![(北師大版2024)七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/37/32/wKhkGWc5mKKACfNgAAGOJeLFuu8890.jpg)
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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷(一)(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.測(cè)試范圍:新北師版(2024)七年級(jí)上冊(cè)第一章~第三章。5.難度系數(shù):0.85。一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.如果收入10元記作+10元,那么支出5元記作(
)A.+5元 B.?5元 C.+10元 D.?10元2.如圖是一個(gè)正方體展開(kāi)圖,將其圍成一個(gè)正方體后,與“罩”字相對(duì)的是(
).A.勤 B.洗 C.手 D.戴3.2024年春節(jié)小長(zhǎng)假期間旅游創(chuàng)新高,達(dá)到474000000人次,同比上漲34.3%,將474000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.0.474×109 B.474×106 C.4.下列運(yùn)算正確的是(
)A.3a+4a=7a B.?2x+6x=8x C.9x?7x=2 D.m+n=mn5.已知代數(shù)式3m?2n的值是3,則代數(shù)式6m?4n?2的值是(
)A.1 B.4 C.?8 D.不能確定6.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列各式成立的是(
)
A.a(chǎn)+b>0 B.b?a<0 C.a(chǎn)b>0 D.a(chǎn)+b7.若xmy3與9A.5 B.6 C.4 D.38.下列說(shuō)法正確的是()A.?3xy25系數(shù)是?3C.3與π是同類項(xiàng) D.x29.若x=5,y=2且x?y=x?y,則x+y=A.3或?7 B.?7或?3 C.7或3 D.?3或710.觀察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,則21+22+23+24+…+22018的末位數(shù)字是A.6 B.4 C.2 D.0二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分.)
11.比較大?。?3812.當(dāng)x=時(shí),式子2x+1與3x?6的值互為相反數(shù).13.把5.296精確到百分位的近似數(shù)是.14.單項(xiàng)式?35x15.九宮格起源于中國(guó)古代的神秘圖案河圖和洛書(shū).如圖,將3,2,1,0,?1,?2,?3,?4,?5填入九宮格內(nèi),使每行、每列、每條對(duì)角線上三個(gè)數(shù)的和都相等,則a的值為.16.你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如下面草圖所示.這樣捏合到第次后可拉出2048根細(xì)面條.三.解答題(本題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)
17.(12分)計(jì)算:(1)?5+10?2+(2)?2(3)?1(4)1118.(6分)化簡(jiǎn)求值:2x2y?3xy219.(6分)如圖是一個(gè)幾何體從三個(gè)方向看所得到的形狀圖.
(1)寫出這個(gè)幾何體的名稱;(2)若從正面看的長(zhǎng)為10cm,從上面看到的圓的直徑為4cm,求這個(gè)幾何體的表面積(結(jié)果保留20.(8分)小蟲(chóng)從某點(diǎn)O出發(fā)在一條直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正,向左爬行的路程記為負(fù),爬過(guò)的路程依次為(單位:厘來(lái)):?5,+8,?14,+5,+6,?9,+10.問(wèn):(1)小蟲(chóng)是否回到出發(fā)點(diǎn)O?(2)小蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少厘米?(3)在爬行過(guò)程中,如果每爬行1厘米獎(jiǎng)勵(lì)2粒芝麻,則小蟲(chóng)共可得到多少粒芝麻?21.(10分)閱讀材料:我們知道,4x?2x+x=4?2+1x=3x,類似地,我們把a(bǔ)+b看成一個(gè)整體,則“整體思想”是中學(xué)教學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把a(bǔ)?b2看成一個(gè)整體,合并6a?b(2)已知x2?2y=4,求(3)拓廣探索:已知a?5b=3,5b?3c=?5,3c?d=10,求a?3c+22.(10分)11×2=1?12,12×3(1)第5個(gè)式子是_____;第n個(gè)式子是_____;(2)從計(jì)算結(jié)果中找規(guī)律,利用規(guī)律計(jì)算:11×2(3)計(jì)算:(由此拓展寫出具體過(guò)程):11×323.(10分)甲乙兩家體育用品店出售同款羽毛球拍和羽毛球.每副羽毛球拍定價(jià)80元,每個(gè)羽毛球2元.甲商店推出的優(yōu)惠方案是:買一副球拍贈(zèng)送5個(gè)羽毛球;乙商店的優(yōu)惠方案是:按總價(jià)的九折優(yōu)惠.某學(xué)校想購(gòu)買20副羽毛球拍和x個(gè)羽毛球(其中x≥100).(1)若到甲商店購(gòu)買,應(yīng)付多少元?(用含x的代數(shù)式表示)(2)若到乙商店購(gòu)買,應(yīng)付多少元?(用含x的代數(shù)式表示)(3)當(dāng)x=200時(shí),應(yīng)選擇去哪家商店購(gòu)買更合算?為什么?24.(10分)若點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,我們把A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,記AB=a?b,且a,b滿足a?1(1)a=;b=;線段AB的長(zhǎng)=;(2)點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是c,且c與b互為相反數(shù),在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使得PA+PB=PC?若存在,求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)在(1)、(2)的條件下,點(diǎn)A、B、C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)A和點(diǎn)C分別以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和9個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),t秒鐘后,若點(diǎn)A和點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離表示為AB,那么AB?AC的值是否隨著時(shí)間t的變化而變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出AB?AC的值.七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中測(cè)試卷(一)(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.測(cè)試范圍:新北師版(2024)七年級(jí)上冊(cè)第一章~第三章。5.難度系數(shù):0.85。一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.如果收入10元記作元,那么支出5元記作(
)A.元 B.元 C.元 D.元【答案】B【分析】本題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,掌握正負(fù)數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義,收入為正,那么支出為負(fù)進(jìn)行選擇即可.【詳解】解:由題意可知:收入為正,那么支出為負(fù),支出5元記作元.故選:B2.如圖是一個(gè)正方體展開(kāi)圖,將其圍成一個(gè)正方體后,與“罩”字相對(duì)的是(
).A.勤 B.洗 C.手 D.戴【答案】C【分析】本題要有一定的空間想象能力,可通過(guò)折紙或記口訣的方式找到“罩”的對(duì)面應(yīng)該是“手”.【詳解】解:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“罩”相對(duì)的面是“手”;故選:C.【點(diǎn)睛】可以通過(guò)折一個(gè)正方體再給它展開(kāi),通過(guò)結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,解決此類問(wèn)題.還可以直接記口訣找對(duì)面:"跳一跳找對(duì)面;找不到,拐個(gè)彎".3.年春節(jié)小長(zhǎng)假期間旅游創(chuàng)新高,達(dá)到人次,同比上漲,將用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是熟記科學(xué)記數(shù)法的定義:將一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于或等于時(shí),是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于時(shí),是負(fù)整數(shù).【詳解】解:將用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選:C.4.下列運(yùn)算正確的是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則逐個(gè)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、,故A正確,符合題意;B、,故B不正確,不符合題意;C、,故C不正確,不符合題意;D、與不是同類項(xiàng),不能合并,故D不正確,不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng)法則,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)運(yùn)算法則并熟練運(yùn)用.5.已知代數(shù)式的值是3,則代數(shù)式的值是(
)A.1 B.4 C. D.不能確定【答案】B【分析】把原式化為:再整體代入求值即可.【詳解】解:故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式的求值,掌握整體代入法求解代數(shù)式的值是解題的關(guān)鍵.6.有理數(shù),在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列各式成立的是(
)
A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù),在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置得到,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:由數(shù)軸可得:,則,∴,,,,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法、數(shù)軸、絕對(duì)值、有理數(shù)的加法,解決本題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘法、數(shù)軸、絕對(duì)值、有理數(shù)的加法.7.若與是同類項(xiàng),則的值是()A.5 B.6 C.4 D.3【答案】A【分析】把字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的幾個(gè)項(xiàng)叫做同類項(xiàng),由同類項(xiàng)的定義可得m與n的值,則可得的值.【詳解】由于與是同類項(xiàng),則,,所以.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的概念及求代數(shù)式值,關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)的概念.8.下列說(shuō)法正確的是()A.系數(shù)是,次數(shù)是2 B.是六次單項(xiàng)式C.3與是同類項(xiàng) D.是二次三項(xiàng)式【答案】C【分析】此題主要考查了同類項(xiàng)、多項(xiàng)式與單項(xiàng)式,正確把握多項(xiàng)式的次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.直接利用同類項(xiàng)、多項(xiàng)式以及單項(xiàng)式的相關(guān)定義分析得出答案.【詳解】解:、系數(shù)是,次數(shù)是3,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;B、是四次單項(xiàng)式,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;C、3與是同類項(xiàng),原說(shuō)法正確,故此選項(xiàng)符合題意;D、不是多項(xiàng)式,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:C.9.若,且,則(
)A.3或 B.或 C.7或3 D.或7【答案】C【分析】首先根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可得,,然后由,求出x和y的值,分別代入即可求解.【詳解】解:,,,,又∴,,,或,,當(dāng),時(shí),;當(dāng),時(shí),;的值為或.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式求值、有理數(shù)的加法和絕對(duì)值的計(jì)算,根據(jù)題意分情況計(jì)算是解題的關(guān)鍵.10.觀察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,則21+22+23+24+…+22018的末位數(shù)字是A.6 B.4 C.2 D.0【答案】A【分析】根據(jù)題目中的式子可以知道,末位數(shù)字出現(xiàn)的2、4、8、6的順序出現(xiàn),從而可以求得的末位數(shù)字,本題得以解決.【詳解】,,末位數(shù)字是6,故選.【點(diǎn)睛】本題考查尾數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)題目中的尾數(shù)的變化規(guī)律,求出相應(yīng)的式子的末尾數(shù)字.二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分.)
11.比較大?。海ㄌ睢?gt;”、“=”或“<”)【答案】>【分析】根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小比較即可.【詳解】解:∵,,∴故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的大小比較,解題關(guān)鍵是掌握比較有理數(shù)大小的法則.12.當(dāng)時(shí),式子與的值互為相反數(shù).【答案】【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:2x+1+3x﹣6=0,移項(xiàng)得:2x+3x=6﹣1,合并同類項(xiàng)得:5x=5,解得:x=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),把未知數(shù)系數(shù)化為1,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.13.把精確到百分位的近似數(shù)是.【答案】【分析】本題主要考查了求一個(gè)數(shù)的近似數(shù).精確到百分位只需要對(duì)千分位上的數(shù)字6進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:精確到百分位的近似數(shù)是,故答案為:.14.單項(xiàng)式的系數(shù)是.【答案】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),即可得出答案.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)是,故答案為.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)單項(xiàng)式系數(shù)的考查,熟練掌握單項(xiàng)式的系數(shù)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵,難度較小.15.九宮格起源于中國(guó)古代的神秘圖案河圖和洛書(shū).如圖,將,,,,,,,,填入九宮格內(nèi),使每行、每列、每條對(duì)角線上三個(gè)數(shù)的和都相等,則的值為.【答案】【分析】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算和數(shù)字類規(guī)律,找到規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵:根據(jù)這九個(gè)數(shù)的平均數(shù)為,即每行、每列、每條對(duì)角線上三個(gè)數(shù)的和都是,且正中間的數(shù)為,可求得第一列第二個(gè)數(shù)為,即可求得的值為.【詳解】解:根據(jù)題意這九個(gè)數(shù)的平均數(shù)為:,∴正中間的數(shù)為,∴每行、每列、每條對(duì)角線上三個(gè)數(shù)的和都是,∴第二行左邊的數(shù)為:,∴,故答案為:.16.你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如下面草圖所示.這樣捏合到第次后可拉出2048根細(xì)面條.【答案】11【分析】本題考查了數(shù)字類規(guī)律探究,有理數(shù)的乘方,先探究規(guī)律:第次捏合可拉出根細(xì)面條,然后根據(jù)規(guī)律列式計(jì)算,理解乘方的意義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:根據(jù)題意有,第一次捏合可拉出根細(xì)面條,第二次捏合可拉出根細(xì)面條,第三次捏合可拉出根細(xì)面條,…,第次捏合可拉出根細(xì)面條,令:,解得:,故答案為:11.三.解答題(本題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)
17.(12分)計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先算乘方和括號(hào)里邊的,再算乘除,最后算加減;(3)先算出絕對(duì)值,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加減.【詳解】(1)解:,,,;(2)解:,,,,;(3)解:,,,,,;(4)解:,,,,,.18.(6分)化簡(jiǎn)求值:,其中,.【答案】【分析】先去括號(hào),合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)原式,再將代入求值即可.【詳解】原式====當(dāng),時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值,掌握去括號(hào),合并同類項(xiàng)的法則是解題的關(guān)鍵.19.(6分)如圖是一個(gè)幾何體從三個(gè)方向看所得到的形狀圖.
(1)寫出這個(gè)幾何體的名稱;(2)若從正面看的長(zhǎng)為,從上面看到的圓的直徑為,求這個(gè)幾何體的表面積(結(jié)果保留).【答案】(1)圓柱;(2).【分析】(1)根據(jù)該幾何體的主視圖與左視圖是矩形,俯視圖是圓可以確定該幾何體是圓柱;(2)根據(jù)告訴的幾何體的尺寸確定該幾何體的表面積即可;【詳解】(1)由三視圖判斷出該幾何體是圓柱.(2∵從正面看的長(zhǎng)為,從上面看的圓的直徑為,∴該圓柱的底面半徑徑為,高為,∴該幾何體的側(cè)面積為,底面積為:2πr2=8πcm2.∴該幾何體的表面積為.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體及幾何體的表面積問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是了解圓柱的表面積的計(jì)算方法.20.(8分)小蟲(chóng)從某點(diǎn)出發(fā)在一條直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正,向左爬行的路程記為負(fù),爬過(guò)的路程依次為(單位:厘來(lái)):,,,,,,.問(wèn):(1)小蟲(chóng)是否回到出發(fā)點(diǎn)?(2)小蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)是多少厘米?(3)在爬行過(guò)程中,如果每爬行1厘米獎(jiǎng)勵(lì)2粒芝麻,則小蟲(chóng)共可得到多少粒芝麻?【答案】(1)小蟲(chóng)沒(méi)有回到出發(fā)點(diǎn)(2)小蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)是11厘米(3)小蟲(chóng)共可得到114粒芝麻【分析】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,有理數(shù)的四則運(yùn)算等知識(shí);(1)向左、向右爬行的距離相加即可作出判斷;(2)依次計(jì)算出前2個(gè)、前3個(gè)、前4個(gè)、…、前6個(gè)、7個(gè)數(shù)的和,其中最大的數(shù)即是小蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)的距離;(3)所有路程絕對(duì)值的和與2的積即可獎(jiǎng)勵(lì)的芝麻數(shù).【詳解】(1)解:所以小蟲(chóng)沒(méi)有回到出發(fā)點(diǎn).(2)解:,,,,,所以小蟲(chóng)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)是11厘米.(3)解:所以小蟲(chóng)共可得到114粒芝麻.21.(10分)閱讀材料:我們知道,,類似地,我們把看成一個(gè)整體,則.“整體思想”是中學(xué)教學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用:(1)把看成一個(gè)整體,合并;(2)已知,求的值;(3)拓廣探索:已知,,,求的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)利用整體的思想進(jìn)行合并即可;(2)先對(duì)進(jìn)行變形,然后整體代入即可;(3)首先根據(jù)題意將原式進(jìn)行變形,然后整體代入即可.【詳解】(1)解:;故答案為:;(2)解:∵,∴;(3)∵,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式求值和整式的加減運(yùn)算,掌握整體代入法是解題的關(guān)鍵.22.(10分),,,,(1)第5個(gè)式子是_____;第個(gè)式子是_____;(2)從計(jì)算結(jié)果中找規(guī)律,利用規(guī)律計(jì)算:;(3)計(jì)算:(由此拓展寫出具體過(guò)程):.【答案】(1),(2)(3)【分析】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,數(shù)字類規(guī)律探究:(1)根據(jù)題干給定的式子,得到相應(yīng)的規(guī)律,作答即可;(2)利用(1)中規(guī)律,裂項(xiàng)相加即可;(3)原式變形為,利用得出的規(guī)律化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)解:∵,,,,∴第5個(gè)式子是:;第個(gè)式子是;故答案為:;;(2)解:;(3)解:.23.(10分)甲乙兩家體育用品店出售同款羽毛球拍和羽毛球.每副羽毛球拍定價(jià)80元,每個(gè)羽毛球2元.甲商店推出的優(yōu)惠方案是:買一副球拍贈(zèng)送5個(gè)羽毛球;乙商店的優(yōu)惠方案是:按總價(jià)的九折優(yōu)惠.某學(xué)校想購(gòu)買20副羽毛球拍和x個(gè)羽毛球(其中).(1)若到甲商店購(gòu)買,應(yīng)付多少元?(用含x的代數(shù)式表示)(2)若到乙商店購(gòu)買,應(yīng)付多少元?(用含x的代數(shù)式表示)
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