2024年安徽省高考(化學(xué))考試說明

2024年安徽省高考考試說明一一化學(xué)

依據(jù)教化部考試中心頒發(fā)的《2024年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)

一考試大綱（理科?課程標(biāo)準(zhǔn)試驗版）》（以下簡稱《考試大綱》），結(jié)

合安徽省一般中學(xué)化學(xué)教學(xué)實際，制定《2024年一般高等學(xué)校招生

全國統(tǒng)一考試安徽卷考試說明（理科?課程標(biāo)準(zhǔn)試驗版）》（以下簡稱

《考試說明》）的化學(xué)科部分。

一、考試目標(biāo)與要求

化學(xué)科考試，為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生，

以實力測試為主導(dǎo)，將在測試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的學(xué)問、技能和

方法的基礎(chǔ)上，全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。

化學(xué)科命題注意測量自主學(xué)習(xí)的實力，重視理論聯(lián)系實際，關(guān)注

與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)

生在學(xué)問和技能、過程和方法、情感、看法和價值觀等方面的全面發(fā)

展。

（一）對化學(xué)學(xué)習(xí)實力要求

1.接受、汲取、整合化學(xué)信息的實力

（1）能夠?qū)χ袑W(xué)化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問融會貫穿，有正確復(fù)述、再現(xiàn)、分

辨的實力。

（2）能夠通過對實際事物、試驗現(xiàn)象、實物、模型、圖形、圖表

的視察，以及對自然界、社會、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的視察，獲

得有關(guān)的感性學(xué)問和印象，并進(jìn)行初步加工、汲取、有序存儲的實力。

（3）能夠從試題供應(yīng)的新信息中，精確地提取實質(zhì)性內(nèi)容，并經(jīng)

與已有學(xué)問塊整合，重組為新學(xué)問塊的實力。

2.分析問題和解決（解答）化學(xué)問題的實力

（1）能夠?qū)嶋H問題分解，通過運用相關(guān)學(xué)問，采納分析、綜合

的方法解決簡潔化學(xué)問題的實力。

（2）能夠?qū)⒎治鼋鉀Q問題的過程和成果用止確的化學(xué)術(shù)厝及文

字、圖表、模型、圖形等表達(dá)，并作出說明的實力。

3.化學(xué)試驗與探究實力

（D了解并初步實踐化學(xué)試驗探討的一般過程，駕馭化學(xué)試驗的

基本方法和技能。

（2）在解決簡潔化學(xué)問題的過程中，運用科學(xué)的方法，初步了解

化學(xué)變更規(guī)律，并對化學(xué)現(xiàn)象提出科學(xué)合理的說明。

（二）對學(xué)問內(nèi)容的要求層次

為了便于考查，將高考化學(xué)命題對各部分學(xué)問內(nèi)容要求的程度，

由低到高分為了解、理解（駕馭）、綜合應(yīng)用三個層次，高層次的要

求包含低層次的要求。其含義分別為：

了解：對所學(xué)化學(xué)學(xué)問有初步相識，能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、分辨

或干脆運用。

理解（駕馭）：領(lǐng)悟所學(xué)化學(xué)學(xué)問的含義及其適用條件，能夠正確

推斷、說明和說明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問題，即不僅“知其然”，還能“知

其所以然”。

綜合應(yīng)用：在理解所學(xué)各部分化學(xué)學(xué)問的本質(zhì)區(qū)分與內(nèi)在聯(lián)系的

基礎(chǔ)上，運用所駕馭的學(xué)問進(jìn)行必要的分析、類推或計算，說明、論

證一些詳細(xì)化學(xué)問題。

二、考試范圍和要求

依據(jù)一般高等學(xué)校對新生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的要求和化學(xué)學(xué)科的特

點，依據(jù)《考試大綱》，參照《一般中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗)》、結(jié)

合安徽省一般中學(xué)化學(xué)教學(xué)的實際，確定化學(xué)學(xué)科的考試內(nèi)容如下：

考試范圍包括兩個部分,第一部分考試內(nèi)容包括必修模塊“化學(xué)

1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”(對應(yīng)《考試大綱》

中規(guī)定的“必考內(nèi)容”部分)；其次部分考試內(nèi)容包括選修模塊“有

機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”和“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”的部分內(nèi)容，約占15%o

第一部分考試內(nèi)容

(一)化學(xué)科學(xué)特點和化學(xué)探討基本方法

(1)了解化學(xué)的主要特點是在原子、分子水平上相識物質(zhì)。了解

化學(xué)可以識別、變更和創(chuàng)建分子。

(2)了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運用以試驗和推理為基礎(chǔ)的

科學(xué)探究方法。相識化學(xué)是以試驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。

(3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、

基本原理以及能量變更等規(guī)律。

(4)了解定量探討的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)記。

(5)了解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能

源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循

“綠色化學(xué)”思想的重要性。

(二)化學(xué)基本概念和基本理論

1、物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

(1)了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義。

(2)理解物理變更與化學(xué)變更的區(qū)分與聯(lián)系。

(3)理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。

(4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。

2、化學(xué)用語及常用計量

(1)熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。

(2)熟識常見元素的化合價。能依據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子

式)，或依據(jù)化學(xué)式推斷化合價。

(1)了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。駕馭氧化還原反應(yīng)

的有關(guān)學(xué)問(氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)、反應(yīng)方程式的配平、物質(zhì)的氧化

性和還原性強(qiáng)弱推斷)。

(2)了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的緣由，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形

式。

(3)了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、

反應(yīng)熱等概念。

(4)了解熱化學(xué)方程式的含義，能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的

簡潔計算。

(5)了解原電池和電解池的工作原理，能寫出電極反應(yīng)和電池反

應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。

(6)理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的緣由，金屬腐蝕的危害，防止金

屬腐蝕的措施。

6、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡

(1)了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念，反應(yīng)速率的定量表示方法。

(2)了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)探討領(lǐng)域中的重大作用。

(3)了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。

(4)了解化學(xué)平衡建立的過程。理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義，能夠

利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡潔的計算。

(5)理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率和

化學(xué)平衡的影響，相識其一般規(guī)律。

(6)了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)探

討領(lǐng)域中的重要作用。

7、電解質(zhì)溶液

(1)了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。

(2)了解電解質(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。

(3)了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。

(4)了解水的電離，離子積常數(shù)。

(5)了解溶液pH的定義。能進(jìn)行pH的簡潔計算。

(6)了解鹽類水解的原理(弱酸弱堿鹽的水解不作要求)、影響鹽

類水解程度的主要因素、鹽類水解的應(yīng)用。

(7)了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。了解常見離子

的檢驗方法。

(8)了解難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)(不要求

計算)。

8、以上各部分學(xué)問的綜合應(yīng)用。

(三)常見無機(jī)物及其應(yīng)用

1、常見金屬元素(如Na、Al、Ee>Cu等)

(1)了解常見金屬的活動性依次。

(2)了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。

(3)了解合金的概念及其重要應(yīng)用。

2、常見非金屬元素(如H、C、N、0、Si、S、Cl等)

(1)了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)

用。

(2)了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影

響。

3、以上各部分學(xué)問的綜合應(yīng)用。

(四)常見有機(jī)物及其應(yīng)用

1、了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征。

2、了解甲烷、乙烯、苯等燒類物質(zhì)的主要性質(zhì)及化工生產(chǎn)中的

重要作用。

3、了解乙醇、乙酸的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。

4、了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。

5、了解常見高分子材料的合成反應(yīng)及重要用途

6、以上各部分學(xué)問的綜合應(yīng)用。

(五)化學(xué)試驗基礎(chǔ)

1、了解化學(xué)試驗室常用儀器的主要用途和運用方法。

2、駕馭化學(xué)試驗的基本操作。能識別化學(xué)品平安運用標(biāo)識，了

解試驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。

3、駕馭常見氣體的試驗室制法(包括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理

和收集方法)。

4、能對常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗、分別和提純。

5、駕馭肯定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的溶液配制方法。

6、了解酸堿中和滴定的基本原理。

7、能依據(jù)試驗試題要求，做到：

(D設(shè)計、評價或改進(jìn)試驗方案；

(2)了解限制試驗條件的方法；

(3)分析或處理試驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；

(4)繪制和識另！典型的試驗儀器裝置圖。

8、以上各部分學(xué)問與技能的綜合應(yīng)用

其次部分考試內(nèi)容

(一)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊

1、有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)

(1)能依據(jù)有機(jī)化合物的元素含量、相對分子質(zhì)量確定有機(jī)化合

物的分子式。

(2)了解常見有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)。了解有機(jī)物分子中的官能團(tuán)，

能正確表示它們的結(jié)構(gòu)。

(3)了解確定有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和某些物理方法(如氫譜

等)。

(4)了解有機(jī)化合物存在異構(gòu)現(xiàn)象，能推斷簡潔有機(jī)化合物的同

分異構(gòu)體(不包括順反異構(gòu)體手性異構(gòu)體)o

(5)能依據(jù)有機(jī)化合物命名規(guī)則命名簡潔的有機(jī)化合物。

(6)能列舉事實說明有機(jī)分子中基團(tuán)之間存在相互影響。

2、煌及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用

(1)以烷、烯、快和芳香煌的代表物為例，比較它們在組成、結(jié)

構(gòu)、性質(zhì)上的差異。

(2)了解自然氣、石油液化氣和汽油的主要成分及其應(yīng)用。

(3)了解鹵代燒、醇、酚、醛、竣酸、酯的典型代表物的組成、

結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及它們的相互聯(lián)系。

(4)了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點和主要化學(xué)性質(zhì)，以及氨基酸

與人體健康的關(guān)系。

(5)了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)和聚合反應(yīng)。

(二)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》模塊

1、原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)

(1)了解原子核外電子的能級分布，能用電子排布式表示常見元

素(1?36號)原子核外電子排布。了解原子核外電子的運動狀態(tài)c

(2)了解電離能的含義，