識字加油站”，認識了許多新的字寶寶，在“字詞句運用”欄目中體會到表示動作的詞語的不同意思等，是不是很有趣？現(xiàn)在我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語文園地一”的內(nèi)容。課前導(dǎo)入作法都別仔細觀察田字格中的四個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？書寫提示

我發(fā)現(xiàn)有的字左邊窄，右邊寬；有的字左邊寬，右邊窄。作法都別左邊窄，右邊寬左邊寬，右邊窄作

“作”字左窄右寬。“亻”寫在左半格，右半部分的第二橫在橫中線上，橫畫間距均勻。法

左窄右寬。左低右高。“氵”的第二筆和提收筆在橫中線上，“去”的長橫起筆于橫中線下。都

左寬右窄。頂部左高，底部右低。左邊橫畫間距均勻。別

左寬右窄?！傲怼睓M折鉤貼著橫中線和豎中線。

同學(xué)們回想一下，咱們平時書寫坐姿及執(zhí)筆姿勢是什么？

寫字時要做到三個一：執(zhí)筆離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼睛離桌面一尺。課堂小結(jié)

所以，我們在平時寫字時一定要養(yǎng)成，寫前先觀察、保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢的書寫習(xí)慣哦。我會寫從課本“生字表”中找出“左邊窄，右邊寬”“左邊寬，右邊窄”的字，將它們正確地抄寫在書寫本上，比一比，看誰寫得更好。語文園地一統(tǒng)編版語文二年級上冊第3課時日積月累梅花【宋】王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。王安石(1021--1086),字介甫，號半山,臨川人，北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。“唐宋八大家”之一。代表作有《登飛來峰》《泊船瓜洲》等。作者介紹王安石墻角/數(shù)枝梅，凌寒/獨自開。遙知/不是雪，為有/暗香來。聽老師范讀，劃出古詩節(jié)奏。詞語理解數(shù)枝：幾枝。凌寒：冒著嚴寒。遙：遠。從遠處看。知：知道。為：因為。暗香：幽香。淡淡的香味。

那墻角的幾枝梅花，冒著嚴寒獨自盛開。

為什么遠望就知道潔白的梅花不是雪呢？因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。詩意這首詩描寫了在冰天雪地里,百花凋萎時，獨有梅花冒著冰寒霜雪，抖擻著枝骨，綻苞吐蕊的靈秀、美好的形象。表達了作者對梅花的贊美和喜愛。思想感情拓展鏈接零落成泥碾(niǎn)作塵,只有香如故。

——陸游《卜算子·詠梅》不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?！渡咸瞄_示頌》待到山花爛漫時,她在叢中笑。——毛澤東《卜算子·詠梅》花中四君子梅蘭竹菊

讀通順故事（見課本14頁）。注意注音的字，把字讀準確，把故事讀通順?！镀簌Z寄冰》我愛閱讀注意讀出不同角色的不同語氣和同一角色語氣的變化。如，獅子大王喊“熱啊，熱啊”，應(yīng)讀出煩躁、酷熱難耐的語氣；河馬建議的話注意語氣停頓，讀出不確定的語氣。朗讀指導(dǎo)這個故事寫了誰和誰的事？獅子企鵝為什么獅子大王讓企鵝給他寄冰？因為非洲氣候炎熱，獅子大王想用冰塊降溫。為什么冰寄到獅子那里變成了水，退回來又變成了冰？因為非洲氣候炎熱，南極寒冷，冰遇熱變水，水遇冷又變成了冰。故事小結(jié)

本文是一篇有趣的科學(xué)童話，借南極企鵝給住在非洲的獅子大王寄冰的趣事，介紹了非洲炎熱、南極寒冷的氣候特點，以及冰遇熱變水，水遇冷變冰的科學(xué)常識。

語文園地一RJ

二年級上冊讀一讀，找規(guī)律。手子山運動套帽登鞋褲tàomàodēngxiékù地水南圖壺帳篷指針túhúzhàngpéngzhǐzhēn提示：點擊生字進入詳細講解。手套肆字左邊頭頂大識字巧方法套腳套我會認tào帽子登山màodēng頭巾冒出可保暖識字巧方法板凳沒了腿識字巧方法帽登草帽登上登山鞋褲子xiékù皮革邊兩堆土識字巧方法庫房旁邊有件衣。識字巧方法鞋褲長褲皮鞋地圖水壺túhú拆了圍墻便覺冷識字巧方法上士壓住禿寶蓋，下邊業(yè)字把水賣。 識字巧方法圖壺圖畫茶壺帳篷帳篷zhàngpéng長圍巾識字巧方法竹下相逢識字巧方法帳篷指南針指南針zhǐzhēn圣旨手邊拿識字巧方法十金識字巧方法指針手指針線讀一讀這些詞語，看看有什么特點？

這些描寫的都是去野外觀察大自然時可能會用到的物品。第一組物品“手套、帽子、登山鞋、運動褲”是去野外觀察大自然時所需要的衣著。第二組物品“地圖、水壺、帳篷、指南針”是去野外觀察大自然所必需的用品。書寫“帽”時，右上的“日”，要寫得扁一些。

將詞語和旅游必備物品連線。

練一練，學(xué)運用。水壺帳篷地圖登山鞋指南針讀一讀這幾組詞語，想想加點的詞語意思有什么不同？第一組中“迎”是“對著，沖著”，是面對面的動作?！白贰笔恰摆s，緊跟著”，是同一方向的動作。第二組中“穿”的意思是“把衣服、鞋襪等套在身上”，“披”是“覆蓋在肩背上”，“穿”的動作比“披”復(fù)雜?！八Α钡囊馑际恰皰?、扔”，“搖”的意思是“擺動”，“甩”比“搖”動作快，用的力氣大。演一演追上去面對面迎上去從背后披紅袍穿衣裳套在身體上

蓋在肩背上

甩甩頭搖搖頭動作較大

幅度較小

找出這些動詞對應(yīng)的圖片，并連一連。

迎接穿衣披著追趕練一練，學(xué)運用。我拓展，我積累。表示動作的詞語還有：擺擺手、跑幾步、寫作業(yè)、讀課文等。小朋友，你還知道哪些表示動作的詞語？讀一讀，用加點的詞語說說你的日常生活。我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。平常我在池子例睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。???píbàozàowǔ???????第二句話用“在……在……在……在……”，用擬人化的語言，交代了“我”在池子、小溪、江河、海洋里的不同狀態(tài)。第一句話是用“有時候……有時候……”，是說“我”不同狀態(tài)下的性格特點，突出“我”多變的特點。小朋友，上面兩個句子有什么特點？讀一讀，在橫線上填上合適的詞語。1.我的生活可豐富了，有時候我學(xué)

，有時候我學(xué)

。2.平常我都是在學(xué)校

，在家里

，在培訓(xùn)班

，在公園里和爸爸、媽媽

或者

。

練一練，學(xué)運用。游泳跳街舞上課讀書學(xué)舞蹈散步下棋小朋友，觀察上面的字，說說有什么特點？

同學(xué)們經(jīng)過觀察就會發(fā)現(xiàn)，這兩組字的結(jié)構(gòu)各有特點。第一組中的字左邊窄，右邊寬；第二組中的字左邊寬，右邊窄。書寫坐姿及執(zhí)筆姿勢寫字時要做到三個一：執(zhí)筆離筆尖一寸。胸離桌子一拳。眼睛離桌面一尺。

練一練，寫一寫。作

作法

法左窄右寬，頂部左低右高。“亻”寫在左半格，“乍”第二橫畫橫在橫中線上，橫畫間距均勻。左窄右寬，頂部左低右高?！般摺钡诙P和提收筆在橫中線上，“去”長橫起筆于橫中線下。如何寫好這兩個字左窄右寬的字？都都別別左寬右窄，頂部左高，底部右低。左邊橫畫間距均勻。左寬右窄，“另”橫折鉤貼著橫中線和豎中線。如何寫好這兩個左寬右窄的字。梅花[宋]王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。méihuāsòngwángānshíqiángjiǎoshùzhīméi

línghándúzìkāiyáozhībúshìxuě

wéiyǒuànxiānglái

作者介紹：王安石，字介甫，號半山，漢族，臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人，北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。當宰相期間發(fā)動了著名的“王安石變法”?！疤扑伟舜蠹摇敝弧Ｃ坊╗宋]王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。凌寒：冒著嚴寒。那墻角的幾枝梅花，冒著嚴寒獨自盛開。

遙知不是雪，為有暗香來。遙：遠遠地。知：知道。暗香：指梅花的幽香。為：因為。為什么遠望就知道潔白的梅花不是雪呢？因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。墨梅王冕(元)吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。延展閱讀企鵝寄冰本文是一篇有趣的科學(xué)童話，借南極企鵝給住在非洲的獅子大王寄冰的趣事，介紹了非洲炎熱、南極寒冷的氣候特點，以及冰遇熱變水、水遇冷變冰的科學(xué)常識。閱讀提示Thankyou!第一單元詞語盤點課后練習(xí)哪里寬大頭頂眼睛肚皮孩子跳變極小傍海洋工作壞給你帶來辦法如果腳步娃娃皮毛更加知識兩條語文園地一課后練習(xí)左窄右寬：

左寬右窄：地圖帽子登山鞋指南針水壺餅干

電風扇

手套

浴盆

望遠鏡

星期天，佳佳有時候在________彈琴，有時候在_________釣魚，有時候在____________。家里湖邊書房看書

梅花

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨__________________。

遙______________，________暗________。(1)本詩的作者是________朝的____________。(2)這首詩描寫的是________季的景象。哪個詞體現(xiàn)了這個季節(jié)的特點？用“○”在詩中圈出來。自開知不是雪為有香來宋王安石冬(3)讀了這首古詩，你對梅花有了怎樣的印象？填一填。 (

)的梅花(

)的梅花

(

)的梅花潔白不畏嚴寒頑強(1)企鵝給獅子大王寄的是________，可獅子大王收到的