人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷（培優(yōu)b卷）

人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.兩個銳角不可能拼成（

）。A.銳角

B.鈍角

C.平角

D.直角2.三個相等的角組成一個平角，這三個角一定是（

）。

A.銳角

B.直角

C.鈍角3.度量一個角，中心點對準頂點后，發(fā)現(xiàn)角的一條邊對著量角器上外圈刻度“100”，另一條邊對著外圈刻度“30”，這個角是（

）度。

A.30

B.130

C.100

D.704.直線與射線相比較，（

）。

A.直線更長

B.射線更長

C.無法比較5.下午3時30分，鐘面上時針與分針所形成的角是（

）。

A.銳角

B.鈍角

C.直角

D.周角6.4時半時針和分針所成的角是（

）。

A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.平角二.判斷題(共6題，共12分)1.小于90°的角是銳角，等于90°的角是直角，大于90°的角是鈍角。（

）2.黑板的邊是一條射線。（

）3.30米長的線段比直線長。（

）4.從長方形紙上剪下一個角，剪下的部分有1個角。（

）5.過一點可以畫一條直線，過兩點可以畫兩條直線。（

）6.比直角大的角是鈍角。

（

）三.填空題(共8題，共20分)1.一個周角等于（

）個直角的度數(shù)之和。2.鐘面上3時整，時針和分針成（

）角；鐘面上6時整，時針和分針成（

）角；鐘面上12時整，時針和分針成（

）角。3.填空。（1）銳角有（

）。（2）鈍角有（

）。（3）直角有（

）。（4）不是角有（

）。4.鐘面上是3時半的時候，時針和分針形成的角是（

）角；鐘面上是5時的時候，時針和分針形成的角是（

）角。5.直線（

）端點，射線有（

）個端點，線段有（

）個端點。6.鐘面上的時針從3時整到6時整，指針按（

）方向旋轉(zhuǎn)了（

）度。7.選一選、填一填。A.銳角B.直角C.鈍角D.不是角是_____

是_____。8.圖中，有（

）條線段，有（

）個角，其中有（

）個直角。四.計算題(共2題，共9分)1.計算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________2.量一量，算一算?！?=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）五.作圖題(共2題，共17分)1.畫一畫。

（1）畫一條長3厘米的線段。

（2）畫一個鈍角。

（3）畫一個直角。

2.給下面的圖中增加一條線段，使它增加4個直角。六.解答題(共6題，共28分)1.下面是一張紙折起來以后形成的圖形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度數(shù)嗎？2.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。3.想一想，當鐘面時間是3點整，6點整時，分針與時針所成的角分別是哪種角？4.下圖中∠1=40°，你能說出其他三個角各是多少度嗎?5.把一張正方形紙對折三次后展開（如下圖），你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎？（在圖中標出來）

6.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形，已知：∠1=32，求∠2=？參考答案一.選擇題1.C2.A

3.D4.C

5.A6.A

二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.42.直；平；周3.（1）A、B（2）E、H（3）D、F（4）C、G4.銳；鈍5.沒有；1；26.順時針；907.C；C8.5；8；4四.計算題1.48°；42°2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作圖題1.（1）如圖

（2）如圖

（3）如圖2.如圖：六.解答題1.90°-50°=40°；90°-(